第11頁共11頁應(yīng)急預(yù)案演?練記錄模板?為加強對?施工生產(chǎn)安?全事故的防?范，及時做?好安全事故?發(fā)生后的救?援處置工作?，更好地適?應(yīng)法律和經(jīng)?濟活動的要?求，給企業(yè)?員工的工作?和施工場區(qū)?周圍居民提?供更好更安?全的環(huán)境；?保證各種應(yīng)?急反應(yīng)資源?處于良好的?備戰(zhàn)狀態(tài)；?指導(dǎo)應(yīng)急反?應(yīng)行動按計?劃有序地進?行，防止因?應(yīng)急反應(yīng)行?動____?不力或現(xiàn)場?救援工作的?無序和混亂?而延誤事故?的應(yīng)急救援?；有效地避?免或降低人?員傷亡和財?產(chǎn)損失；結(jié)?合本企業(yè)施?工生產(chǎn)的實?際，特__?__進行生?產(chǎn)安全事故?應(yīng)急救援預(yù)?案演練。?一、演練時?間：___?_年0__?__月__?__日二?、演練簡介?。一員工由?于施工中操?作失誤，發(fā)?生觸電事故?，項目及時?啟動應(yīng)急預(yù)?案，對觸電?者積極實施?搶救過程中?，如何保證?信息傳達，?預(yù)案小組成?員如何履行?職責(zé)，最后?完滿達到練?習(xí)目的。?三、演練目?的。提高全?員安全意識?的同時，通?過演練使人?員掌握應(yīng)急?救援，運行?程序和方法?，提高項目?應(yīng)急小組的?協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的?能力。四?、演練地點?：南充市濱?--___?_印象施工?現(xiàn)場五、?參加練習(xí)有?關(guān)部門：?1、公司安?全科領(lǐng)導(dǎo)?2、公司各?職能部門?3、項目部?各職能部門?及各作業(yè)班?組六、參?加演練人員?項目部全?體工人__?__機構(gòu)：?總指揮：羅?偉副總指揮?：梁秀花搶?險組：劉爽?救護組：李?曉兵警戒組?：劉宜彪?七、演練內(nèi)?容：1、?工作安排?假設(shè)___?_年0__?__月__?__日三名?工人在澆筑?三層窗臺板?，瓦工班長?安排工人張?軍、李兵兩?工人操作振?搗棒(兩人?均持證上崗?)，對作業(yè)?人員進行了?安全交底，?同時說明，?不能亂接電?源，接電必?須找電工。?電工按工長?安排接好振?搗棒的電源?，一切落實?好后，對張?軍、李兵作?業(yè)人員示范?并說：開關(guān)?只要扳動按?鈕就行了，?其它不要動?。交待完后?，就到別處?巡視。2?、事故發(fā)生?建筑完○?1-○5軸?這部分窗臺?板、構(gòu)造柱?砼后(約1?4：40)?民工張軍對?民工李兵說?：“關(guān)了電?，到下一部?位振搗。”?民工李兵說?：“線短了?，要從這邊?的配電箱接?出來。”民?工張軍說：?“那就把線?拔了，重新?接?！庇谑?民工李兵未?通知電工，?擅自拔線時?觸電，倒在?電箱邊，四?肢抽搐。張?軍不知所措?，問：你怎?么了呀。正?在相距約五?米的工人吳?勇見狀，說?是觸電了，?快拉閘。同?時大聲喊：?有人觸電了?。張軍恍若?夢醒，趕快?拉下了漏電?保護器的按?鈕。3、?接警(時?間14：4?5)正在另?一邊安排施?工的黃效啟?，聽到驚叫?聲，一看，?立即反應(yīng)出?事了，立即?對乙及其他?人員大聲喊?道：誰也不?準靠近。同?時邊跑向出?事地點邊用?電話撥打了?120求救?并向項目經(jīng)?理報告：李?兵在振搗砼?作業(yè)時，發(fā)?生了觸電事?故，一個人?倒在電箱旁?，情況不明?，已要求其?他人員不要?靠近?，F(xiàn)在?可能會有人?圍觀造成更?大的傷害。?總指揮羅?偉接到電話?，決定啟動?項目生產(chǎn)安?全事故應(yīng)急?預(yù)案。立即?電話向公司?報告。同時?用電話通知?：搶險組?長劉爽。李?兵在施工現(xiàn)?場發(fā)生觸電?事故，立即?按項目生產(chǎn)?安全事故應(yīng)?急救援預(yù)案?帶領(lǐng)人員，?趕到事故地?點，進行檢?查，到配電?房拉閘斷電?，對現(xiàn)場所?有用電進行?檢查，同時?將落實情況?隨時報告。?救護組長?李曉兵。李?兵在施工現(xiàn)?場發(fā)生觸電?事故，立即?按項目生產(chǎn)?安全事故應(yīng)?急救援預(yù)案?，帶領(lǐng)救護?組成員趕往?事故地點，?對觸電人員?進行檢查，?配合120?救護，同時?將落實情況?隨時報告。?警戒、疏?散組長。李?兵在施工現(xiàn)?場發(fā)生觸電?事故，立即?按項目生產(chǎn)?安全事故應(yīng)?急救援預(yù)案?，帶領(lǐng)警戒?組人員，趕?往出事地點?，禁止閑雜?人員出入。?現(xiàn)場拉警戒?帶進行隔離?，并指揮進?入的救護車?停放在安全?地點，隨時?準備將傷員?送往醫(yī)院，?禁止其他無?關(guān)車輛及人?員進入。同?時將落實情?況隨時報告?。4、搶?救總指揮?羅偉已第一?時間趕到事?故現(xiàn)場，了?解事故概況?。(14?：50)項?目應(yīng)急各小?組在現(xiàn)場總?指揮報告：?搶險組組?長劉爽報告?：本組人員?全部到達現(xiàn)?場，已采取?控制措施，?現(xiàn)場所有用?電都已停止?，下一步對?全現(xiàn)場用電?進行檢查。?總指揮指示?：立即對現(xiàn)?場正在用的?施工用電進?行檢查，檢?查完后，報?告情況。?救護組組長?李曉兵報告?：救護人員?全部攜帶器?械到達事故?現(xiàn)場，觸電?者已抬至邊?上平坦地上?，經(jīng)查傷員?呼吸、心跳?均無，需要?就地搶救，?立即實施。?總指揮指示?：立即就地?搶救不能停?止。通知各?班組長，管?好自己的人?，不要到現(xiàn)?場圍觀，用?電作業(yè)全部?停止，待搶?險組檢查后?，再作決定?。警戒組?長劉宜彪報?告：現(xiàn)場已?警戒，禁止?閑雜人員出?入。現(xiàn)場拉?警戒帶進行?隔離，并指?揮進入的救?護車并停放?在安全地點?，將傷員送?往醫(yī)院，禁?止其他無關(guān)?車輛及人員?進入。總指?揮指示：加?強警戒，對?外來探詢的?人員，不要?做任何回答?。由救護組?長指揮，根?據(jù)觸電者呼?吸微弱、心?跳停止的情?況，由醫(yī)護?人員對觸電?者進行胸外?心臟擠壓法?。準備擔(dān)架?，配合在不?停頓搶救的?情況下，將?傷員放上擔(dān)?架。救護?者跪在觸電?者一側(cè)和騎?跪在其腰部?兩側(cè)，兩手?相迭，手掌?根部放在傷?者心窩上方?、胸骨下，?掌根用力垂?直向下擠壓?，壓出心臟?里面的血液?，擠壓后迅?速松開，胸?部自動復(fù)原?，血液充滿?心臟，一每?分鐘___?_次的速度?進行。1?5。00假?設(shè)120急?救車趕到現(xiàn)?場，與救護?組一起將事?故人員搬上?擔(dān)架抬上救?護車，送市?中心醫(yī)院。?5、善后?(15：?02)總指?揮繼續(xù)布置?下一步工作?a、保護?現(xiàn)場；b、?成立事故調(diào)?查組；c、?搞好善后處?理；d、和?醫(yī)院配合?全力以赴進?行搶救。?6、對演練?效果進行講?評宣布演練?結(jié)束(1?6：40)?參加演習(xí)人?員到辦公室?門前空曠處?集合，對演?戲講評。最?后請，公司?安全科科長?對此次演練?活動進行講?評：在此次?演練中各部?門、職工都?能夠做到積?極參與演練?。各專業(yè)隊?都能夠熟練?使用相關(guān)器?材和順利完?成相關(guān)救援?任務(wù)。各級?人員、專業(yè)?隊伍相互配?合、協(xié)同作?戰(zhàn)，服從命?令，聽指揮?。各班組負?責(zé)人認真做?好班組的安?全工作，防?止發(fā)生事故?，整個演練?過程達到預(yù)?期效果。?最后宣布。?濱--__?__印象項?目部觸電演?練結(jié)束。整?個演練過程?達到了預(yù)期?效果，受到?一致好評。?應(yīng)急預(yù)案?演練記錄模?板（二）?時間：__?__月__?__日地?點：教學(xué)樓?、操場總?指揮：祖楓?桐參加班?級：___?_年級全體?學(xué)生、全體?教職工演?練內(nèi)容：火?災(zāi)事故發(fā)生?時，緊急疏?散學(xué)生演?練用時：_?___分_?___秒?演練過程：?一、火災(zāi)?事故應(yīng)急援?救演練過程?記錄：①?教學(xué)樓因電?路漏電起火?，李延臣播?放報警鈴。?②利用廣?播宣布疏散?行動開始。?③班級正?在上課教師?按照順序從?樓道快速_?___學(xué)生?撤離教學(xué)樓?。④安全?領(lǐng)導(dǎo)小組成?員迅速各就?各位疏散學(xué)?生，班級內(nèi)?上課教師負?責(zé)教室里的?疏散，迅速?有序的撤出?。⑤師生?進入安全區(qū)?域。⑥指?揮小組迅速?向消防隊(?電話119?)和醫(yī)院(?電話120?)發(fā)出請求?緊急救援的?指令。⑦?學(xué)校消防安?全應(yīng)急小組?迅速趕到現(xiàn)?場維持秩序?，撲滅大火?和救治受傷?人員。⑧?教師滅火隊?員使用滅火?器材迅速滅?火。⑨總?指揮宣布演?練結(jié)束。?二、教學(xué)樓?火災(zāi)事故時?師生疏散演?練記錄：?①總指揮下?達演練開始?令。②副?總指揮具體?負責(zé)實施演?練預(yù)案。?③小組成員?分頭到達指?定位置。?④播放警報?。⑤副總?指揮指揮各?班班主任按?照次序從樓?道快速撤離?教學(xué)樓。?⑥師生進入?安全區(qū)域。?⑦指揮部?迅速向消防?隊(電話1?19)和醫(yī)?院(電話1?20)發(fā)出?請求緊急救?援的指令。?⑧學(xué)校消?防安全應(yīng)急?小組迅速趕?到現(xiàn)場維持?秩序，撲滅?大火和救治?受傷人員。?⑨教師滅?火隊員使用?滅火器材迅?速滅火。?總指揮宣布?演練結(jié)束。?應(yīng)急預(yù)案?演練記錄模?板（三）?1、參加單?位及人員?消防安全領(lǐng)?導(dǎo)小組、各?部門員工。?(見簽到表?)2、演?練總指揮?救援指揮小?組組長：?3、演練時?間下午1?4：00?4、演練記?錄為提高?義務(wù)消防人?員的素質(zhì)，?達到檢驗隊?伍的目的，?使之做到一?聲令下迅速?到位投入戰(zhàn)?斗，我們進?行了一次模?擬訓(xùn)練演習(xí)?，即：在公?司生產(chǎn)車間?外側(cè)的空場?，假設(shè)一個?失火點，進?行現(xiàn)場模擬?演習(xí)。由義?務(wù)消防隊隊?長負責(zé)現(xiàn)場?指揮，時間?是____?年____?月____?日下午，天?氣晴好，風(fēng)?力不大。根?據(jù)事先的安?排，由義務(wù)?消防隊隊員?大聲喊，發(fā)?現(xiàn)起火，快?去救火，聽?到喊聲義務(wù)?消防隊員立?即放下手中?的工作，按?各自分工：?各就各位。?由最先發(fā)現(xiàn)?火情的人員?報告上級領(lǐng)?導(dǎo)，其他隊?員奔赴失火?地點。按平?時教育訓(xùn)練?的分工，由?電工負責(zé)斷?電，義務(wù)消?防隊隊長打?開消火栓并?接好水帶水?源，對著著?火點進行滅?火；其他隊?員及員工們?，有的用滅?火器滅火，?有的端水、?端砂，在義?務(wù)消防隊隊?長的有序指?揮下參加救?火。由于平?時明確分工?，加上指揮?得力，演習(xí)?相當(dāng)成功，?隊員僅用_?___分鐘?即趕到現(xiàn)場?，____?分鐘演習(xí)結(jié)?束后，由演?練總指揮進?行了總結(jié)發(fā)?言，對這次?演習(xí)給予了?充分肯定，?對隊員們的?忘我精神給?予了表揚。?通過演習(xí)?，既鍛煉了?隊伍，又檢?驗了隊伍，?提高了廣大?員工的防火?意識和素質(zhì)?，為今后消?防工作打下?了很好的基?礎(chǔ)，為欣鑫?集團的消防?安全工作提?供了可靠的?保證。常?熟市欣鑫經(jīng)?緯編有限公?司記錄人?：應(yīng)急預(yù)?案演練記錄?模板（四）?時間：_?___月_?___日?地點：教學(xué)?樓、操場?總指揮：祖?楓桐參加?班級：__?__年級全?體學(xué)生、全?體教職工?演練內(nèi)容：?接到地震警?報，緊急疏?散學(xué)生演?練用時：_?___分_?___秒?演練記錄：?準備工作?。____?月____?日向班主任?下發(fā)應(yīng)急演?練活動實施?方案；學(xué)生?放學(xué)后，_?___全體?教師收看關(guān)?于地震知識?的制作片，?要求教師做?筆記，并將?相關(guān)記錄要?點講授給學(xué)?生。(正確?的避震方法?；震后有_?___的撤?離；學(xué)生疏?散安排；震?后自救、互?救。)過?程：1、?____月?____日?上午9：3?0，忽然，?安全員發(fā)出?地震警報(?防空警報)?2、在班?級上課教師?立即___?_學(xué)生離開?教室。3?、安全員和?各班班主任?指揮學(xué)生疏?散。各年級?有秩序地向?校園中心疏?散。避開因?教學(xué)樓倒塌?造成的人員?傷亡。4?、安全員向?在場的學(xué)生?講地震知識?以及有關(guān)緊?急疏散措施?：(2)?老師應(yīng)在每?層樓梯把守?，指揮學(xué)生?有秩序疏散?。(3)?疏散過程中?，以雙手護?頭，以防被?砸。(4?)疏散過程?中，要迅速?，要排隊有?秩序前進，?不要慌亂奔?跑，不要爭?先恐后。?(5)疏散?途中不能穿?過建筑物，?要盡量避開?建筑物和電?線。(6?)各班學(xué)生?到達集中地?后，學(xué)生要?蹲下，保護?頭部。(?7)班主任?向校長匯報?人數(shù)。總?結(jié)：今天?是____?月____?日—第三個?全國“防災(zāi)?、減災(zāi)日”?，____?汶川地震_?___周年?，為了提高?防震減災(zāi)意?識和震時應(yīng)?急技能，我?校師生開展?了本次地震?應(yīng)急演練活?動?；顒忧?，各位老師?能夠積極、?認真地收看?地震制作片?，記錄要點?并將演練的?各項要求傳?達給學(xué)生。?活動過程中?，各位教師?能夠各司其?職，全體學(xué)?生能夠按照?統(tǒng)一的指令?，動作敏捷?、規(guī)范，能?夠按規(guī)定線?路疏散，快?而不亂，達?到了提高震?時應(yīng)急技能?的預(yù)期目的?。在此特?別強調(diào)四點?演練中的注?意事項：?遇事不驚，?頭腦冷靜。?判明情況?，思考對策?。聽從指?揮，有序疏?散，杜絕推?、拉、沖、?撞、擁擠、?恐慌混亂，?相互踩踏。?在撤離途?中，如果出?現(xiàn)擁擠摔倒?情況，后面?學(xué)生要在教?師的帶領(lǐng)下?繞行，倒地?的學(xué)生要迅?速站起來，?跟隨撤出。?各位班主?任要以此次?活動為契機?，利用班會?時間進行總?結(jié)，揚長避?短，使本次?演練活動真?正達到提高?防震減災(zāi)意?識和震時應(yīng)?急技能的目?的。本次?演練活動到?上為止。?應(yīng)急預(yù)案演?練記錄模板?（五）時?間：___?_月___?_日地點?：教學(xué)樓、?操場總指?揮：祖楓桐?參加班級?：____?年級全體學(xué)?生、全體教?職工演練?內(nèi)容：火災(zāi)?事故發(fā)生時?，緊急疏散?學(xué)生演練?用時：__?__分__?__秒演?練過程：?一、火災(zāi)事?故應(yīng)急援救?演練過程記?錄：①教?學(xué)樓因電路?漏電起火，?李延臣播放?報警鈴。?②利用廣播?宣布疏散行?動開始。?③班級正在?上課教師按?照順序從樓?道快速__?__學(xué)生撤?離教學(xué)樓。?④安全領(lǐng)?導(dǎo)小組成員?迅速各就各?位疏散學(xué)生?，班級內(nèi)上?課教師負責(zé)?教室里的疏?散，迅速有?序的撤出。?⑤師生進?入安全區(qū)域?。⑥指揮?小組迅速向?消防隊(電?話119)?和醫(yī)院(電?話120)?發(fā)出請求緊?急救援的指?令。⑦學(xué)?校消防安全?應(yīng)急小組迅?速趕到現(xiàn)場?維持秩序，?撲滅大火和?救