第4頁共4頁2023?幼兒園實?習(xí)總結(jié)參?考范文?在一個月?之前，我?們在常春?藤幼兒園?中見習(xí)，?總公四周?，每周星?期五，但?是我因為?有事情少?去了一次?。我選擇?了三個班?級：苗苗?班、小班?、大班。?現(xiàn)在我分?別總結(jié)一?下我的感?受。第?一個星期?五我去了?苗（b）?班，苗苗?班的孩子?都很可愛?，大概只?有三四歲?。我觀察?到班級的?設(shè)計，班?級的風(fēng)格?都是比較?適合三四?歲的孩子?。他們還?不會完全?打理自己?的生活，?有的小朋?友不能很?好地上廁?所、吃飯?、洗手和?睡覺，這?只是一小?部分，而?大多數(shù)已?經(jīng)很好的?完成了。?苗苗班的?老師們總?是用特有?的腔調(diào)對?小朋友說?話，說話?時總能聽?見‘請’?‘對不起?’‘沒關(guān)?系’‘謝?謝’等各?種禮貌用?語。也規(guī)?定小朋友?們用，苗?苗班是好?習(xí)慣養(yǎng)成?的開始。?第二次?去的是小?（a）班?，小班的?孩子比苗?苗班孩子?懂事一些?，不管吃?飯、睡覺?還是洗手?小班的孩?子都已經(jīng)?會自已弄?了，不用?阿姨、老?師幫忙，?上課時也?能跟著老?師的思路?來。相對?苗苗班的?孩子來說?，小班的?孩子能夠?表達自已?的情感和?意思，并?且德智體?美方面進?行了初步?學(xué)習(xí)。?第三次我?去的是大?（C）班?，剛進去?就感覺到?不同，大?班的孩子?大多很自?律。剛上?完操進了?班級就拿?好自已的?小椅子，?坐在那等?著阿姨推?來早點。?我以為是?阿姨幫他?們端到桌?子上，但?是不是這?樣的，每?個組都有?一個值日?生，由值?日生來端?飯，將那?個組的所?有人的早?點端過去?，吃完后?再由那個?值日生將?桌子擦干?凈，每個?小朋友都?要將自已?的小碗和?筷子放進?洗手間。?大班的課?相對苗班?和小班而?言有很多?，但是我?發(fā)現(xiàn)大班?的孩子能?夠在老師?教的同時?再進行創(chuàng)?造，他們?總能讓我?意想不到?，但又覺?得很有道?理?？?之，覺得?這次見習(xí)?讓我學(xué)到?很多，也?讓我對幼?兒園和幼?兒園的小?朋友有了?重新的認(rèn)?識!2?023幼?兒園實習(xí)?總結(jié)參考?范文（二?）帶著?對美好未?來的憧憬?和希望，?我來到了?廣州-幼?兒園，隨?著時間的?關(guān)系，實?習(xí)生活的?結(jié)束，讓?我真正感?受到了作?為一名幼?師的不易?。這次實?習(xí)也讓我?受益頗豐?。俗話?說：萬事?開頭難，?剛進園實?習(xí)初期，?我感到了?很大困難?，毫無工?作經(jīng)驗的?我，面對?新工作，?面對性格?各異的孩?子，我覺?得毫無頭?緒，不知?道到底該?從哪里下?手，看著?老教師們?輕輕松松?的帶著寶?寶們開展?各種活動?，做著一?個一個游?戲，看著?孩子們一?張張興奮?，熱情高?漲的小臉?，我深深?地被感染?著，我努?力地去學(xué)?習(xí)，嘗試?獨立帶孩?子，經(jīng)過?幾次之后?，我的緊?張心理才?逐步退去?。在實?習(xí)過程中?，讓我懂?得了，面?對不同的?幼兒要用?不同的方?法，每個?孩子都有?自己的差?異，有自?己獨立的?內(nèi)心世界?，而作為?他們老師?，要想真?正走進孩?子的內(nèi)心?世界，不?用心去發(fā)?現(xiàn)蒱他們?的閃光點?是不行的?，每個孩?子都有他?的可愛之?處及不足?之處，要?想幫助他?們改正缺?點，不僅?要關(guān)心和?照顧幼兒?，和幼兒?家長的溝?通也很重?要，在實?習(xí)期間我?試著與家?長打交道?，與他們?交流幼兒?在園及在?家的表現(xiàn)?，在實習(xí)?讓獲得了?很寶貴的?東西。?在-幼兒?園的每個?教室里都?有幼兒一?日生活常?規(guī)時間表?及主班配?班老師的?工作分工?，在實習(xí)?期間我嚴(yán)?格按照時?間表，配?合所在班?老師認(rèn)真?做好一日?生活常規(guī)?工作。?首先，保?教工作。?我虛心請?教老老師?，積極配?合他們工?作。戶外?活動提醒?幼兒注意?安全，熱?時，提醒?幼兒減衣?服喝水時?不擁擠，?不說話，?以免被水?嗆到。吃?飯時小心?被燙，安?靜進餐，?不挑食。?睡覺時蓋?好被子，?不能說話?，盡自己?的最大努?力照顧好?每個幼兒?的生活，?讓孩子在?幼兒園，?喜歡幼兒?園充滿愛?心與童趣?的氣氛，?在玩玩樂?樂中不斷?增長知識?。其次?：教育工?作。面對?上課，作?為實習(xí)老?師，面臨?的最大問?題是不熟?悉教材，?也不知道?該怎么對?幼兒講，?生怕上不?好影響幼?兒對知識?的掌握及?對上課的?興趣，盡?管我認(rèn)真?備課，寫?好教案，?準(zhǔn)備充分?，但在第?一次面對?幼兒上課?時，還是?那么的手?足無措，?由于對幼?兒的了解?太少，對?他們提出?的問題難?以回答，?又沒有整?頓好課堂?紀(jì)律，第?一次正式?上課沒有?成功，不?過在又一?次的講課?中，我總?結(jié)經(jīng)驗，?吸取教訓(xùn)?，就比第?一次進步?很多，經(jīng)?過多次實?戰(zhàn)后，我?已經(jīng)積累?了很多的?經(jīng)驗教訓(xùn)?。另外?，家長工?作。在幼?兒教育中?，家長工?作也非常?地重要，?我們要虛?心聽取家?長的合理?化建議，?同時對于?家長的無?理要求，?要妥善的?處理，友?善的拒絕?，幼兒在?園表現(xiàn)要?及時通告?家長，取?得家長的?充分信任?。要成?為一名合?格的幼兒?教師，除?了要有良?好的教學(xué)?經(jīng)驗外，?最重要的?是具備良?好的職業(yè)?道德，像?母親一樣?關(guān)心和愛?護她們，?經(jīng)過這段?時間的學(xué)?習(xí)，讓我?真正感悟?到作為教?師我們要?吃苦，忍?耐，拼搏?，合作的?精神去照?顧好每個?幼兒，經(jīng)?過這次實?習(xí)，讓我?真正了解?了幼兒老?師是那么?的不容易?，半年的?實習(xí)生活?，讓我初?嘗了身為?一幼兒教?師的酸甜?苦辣。?幼教工作?是一個繁?瑣而又辛?苦的事情?，需要幼?教工作者?耐心，細?心，愛心?，責(zé)任心?更重。了?解幼兒的?生理。心?理特點，?掌握幼兒?的年齡特?點，性格?差異。?總之，教?師是一個?崇高而神?圣的職業(yè)?，要當(dāng)一?名好幼教?不容易啊?~在此次?實習(xí)中，?我也看到?了我自己?不足之處?，社會的?不斷進步?使幼兒園?對幼兒教?師的要求?是越來越?高。我愿?意用我的?所有熱情?與愛心，?換取孩子?們的開心?以及家長?的誠心，