第第一學期科學組工作計劃（20篇）

第一學期科學組工作計劃（精選20篇）

第一學期科學組工作計劃篇1

一.指導思想：

根據(jù)學校20__學年第一學期工作計劃和校教導處工作計劃，結合科學學科組教學特點和本?？茖W任教現(xiàn)狀情況，本學期科學學科組教研活動是以新課程的理念來指導教學，以現(xiàn)代教育理論為指導，更新教育觀念，扎實做好科學學科的實驗教學工作，抓好科學學科組的常規(guī)教學工作，充分發(fā)揮現(xiàn)任科學老師各自的優(yōu)勢，使教研活動真正成為全面提高教學質(zhì)量的有效途徑。同時認真貫徹落實學校工作計劃，關注課堂，關注學生，提高課堂教學質(zhì)量。積極開展教研組活動，以培養(yǎng)習慣、激發(fā)興趣為目標，追求科學教學的最優(yōu)化。以提高科學學科教學質(zhì)量為核心，以提高教師研究教材、探索教法為重點，規(guī)范新課程行為目標，以轉(zhuǎn)變教師教學方式和學生學習方式為內(nèi)容，爭取早日進行高效課堂教學，做到減負增效。

二、情況分析

我組大多是兼職教師，全組教師責任心強，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，積極鉆研教材。他們樂于進取，敢于競爭，能虛心求教，組內(nèi)教師能積極交流討論。大多教師能認真?zhèn)湔n，深入學生，課前準備充分，重視對學生能力和道德思想的培養(yǎng)，教學中能結合當?shù)厍闆r和學生實際，合理利用有效資源，并同學生的家庭、社會生活緊密聯(lián)系，注重對學生興趣愛好的培養(yǎng)，同時每位教師能積極參與教科研工作，能經(jīng)常互相學習，重視對新教學理念、新課程標準的學習和鉆研，大膽創(chuàng)新。同時我組教師也存在不足之處，教師們都教不同的學年，這就給集體備課帶來一定的不利。

三、工作目標：

1、加強學習，積極進行教科研活動。

2、加強進修、積極進行繼續(xù)教育，提高教學業(yè)務水平，樹優(yōu)秀教師形象。

3、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力，放手讓學生自主探究、自主學習，讓學生在交流中學習、在學習中積累經(jīng)驗。

4、用實驗活動提高學生科學素養(yǎng)，實驗教師要針對學生特點，開展各類興趣小組活動，以點帶面，讓更多的學生進入科學興趣小組。

四、具體措施：

1、加強業(yè)務學習，不斷提高組內(nèi)教師修養(yǎng)。認真學習學校下發(fā)的資料，不斷提高自己的師德水平，愛崗敬業(yè)，為人師表。

2、繼續(xù)學習課標，組織教師開展專題性課題研討，任課教師要認真鉆研教材，把握教材意圖，全面掌握教學目標。

3、用新課標來評價衡量課堂學質(zhì)量，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的評價方式，形成正確的評價觀，利用自評、互評等方式，更新評價觀念，提高課堂教學質(zhì)量。

4、開展經(jīng)驗交流，學理論，學教法，更新教學手段，加強學科教學常規(guī)，繼續(xù)提高教師的業(yè)務水平。

5、開展撰寫札記、反思等教研活動，教師要重視科學理論的創(chuàng)新，依托自己的教研實踐，認真總結自己的教學經(jīng)驗，提高自己的科研水平。

6、精心備課，認真上課，合理地安排各項教學活動，爭取教學上有突破，有創(chuàng)新。

7、教師要翻閱專業(yè)報刊雜志，開闊視野，把握教學方向；要互相聽課，評課。組織好本組的匯報課、觀摩課。本期每人聽課二十節(jié)，努力提高課堂教學效率。

四、工作內(nèi)容及時間安排

9月份主要工作：

1.通過教研組計劃。

2.制定備課組個人教學計劃

3.作業(yè)、教案檢查。

10月份主要工作：

1.月考

2.作業(yè)、教案檢查。

3.8年級教研活動

11月份主要工作：

1.七、八,九年級期中考試總結會。

2.作業(yè)、教案檢查。

12月份主要工作：

1.第二次月考,總結得失

2.作業(yè)、教案檢查

1月份主要工作：

1.各項期末檢查

2.做好期末復習,迎接期末考試

3.配合學校教導處做好學期期末工作。

4.上交教研組、備課組及個人工作總結。

第一學期科學組工作計劃篇2

經(jīng)過漫長的一個暑期，師生又回到了熟悉的黃河涯鎮(zhèn)第一中學校園，但是對于我們初三的師生來說多少與以往的感覺有所不同，可能是即將面臨升學壓力的緣故吧。當然作為畢業(yè)班的老師肩負的重擔也是可想而知的。為了明年初三能出成績，學校不惜一切代價為初三配備了最強的師資力量，無論是班主任還是普通任課教師絕大部分都是最有責任心、最有合作精神、最有能力的老師，我們將珍惜這些寶貴的資源，讓每一位老師都最大限度地發(fā)揮教學特長，提高整體成績。

一、現(xiàn)狀分析：

(一)學生現(xiàn)狀(主要是存在的問題)

1、這些學生雖然進入初三，但是學習狀態(tài)不佳，主要表現(xiàn)在以下幾個

方面：

(1)早讀：部分學生早上到校不是盡快投入到學習中去，而是有的在補理應頭天晚上應該完成的作業(yè)、有的說閑話、有的磨嘰半天不知要干什么、早讀目標不清楚也沒有效果。

(2)課堂：有少部分學生課堂不認真聽講、開小差、做小動作等，學

習顯得很被動。

(3)課后：部分學生作業(yè)不認真完成拖拉，有的抄襲作業(yè)，甚至有個別的根本就不做業(yè)。

目前，年級中出現(xiàn)了以劉玉鵬、楊金東、杜家成等為代表的由于學習更加困難而引起叛逆行為的學生，在一定程度上影響了班級課堂教學，也影響了級部的整體管理

2、擔憂：

(1)原始分在300分以下人數(shù)較多，拉動了年級整體水平的下降;

(2)從整體上看男生成績不如女生穩(wěn)定;有的孩子偏科嚴重。

(二)、教師現(xiàn)狀：

本屆初三教師大部分是原初一、初二跟著循環(huán)上來的老師，但是由于每一個老師個體差異，使老師間教學能力和教學效果上也出現(xiàn)了發(fā)展的不均衡。

二、下一步初三工作的思考：

(一)、健全機構，凡事提前做好整體部署

1、在校長的領導下，以“多考幾個德州一中、少幾個低分、提高整體水平””為目標，充分發(fā)揮學科組長、備課組長的核心領導作用，凡事計劃在前、督促落實、及時反思;強調(diào)集體意識、各施其責;集思廣益、群策群力、共謀進步

2、落實學科組長、備課組長和年級組長崗位責任：對于本學科的教學要有具體的.計劃、監(jiān)督落實和反思小結的過程;年級組長要在工作中起好溝通橋梁作用，為各類目標的實現(xiàn)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

(二)、加強教師隊伍建設

1、最大限度地縮短新任教師之間、師生之間磨合期，使教學盡快走上正常軌道。

為了明年初三能出成績，學校不惜一切代價為初三配備了最強的師資力量，無論班主任班主任還是普通的課任教師都搭配了最有責任心、最有合作精神、最有能力的老師，我們將珍惜這些寶貴的資源，讓每一位老師都最大限度地發(fā)揮教學特長，提高整體成績。

2、充分發(fā)揮學科組長、備課組長在教學及管理中的龍頭作用，學科組長、備課組長要多聽課或安排組內(nèi)的公開課，既優(yōu)勢互補又有自身教學特色，從而提高整體教學效果

3、扎扎實實開好新老初三工作交接會，取長補短，豐富自己的教學方法和管理策略;

4、努力督促年級老師們鍛煉身體，放松精神;

(三)、加強集體備課、提高教學效果

1、各備課組長要盡快寫好初三全年工作計劃和本學期備課組工作安排

2、本學年教師備課要求：充分發(fā)揮備課組的集體作用，備課組周會要落實。

3、考試形式安排：初三第一學期初步安排兩次月考;其間備課組安排單元測試;

(四)、學生管理

1、在政教處的領導下，繼續(xù)加強對學生的行為規(guī)范教育，在班級中形成自我管理風氣;

2、本學年年級組德育工作的重點是加強“責任意識教育----對自己學業(yè)、對家長、對班級、對社會的責任”，使學生養(yǎng)成“學習是自己的事”的責任意識，同時也要有每一個個體都必須歸屬于一個集體的團隊意識;

3、在經(jīng)過較為充分的討論之后，要求學生書面制定自己的考學目標;大約在第二周召開全年級學生動員大會，第三周召開全年級教師會議，第十

三周召開家長會。力爭營造良好氛圍，把學生的所有精力都投入到學習中來;

4、管好雙差生;對其考試成績、平時表現(xiàn)、個別談話及家長來訪都要有記錄，以備查詢。

初三工作任重而道遠，但相信經(jīng)過年級組全體老師的不懈努力，一定會實現(xiàn)預期目標。

(五)、具體工作安排

九月份：

1、召開一次全體初三學生的會

2、召開初三全體教師會

3、作好迎國慶的歡慶活動及放假的準備工作

十月份：

1、國慶放假

2、作好階段性檢測的相關工作

3、作好期中考試的復習工作

4、配合政教處、體育組作好各種體育比賽的準備工作

十一月份：

1、復習迎接期中考試

2、做好期中考試的小結工作

3、學生家長座談會

4、配合教務處、政教處、總務處、團委做好學校的相關事務十二月份：

1、召開尖子生會議

2、召開部分學困生會議

3、組織一次系統(tǒng)的目標測試并做好總結工作

4、初步制訂期末復習計劃

5、做好迎元旦慶?；顒?/p>

一月份：

1、做好期末復習準備

2、期末考試

3、做好放假準備工作

第一學期科學組工作計劃篇3

這學期我們將遵循“培養(yǎng)良好的學習習慣，邁出高中第一步”的指導思想，做好小組事務，組織教育教學工作、新課程標準下，高一英語教學注重基礎知識的考查和靈活應用能力的培養(yǎng)、

一、指導思想：

為了適應這種趨勢，提高教學質(zhì)量，我們將關注基礎知識，拓寬詞匯量，提高課堂容量和效率，注重提高學生的自主學習和合作學習能力，通過學生的'合作探究和師生互動，提高學生的英語成績和終身學習能力、

二、工作重點和目標：

1、認真研究教材，找到適合我校高一學生的教學方法、

2、開展小組合作學習，努力提高課堂效率，通過激發(fā)學生的學習學習習慣，擴大詞匯量，提高聽說讀寫能力、

三、具體措施：

1、認真參與教研活動，加強理論學習，努力將新的教學理論融入課堂教學，不斷創(chuàng)新、

2、堅持集體備課活動，充分發(fā)揮集體智慧、堅持每周集體備課活動、各單位主要備課老師先展示備課案例，陳述備課思路，然后集體討論學習教材，確立重點和難點，討論各單位小測驗的內(nèi)容、然后，老師們會一起收集改編材料，形成單元試卷，進行篩選提煉，突出應用性和能力、此外，他們還將集體討論教學過程中遇到的問題、

3、積極開展小組內(nèi)互相傾聽的活動，互相取長補短，共同提高、平均每周安排一次小組公開課，鼓勵小組老師多聽常規(guī)課、同時，繼續(xù)做好“師徒”工作，互相促進，照顧老帶新，加強對新教師的課前指導、課內(nèi)跟蹤和課后總結，幫助他們快速提高專業(yè)水平，滿足工作需要、

4、把握日常教學工作，優(yōu)化課堂教學，提高課堂效率、同時，培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力，注重對學生過程的評價，激發(fā)學生學習的主動性和積極性，保持“教書育人，以人為本”的態(tài)度，讓學生有更多的發(fā)展空間、

5、養(yǎng)成習慣，夯實基礎、定期檢查學生課堂筆記，糾正錯題，課后摘抄等、除了在課堂上演示小組合作探索學習結果外，學生還應在每節(jié)課前或課后使用聽寫、背誦、翻譯或課堂提問等方式，讓學生逐一傳遞每個單元的關鍵詞、短語和句型、每個單元完成后，應該給學生一個基本的通過測試，并且要及時、

6、拓寬教材，擴大學生閱讀量，增加詞匯量、利用課外讀物、選修讀物、校本教材，培養(yǎng)學生的閱讀能力，擴大詞匯量，為高考做準備、

7、積極推進素質(zhì)教育，開展各種課外活動，注重培養(yǎng)學生綜合語言運用能力、開展研究性學習

英語競賽活動比如演講比賽、書法比賽、英文歌曲大賽，以提高學生學習英語的興趣、

第一學期科學組工作計劃篇4

一、指導思想：

以全面推進素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工程為目標，以推進課改和推進信息技術教育為有利契機，認真學習《新數(shù)學課程標準》，加強基礎，激勵創(chuàng)新，重視實踐，促進發(fā)展。不斷提高備課組工作成效，促進師生的共同跨越式發(fā)展，努力提高數(shù)學教學質(zhì)根據(jù)學校的工作計劃，我們中段數(shù)學備課組準備在新學期“聚精會神抓質(zhì)量”，“腳踏實地謀教學”，以不斷提升教育教學質(zhì)量。具體做法如下：

二、活動要點：

1、認真學習《新課程標準》、《建構主義學習理念》，對照此標準努力把握自己的教學。

2、堅持每2周一次的集體備課：定進度，攻難點，突重點，多形成，求實效，重能力，挖潛力。

3、備課組內(nèi)的教師應經(jīng)常交流，進一步強化集體備課活動。應繼續(xù)堅持超周備課。上課前一定要復備，理清上課思路，做好上課的準備工作，在備課筆記上做出修改調(diào)整意見。

4、堅持抓好常規(guī)教學和多媒體教學的有機結合，在有限的時間內(nèi)，要效率，要質(zhì)量，備好每節(jié)課，上好每節(jié)課。

5、繼續(xù)抓好學法指導和良好學習習慣的養(yǎng)成，落實好課前準備、學生的實踐能力、自學能力以及綜合分析能力的培養(yǎng)。

6、繼續(xù)保持團結、合作、愛崗、敬業(yè)的精神。關心數(shù)學教研組的工作，上好或積極參與研究課、接待課，提高教學水平

7、把握好教育教學陣地，做到既教書，又育人。及時做好學生的思想工作。

8、認真批改學生的家庭作業(yè)、課堂作業(yè)，及時訂正。了解學生的學習情況，調(diào)整、完善自己的教學工作。

三、備課時間、地點：

時間：2周一次、單周星期五

地點：校會議室

四、具體安排：

9月份

1、討論制定學科計劃安排，討論全學期學習內(nèi)容的重點、難點以及如何人突破

2、討論制定備課組計劃安排

10月份

1、集體備課第9冊《用字母表示數(shù)》授課人待定

2、集體備課第11冊《圓的認識》授課人待定

3、集體備課，做好集體備課課記錄

11月份

1、同課異構《平行四邊形面積》授課人：五年級組全體數(shù)學老師

2、評課，做好記錄

3、期中測試

12月份

1、開展校本教研課，6年級一人一課一評議

2、集體備課研討4.5年級數(shù)學課

1月份

1、制定復習計劃

2、自我診斷撰寫個人經(jīng)驗總結

2月份

附注：

1、關于備課：全冊教學計劃個人制訂，分單元備課時，輪到單元起始備課的老師，要求有單元教材內(nèi)容、特點分析，單元教學目標，課時安排表。付印后相關教師1份。

2、以上關于集體活動的安排以備課組通知為準。

3、輪到任務的教師，要提前做好充分準備，以便活動高效開展。

4、每次活動后，均須上交書面材料。

第一學期科學組工作計劃篇5

一、工作目標

1、做好“‘實施主體教育’，初中生學習態(tài)度與學習方法校本培養(yǎng)研究”的課題成果匯報展示活動和全面結題工作。

2、結合二期課改，加強“學習態(tài)度與學習方法校本培養(yǎng)”的推廣研究，擬完成“學習態(tài)度與學法培養(yǎng)的多元化課堂教學研究”與“中小學教育銜接之個案評價研究”的二個次級課題的立項與子課題申報工作，并在2個次級課題順利開展的基礎上爭取能再次成功申報今年的區(qū)級重點課題。

3、加大對各子課題的指導與管理力度，使各子課題能盡快地提升教育科研能力，爭取獲得較豐富的科研成果。

二、主要工作

（一）“學習態(tài)度與學法培養(yǎng)”區(qū)級重點課題的全面結題工作

1、成果匯報展示活動

1）各子課題研究資料進行整理、歸檔，裝訂各子課題的結題報告、學習態(tài)度與學法培養(yǎng)年段目標、案例研究論文等，做好資料統(tǒng)計與整理工作。

2）組織參與課題研究的教師積極投入十月展示活動，圓滿完成公開教學研討課工作。

2、向區(qū)教科室遞交學校主課題結題報告，全面完成區(qū)級重點課題的結題工作。

（二）“學習態(tài)度與學法培養(yǎng)”的推廣研究

1、“學習態(tài)度與學法培養(yǎng)的多元化課堂教學研究”的立項與子課題申報工作

為使我?！皩W習態(tài)度與學法培養(yǎng)研究”的工作能在二期課改全面推進的過程中獲得新的再生點，結合課改的需要，拓寬對學生學習態(tài)度與學法培養(yǎng)的指導方法路徑，將全面推出滲透學習態(tài)度與學法培養(yǎng)的多元化課堂教學研究的次級項目，20__年下半年將完成該課題的子課題立項申報、開題及初步的研究工作。

2、“中小學教育銜接之個案評價研究”的起步

20__年下半年，中小學教育銜接的研究工作將在我校六年級全面實施，隨著二期課改對學生學習評價的深入改革，我校將重點研究學生的學習評價問題，擬為六年級學生建立學習評價包，并通過班主任與任課教師共同收集學生的各類學習評價信息，諸如

(1)學習成績；

(2)學習興趣、愛好；

(3)家庭的學習環(huán)境與氛圍，父母與學校的聯(lián)系記載；

(4)對學生學習態(tài)度、方法以及學習心理的觀察；

(5)學習障礙與不良傾向的分析；

(6)作業(yè)情況的統(tǒng)計；

(7)學習輔導方案；

（8）學生的作業(yè)成果。本學期將把研究的重點放在對學生的個別輔導研究上，尤其突出輔優(yōu)補差的學法指導研究。

3、組織二項課題的研究課

為推動下半年2項次級課題的研究工作順利開展，結合我校十一月的骨干教師課堂研討活動，將組織各子課題積極參加課題研究課的說課——開課——評課——反思提升活動，要求開課教師撰寫教案設計與案例分析，選取優(yōu)秀篇目編定成冊，為20__年編定《宛平中學教育科研精粹集》和《宛平中學學法指導教學個案集》做前期準備。

（三）指導與管理工作

重視教科研工作的過程管理，強調(diào)研究資料的積累，學校定期進行課題組長交流與研討會，各課題組結合教研活動，每月至少開展一次專題交流與探討，期末進行課題組活動記錄檢查。

三、工作日程安排：

九月份：

1.制定教育科研課題立項項目介紹書。

2.開六年級教師與課題申報教師會議，學習本學期教學與教科研工作計劃，制訂好新課題的開題報告，第四周前交。

3.召開各課題組組長會議，交流各自開題報告。

4.印發(fā)全校教師研究專題一覽表。

5.召開十月開課教師研討會，分析教學中注意的問題與細節(jié)。

十月份：

1.“學習態(tài)度與學法培養(yǎng)研究”成果匯報展示活動。

2.開六年級教師“學習評價包研究”的指導講座。

3.與各子課題簽定課題實施目標責任狀。

4.各課題組開展系統(tǒng)的課題實施，收集資料。

十一月份：

1.各課題組開設研究課。

2.各課題組交流課題實施情況。

十二月份：

1.有關案例分析與撰寫指導講座。

2.各課題組開設研究課。

3.各課題組進行課題研究的階段總結工作，整理資料。

一月份：

1.組織各課題組寫出個案或案例研究論文。

2.教科室依據(jù)目標責任狀，檢查評價各課題組的資料與各項研究工作。

2.教科室做工作總結。

第一學期科學組工作計劃篇6

一.指導思想

以市縣教育部門、學校教務處工作計劃為指導，落實基礎課程改革精神和要求，繼續(xù)構建新的課堂教學模式，打造高效課堂，積極開發(fā)校本課程，精品課程。開展教學研究活動，創(chuàng)新教學模式，提高教學效率，提高教師素質(zhì)。

二.工作計劃

(一)總體目標

1.加強政治業(yè)務理論學習，不斷提高自身素養(yǎng)和專業(yè)水平。

2.積極參與匯報課、公開課、研究課等，不斷發(fā)展自己。

3.鼓勵本組教師積極參與課題研究和論文撰寫，以教研來帶動課題教學管理。

(二)具體目標

1.高一：各班根據(jù)其學生基礎，合理安排好市學考內(nèi)容，堅持抓好市學考成績。

2.高二：全力以赴備戰(zhàn)3月23日全國英語等級考試一級;準備好省面向人人抽測。

3.啟動精品課程的編寫，本學期完成初稿。

三.具體措施

(一)課外活動

1.為了更好地規(guī)范高一學生的書寫習慣，本學期將在高一段進行英語書寫競賽。

2.結合市，校的技能節(jié)，在校技能節(jié)期間，將進行高一高二段學生的`英語技能項目——看圖說話比賽。

(二)精品課程編寫

1.確定章節(jié)和主題

2.將人員進行分工

3.確定模板和初稿的完成時間

第一學期科學組工作計劃篇7

通過興趣小組的學習，提高同學們的學習興趣，讓更多的學生能有機會再進行學習，并且通過上學期的組織我們很快認識到組織興趣小組的必要性，現(xiàn)制定工作計劃如下：

一、培養(yǎng)學生的對數(shù)學的極大興趣。

有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前做數(shù)學或許只是應付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的指引下更多的學生參加了興趣小組。

二、培養(yǎng)學生的知識面。

在興趣小組中將輸入更多數(shù)學的知識并且更多的是講述一些數(shù)學的相關知識，讓更多同學在數(shù)學知識的學習過程中豐富語文的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐，所以給很多同學以動手的機會，使他們認識到數(shù)學并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從實踐中來，服務于實踐”，使他們意識到學習數(shù)學的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

四、豐富學生的第二課堂。

從素質(zhì)的角度豐富學生的課余生活，學生的生活不再僅限于課堂上，更應該讓他們意識到學習的樂趣，更增加學生的學習興趣興趣。

五、授課具體老師：

三年級：劉宏香老師；四年級：余孝強老師；五年級：馬昌炎老師。

六、開始時間：

第四周開始。

七、授課地點：

定在多功能電教室。

第一學期科學組工作計劃篇8

一、常規(guī)活動

1、講座（主要是教博論壇）

（1）開學初由主講人申報、校學術科技部審批確定。

（2）依據(jù)主講人的要求按時舉辦，盡量做到不拖延。

（3）主要程序不作大的改動。計劃新增提問環(huán)節(jié)，即每場教博論壇安排自由提問時間，同學們可向主講人自由提問。

（4）10級新生的講座參加次數(shù)統(tǒng)計計劃使用打卡制，可與紀檢部的早晚自習打卡使用同一張，由于大一新生晚自習實行必到，自習卡中的晚自習一欄可作為講座簽到使用。

2、網(wǎng)上跳蚤市場

（1）在“鹿鳴學堂”博客圈下建立一個博客，作為跳蚤市場的交易平臺。賣方將物品照片、主要簡介、售價等信息和聯(lián)系方式發(fā)給學習部，學習部將信息傳到博客中。

（2）交易無中介，學習部僅提供信息平臺，具體的交易有買賣雙方自行完成，但賣方需在物品售出后盡快通知學習部，以便及時更新物品信息。

二、主要活動

9月：1、新老生交流會

（1）新生報到后舉行。

（2）邀請幾位優(yōu)秀的07、08、09級同學作為嘉賓，向新生們介紹自己的大學體驗，新生也可自由提問。

（3）計劃加入游戲互動環(huán)節(jié)，活躍氣氛，加深了解。

2、獎學金評算（為期1月左右）

（1）主要包括智育、綜合考評成績的統(tǒng)計、排名及證書等相關證明的收集、核對。

（2）各班班長和學習委員負責綜合考評表的填寫及證書等相關證明的收集、核對，并上交學習部。

（3）07、08級的四六三（即英語四、六級和計算機三級）成績將在開學初公布，有需要改動的通知學習部，獎學金評算時以公布后的成績?yōu)闇剩?9級的四六三成績由各班學習委員和班長進行統(tǒng)計，并收齊成績單，上交學習部。

3、獎學金評算前期會議（獎學金評算開始前）

（1）各班班長和學習委員參加。

（2）發(fā)放綜合考評表，交代獎學金評算的方法、程序、時間、注意事項等相關事項。

4、獎學金交流會（獎學金評算開始前或開始初期）

（1）全體同學自愿參加。

（2）向同學們詳細介紹獎學金的統(tǒng)計計算方法，讓同學們對獎學金的統(tǒng)計計算過程有更加清楚的了解，以便進行自我核對。

5、征文比賽（暫定）

以建軍、愛國等為主題，面向廣大人文學院學生進行征集，并可以將優(yōu)秀的征文推薦參加其他的比賽。如參加人數(shù)過少，可只取最優(yōu)秀者。

10月：1、新生知識競賽

（1）面向全體10級新生，組隊參加。

（2）競賽內(nèi)容主要有關溫大歷史、制度、生活及大學城的衣食住行。

（3）計劃加入類似于定向的戶外比賽環(huán)節(jié)，使新生對溫大和大學城有更加深刻和全面的了解。

2、演講賽

（1）主要面向新生，發(fā)現(xiàn)新生們的才藝

（2）在建軍83周年之際，通過演講的方式，表達溫州大學人文學院同學們對于國家興旺繁榮的感慨之情，對為了國家而獻身的先輩們崇高的敬畏。

（3）比賽分兩場，初賽和復賽。初賽以同學自由選題、自由演講，最終選出10到12位進入決賽。決賽分兩個環(huán)節(jié)，首先是自由演講，然后是即興演講，并插入一些與建軍有關的觀眾問題，答對有小獎品。比賽最終取前6名。

11月：1、金秋學子風采秀（參加校級比賽）

（1）開學初討論構思好大概的比賽節(jié)目框架，包括初賽（詳細）和決賽（簡略），并開始物色選手。

（2）10月下旬開始排練。

2、四六級交流會

應對到來的四級補考

12月：1、專業(yè)知識競賽

（1）漢語言可以有寫作、文言文、現(xiàn)代文作者等常識

（2）歷史，歷史的一些探討

（3）廣告，廣告設計創(chuàng)作大賽

2、讀書節(jié)活動（暫定）

下發(fā)一些書籍給同學們看，經(jīng)費可能有問題

學習部這一學期的主要活動大概就是這些。除教博論壇、獎學金評算和金秋學子風采秀的活動外，還增加了許多新的活動。

這些新的活動更需要我們積極創(chuàng)新、發(fā)揮集體的智慧和力量，爭取做出既有意義又受廣大同學喜愛的活動。

第一學期科學組工作計劃篇9

一、指導思想

以《新課程標準》為綱領，緊密結合我校教育教學工作實際，確立教育科研為“發(fā)展教師、發(fā)展學生、發(fā)展學校”服務的工作方向，繼續(xù)遵行“學習——實踐——反思——總結”的科研原則，繼續(xù)以“在行動中研究，在研究中行動”為科研主要方法，積極開展校本教科研活動，推進課程改革，將教科研工作做到實處并有新的發(fā)展。

二、工作思路

圍繞“以教育科研為突破口，以課題研究為載體，力求高效教學”這一總體思路，繼續(xù)走科研工作與德育工作、教學工作、各項活動相結合的道路。

三、工作目標

1、規(guī)范課堂教學行為，以“提高課堂教學效益”為校本課題，提高教師課堂教學水平。

2、充分發(fā)揮教科研的引領作用，加強對立項的縣、省科研課題的管理與調(diào)控，關注課題研究過程，抓落實，求實效，切實掌控課題研究動態(tài)，及時做好課題研究成果的提升與轉(zhuǎn)化工作。

3、加強理論學習與教學實踐的聯(lián)系，結合我?！敖處熥x書工程”促進教師專業(yè)化發(fā)展，提高自我反思、自主發(fā)展，獨立研究的能力。

4、扎實開展校本科研。

5、積極參加縣區(qū)域性教科研活動，帶動學校的教學研究活動，提高研究的實效性。

6、利用校園網(wǎng)絡，做好互相學習、互相交流及資源共享工作。

四、具體措施

（一）、加強學習，提升理論水平，促進自身提高

繼續(xù)做好科研骨干隊伍的建設工作，引導教師在學習中實踐、在實踐中反思、在反思中提高。

1、讀書、反思提升

以教師自我反思為主，同伴互助為輔，結合“教師讀書成長”工程，堅持“三個為主、三個結合”的讀書策略：學習內(nèi)容以學習教育名著和新課程理論為主，與博覽群書相結合；學習形式以個人自學為主，與集體學習結合；學習時間以業(yè)余為主，以課余學習相結合。學校將把讀書活動列入教師專業(yè)發(fā)展考核及常規(guī)檢查中，與檢查自學筆記、聽課筆記、教學反思相結合檢查教師們的學習情況及自身素養(yǎng)提升情況。

2、專業(yè)引領成長

根據(jù)學校工作計劃，一方面借助外出培訓、聽課及省、州名師到我校送課等活動，學習他們新的理念和教學思想、教學方法，另一方面通過校級、縣級名師引領、課堂示范、專題研討等方式搭建有效的教科研交流平臺。認真參加縣教研共同體活動，充分發(fā)揮學校的示范輻射作用。

（二）規(guī)范課題管理，突出科研的實效性

我校在原有兩個省課題的基礎上，上學期由學校申報，美術組承擔了縣課題的研究工作，英語組同時申報了一個省課題。目前，學校已立項課題為三個省課題，一個縣課題，本學期將繼續(xù)對立項的縣、省科研課題進行整體部署，加強規(guī)范管理，精心組織實施。

1、所有課題組成員開學初要根據(jù)本學期的研究內(nèi)容及研究重點制訂個人課題研究計劃，其中省安全課題本學期以“珍愛生命、學會自救”為專題進行研討，請承擔此課題的老師們在訂計劃的時候要注意。

2、課題組集中活動每學期不少于4次，內(nèi)容包括理論學習、實驗課研討、階段研究討論等，每個課題組要上好課題研討課，開展好相關的實踐活動，確保在實踐中研究，在研究中反思，期末撰寫課題階段總結及課題經(jīng)驗論文。我們所寫的課題論文、案例應該是對一學期來開展研究實踐活動的記錄、反思、概括，所以實驗教師要做好研究紀實，積累好學習文獻、典型課例教案、反思及其它相關活動資料，教導處會做好督促工作，做到每月一查。

3、我校由教研組承擔的小課題已于上學期全部結題，本學期以“提高課堂教學效益”為校內(nèi)主課題。學期初，由同一學科所有任課教師共同商討，根據(jù)學科特點及學生實際依據(jù)主課題制訂切實可行的子課題，填寫申報表，學期中與集體備課相結合交流研究成效及存在問題，利用公開課或教研課匯報研究成果。

4、所有課題進行滾動管理，逐級申報。

（三）、扎實開展校本教研

充分發(fā)揮課堂作為課題研究主陣地的作用，加大教研與科研緊密結合的力度，開展具有實效的教研活動。教研組要抓好集體備課工作，圍繞“研—說—講—評—思”的思路，每位主講人既要備好課，又要上好課，全組教師共同聽課、品課，使每一周的集體備課都是高效益的，每一位教師也都有所收獲。學校領導積極參與教研活動進行指導，與教師共同研究，共同學習、提高。

（四）、進一步完善教科研機制

教科研是一項長期而艱巨的工作。要使這項工作逐步走向規(guī)范化、系列化，就必須在實踐中逐步探索，積累經(jīng)驗，不斷調(diào)整，充實內(nèi)容，進一步完善教科研機制。

1、各項活動統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，列出負責人，及時下發(fā)活動方案，使活動明確有序，進展順利。

2、完善崗位職責制度和考核評價體系。

3、做好教科研常規(guī)報送及服務工作。

4、做好各種教科研檔案的整理歸檔工作。

附：月工作安排

八、九月份：

1、制訂學校教科研工作計劃

2、各實驗教師制訂課題階段計劃

3、開展課題研究活動、上好研討課

4、組織課題研討沙龍。

5、與德育工作相結合開展相關課題主題實踐活動。

十月份：

1、課題研究常規(guī)工作

2、與賽課活動相結合上好課題研討課

3、組織開展課題研討沙龍

4、“安全課題”主題班會

十一月份：

1、開展課題研究活動

2、開展“傳統(tǒng)文化”誦讀展示活動

3、“安全教育”月，集中培訓，強化鞏固

4、組織課題研討沙龍

十二月份：

1、撰寫課題階段總結、經(jīng)驗論文

2、學校教科研工作總結

3、評選先進教研組和先進教科研個人

4、對各項材料進行檢查與梳理

第一學期科學組工作計劃篇10

一、指導思想

根據(jù)學校年度工作計劃，對照年度工作總目標，圍繞“5+2”素質(zhì)教育目標任務分解，以迎接新一輪教育督導為抓手，繼續(xù)聚焦“主體參與”課堂模式改革、省級課程基地建設、國家級課題深入研究，著力推進義務教育管理標準的組織實施和“微視頻”資源的開發(fā)利用，嚴肅勞動紀律，創(chuàng)新管理規(guī)章，發(fā)揮黨建文化能量，力爭在教學質(zhì)量提升、學校硬件建設、骨干教師成長、學生差異發(fā)展和內(nèi)涵特色發(fā)展等方面均取得可喜成績，為創(chuàng)建“四星級”高中而拼搏。

二、主要目標

（一）推進課堂教學綠色生態(tài)（二）展示省級課程基地成果

（三）深化體驗學習課題研究（四）制定教學成果獎勵方案

（五）擴大高三藝術選修規(guī)模（六）完成各類基礎工程建設

（七）細化各類目標管理考核（八）匯總部門內(nèi)部管理規(guī)章

（九）凸顯書香閱讀課程特色（十）增添青春活力校本品牌

三、重點工作

辦公室：

1.加強與主流媒體、網(wǎng)站、電視臺的合作，為“四星級”高中創(chuàng)建搭建系統(tǒng)的輿論宣傳平臺，力爭年終綜合考評宣傳工作不失分。

2.統(tǒng)籌和督辦各部門、各年級部兩周工作安排。

3.研究素質(zhì)教育5+2工程“未來素養(yǎng)行動”的任務分解要求，部署和落實“學校微創(chuàng)新”方面的報送工作。

4.完善和督辦校園網(wǎng)站內(nèi)容的更新和維護。

5.統(tǒng)籌人事制度管理、績效工資考核和臨工用人模式轉(zhuǎn)型。

6.做實學校大事記的記載和學校月度相關數(shù)據(jù)的積累和匯總。

7.牽頭學校衛(wèi)生室和“四星級”檔案室的創(chuàng)建。

8.匯總和健全各部門的各種現(xiàn)行規(guī)章制度，制定《州泰實驗中學章程》。

9.完成“十二五”發(fā)展規(guī)劃的總結；起草學?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃。

10.牽頭教育督導迎檢工作，強化相關工作的主動協(xié)調(diào)意識。

教務處：

1.加強課堂教學的巡查、監(jiān)控、記錄和反饋工作，完善教職工抽點的改革和創(chuàng)新工作，建立行政辦公會、教師大會教學工作反饋點評制度。

2.細化教學質(zhì)量提升的過程管理、績效考核和目標分解，實施績效考核的數(shù)據(jù)化公示，出臺教學質(zhì)量獎的獎勵方案。

3.全面開設閱讀課程、構建高三藝術類課程管理和藝術類教學模式、展示體藝2+1課程以及開展教學“五認真”過程數(shù)據(jù)管理工作。

4.整合信息技術資源在教學上的運用、管理和考核方面的功能作用，將“泰微課”利用納入新的教學要求，定期召開學科代表會議，及時匯集教學意見和建議。

5.繼續(xù)健全“三考”評價激勵機制，完善學校各年級的校本化評價功能。

6.繼續(xù)組織相關年級的“微抽測”學研活動、錯題征集活動、教學競賽活動。

7.公布油墨紙張的使用管理，制定內(nèi)部油墨紙張節(jié)約管理目標。

8.建立健全“一教一輔”資料征訂、圖書征訂、發(fā)放、購置、保管與審批制度，推進大閱讀課程所涉及的全程管理制度改革。

9.強化相關協(xié)調(diào)工作的自責意識。

教科室：

1.做好國家級課題的結題準備工作，完善“體驗式”學習的課題案例匯集，協(xié)助黨總支搞好市級黨建重點課題的實踐研究。

2.出版省級課程基地建設的相關專著，打造醫(yī)藥特色的校園教研文化。

3.繼續(xù)完善和推進“一人一課“開課，”一周一課“聽課和”一科一課“的課題研究校本教研模式，體現(xiàn)錄播教室的使用和管理,牽頭實施教育裝備新產(chǎn)品的試點項目應用。

4.完善無紙化辦公系統(tǒng)中教學資源上傳、整合和評定工作，探索和研究信息化教學方式的考核評價機制。

5.繼續(xù)推行聽課、評課，強化評課反思，統(tǒng)籌推進“優(yōu)秀公開課”的評定改革，將教研組每周的教研組學習改為有計劃的“微課題”專題研究，發(fā)揮教研組長、備課組長的主觀能動作用。

6.定期召開教研組長、備課組長、學生代表會議，征集教學教研方面的課題研究來源。

7.落實好“三級骨干”教師的選拔、培養(yǎng)、考核等方面的下一年度規(guī)劃工作，制定“三級骨干”教師的培養(yǎng)、發(fā)展和校級以上學研規(guī)章制度。

8.繼續(xù)辦好《教學研究》雜志，引導教師關注學歷提升、專業(yè)發(fā)展和研究反思

9.強化市級、市直級教研活動組織參與的主體責任意識。

政教處：

1.以素質(zhì)教育5+2工程的“主題德育行動”和“青春活力行動”任務分解為目標，進一步加強“走動式”管理，組織評比優(yōu)美、特色教室、宿舍文化。

2.定期召開相關學生會議，推動學生住宿特色管理改革，加強宿舍安全、安靜、安穩(wěn)的文化建設。

3.展示“主體參與”自主德育課程實施成果，彰顯科技創(chuàng)新校本課程的校本化特色，探索美育課程和勞動課程的實施與實踐。

4.加強“走動式”管理，建立班級“班務日志”管理常態(tài)管理模式，形成年級的學生自主管理特色。

5.統(tǒng)籌推進宿舍值班管理、班級公物保護和安全節(jié)約生活的全面改革，創(chuàng)新學生表彰類型，增加學生表彰數(shù)量，及時發(fā)放表彰證書。

6.強化班務工作的走動式管理和學生管理的特色打造意識。

總務處：

1.實踐“日走動管理、即保障維護、周記錄反饋”的后勤服務模式。

2.明確固定資產(chǎn)管理責任，加強公物管理的責任包干，建立固定資產(chǎn)部門和科室移交制度。

3.按照上級新的請示和報告制度要求，建立日常維修項目申報制，體現(xiàn)日常維修項目的必要性和經(jīng)費報支的規(guī)范性，精致水、電、維修等保障工作，體現(xiàn)后勤保障的時效性。

4.跟蹤完善綜合樓電梯的使用、管理、檢測和安全規(guī)范。

5.推進體育館建設工程的安全規(guī)范竣工，完成食堂鍋爐改造

6.做好校園食品安全衛(wèi)生工作，確保師生就餐衛(wèi)生安全。

7.啟動省級節(jié)水型學校創(chuàng)建，規(guī)劃全年節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙的綠色校園行動方案。

8.牽頭學校收費扎口管理，建立收費責任制，規(guī)范收費手續(xù)，發(fā)揮內(nèi)當家積極作用。

9.強化學校發(fā)展的內(nèi)當家和主人翁意識。

年級部：

1.體現(xiàn)年級主任的教育教學的協(xié)調(diào)引領角色作用，爭創(chuàng)先進年級部。

2.繼續(xù)堅持“四個一”工作要求，突出抓好各年級的教學巡查記錄、集體備課、考試分析反饋、班級“三風”培育、偶發(fā)事件處理、雙休輔導督促、宿舍紀律維護、年級活動組織和年級目標的達成等工作。

3.實施教學“微抽測”的常態(tài)化，不斷舉行“微抽測活動、微競賽活動、微座談活動、微建議活動和微視頻學習活動”。

4.進一步清晰和規(guī)劃年級部日常工作路徑，保障兩周工作安排的前瞻性。

5.強化為官有為的角色表現(xiàn)意識。

工會：

1.加強工會自身建設，創(chuàng)新工會工作模式，積極主動為學校發(fā)展、教師成長等創(chuàng)造性地開展工作。

2.繼續(xù)豐富和開展老年協(xié)會、科協(xié)等各種活動，凝聚學校發(fā)展力量。

3.牽頭表彰多種愛教樂教示范崗、先鋒組，增設并宣傳年度“感動學校新聞人物”獎。

4.適時召開相關教師座談會，征集教師合理化建議，完善師德考核“優(yōu)秀”等次的實施細則。

5.牽頭推進學校制度建設，籌備學校制度匯編。

6.強化學校發(fā)展過程中的凝聚正能量意識。

團委：

1.在素質(zhì)教育5+2工程的“主題德育行動”和“青春活力行動”等方面積極謀劃。

2.創(chuàng)新社團工作管理，展示特色社團活動。

3.積極開展團隊工作管理的課題研究。

4.積極發(fā)揮教工團支部和學生會在學校中心工作中的.積極作用。

5.繼續(xù)辦好“校園文化藝術節(jié)”。

6.強化青年教師成長和學生社團建設的主導意識。

四、具體措施

（一）借力發(fā)力，融合抓黨建

一是繼續(xù)培育“主體參與”黨建文化，推進民主管理進程，從而營建“主體參與”的管理文化，融合“主體參與”課堂教學文化，重點抓好精神引領和信心提增；二是繼續(xù)實踐學校黨建工作“七個一”工作載體，完善黨建工作的“301創(chuàng)優(yōu)“機制，打造“一校一品“黨建品牌，重點抓好隊伍素質(zhì)和品牌特色；三是繼續(xù)推進市級黨建重點課題研究，打造”學習型、創(chuàng)新型、服務型“黨員隊伍，重點抓好課題推進和科研骨干培養(yǎng)；四是繼續(xù)開展系列黨建論壇，鞏固全校上下的思想建設，引導教師聚焦學?？缭桨l(fā)展、教師個人發(fā)展、學生差異發(fā)展和教學生態(tài)發(fā)展，重點抓好認識上的提高和思想上的解放。

（二）齊心協(xié)力，奮力抓創(chuàng)建

一是根據(jù)“十二五”發(fā)展規(guī)劃目標要求，舉全校之力精心謀劃“四星級”高中創(chuàng)建方案，明確具體任務目標，落實具體創(chuàng)建日程，部署具體分工，以創(chuàng)建的大目標激勵全校上下達成日常工作的小目標；二是根據(jù)學校內(nèi)部實際情況，以總務處為牽頭，創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學校，推動各個部門和全校師生關注節(jié)約，低碳生活，謀求降低學校的運行成本，聚焦綠色校園打造；三是以政教處為牽頭創(chuàng)建區(qū)域范圍內(nèi)的特色半寄宿制學校，放大省級科技創(chuàng)新校本特色課程成果，讓創(chuàng)新教育成果轉(zhuǎn)化為學生差異發(fā)展的動力；四是以教務處和辦公室為牽頭，其它各部門為聯(lián)動，力爭創(chuàng)建素質(zhì)教育5+2工程先進示范校和“四星級”檔案室，為學校內(nèi)涵發(fā)展提升品位。

（三）攻堅克難，規(guī)范抓基建

一是繼續(xù)采取積極的措施，爭取上級部門的財經(jīng)支持，完成政府投資項目的體育設施工程；二是積極籌劃和實施義務教育改薄工程，完成初中部多媒體教室的全面升級改造；三是在可能的情況下，爭取建設一個初中部的現(xiàn)代化錄播教室，同時徹底完成學校內(nèi)部危房的掃尾工作；四是依據(jù)按照環(huán)保局的要求，取消現(xiàn)有食堂鍋爐，改變現(xiàn)有食宿浴飲模式；五是進一步完成相關師生學習和生活環(huán)境的改善、安全措施的保障、相關綠化的完美、相關河道的護坡等工程，為創(chuàng)建“四星級”高中打下一切硬件基礎。

（四）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，集中抓重建

一是按照依法治校的具體要求，結合學校各部門管理實際，聚焦管理制度的重建，推動各部門的制度創(chuàng)新，進一步增強管理的時效性和針對性。重點突出體現(xiàn)教育、教學、教研以及辦學、教學、升學等方面的獎勵措施和制度創(chuàng)新；二是注重進行教學形態(tài)和課堂生態(tài)的重建，嚴肅教學紀律，聚焦評課反思，改良課后作業(yè)，促進自主學習，想方設法在教學區(qū)等地方安裝可以供學生自主學習的電子裝備，以保障“微視頻”等信息資源的自由使用；三是進一步明確崗位職責，表現(xiàn)身份角色，營造敢抓、善管、真干的管理氛圍，推進擔責、追責、問責的責任制重建；四是鞏固現(xiàn)有教研模式的“校本成果”，繼續(xù)在教學案校本化、課堂教學模式化、學生發(fā)展差異化、教室培養(yǎng)制度化方面做出努力，做大“主體參與“課堂教學模式的實踐效應，通過科學的年度評優(yōu)方式，引導教師做專家型的課堂學者、反思型的研究專家、復合型的課程骨干。

第一學期科學組工作計劃篇11

一、指導思想

為了更好的落實我園的教育理念、保證幼兒安全、更好的服務于家長和促進幼兒和教師的共同發(fā)展，利用幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)、幼兒的生活、家長、社區(qū)等途徑開展適合幼兒能力水平和學習特點的安全教育活動，不斷地通過示范、講述、游戲等各種形式對幼兒進行安全教育，提高幼兒的自我安全保護意識，杜絕安全事故的發(fā)生。

二、學期目標

1、幫助幼兒獲得安全意識和自我保護的能力。

2、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力，如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感，維持心理平衡的能力；適應新環(huán)境和新變化的能力；耐挫折的能力；善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等。

三、具體措施

（一）加強班級管理

1、有強烈的責任感，時刻把安全工作放在首位，時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,謹防安全事故的發(fā)生。

2、教育幼兒互相友愛，有爭執(zhí)時要學會協(xié)商解決，同時，教師應對幼兒進行相關的教育，辟免造成傷害。

3、教師要嚴格執(zhí)行安全規(guī)章制度，加強安全意識，加強責任心，做到人到心到，不擅自離崗。

4、開展活動前做好"四檢"工作，隨時清點人數(shù)，消除場地的不安全因素，檢查幼兒穿戴(如：孩子的鞋帶是否系好?)，檢查器材，才能確保幼兒的安全。

5、教師要隨時關注到每一位孩子，及時清點人數(shù)，讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內(nèi)。

（二）開展安全教育

1、加強幼兒自我保護能力，通過有關安全領域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的能力，學會保護自己，開展安全月活動。

2、有計劃的開展安全教育活動。通過游戲形式經(jīng)常對幼兒進行安全教育，提高幼兒的自我保護意識。使幼兒知道不做危險的事，懂得如何保護自己。

（三）實行家園配合

幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合，安全教育也如此，我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式，友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育，確保幼兒安全與健康。向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。

在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲活動等各個環(huán)節(jié)中，通過幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。

第一學期科學組工作計劃篇12

高一學年上學期是高中教育的起始階段，為了使學生盡快適應新的教育環(huán)境，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，在“以人發(fā)展為本，激發(fā)生命核能”的教育理念指導下，班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎，以養(yǎng)成教育為重點，以學校豐富多彩的思想教育活動為載體，以班主任愛崗敬業(yè)，教書育人為保障，以學生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用，采取學校班級制度導訓，活動導行，努力構建學校教育，班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理模式，促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成，全面提升學生的思想道德素質(zhì)。把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。特制定計劃如下：

一、思想建設

1、高一是青少年身心發(fā)育的`一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題，作為班主任，首先任務就是要盡快熟習學生，想方設法縮短與學生的距離，為學生排憂解難，讓每一位學生都能快樂成長。

2、要搞好初中到高一的過度，形成一個好的開端，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于用一切方法來激勵先進，力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

3、大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織，集體參與，進行愛國主義、愛校、愛班教育，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。

二、組織建設

班級干部組建，采取自我推薦，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學生的自我管理能力。

三、制度建設

用“中學生手冊”來要求學生，規(guī)范每一位學生的行為。根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級規(guī)。

四、學習方法

積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合任課老師，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格，提高整體水平，使我班班風正，學風濃。

以上計劃爭取落到實處，若有不妥之處，爭取在實踐中逐漸完善。并敬請學校，政教處各級領導指正。

周次活動內(nèi)容

開學、注冊、收費;軍訓。

安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護公物教育;學習《德育考核細則》等學校有關的制度和班規(guī);進行愛校、愛班等教育;開展幫學活動。招開班干部會議。

制定班規(guī)、組建班委、紀律教育、抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。

主題班會，制定近期和長期目標及如何行動。并慶祝教師節(jié)。

學生思想開始波動，要及時加以正確引導，開展怎樣學好語文、英語的討論。

“十一”長假。并以“慶國慶”為契機，進行愛國教育。

體育衛(wèi)生知識教育，抓好學生課外體育活動。

一月紀律、學習自評

抓好學習、復習，準備中考。

鼓勵學生努力學習，參加好各科競賽，開展怎樣學好數(shù)學的討論。

學習方法交流，互幫互學活動的總結，一幫一掛勾聯(lián)系效果如何，及時加以改正完善。

一月紀律、學習自評

主題班會：我為班級爭光彩

紀律教育，動員學生開始期末復習

冬運會準備

認真準備，考好期末考試。

期末考動員

期末考試，學習總結。假前教育等。參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。

第一學期科學組工作計劃篇13

本學期，數(shù)學教研組將在在學校教導處的直接領導下，以數(shù)學新《課標》為依據(jù)，深化教學改革，加強教學管理，規(guī)范教學行為，提升教師業(yè)務水平，提高課堂教學效率，加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進素質(zhì)教育，努力提高全體學生的數(shù)學素養(yǎng)。

一、工作目標：

1、規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高運用現(xiàn)代教育技術資源在數(shù)學教學中的作用。

2、加強師資隊伍建設，認真學習領會新標準，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強校際交流與協(xié)作，提高教師的業(yè)務素質(zhì)和教研能力。

3、深入進行課堂教學研究，確保學生課堂知識的鞏固率，努力提高數(shù)學課堂40分鐘的教學效率。

4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，增強數(shù)學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發(fā)展。

二、工作重點：

1、組織學習新標準，發(fā)揮教研組的群體教研作用，以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標，開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。準確把握小學數(shù)學課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標任務，切實作到“求真務實、扎實有效”。

2、加強教學常規(guī)的監(jiān)督和落實。以教研組為單位，組織教師進行集中學習，定期開展教學常規(guī)檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，力求實效。

3、切實作好“培優(yōu)補差”工作，建立優(yōu)秀生與后進生的檔案。

4、積極組織參加上級教育教研部門開展的教學研究活動，調(diào)動青年教師自發(fā)苦練教學基本功，促進數(shù)學教師整體素質(zhì)的提高。

三、工作措施：

1、認真學習新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。本學期主要任務：以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標，落實新標準在教學中的運用，促進我校教師的專業(yè)成長。

2、開展課堂教學的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學生為本的思想，尊重學生，建立平等民主的師生關系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍，倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式，培養(yǎng)學生具有學習數(shù)學的興趣，樹立學好數(shù)學的信心，增強學生的創(chuàng)新意識。

3、以上級教育主管部門對學校教學質(zhì)量考評的標準為指導，嚴格常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。

(1)備課：組織教師開展集體備課活動，積極倡導“同課異構”，備出優(yōu)質(zhì)課，實用課。共同探討新課程、新標準、新教法的教學模式，完善備課的各環(huán)節(jié)。教研組將定期檢查備課情況。

(2)上課：教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用，特別是講課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配(教師時間與學生時間的比大約是1：2)，要及時反饋教學效果。(3)作業(yè)的布置、批改：作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。

(4)輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。

(5)檢測：改進檢測的方法，對學生進行多方位評價，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運用口試和操作等方式，考查學生對數(shù)學知識的掌握情況和數(shù)學能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式，評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素，了解學生的學習過程，考查學生的學習狀況，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息，適時調(diào)整和改善教學過程。及時進行單元檢測，做好檢測分析、查漏補缺工作。

(6)聽課：本學期各教師參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，要邊聽邊思，及時評注。

3、繼續(xù)加強教學質(zhì)量調(diào)研工作。

4、結合各級教研活動，本學期各老師至少上一節(jié)研修課公開教學，課前要有研討，課后要進行教學反思和課堂教學評價。教師間相互學習，取長補短，共同進步。

5、加強校際間的教學交流，提升學校知名度。

6、積極參加上級組織的各類教研活動，鼓勵教師參加各級教學競賽及論文評比活動。

第一學期科學組工作計劃篇14

我校今年的衛(wèi)生工作將繼續(xù)貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，根據(jù)教育局學校衛(wèi)生工作的要點，結合本校的實際情況，在做好常規(guī)工作同時突出重點，特制定如下計劃。

一、工作重點

1、普及各類突發(fā)公共事件的防治知識，提高廣大師生的自我保護意識。

2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療

3、是積極主動配合醫(yī)療衛(wèi)生單位和愛衛(wèi)辦，全面開展學生健康體檢、學生常見病防治和傳染病控制工作。

4、進一步完善我校健康促進校建設。

二、具體措施

1、建立每日晨檢制度，按照“四早”要求，保證早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療等。環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦有突發(fā)包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、軀體/肌肉疼痛、頭痛、畏寒和疲勞等,還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、眼睛發(fā)紅等及時上報有關部門。

2、著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生養(yǎng)成習慣，做到常洗澡、勤換衣、勤剪指甲、不喝生水、不隨地吐痰等習慣。確保學生健康行為形成率達到85%以上。

3、按《學校衛(wèi)生檔案》要求，做好學生病假統(tǒng)計工作，提高上報數(shù)據(jù)的準確性。做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學生課桌及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

4、提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

5、抓好學校環(huán)境衛(wèi)生，繼續(xù)對班室內(nèi)、外衛(wèi)生進行檢查和學生個人衛(wèi)生進行評比，并公布成績，使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責，確保讓我校學生有一個整潔的學習環(huán)境。

6、學校傳染病的防治措施將近視、沙眼、齲齒等常見病的'預防作為學校衛(wèi)生工作的中心任務。這學期將繼續(xù)督促患有上述常見病的學生盡早治療和矯正。

7、及時做好傳染病的預測及預防工作，發(fā)現(xiàn)情況及時向上級有關部門上報，加強防范，控制情況的蔓延。

附：

清潔區(qū)分布

第一學期科學組工作計劃篇15

一、本學期公開課的安排

以備課組為單位，同個時間段內(nèi)開課，然后評課研討，有利于提高教研效果，有利于促進備課組的建設。時間安排如下：

第7周八中高一備課組（zz）

第11周八中高三備課組期中試卷分析（zz）

第15周58中高一高二備課組（zz）

王家躍老師自行安排時間和內(nèi)容，兩位新老師本學期在期中考前后各開一節(jié)課，時間由他們安排。

二、主題活動安排

本學期的4次主題活動計劃為兩個方面的內(nèi)容：

1、主題：“歷史通史教學研究”：重新編制中外歷史大事年表（近代現(xiàn)代），印發(fā)給學生幫助他們理清中外歷史大事線索，這有助于新課程的學習。

2、主題：“提高學生歷史素養(yǎng)系列主題活動”

本主題計劃跨年度連續(xù)進行，每位老師根據(jù)自己的特長和興趣，選取一個歷史素材，組織有關材料，準備一節(jié)45分鐘的講課稿，先在教研組主題活動時說課，經(jīng)大家討論修改后，申請成為學校的校本課程。計劃經(jīng)過兩年左右的上課和不斷完善，把講課稿整理成書，成為我組的特色成果。本學期安排三位老師準備以下內(nèi)容，要求在期中考前把初稿拿出來。

活動之一：中國古代人民的智慧——歷史紀年法是如何使用的？（zz老師主講）

活動之二：天主教、基督教、東正教溯源（zz老師主講）

活動之三：俄國有關歷史（zz老師主講）

第一學期科學組工作計劃篇16

一、指導思想

院團委工作的總體思路是：以學院第三次黨代會精神為主線，圍繞學院育人的根本目標，深入推進思想引領和成長服務兩大戰(zhàn)略任務，不斷探索研究團委工作規(guī)律，強化學生思想政治教育，統(tǒng)籌青年學生全面成長和個性發(fā)展；統(tǒng)籌常規(guī)工作與特色工作，努力使團委和學生工作貼近實際、貼近生活、貼近學生，開展富有我院特色、適合學生特點的教育活動，積極營造和諧的校園文化氛圍，為實現(xiàn)美麗電機而努力。

二、工作目標

加強學生養(yǎng)成教育為基礎，常抓日常管理工作，圍繞學生教育教學為中心，利用學生活動為載體，努力提高學生的整體素質(zhì)。

三、工作要點

1、做好青年學生的思想引領工作。始終把思想引領作為學生教育與引導的首要位置。準確把握新形勢下學生的行為方式，興趣愛好，探索吸引學生的新載體，新方法。

2、加強學生干部的隊伍建設，定期召開團學聯(lián)干部會議，并組織帶領學生干部加強學習，提高學生的工作服務能力。

3、統(tǒng)籌安排全院教室衛(wèi)生的清掃，堅持每天對各二級學院的衛(wèi)生情況進行檢查。

4、認真做好五四評優(yōu)評先等各項具體工作，組織開展五四表彰。

5、制定全年班會主題，做好統(tǒng)籌安排，加強對主題班會效果的檢查。

6、精細規(guī)劃學生第二課活動，認真組織好三月學雷鋒活動、校園文化藝術、五四表彰晚會暨校園文化藝術節(jié)閉幕式、“杯”籃球賽、校園文明行活動。

7、做好團學聯(lián)換屆等具體工作。

8、組織團代會等工作。

9、做好20__年畢業(yè)生典禮。

10、做好學工部、團委空間建設及網(wǎng)站宣傳報道工作。

11、做好20__年上學期團費收繳及團員組織關系等各項具體工作。

12、做好檔案資料的建設及管理。

13、完成領導交辦的其他工作。市衛(wèi)生局團委工作要點冶金地質(zhì)勘查局團委工作計劃鎮(zhèn)團委五四青年節(jié)活動方案。

第一學期科學組工作計劃篇17

根據(jù)市教育局、市發(fā)展中心的工作意見和本校三年發(fā)展規(guī)劃，圍繞課程改革和學校內(nèi)涵發(fā)展，以進一步鞏固提升學校教學質(zhì)量為核心，以提高課堂教學的有效性為主題，本學期教科室將努力做好課題研究、課堂教學、教師隊伍建設等方面的工作，提升學校教育科研水平，促進學校教育科研的發(fā)展和創(chuàng)新。本學期工作要點如下：

一、協(xié)助教務處，抓好課堂教學

課堂教學提升主要從兩個方面努力。一是行政推門聽課，要求每個行政每周至少聽一到兩節(jié)課，并有詳細的聽課記錄和課后交流材料。二是關于公開課的開設和評議，原來的方式都是教師自行申報上課時間和內(nèi)容等，但由于各種原因，很多人都沒有能夠真正開設，導致越來越多的老師不愿先開設。故本學期打算由教科室結合教務處，各教研組固定時間，固定學科開設公開課，并及時組織好教研組的評議和后續(xù)材料的收集。（評議表是否換成比較通俗易懂的？）希望能把公開課真正上成展示課，研討課，努力促進教師教學行為的轉(zhuǎn)變，營造互動和諧，學生主體的課堂教學氛圍，合作、競爭、互助的教研組，從而促進課堂教學質(zhì)量的更大提升。

二、加強教師隊伍建設，引領教師成長

首先是加強青年教師的培養(yǎng)工作，樹立對自己負責的意識。本校青年教師比例相對較高，尤其是三十五歲左右的教師年紀不算很大，但是教齡卻已不算短，在提高自己的專業(yè)素養(yǎng)等方面就有了一定的惰性，什么優(yōu)秀都不掙，什么研究都不搞，我們的成長營，書社基本都沒有真正發(fā)揮作用；相反，市局近幾年對教師隊伍建設方面的要求越來越高，這就逼得我們不得不采取一些強硬措施來督促青年教師成長，我覺得可以從以下四個方面改變：

（1）設置日?？己耍ā霸驴肌保?/p>

可涉及教務處（備課，作業(yè)，資源導學，外出競賽），教科室（聽課，公開課（評議），讀書，論文，課題研究，各項培訓），每位老師都有考核表，對號入座。

（2）每學期末，各級骨干，135教師都要上一堂成果匯報課。

（3）主要學科可以選擇一到兩名青年教師為重要培養(yǎng)對象，拜師結對，樹立典型，從課堂教學，業(yè)務能力，教研教科，外出上課等方面加強指導培訓，積極搭建平臺，讓他們多培訓，多賽課，多展示，從實踐中提高自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)，盡快成為學校的中堅力量和學校名牌。

（4）教師讀書不能形式化，需要進一步明確具體要求，最好有固定閱讀時間和地點等，教師可以利用這個閱讀時間完成摘抄，完成隨感或者反思等。

三、提高論文質(zhì)量，落實課題研究

鼓勵教師多觀察，多思考，多反思，撰寫更多高質(zhì)量的教育教學論文，努力為教師提供有利平臺，著力提高我校教師論文獲獎率和發(fā)表率。本學期必須完成鎮(zhèn)江市立項課題的開題論證活動，還要加強教師個人小課題研究，鼓勵、指導更多教師參與小課題研究，注重小課題研究的實效性，針對性，可操作性和后期的可延續(xù)性。教師小課題不應該局限于丹陽市，應該可以考慮鎮(zhèn)江市的課題研究，各教研組也應該有各組學校課題子課題。

四、抓好繼續(xù)教育，搞好校本培訓

認真組織省培、市培等活動，對參培教師嚴格篩選，嚴格要求，必須保證所有培訓全部合格。再提教師個人發(fā)展規(guī)劃，對踐行好的教師進行表彰。制定符合學校特色的校本培訓，與各科室共同研究，制定計劃并認真落實，做到有計劃、有內(nèi)容、有時間、有實效、有記錄宣傳、有學校特色。各種培訓不走過場，確實保證對教師業(yè)務成長有所幫助。

五、在學校內(nèi)涵創(chuàng)新發(fā)展上下功夫

雖然我們的內(nèi)涵創(chuàng)新搞了好幾年，但是一直沒有什么成果。我覺得一方面是項目太空太大，什么都可以放進去，什么又都不能真正明確體現(xiàn)內(nèi)涵；另一方面也沒有真的具體的落實措施和活動等。新一輪的內(nèi)涵創(chuàng)新項目我們應該選擇更明確，更具有可操作性，更有學校特色的，這些，還需和各位共同商討。

第一學期科學組工作計劃篇18

一、指導思想：

按照團市委、學校黨支部年工作的指導思想和總體部署，根據(jù)德育工作計劃和任務，結合我校本學期重點工作，從學校實際出發(fā)，以加強團員隊伍建設，增強團員意識，調(diào)動團員學生積極性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員素質(zhì)工作為重心，堅持素質(zhì)教育為導向，不斷探索和把握團隊教育的現(xiàn)代理念，不斷創(chuàng)新和發(fā)展團隊教育的方式和內(nèi)容，堅持科研工作力度，切實服務素質(zhì)教育，服務青少年健康成長，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校共青團工作的新局面。

二、工作目標：

1、按照學校中心工作開展行之有效的活動，提高團員的綜合素質(zhì)，發(fā)揮團員的先鋒帶頭作用。

2、抓好團員學生的思想道德建設，特別是做好團員榜樣性教育工作。

3、切實加強團隊自身建設，爭創(chuàng)全市中學優(yōu)秀團組織。

4、繼續(xù)抓好團隊常規(guī)工作，進一步創(chuàng)新工作思路。

三、工作任務：

1、抓好學生的思想道德建設，特別是要把握好時代精神，做好團員榜樣性教育工作?？赏ㄟ^講座、團課學習、先進團員的經(jīng)驗介紹、推優(yōu)入團等形式進行。

2、配合教育教學工作開展行之有效的活動，以提高團員的各種能力，發(fā)揮團員的先鋒帶頭作用：

(1)繼續(xù)深入開展"文明禮儀伴我行"為主題的系列活動，培養(yǎng)團員學生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，全面提高團員學生道德素質(zhì)。

(2)積極開展"感恩教育"系列活動，讓全體學生懂得"感恩"是一種生活態(tài)度，是一種美德，更是一種責任，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

(3)以"五個三"活動為載體，以培養(yǎng)學生良好的行為習慣為目標，開展系列教育活動，培養(yǎng)學生自強、自尊、自信、自立精神，使他們懂得互敬、互愛、互助的情感，進一步樹立學生良好的人際關系，通過活動使他們增進友誼，取長補短，樹立遠大理想，提高個人素質(zhì)。

(4)繼續(xù)深入推進"五個一"教育活動。

3、切實加強團隊自身建設

努力做好中學與小學的團隊銜接工作，更好地發(fā)揮"以團帶隊"傳統(tǒng)，為入團打好組織基礎。繼續(xù)加強團隊干部隊伍建設，逐步建立一支作風硬、業(yè)務精、樂于奉獻的團隊干部隊伍。規(guī)范陣地建設。

4、繼續(xù)抓好團隊常規(guī)工作，力求規(guī)范、科學、創(chuàng)新

(1)抓好《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《學校校規(guī)制度細則》的貫徹落實，充分發(fā)揮班團干部的作用,采取常檢與抽檢的方法，組織他們對各班級的紀律、衛(wèi)生、禮儀、學習等各方面進行檢查，做到有記錄、有總結,及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。

(2)精心組織周一升旗儀式，抓好課間操、眼保健操質(zhì)量與效果。辦好宣傳櫥窗、學校廣播。

(3)進一步加強文化陣地建設，加大宣傳力度，發(fā)揮正確輿論的導向作用，努力營造良好的學風校風。根據(jù)教育目的、內(nèi)容、重點的轉(zhuǎn)換，及時地更換板報、宣傳欄的內(nèi)容。充分利用中午廣播唱歌時間及時宣傳有關教育、文化、體育等方面的新聞，表揚校內(nèi)好人好事，批評不良現(xiàn)象，弘揚校園正氣。

(4)有計劃、有目的地組織豐富多彩的主題班會、團隊活動、社會實踐活動等。

5、堅持每兩周召開一次團干會議，落實團干部的職能，讓他們投入具體工作，能真正做一些實事，真正達到鍛煉自己的目的。

6、加大團員發(fā)展力度，注重入團積極分子的培訓，考查，合格后方可入團，讓我們發(fā)展的團員在學生中能真正起到"樹起來，做楷模"的榜樣作用，借以提高團組織在學生中的威信。

7、根據(jù)學校實際，有計劃、有目的地開展各類教育活動和社會實踐活動,利用雙休日、寒假組織活動，促使學生接觸自然，了解社會，注重提高學生的動手能力，在勞動中磨煉意志,培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神。開展形式多樣的活動，豐富學生的課余生活。

8、進一步加強團員教育和團籍、資料管理。搞好團籍注冊，組織關系的轉(zhuǎn)接工作，使團籍、團務資料管理規(guī)范化、制度化。

9、完善團的工作制度，加強對團支部工作的指導和監(jiān)督，培養(yǎng)學生自我管理、自我教育和自我監(jiān)督的能力，努力造就一支素質(zhì)全面、活躍高效的團干部隊伍。

四、工作安排：

九月份：

1、進行開學初學生遵紀守法、行為規(guī)范教育，組織學生學習《守則》、《規(guī)范》、《校規(guī)細則》等。

2、以感謝教師的培育之恩,利用學校櫥窗、板報等宣傳陣地慶祝教師節(jié)。

3、七、八年級各班推選一批入團積極分子，發(fā)展一批新團員。

4、"文明禮儀伴我行"活動第一階段實施。

5、校園廣播站完成播音員的