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根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理,僅供參考廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘
考試題庫(kù)真題2023一、單選題1.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.學(xué)習(xí)B.交往C.思考D.實(shí)踐【答案】:D2.高校最基本的一項(xiàng)職能是()。A.教學(xué)B.知識(shí)創(chuàng)新C.科研D.社會(huì)服務(wù)【答案】:A3.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()A.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)B.社會(huì)文化的滲透與制約C.新聞媒體的宣傳與大眾印象D.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)【答案】:A4.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。A.為人師表B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.終身學(xué)習(xí)【答案】:A5.以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科的主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是()。A.高校教學(xué)大綱B.高校教學(xué)計(jì)劃C.教育治理D.高校校訓(xùn)【答案】:A6.()是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.人格完整B.心理健康C.健康D.情緒穩(wěn)定【答案】:A7.實(shí)施世界一流學(xué)科建設(shè),除了要注重基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)研究,集中力量技術(shù)先進(jìn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科外,還需要大力促進(jìn)()A.跨學(xué)科研究B.應(yīng)用學(xué)科研究C.人文學(xué)科研究D.社會(huì)學(xué)科研究【答案】:A8.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學(xué)效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應(yīng)該反思的是()。A.教學(xué)態(tài)度B.教學(xué)手段C.教學(xué)組織形式D.教學(xué)方式【答案】:D9.《中華人民共和國(guó)高等教育法》規(guī)定“國(guó)家實(shí)行學(xué)位制度”。我國(guó)的學(xué)位分為()。A.碩士和博士B.專科、本科和研究生C.學(xué)士、碩士和博士D.碩士、博士和博士后【答案】:C10.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會(huì)所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明()A.高等教育受政治的制約B.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約C.高等教育受文化的制約D.高等教育受人的發(fā)展的制約【答案】:B11.下列選項(xiàng)中,哪一個(gè)不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策?A.補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國(guó)家助學(xué)貸款B.優(yōu)先選拔使用C.優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)校D.優(yōu)先報(bào)名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。【答案】:C12.新時(shí)期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是()。A.為學(xué)生服務(wù)理念B.教育為主,管理為輔C.管理為主,教育為輔D.學(xué)生自主發(fā)展【答案】:A13.說明做什么和怎么做,反映活動(dòng)的具體過程和操作步驟的知識(shí)屬于()。A.程序性知識(shí)B.陳述性知識(shí)C.條件性知識(shí)D.描述性知識(shí)【答案】:A14.下列選項(xiàng)中,屬于影響學(xué)習(xí)的客體因素的是()A.思維力B.興趣C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.記憶力【答案】:C15.面對(duì)物質(zhì)利益的誘惑,高校教師應(yīng)該有怎樣的倫理向度()。A.端正價(jià)值導(dǎo)向B.以上都是C.增強(qiáng)理性能力D.改變情感傾向【答案】:B16.高校課程的設(shè)置和組織超越以往對(duì)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性和邏輯性的過分強(qiáng)調(diào),越來(lái)越重視與學(xué)生未來(lái)的工作和生活相聯(lián)系這種傾向指的是()A.課程性質(zhì)職業(yè)化B.課程實(shí)施多樣化C.課程方向人文化D.課程內(nèi)容綜合化【答案】:A17.明明問吳老師“大海里什么魚最大?”吳老師說:“老師也不知道,回家后我們都去想辦法找答案,好不好?“這說明吳老師能做到A.面向全體幼兒B.公平對(duì)待幼兒C.引導(dǎo)幼兒探索D.尊重個(gè)體差異【答案】:C18.艾賓浩斯遺忘曲線表明,復(fù)習(xí)時(shí)主要應(yīng)采?。ǎ.采取多樣化方法B.合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間C.試圖回憶和反復(fù)閱讀相結(jié)合D.及時(shí)復(fù)習(xí)【答案】:D19.由先前活動(dòng)所形成的并影響后繼問題解決的一種心理準(zhǔn)備狀態(tài)是()。A.心理定勢(shì)B.問題情境C.原型啟發(fā)D.功能固著【答案】:A20.下列選項(xiàng)中屬于狹義教育目的的是()。A.國(guó)家教育目的B.利益集團(tuán)教育目的C.個(gè)人的教育目的D.家庭教育目的【答案】:A21.各高校制定培養(yǎng)目標(biāo)時(shí),應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)人才培養(yǎng)的()。A.統(tǒng)一性B.差異性C.高標(biāo)準(zhǔn)D.均質(zhì)性【答案】:B22.當(dāng)代高校教師的社會(huì)服務(wù),應(yīng)從傳統(tǒng)“自我中心”模式轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ?。A.“自然中心”模式B.“社會(huì)中心”模式C.“教師中心”模式D.“學(xué)生中心”模式【答案】:B23.被稱為心理學(xué)“第三勢(shì)力”的學(xué)派是()。A.人本主義心理學(xué)B.認(rèn)知心理學(xué)C.精神分析心理學(xué)D.行為主義心理學(xué)【答案】:A24.“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”出自教育家()。A.蔡元培B.梅貽琦C.蔣夢(mèng)麟D.竺可楨【答案】:B25.根據(jù)成就動(dòng)機(jī)理論,力求成功者最可能選擇的任務(wù)的成功概率為()。A.50%B.100%C.25%D.75%【答案】:A26.個(gè)體依據(jù)一定的道德行為規(guī)范行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向叫()。A.品德B.性格C.個(gè)性D.道德【答案】:A27.對(duì)于高等教育階段的通識(shí)教育與專業(yè)教育的關(guān)系,一般認(rèn)為是()A.通識(shí)教育與專業(yè)教育相互排斥B.通識(shí)教育與專業(yè)教育是高等教育兩個(gè)獨(dú)立的部分C.以專業(yè)教育為主,通識(shí)教育為輔D.通識(shí)教育是專業(yè)教育的延伸與深化【答案】:D28.高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型為活潑型,其氣質(zhì)類型為()。A.膽汁質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.多血質(zhì)D.粘液質(zhì)【答案】:C29.人們對(duì)自己或他人的行為進(jìn)行理解與推論,進(jìn)而通過這種因果關(guān)系來(lái)調(diào)節(jié)隨后的行為。持這種觀點(diǎn)的理論是()。A.期望理論B.認(rèn)知理論C.歸因理論D.動(dòng)機(jī)理論【答案】:C30.()是道德產(chǎn)生的根源A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.勞動(dòng)C.社會(huì)關(guān)系D.階級(jí)利益【答案】:B31.在教育教學(xué)的細(xì)節(jié)中如何做到尊重學(xué)生的個(gè)別差異()。A.辨證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),不絕對(duì)化B.不同的學(xué)生犯了同樣的錯(cuò)誤,不考慮動(dòng)機(jī)與原因就進(jìn)行處理。C.對(duì)學(xué)生一視同仁,一樣要求D.在學(xué)生之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)【答案】:A32.對(duì)我國(guó)師德教育的內(nèi)容認(rèn)識(shí)正確的是()。A.理想信念是師德教育的支柱,以人為本是師德教育的任務(wù)B.改革創(chuàng)新是師德教育的理念,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的源泉C.公民道德是師德教育的底線,為人師表是師德教育的準(zhǔn)則D.規(guī)章制度是師德教育的保障,傳統(tǒng)美德是師德教育的核心【答案】:C33.按照“動(dòng)機(jī)的整合”理論,動(dòng)機(jī)內(nèi)化過程的最高水平是()。A.攝入調(diào)節(jié)B.認(rèn)同調(diào)節(jié)C.外在調(diào)節(jié)D.整合調(diào)節(jié)【答案】:D34.張光明同學(xué)近來(lái)對(duì)周圍事物缺乏興趣,對(duì)外界環(huán)境變化沒有任何情感反應(yīng),不洗澡,不換衣,缺乏行為動(dòng)機(jī)與目的。那么他的心理障礙應(yīng)該屬于()。A.意志障礙B.思維障礙C.感覺障礙D.情感障礙【答案】:A35.()是教師職業(yè)的特殊性。A.示范性B.內(nèi)省性C.他利性D.實(shí)踐性【答案】:A二、多選題36.高等教育理念的三個(gè)主要構(gòu)成要素是()。A.學(xué)術(shù)理念B.服務(wù)理念C.機(jī)構(gòu)理念D.教育理念【答案】:ACD37.意義學(xué)習(xí)分為哪幾個(gè)類型()A.概念學(xué)習(xí)B.符號(hào)學(xué)習(xí)C.配對(duì)材料學(xué)習(xí)D.命題學(xué)習(xí)【答案】:ABD38.教初三語(yǔ)文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長(zhǎng)的要求,利用寒假組織所教班級(jí)的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周,每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi),他們的做法()。A.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定B.符合按勞取酬,多勞多得的社會(huì)主義分配原則C.侵犯學(xué)生的休息權(quán)D.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神【答案】:AC39.知覺的基本特征包括()A.理解性B.分散性C.選擇性D.恒常性【答案】:ACD40.科研管理工作者應(yīng)具備的基本素質(zhì)有()。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.秉公辦事C.服從大局D.愛崗敬業(yè)E.一專多能【答案】:ABCDE41.下列屬于精神分析取向的人格發(fā)展理論有()。A.榮格的人格發(fā)展理論B.埃里克森的人格發(fā)展理論C.佛洛依德的人格發(fā)展理論D.艾森克的人格特質(zhì)理論【答案】:ABC42.關(guān)于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關(guān)系描述正確的是()。A.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提B.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提C.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范D.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件【答案】:BCD43.高等教育研究課題論證的基本內(nèi)容包括()。A.課題研究的基本思路論證B.課題研究的可行性論證C.課題的問題情境創(chuàng)設(shè)D.課題的選題價(jià)值論證【答案】:ABD44.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中明確提出職業(yè)道德的主要內(nèi)容包括()。A.誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道B.愛崗敬業(yè)C.服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)D.著裝得體、團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】:ABC45.對(duì)關(guān)懷學(xué)生的情感的描述,正確的是()。A.學(xué)生的求知活動(dòng)需要情感的伴隨和支持B.教師對(duì)學(xué)生的愛能喚起學(xué)生相應(yīng)的情感,能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性C.學(xué)校不僅是傳授知識(shí)、開發(fā)智力的場(chǎng)所,還是培養(yǎng)健康情感的園地D.學(xué)生的情感世界是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)必須重視并加以利用的巨大資源【答案】:ABCD46.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.毆打教師B.加強(qiáng)就寢安全意識(shí)教育C.批評(píng)教師D.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)E.侮辱教師F.檢查維修宿舍設(shè)施G.家長(zhǎng)參與管理H.由專業(yè)保安看管【答案】:BDF47.我國(guó)歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.教學(xué)相長(zhǎng),相互尊重B.學(xué)而不厭,誨人不倦C.以身作則,反躬自省D.立志樂道,甘于奉獻(xiàn)等【答案】:ABCD48.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在()。A.學(xué)科與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)性B.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性C.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性E.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性【答案】:ABC49.影響社會(huì)公正的現(xiàn)象主要表現(xiàn)在()方面。A.收入分配問題B.社會(huì)階級(jí)問題C.平等發(fā)展問題D.權(quán)力保障問題【答案】:ACD50.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)涵蓋內(nèi)容廣泛,其核心內(nèi)容包括()。A.學(xué)科體系規(guī)劃B.學(xué)科基地建設(shè)C.學(xué)科建設(shè)管理D.學(xué)科內(nèi)容建設(shè)【答案】:ABC51.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的功能表現(xiàn)在()A.教育功能B.矯正功能C.預(yù)防功能D.發(fā)展功能【答案】:ABCD52.大學(xué)生的人際交往發(fā)展特征主要表現(xiàn)為()。A.交往動(dòng)機(jī)的迫切性B.交往內(nèi)容的多樣性C.交往心理的差異性D.交往目的的單純性【答案】:ABCD53.對(duì)于高校培養(yǎng)目標(biāo)的表述,下列選項(xiàng)中正確的是()。A.高校培養(yǎng)目標(biāo)是指高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標(biāo)和
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