國(guó)培研修感言感想隨筆國(guó)培研修感言（一）今年，我有幸參加了初中骨干學(xué)科教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間，我認(rèn)真聆聽了專家們精彩講座，并積極參與了網(wǎng)上聽課、答題、評(píng)論、瀏覽、推薦和交流等活動(dòng)，從中受益匪淺，感受頗深。一段時(shí)間培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我重新接受了一次系統(tǒng)理論和實(shí)踐提升機(jī)會(huì),對(duì)我既有觀念上洗禮，也有理論上提高；既有知識(shí)上積淀，也有教學(xué)教研技藝增長(zhǎng)，下面是我通過培訓(xùn)獲得點(diǎn)滴體會(huì)。一、 掌握專業(yè)知識(shí)，不斷創(chuàng)新實(shí)踐。專家們講座，內(nèi)容既深刻獨(dú)到又通俗易懂、既旁征博引又緊扣主題、既發(fā)人深省又生動(dòng)有趣。他們對(duì)語文教學(xué)前沿引領(lǐng)，讓人耳目一新、心生敬仰。讓我經(jīng)歷了一次思想洗禮，享受了一頓豐盛精神大餐。本次培訓(xùn)內(nèi)容都是當(dāng)前所關(guān)注熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，如教學(xué)設(shè)計(jì)，課堂教學(xué)技能，教師專業(yè)成長(zhǎng)，校本研修等等，都和課堂教學(xué)、教師專業(yè)成長(zhǎng)有緊密聯(lián)系，針對(duì)性、操作性很強(qiáng)，很有實(shí)用價(jià)值。作為一名中學(xué)語文骨干教師，我努力把學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)能，活學(xué)活用，使之有效地指導(dǎo)平時(shí)語文教育教學(xué)工作。特別是一些新教育教學(xué)方法，讓我在實(shí)踐中體驗(yàn)到了成功喜悅。教學(xué)需要?jiǎng)?chuàng)新。在把握好教學(xué)目標(biāo)前提下，對(duì)教材，知識(shí)點(diǎn)，內(nèi)容設(shè)計(jì)，教學(xué)評(píng)價(jià)等，做到有效創(chuàng)新，才能賦予教學(xué)充實(shí)而富有個(gè)性生命力。只有教師教法新穎，學(xué)生也才會(huì)更有創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)習(xí)興趣也會(huì)更濃厚。二、 賞識(shí)每位學(xué)生，和諧師生關(guān)系。通過培訓(xùn)，我受益很多，尤其是讓我增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生賞識(shí)教育。由于個(gè)性差異，每個(gè)學(xué)生發(fā)展都不一樣，每個(gè)學(xué)生身上都存在著不可估量潛在能力，都有自己優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。在教學(xué)中，我充分應(yīng)用賞識(shí)教育，用欣賞眼光去看待學(xué)生。當(dāng)我用欣賞眼光發(fā)現(xiàn)了學(xué)生亮點(diǎn)之后，及時(shí)地鼓勵(lì)他們，將亮點(diǎn)適當(dāng)放大，學(xué)生就會(huì)體驗(yàn)到成功喜悅，從而更加樂于學(xué)習(xí)，師生關(guān)系也會(huì)變得越來越和諧。在這次培訓(xùn)中，我充分認(rèn)識(shí)到，要想構(gòu)建和諧師生關(guān)系，教師就要走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心深處，與他們進(jìn)行心靈對(duì)話，并摩擦出情感火花。要熟悉、貼近學(xué)生生活，知道他們喜怒樂，關(guān)心他們冷暖疾苦，時(shí)刻把學(xué)生放在心上，這樣，師生關(guān)系才會(huì)更加和諧，教育教學(xué)質(zhì)量才會(huì)得到提高，師生間才會(huì)呈現(xiàn)出更為美好局面。三、 更新教育理念，積極學(xué)習(xí)進(jìn)步。今天教師已不再是傳統(tǒng)意義上教書匠?？萍己徒?jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展給教師提出了很高要求和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。教師既要教好書育好人，又要做學(xué)生楷模和社會(huì)示范，任重而道遠(yuǎn)。在教育改革大潮中奮勇前行，必須轉(zhuǎn)變角色，改變單純傳授或灌輸知識(shí)和片面追求應(yīng)試角色,樹立終身學(xué)習(xí)理念。通過各種途徑不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己素質(zhì)，成為學(xué)者、研究者、導(dǎo)演和教練等。學(xué)為人師、行為世范、教書育人，努力當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人。這次培訓(xùn)，各位專家精彩講座，闡述了他們對(duì)中學(xué)語文教學(xué)獨(dú)特見解，并對(duì)中學(xué)語文教學(xué)思想、方法進(jìn)行了探討。各位專家親身體驗(yàn)，從國(guó)內(nèi)教育到國(guó)外理念，讓人猶如呼吸到清新空氣，為之振奮。通過這次研修，我進(jìn)一步明確了教師專業(yè)化成長(zhǎng)對(duì)教師個(gè)人成長(zhǎng)作用。作為教師，我們既要更新和拓寬自己專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高自己綜合運(yùn)用能力，又要把握教學(xué)理論發(fā)展新動(dòng)向新趨勢(shì)，不斷去學(xué)習(xí)、吸收運(yùn)用新理論，提高反思和研究能力?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來?！彼晕覀円胱鲆幻麅?yōu)秀教師，就要有源源不斷活水，要不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)?！盎畹嚼?，學(xué)到老”這樣才能永葆教學(xué)生命鮮活。這次教師培訓(xùn)為學(xué)員搭建了廣闊交流平臺(tái)。過去，專家傳經(jīng)送寶，或教師學(xué)習(xí)交流要“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”，頗費(fèi)一番周折，也難于滿足到各地學(xué)習(xí)強(qiáng)烈需求。如今卻是“一橋飛架南北，天塹變通圖”！國(guó)培研修，一下子縮短了地域之間距離，改變了時(shí)空之間連線，我們可以十分便捷地在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流，和眾多學(xué)友雖不“面對(duì)面”，卻已“心連心”真可謂為是妙不可言，樂在其中！“欲窮千里目，更上一層樓”讓我們相互學(xué)習(xí)，不斷向上攀登。感謝國(guó)培研修平臺(tái)，讓我聽到了那么多默默無聞教育工作者實(shí)踐探索腳步聲；感謝國(guó)培研修平臺(tái)，讓我看到了那么多心懷高遠(yuǎn)執(zhí)著尋夢(mèng)人；感謝付出智慧和辛苦教育專家和同行們，讓我從你們精彩評(píng)論和優(yōu)秀作業(yè)中，體會(huì)到了作為一名教育工作者無限人生和美麗風(fēng)景。今后，我將帶著收獲、帶著感悟、帶著滿腔熱情，把學(xué)到知識(shí)應(yīng)用于自己教育教學(xué)實(shí)踐中去，做快樂教師，教快樂學(xué)生。國(guó)培研修感言（二）今年我有幸參加了國(guó)培學(xué)習(xí)，通過本次學(xué)習(xí)，使我大開眼見，學(xué)會(huì)了很多平時(shí)學(xué)不到知識(shí)，使我思想上受到了徹底地洗禮。百年大計(jì)，教育為本。祖國(guó)復(fù)興全在教育，我們教師責(zé)無旁貸。我將體會(huì)總結(jié)于下：一改變觀點(diǎn)，提高認(rèn)識(shí)人們都說教師是人類靈魂工程師。這是對(duì)老師最高贊譽(yù)，使我對(duì)當(dāng)初多選擇感到無怨無悔。一年樹谷，十年樹木，百年樹人?？梢娢覀児ぷ魇侨沃氐肋h(yuǎn)。一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)著某一項(xiàng)工作，容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠，這是人之常情。但我們工作，關(guān)系到孩子們健康成長(zhǎng)，（）關(guān)系到整個(gè)國(guó)家前途和命運(yùn)。是兒戲不得，我們必須從思想上徹底改變過去陳舊教學(xué)觀念，以全新姿態(tài)去投入到轟轟烈烈教育事業(yè)當(dāng)中去。二把握動(dòng)向，提升自我。年國(guó)培學(xué)習(xí)心得體會(huì)本次研修使我更新了教學(xué)理念。教學(xué)理念直接影響教學(xué)行為，在以前教學(xué)中，我教育理念有來自同事言傳身教，有來自兒時(shí)教師影響，有來自自我揣摩，有來自十幾年前師范教育。通過此次培訓(xùn)我提高了認(rèn)識(shí)，從課程改革視角重新審視了自己教學(xué)理念，使自己在教學(xué)中不再迷茫，明確了自己教學(xué)目標(biāo)。培訓(xùn)伊始，我便積極投身網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)中，做到三個(gè)“自覺”自覺參加上級(jí)組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，每天抽出時(shí)間堅(jiān)持聆聽專家講座，自覺參加學(xué)員交流討論，自覺上交網(wǎng)上作業(yè)，積極上傳感言與體會(huì)。按照研修各項(xiàng)規(guī)定要求，圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。此次學(xué)習(xí)豐富了教學(xué)方法。在教學(xué)中要重視改進(jìn)教學(xué)方法，堅(jiān)持啟發(fā)式，反對(duì)注入式。因此教學(xué)中不僅要教給學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)，還要揭示獲取知識(shí)思維過程。通過本次培訓(xùn),我掌握了很多教學(xué)方法，正所謂“工欲善其事，必先利其器。”這些教學(xué)方法就是收割教學(xué)成果“利器”有了這些教學(xué)方法，使我備課不再平鋪直敘；有了這些教學(xué)方法，使我課堂變得生龍活虎；有了這些教學(xué)方法，使我在教研中有了更多內(nèi)涵。三用心感悟，用情治學(xué)此次培訓(xùn)又激發(fā)了我教學(xué)靈感。英語教學(xué)除了系統(tǒng)知識(shí)教學(xué)之外，還應(yīng)密切聯(lián)系生活實(shí)際，讓生活中人們必須知識(shí)與技能成為教學(xué)目標(biāo)與追求，調(diào)了大眾英語學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)用價(jià)值。因此，我在備課思索，什么樣英語情境才是好教學(xué)情境？創(chuàng)設(shè)情境是應(yīng)該注意什么？這一系列迫切需要解決問題專家們都一一做出了回應(yīng)，給我們教學(xué)指明了方向。網(wǎng)絡(luò)研修激發(fā)了我工作靈感，給我工作注入了新活力。通過此次學(xué)習(xí)，真實(shí)體會(huì)到：凡事只要用心去澆灌，就一定能綻放出美麗花朵。我們教師職業(yè)是偉大，在平凡工作崗位上,做出不平凡業(yè)績(jī)。真正成為人類靈魂工程師，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生表率，兢兢業(yè)業(yè)，把每天都當(dāng)成最后一天去過，增加使命感，以陽光心態(tài)去工作。短暫學(xué)習(xí)結(jié)束了，但收獲是充實(shí)。我站在了一個(gè)嶄新平臺(tái)上審視了我教學(xué)，使我對(duì)今后工作有了明確方向。這一次培訓(xùn)活動(dòng)后，我要把所學(xué)教學(xué)理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己教學(xué)思想，指導(dǎo)自己教學(xué)實(shí)踐。要不斷搜集教育信息，學(xué)習(xí)教育理論，增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)。學(xué)習(xí)是無止境，對(duì)于一個(gè)老師來講，自己需要學(xué)習(xí)東西會(huì)有很多，我們選擇了教書育人這樣一個(gè)職業(yè)，那么我們就該付出更多努力，做一個(gè)真正好老師。國(guó)培研修感言（三）學(xué)中思思中悟悟中長(zhǎng)當(dāng)今是一個(gè)信息社會(huì)，人們都在不知不覺中提升自己信息能力，如手機(jī)使用，由最初無線訊號(hào)接打電話，增加到現(xiàn)在能照相，能攝像，能錄音，能播放音視頻，能上網(wǎng)，還能運(yùn)用手機(jī)軟件進(jìn)行辦公、圖像處理等。而作為教師也要在自己工作中不斷提升自己信息技術(shù)運(yùn)用能力。通過參加這次信息技術(shù)培訓(xùn)，覺得有以下幾點(diǎn)感受：一、 更正了自己錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)以前，因?yàn)榈靥庌r(nóng)村小學(xué)，信息技術(shù)設(shè)備落后老化，加之其他教師也很少運(yùn)用信息技術(shù)豐富自己教學(xué)，自己也覺得走熟路輕松，不愿意去多費(fèi)功夫。自從參加了這次培訓(xùn)，學(xué)習(xí)【信息化支持學(xué)習(xí)方式變革思考】【教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)解讀】這兩門課程后，思想有了很大變化，認(rèn)識(shí)也提高了不少，信息技術(shù)應(yīng)用是大趨勢(shì)，教師如果不緊跟形勢(shì)，就會(huì)不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，也不能很好地理解新課程理念，當(dāng)然自己課堂也不會(huì)很出彩，得不到學(xué)生喜愛，肯定會(huì)被時(shí)代所淘汰。二、 開拓了自己視野以前，由于學(xué)校設(shè)備僅僅是光盤播放教學(xué)設(shè)備和投影機(jī)教學(xué)設(shè)備，就覺得這就是信息技術(shù)運(yùn)用課堂最大限度，也僅僅滿足于運(yùn)用這兩種設(shè)備，熟練這兩種設(shè)備操作。而通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)了【微課程設(shè)計(jì)與制作】、【微課程及教學(xué)應(yīng)用】、【虛擬實(shí)驗(yàn)與未來教學(xué)】這三門課程后，發(fā)現(xiàn)自己真是井底之蛙，信息技術(shù)在課堂教學(xué)中已經(jīng)發(fā)展到如此程度，信息技術(shù)設(shè)備已經(jīng)發(fā)展到這種水平，電子白板、虛擬實(shí)驗(yàn)軟件、微課程等還沒有聽過，更沒有運(yùn)用過，也是學(xué)習(xí)后才知道。三、 提升了自己信息處理能力以前，自己在信息技術(shù)運(yùn)用課堂中，僅僅是會(huì)操作電腦，會(huì)制作簡(jiǎn)單，就覺得自己是高手了，洋洋得意。而通過這次培訓(xùn)后，學(xué)習(xí)了【小學(xué)英語教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用】【信息技術(shù)支持教學(xué)環(huán)節(jié)優(yōu)化】、【小學(xué)英語教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用案例評(píng)析】、【設(shè)計(jì)及高級(jí)教學(xué)應(yīng)用】等課程后，覺得自己太膚淺了，原來在小學(xué)英語教學(xué)中信息技術(shù)原來可以用這么多方法應(yīng)用，中圖片原來可以這么制作設(shè)計(jì)、聲音原來可以設(shè)計(jì)這樣合理、視頻可以插入播放、版式及放映等可以如此美觀科學(xué)。在今后日子中，我將反復(fù)學(xué)習(xí)相關(guān)課程，掌握課程精髓，學(xué)習(xí)方法技巧，不斷提升自己信息技術(shù)應(yīng)用水平，也要多參加類似培訓(xùn)，閱讀相關(guān)知識(shí)，使自己成為一名信息技術(shù)應(yīng)用合格教師。愛種子會(huì)發(fā)芽作者/張娜摘要：愛心是教師工作基礎(chǔ)，是引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)潤(rùn)滑劑和催化劑。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)有一個(gè)十分精彩比喻：“要像對(duì)待荷葉上露珠一樣小心翼翼地保護(hù)學(xué)生幼小心靈。晶瑩透亮露珠是美麗可愛，卻又是十分脆弱，一不小心露珠滾落，就會(huì)破碎，不復(fù)存在?！标P(guān)鍵詞：愛；種子；發(fā)芽教育即關(guān)愛，而這種關(guān)愛需要滲透到我們教育每一個(gè)細(xì)節(jié)中去。剛接過一個(gè)新班不久，就發(fā)現(xiàn)陳同學(xué)認(rèn)真無人能比。每次見她，她總是在低頭學(xué)習(xí)，不常說話，不常玩耍。雖然不是科學(xué)學(xué)習(xí)方式，但她態(tài)度確實(shí)讓老師們很認(rèn)可。第一次期中考試后，各科老師一起開了個(gè)考后協(xié)調(diào)會(huì)。我們都會(huì)對(duì)一些學(xué)生相互探討，加深了解。班主任說到陳同學(xué)，說她每天晚自習(xí)放學(xué)后，整個(gè)教室就剩她一個(gè)人，發(fā)現(xiàn)她正在翻看其他同學(xué)輔導(dǎo)書，也許是為自己疑問找答案，也許是在擴(kuò)展知識(shí)，就是利用這僅剩最后時(shí)間。而她之所以這樣做只是因?yàn)榧依锢щy，買不起，沒有多余錢來買課外輔導(dǎo)書。只能這樣來滿足自己對(duì)知識(shí)渴望。班主任說著，我聽得目瞪口呆，心里很不是滋味。頓時(shí)對(duì)陳同學(xué)有一種想去為她做些什么想法與沖動(dòng)。第二天，我把她叫到辦公室，以欣賞她認(rèn)真，想幫她拓展知識(shí)為由把我所有她用得著輔導(dǎo)書都給她了?？吹贸鲫愅瑢W(xué)很感激。后來，寒假時(shí)，她還主動(dòng)向我借英語磁帶練習(xí)聽力。開學(xué)后，在她還我磁帶時(shí)，給我寫了一封短信，表達(dá)了對(duì)我感激與喜歡。我很高興能幫到她。信中話語也讓我很暖心。其實(shí)，像她一樣學(xué)生不止一個(gè)兩個(gè)。而正是班主任細(xì)心發(fā)現(xiàn)才讓我有了幫助她機(jī)會(huì)。我們作為老師多付出一些可以付出，不僅可以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，還可以凈化我們自己心靈。高爾基說：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子人才能教育孩子”愛生是教師應(yīng)具備美德，也是教師天職。師愛比淵博知識(shí)更重要。教育學(xué)生并不需要許多大道理,關(guān)鍵在于多給學(xué)生一些關(guān)懷和愛，即以情育情，先感化后教化。學(xué)生需要愛，教育呼喚愛。愛像一團(tuán)火，能點(diǎn)燃學(xué)生心頭希望之苗；愛像一把鑰匙，能打開學(xué)生心頭智慧之門;愛是灑滿學(xué)生心靈陽光，能驅(qū)散每一片陰霾，照亮每一個(gè)角落，融化每一塊寒冰。愿每一位教師不光有愛，而且善于愛。（作者單位山東省滕州市第一中學(xué)）廠興我榮廠衰我恥心得體會(huì)（一）時(shí)光飛梭，光陰似箭。公司從建廠到現(xiàn)在已有八年時(shí)間了，在這八年歷程里，公司走也是一條坎坷曲折道路，曾經(jīng)徘徊過、迷茫過，不知道路在何方。自從被集團(tuán)收購以后，終于迎來了充滿著希望和喜悅曙光。特別是最近幾年公司變化，用欣欣向榮、蒸蒸日上、翻天覆地等詞形容他都不過分。當(dāng)然這所有一切取得，與公司領(lǐng)導(dǎo)辛勤工作、敏銳發(fā)展眼光以及全體員工共同努力是分不開。年月日，胡錦濤總書記在政協(xié)民盟民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上提出”八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀，這”八榮八恥”概括精辟，內(nèi)涵深邃。有感覺上”八榮八恥”像是離我們很遙遠(yuǎn)事情，作為一名人，一名企業(yè)員工,我們應(yīng)該有怎樣榮辱觀呢？我是這樣認(rèn)為，那就是”廠興我榮，廠衰我恥”在這兒，我給大家講一個(gè)故事：有一位農(nóng)夫擁有一塊土地，生活很不錯(cuò)。但是，當(dāng)他聽說要是有快土地底下埋有鉆石話，他只要有一塊鉆石就可以富難以想象。于是，農(nóng)夫把自己地賣了，離家出走，四處尋找可以發(fā)現(xiàn)埋有鉆石地方，農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)異國(guó)他鄉(xiāng)，然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石，最后,他囊空如洗，極度失望悲觀，一天晚上，他自殺身亡。真是無巧不成書，那個(gè)買下這個(gè)農(nóng)夫土地人在散步時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣石頭,他拾起來一看光閃閃、亮晶晶，反射出耀眼光芒，他仔細(xì)查看，發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石。這樣就是在農(nóng)夫賣掉這快土地上，新主人發(fā)現(xiàn)了舊主人沒有發(fā)現(xiàn)最大鉆石寶藏。這個(gè)故事是發(fā)人深省，財(cái)富或者機(jī)會(huì)不是靠奔走四方去發(fā)現(xiàn)，它屬于自己去挖掘人,屬于依靠自己土地并相信自己能力人。它讓我們明白了這樣一個(gè)道理。那就是”企業(yè)在我心中，是我腳下鉆石寶藏”作為一個(gè)年輕人，我們都往往忽視這一點(diǎn)，當(dāng)我們帶著理想和希望走上工作崗位時(shí),卻發(fā)現(xiàn)眼中世界并沒有想象中那么美好。就像我們管理草坪一樣，看到別人管理那塊旺盛、整齊無雜草，就希望是我們那一塊該多好，卻不想法去怎樣管理好屬于自己草坪。作為公司一名員工，就應(yīng)該服務(wù)于公司，做公司一名忠誠(chéng)衛(wèi)士，忠誠(chéng)于公司實(shí)際上就是忠誠(chéng)于自己事業(yè)。在我們事業(yè)中需要用智慧來做決策大事不會(huì)很多，但需要用行動(dòng)去落實(shí)小事卻很多。少數(shù)人成功需要智慧和勤奮，而絕大多數(shù)人則需要忠誠(chéng)和勤奮，我們每個(gè)人不是為別人工作，而是在為自己打工，忠誠(chéng)于自己事業(yè)，才是獲得成功唯一途徑。我們公司發(fā)展大家都有目共睹，從一個(gè)瀕臨破產(chǎn)小廠發(fā)展到今天，是與忠誠(chéng)于公司員工們辛勤勞動(dòng)分不開。一個(gè)忠誠(chéng)于公司人對(duì)待工作必然是表里如一、認(rèn)真做事、一絲不茍，并且有始有終，就像送信給加西亞羅文，他沒有任何推委，千方百計(jì)克服困難，以其絕對(duì)忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡主動(dòng)性完成了一項(xiàng)不可能任務(wù)。而如今作為一名企業(yè)員工，我們應(yīng)該怎么做呢？首先就是自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，向身邊同事學(xué)習(xí)，逐步提高自己理論水平和業(yè)務(wù)能力。我們公司現(xiàn)在有一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)們也給予了大力支持，并給我們創(chuàng)造了很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該好好珍惜和利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，不斷提高自己、鍛煉自己。其次，工作要腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性，不怕多做事，不怕做小事，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。一步一個(gè)腳印，在工作中學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勝不驕敗不餒，在成績(jī)面前找差距。其實(shí)工作就像種菜園，你不付出勞動(dòng)和汗水是不會(huì)有好收獲，雖然現(xiàn)在講是科學(xué)種田，但是如果有了雜草不鋤、蟲害不滅、澇了不排、旱了不澆，再科學(xué)種田也不會(huì)有收獲。工作中遇到問題要多問多想多干，永遠(yuǎn)以積極態(tài)度看待成功與失敗,不計(jì)較個(gè)人得失，不受周圍環(huán)境干擾，按照規(guī)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地始終如一作好自己工作。最后，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作，組成一個(gè)特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦戰(zhàn)斗團(tuán)體。每一個(gè)崗位職責(zé)履行都是與其他崗位關(guān)聯(lián)在一起，現(xiàn)在是協(xié)同做戰(zhàn)時(shí)代。每一個(gè)部門、每一個(gè)崗位都需要其他部門、其他崗位配合才能更好完成自己職責(zé)。各部門之間要相互支持、相互配合，做到小事通氣、大事碰頭，為了更好樹立團(tuán)隊(duì)精神，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力,集團(tuán)和公司都在重大節(jié)日舉辦豐富多彩文體活動(dòng)。在去年噴霧劑車間認(rèn)證時(shí)期，大家更是加班加點(diǎn)、不辭辛苦，一舉通過認(rèn)證，也充分體現(xiàn)了強(qiáng)大凝聚力和員工對(duì)公司熱情。每一個(gè)人就像大海里一滴水，一滴水力量是微不足道，而且還容易干涸，只要我們團(tuán)結(jié)起來，就會(huì)有洶涌澎湃、大浪滔天氣勢(shì)和波瀾壯闊美景。我們都希望自己事業(yè)有成，而公司就給我們提供了這樣一個(gè)平臺(tái)，公司就是我們載體,她可以使我們辛勤付出得到回報(bào)。她可以使我們理想變成現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在我們公司前景一天比一天好，實(shí)力一天比一天壯大，因此我們更應(yīng)該珍惜這份工作，為之付出努力和汗水，為我們自己未來，腳踏實(shí)地開發(fā)屬于自己”鉆石寶藏”廠興我榮廠衰我恥心得體會(huì)（二）以前國(guó)營(yíng)企業(yè)標(biāo)語幾乎都有一條”廠興我榮、廠衰我恥”，現(xiàn)在有很少了。一部分人認(rèn)為企業(yè)是老板個(gè)人，興衰與自己沒關(guān)系。其實(shí)這種想法是不正確，我們?cè)谶@個(gè)企業(yè)上班，企業(yè)興衰怎么會(huì)和自己沒有關(guān)系？如果你在一個(gè)好單位（管理好、質(zhì)量好、效益好、心情舒暢、工資高）上班，當(dāng)你下班回家后和自己家人或親戚朋友們談起自己工作來時(shí)你會(huì)覺得很高興，并且有一種自豪感和榮譽(yù)感，這就是通俗意義上”廠興我榮”！相反如果你在一個(gè)差單位（管理差、質(zhì)量次、效益低、思想亂、心情郁悶還工資低）上班時(shí)，你肯定不會(huì)愿意和別人談起自己工作，因?yàn)橛X得臉上無光、丟人！這就是”廠衰我恥”！無可質(zhì)疑，我們每一個(gè)人都想在上述好單位上班！都想”廠興我榮”！但這種好單位不是等來，而是通過我們每一位員工頭腦和雙手干出來！我們出來打工，目是”掙錢”，并且是”多掙錢”，錢是”掙”來，不是”混”來！也沒有人會(huì)說自己是來”混”錢。那么我們?cè)鯓硬拍芏鄴赍X？只有”思想通了、質(zhì)量好了、產(chǎn)量高了、公司效益好了”我們才能掙錢多！所以我們共同目標(biāo)是”質(zhì)量好、產(chǎn)量高、多掙錢”！但是目前存在以下幾種不正確思想是與實(shí)現(xiàn)我們上述目標(biāo)南轅北轍：1管理人員口頭禪：”三個(gè)班都這樣！”“別班也這樣做！”這種說法本身已經(jīng)表明都知道這種做法是錯(cuò)誤，卻沒人愿意主動(dòng)去改正，特別是沒人愿意去首先改正！這難道不是在比誰干差嗎?。?認(rèn)為大伙都在犯錯(cuò)誤就是正確，比如：刀鉤好紗把、細(xì)紗落紗不壓管、落紗壓紗、并條機(jī)敞著機(jī)蓋開車、并條粗紗上高條子等等。3對(duì)已經(jīng)習(xí)慣、不正確或不合時(shí)宜做法視而不見，比如：絡(luò)筒離開車位不關(guān)車、棉卷不過稱、做清潔只是為了應(yīng)付交班、車難擋了嫌難擋、車好擋了蹲墻根也不做清潔、管理人員只知道幫助干活，卻把自己本職工作”管和理”丟掉了等等。4消極被動(dòng)工作態(tài)度，因?yàn)樯鲜霾徽_思想做祟，工作起來態(tài)度是消極、無精打采，只是推推轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、不推不轉(zhuǎn)！不求有功、但求無過，安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)??！那我們應(yīng)該怎么做？特別是公司管理人員應(yīng)該怎樣做？有人想法是希望別人先做了、先改正了自己再跟著去做、跟著去改正，這是不對(duì)！這種思想后果是永遠(yuǎn)無法改正、無法進(jìn)步！所以我們要”改變思想、更新觀念、從我做起、我先做好”！然后去影響別人、帶動(dòng)別人做好！克服了上述不正確思想，工作從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)”工作是快樂”！當(dāng)看著通過我們自己努力、自己雙手質(zhì)量不斷好轉(zhuǎn)、產(chǎn)量不斷提高、設(shè)備狀態(tài)越來越好、工資越來越多，心中油然而生那種”成就感”是無可替代！首先呼吁公司管理人員”改變思想、更新觀念、從我做起、我先做好”！然后引導(dǎo)、教育、督促生產(chǎn)一線員工做好，榜樣力量是無窮，毛主席說過：只有落后領(lǐng)導(dǎo)、沒有落后群眾。只要我們管理人員以身作則，起到良好帶頭作用，我們公司才能再上一個(gè)新臺(tái)階！我們工資才能漲多！”發(fā)現(xiàn)問題靠水平，解決問題靠能力”，為了多掙錢，為了改善自己和老婆孩子生活質(zhì)量、為了體現(xiàn)自己人生價(jià)值，發(fā)揮我們每一個(gè)人主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)做好自己本職工作！二十周年同學(xué)聚會(huì)感言盛夏月，艷陽高懸，息止躁動(dòng)，迎著青春落日華麗，正駛向天際我知道，這是一個(gè)激情四射季節(jié)，這是我們開始懷念逝去青春時(shí)刻……長(zhǎng)壽中學(xué)高級(jí)班二十周年同學(xué)紀(jì)念會(huì)，就這樣，彈指一揮間，真來了。同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)诟髯匀松猛旧?，跋涉了整整二十年后，歡聚于此，必然酸甜苦辣，五味雜陳。舊日往事，攪動(dòng)起我們腦海，蕩漾起疊疊漣漪；此刻，同窗友情如潮涌動(dòng)，正撞擊著我們?nèi)找嫫v心房；想當(dāng)年，年少輕狂書生意氣，為了充實(shí)自己，豐富自己，提高自己，為了高考那座千軍萬馬獨(dú)木橋，我們濟(jì)濟(jì)一堂，相聚在熒光燈下，囊螢映雪，懸梁刺股，認(rèn)真攻讀，刻苦學(xué)習(xí)。同學(xué)們，還記得教室里曾經(jīng)回蕩瑯瑯讀書聲么？還記得學(xué)校旁山崖上留下矯健身