云南省昆明市昆三十第一中學(xué)高一生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.紅莧菜細(xì)胞的液泡中含有呈紫紅色的花青素。將紅莧菜的葉片切成小塊后放入水中，水的顏色無明顯變化。若進(jìn)行加熱，隨著水溫升高，水的顏色逐漸變紅。其原因是A．細(xì)胞壁在加溫后受到破壞B．水溫升高，花青素的溶解度加大C．加溫使細(xì)胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能D．加溫使花青素分子的活性加大而容易透過細(xì)胞膜參考答案：C2.下面能正確反映流動(dòng)鑲嵌模型中磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的分布情況的是（

）

參考答案：B3.在顯微鏡視野中觀察黑藻細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)環(huán)流時(shí)，視野中一葉綠體位于液泡右下方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針，如圖所示，實(shí)際上葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為A．葉綠體位于液泡右下方，環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針B．葉綠體位于液泡左上方，環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針C．葉綠體位于液泡右下方，環(huán)流方向?yàn)轫槙r(shí)針D．葉綠體位于液泡左上方，環(huán)流方向?yàn)轫槙r(shí)針參考答案：B4.下列細(xì)胞中，屬于果蠅配子并能形成受精卵的是A．甲與乙

B．乙與丙

C．乙與丁

D．丙與丁參考答案：C5.下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是（

）A.脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

B.蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)C.核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)

D.糖類不參與細(xì)胞識(shí)別和免疫調(diào)節(jié)參考答案：C6.下列有關(guān)細(xì)胞中有機(jī)物的說法，正確的是

（）

A．含有元素C、H、O、N的物質(zhì)是核糖、酶、果糖、蛋白質(zhì)

B．花生種子中沒有蛋白質(zhì)，只有油脂，故用來作為檢測(cè)油脂的材料

C．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在氧化分解時(shí)都能釋放出能量

D．對(duì)蛋白質(zhì)的檢測(cè)可用斐林試劑參考答案：C7.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a可構(gòu)成化合物b（如右圖所示），下列相關(guān)敘述正確的是（

）A．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸B．若a為核糖，b則為DNA的基本組成單位C．若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物D．若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色，則a必為脫氧核糖參考答案：C8.留樹保鮮是通過延遲采收保持果實(shí)品質(zhì)的一項(xiàng)技術(shù)。噴施赤霉素和2，4-D對(duì)留樹保鮮柑橘的落果率和果實(shí)內(nèi)源脫落酸含量的影響如圖所示。下列有關(guān)分析不正確的是()

A．噴施赤霉素和2，4-D能有效減少留樹保鮮過程中的落果B．留樹保鮮過程中赤霉素與2，4-D對(duì)落果的調(diào)控有協(xié)同作用C．噴施赤霉素和2，4-D能延緩留樹保鮮過程中果實(shí)脫落酸含量的升高D．赤霉素、2，4-D與內(nèi)源脫落酸對(duì)落果的調(diào)控有協(xié)同作用參考答案：D9.某種遺傳病受一對(duì)等位基因控制，下圖為該遺傳病的系譜圖。下列敘述正確的是（

）A.該病為伴X染色體隱性遺傳病，Ⅱ1為純合子B.該病為伴X染色體顯性遺傳病，Ⅱ4為純合子C.該病為常染色體隱性遺傳病，Ⅲ2為雜合子D.該病為常染色體顯性遺傳病，Ⅱ3為純合子參考答案：C若該病為伴X染色體隱性遺傳病，則Ⅰ2遺傳給Ⅱ1的X染色體上一定攜帶一個(gè)致病基因，因此Ⅱ1一定是雜合子，A錯(cuò)誤；若該病為伴X染色體顯性遺傳病，由Ⅱ1表現(xiàn)正?？赏浦孩?為雜合子，B錯(cuò)誤；若該病為常染色體隱性遺傳病，則Ⅱ3遺傳給Ⅲ2的一定是一個(gè)隱性致病基因，因此Ⅲ2為雜合子，C正確；若該病為常染色體顯性遺傳病，由Ⅲ2表現(xiàn)正?？赏浦孩?為雜合子，D錯(cuò)誤。10.下面關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是（）A．線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，沒有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸B．水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中，可將損失減小到最低程度C．綠藻細(xì)胞中有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)D．細(xì)胞呼吸中有機(jī)物的分解必須有水和氧氣參與才能釋放儲(chǔ)存的能量參考答案：C11.蔬菜和水果長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)藏、保鮮所需要的條件應(yīng)為（）A．低溫、干燥、低氧 B．低溫、濕度適中、低氧C．高溫、干燥、高氧 D．高溫、濕度適中、高氧參考答案：B【考點(diǎn)】3S：細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用．【分析】?jī)?chǔ)藏糧食、水果和蔬菜時(shí)，要降低細(xì)胞呼吸速率，減少有機(jī)物的消耗．影響細(xì)胞呼吸的因素主要有溫度（影響酶的活性）、氧氣濃度、水分等．【解答】解：糧食儲(chǔ)藏需要低溫、干燥、低氧的環(huán)境，而水果、蔬菜儲(chǔ)藏需要（零上）低溫、低氧、濕度適中，這樣可以降低細(xì)胞呼吸速率，減少有機(jī)物的消耗，達(dá)到長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)藏、保鮮的效果．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用，要求考生理解和掌握影響細(xì)胞呼吸的因素，并能理論聯(lián)系實(shí)際，解釋日常生活中的生物學(xué)問題，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查．12.下列關(guān)于高倍物鏡的敘述，正確的是A．因?yàn)樘\類葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍物鏡觀察B．在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞，即可換上高倍物鏡C．換上高倍物鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰D．為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡參考答案：D13.組成玉米和人體的最基本的元素是（

）A．氫元素

B．氧元素

C．氮元素

D．碳元素參考答案：D14.要將視野右上方的物像移到視野中央，裝片移動(dòng)的方向應(yīng)為A．左上方

B．右上方

C．左下方

D．右下方參考答案：B15.有關(guān)細(xì)胞膜成分的敘述錯(cuò)誤的是（）A．蛋白質(zhì)占細(xì)胞膜總量的50%，有利于細(xì)胞膜行使重要功能B．功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量就越多C．在組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富D．癌細(xì)胞膜的成分會(huì)發(fā)生改變，有的產(chǎn)生AFP、CEA參考答案：B【考點(diǎn)】21：細(xì)胞膜的成分．【分析】細(xì)胞膜主要的組成成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，其次含有少量的糖類；蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)，功能越復(fù)雜的細(xì)胞，細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多．【解答】解：A、占細(xì)胞膜總量50%左右的物質(zhì)是脂質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，因此功能越復(fù)雜，細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，B正確；C、組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，主要是磷脂，C正確；D、細(xì)胞在癌變過程中，細(xì)胞膜的成分發(fā)生改變，如產(chǎn)生甲胎蛋白、癌胚抗原，糖蛋白減少，D正確．故選：B．16.科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時(shí)，發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在，這一事實(shí)主要說明(

)A、生物與非生物沒有區(qū)別；

B、生物界與非生物界具有統(tǒng)一性；C、生物來源于非生物；

D、生物界與非生物界具有差異性。參考答案：B17.使用高倍鏡觀察裝片的步驟是（

）①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器把低倍物鏡移走，換上高倍鏡②在低倍鏡下找到目標(biāo)③將目標(biāo)移到視野中央④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡，直到視野適宜、物像清晰為止A．②③④①B．②③①④C．②④①③D．③④②①參考答案：B18.甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線，乙圖表示將A植物放在不同濃度的CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。請(qǐng)分析回答：（1）在較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是__________。（2）甲圖中的“a”點(diǎn)表示

______________，如果以缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則

b點(diǎn)的移動(dòng)方向是_______________。（3）葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從________向_____方向移動(dòng)；下圖與c點(diǎn)相符合的是_________________________。（4）e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_____________；e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_______________

。（填“高”、“低”或“基本一致”）（5）當(dāng)光照強(qiáng)度為g時(shí)，比較植物A、B的有機(jī)物積累速率M1、M2的大小和有機(jī)物合成速率N1、N2的大小，結(jié)果分別為M1______________M2、N1____________N2。（均填“＞”“＜”或“＝”）（6）增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是：①____；②____。參考答案：

(1).A

(2).A植物的呼吸速率

(3).向右

(4).葉綠體基質(zhì)

(5).類囊體薄膜

(6).D

(7).低

(8).高

(9).=

(10).＞

(11).農(nóng)家肥被微生物分解后為農(nóng)作物提供二氧化碳

(12).農(nóng)家肥被微生物分解后為農(nóng)作物提供礦質(zhì)元素【分析】分析題圖：圖甲是不同植物隨光照強(qiáng)度變化光合作用強(qiáng)度變化的曲線，縱軸表二氧化碳的吸收量，代表的是凈光合作用強(qiáng)度，a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)值是植物A的呼吸作用強(qiáng)度，b是植物A的光的補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相等，c點(diǎn)是植物A的光的飽和點(diǎn)，與B相比，植物A的光補(bǔ)償點(diǎn)和飽和點(diǎn)都比B植物高，因此A可能是陽(yáng)生植物，B可能是陰生植物；圖乙是二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)A植物的光合作用的影響圖，其中d點(diǎn)光合作用強(qiáng)度受光照強(qiáng)度影響，e和f點(diǎn)光合作用強(qiáng)度的差異受二氧化碳濃度影響；題（3）圖中A圖代表光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度，B表示植物只進(jìn)行呼吸作用不進(jìn)行光合作用，C表示光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等，D表示光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度。【詳解】（1）根據(jù)以上分析已知，甲圖中A代表的是陽(yáng)生植物，B代表的是陰生植物，因此在較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是A。（2）據(jù)圖分析，圖甲中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度為0，此時(shí)植物細(xì)胞不進(jìn)行光合作用，因此該點(diǎn)表示植物呼吸作用速率；鎂是組成葉綠素的重要元素，如果以缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，A植物葉綠素的含量降低，光合作用強(qiáng)度減弱，而呼吸作用不變，因此其光的補(bǔ)償點(diǎn)將升高，即b點(diǎn)將右移。（3）根據(jù)光合作用過程分析，葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行暗反應(yīng)，發(fā)生ATP水解產(chǎn)生ADP的過程，而ADP合成ATP的過程發(fā)生在類囊體薄膜上，因此葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜移動(dòng)；圖甲中c點(diǎn)為光飽和點(diǎn)，此時(shí)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，對(duì)應(yīng)于圖D。（4）e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較，二氧化碳濃度相同，但是e點(diǎn)光照強(qiáng)度大，光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和還原氫多，三碳化合物還原速率快，而二氧化碳固定產(chǎn)生的三碳化合物不變，因此e點(diǎn)細(xì)胞中三碳化合物含量低；e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較，光照強(qiáng)度相同而二氧化碳濃度不同，e點(diǎn)二氧化碳濃度高于f點(diǎn)，二氧化碳固定產(chǎn)生的三碳化合物多，光反應(yīng)產(chǎn)生的還原氫和ATP數(shù)量不變，三碳化合物被還原速率不變，因此e點(diǎn)細(xì)胞中三碳化合物含量高。（5）分析題圖可知，光照強(qiáng)度為g時(shí)，植物A、B凈光合作用強(qiáng)度的曲線相交與一點(diǎn)，說明A、B的有機(jī)物積累速率M1、M2相等；由于植物A的呼吸作用強(qiáng)度大于植物B，因此實(shí)際光合作用強(qiáng)度是N1>N2。（6）農(nóng)家肥含有豐富的有機(jī)物，被分解者分解形成二氧化碳、無機(jī)鹽等無機(jī)物，二氧化碳可以為光合作用提供原料而提高光合作用的強(qiáng)度進(jìn)而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，無機(jī)鹽可以為植物提供礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)進(jìn)而增加農(nóng)作物的產(chǎn)量。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握光合作用與呼吸作用的過程及其影響因素，明確甲、乙兩圖中的因變量是凈光合作用強(qiáng)度，進(jìn)而準(zhǔn)確判斷圖中各點(diǎn)的含義以及影響因素，并能夠根據(jù)光合作用與呼吸作用過程中的氣體變化情況判斷題（3）中各個(gè)圖中兩種代謝過程的大小關(guān)系。19.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的，下列關(guān)于酶的論述正確的是(

)A．酶的數(shù)量會(huì)因參與化學(xué)反應(yīng)而減少

B．有些酶是核酸C．酶能提供反應(yīng)開始所必須的能量

D．一旦離開活細(xì)胞，酶就失去了催化能力參考答案：B20.下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是（）A．葡萄糖→丙酮酸 B．丙酮酸→酒精+CO2C．ADP+Pi+能量→ATP D．H2O→[H]+O2參考答案：C【考點(diǎn)】細(xì)胞呼吸的過程和意義．【分析】有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜．有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP．無氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同．無氧呼吸由于不同生物體中相關(guān)的酶不同，在植物細(xì)胞和酵母菌中產(chǎn)生酒精和二氧化碳，在動(dòng)物細(xì)胞和乳酸菌中產(chǎn)生乳酸．【解答】解：A、葡萄糖→丙酮酸是有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段，場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、丙酮酸→酒精+CO2是無氧呼吸過程，場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)可以合成少量ATP，在線粒體內(nèi)均可以合成大量ATP，C正確；D、H2O→[H]+O2是光合作用的光反應(yīng)階段，場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜，D錯(cuò)誤．故選：C．

21.將紫色水蘿卜的塊根切成小塊放入清水中，水的顏色無明顯變化，若進(jìn)行加溫，隨著水溫的增高，水的顏色逐漸變紅，其原因是A、細(xì)胞壁在加溫中受到破壞

B、水溫增高，花青素的溶解度加大C、加溫使生物膜失去了選擇透過性

D、加溫使水中化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)參考答案：C22.生物體新陳代謝旺盛，生長(zhǎng)迅速時(shí)，生物體內(nèi)

（

）A．結(jié)合水/自由水的值與此無關(guān)

B．結(jié)合水/自由水的值會(huì)升高C．結(jié)合水/自由水的值會(huì)降低

D．結(jié)合水/自由水的值不變參考答案：C略23.下列有關(guān)組成細(xì)胞的元素和化合物的敘述,正確的是A.組成生物體內(nèi)酶的元素中一定有C、H、O和NB.氮是構(gòu)成脫氧核糖和核糖核酸必不可少的元素C.葡萄糖通過氧化分解直接為生命活動(dòng)提供能量D.細(xì)胞內(nèi)含有的各種有機(jī)化合物都能被酶水解參考答案：A酶的成分是蛋白質(zhì)或RNA，兩者都含有元素C、H、0、N，因此C、H、0、N是組成生物體內(nèi)酶所必需的元素，A正確；脫氧核糖的化學(xué)式為C5H10O4，因此氮不是構(gòu)成脫氧核糖的元素，B錯(cuò)誤；為細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源的物質(zhì)是ATP等高能磷酸化合物，C錯(cuò)誤；單糖、氨基酸等小分子有機(jī)物就不能被酶水解，D錯(cuò)誤。24.右下圖為某酶在不同溫度下生成物的量和時(shí)間的關(guān)系，從圖中不能獲得的信息是（

）參考答案：D25.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是(

)

A.①代表生產(chǎn)者，5可以代表化能合成作用B.碳元素在①②③④間以含碳有機(jī)物的形式傳遞C.在食物鏈中含有碳元素最多的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可能是①D.①②③中含有的有機(jī)物可以作為動(dòng)力來促進(jìn)碳元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)參考答案：C26.菠菜根的分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂使根向遠(yuǎn)處生長(zhǎng)，在分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)的是（

）A．細(xì)胞分裂間期，中心體的兩個(gè)中心粒各自產(chǎn)生一個(gè)新的中心粒B．細(xì)胞分裂中期，染色體形態(tài)較固定、數(shù)目較清晰C．細(xì)胞分裂前期，核膜和核仁逐漸消失D．細(xì)胞分裂末期，高爾基體參與細(xì)胞壁的形成參考答案：A27.控制玉米株高的4對(duì)等位基因?qū)χ旮叩淖饔孟嗟龋@性基因的數(shù)量越多植株越高），且分別位于4對(duì)同源染色體上。已知基因型為aabbccdd的玉米株高為10cm,基因型為AABBCCDD的玉米株高為26cm。如果已知親代玉米株高分別為10cm和26cm,則F1的株高及F2的表現(xiàn)型種類數(shù)分別是A.12cm、6種 B.18cm、6種 C.12cm、9種 D.18cm、9種參考答案：D【分析】顯性基因具有增高效應(yīng)，且增高效應(yīng)都相同，還可以累加，即顯性基因的個(gè)數(shù)與植株高度呈正相關(guān)，可以計(jì)算出每增加一個(gè)顯性基因植株增高?！驹斀狻恳阎蛐蚢abbccdd的玉米高10cm，基因型AABBCCDD的玉米高26cm，每個(gè)顯性基因?qū)Ω叨仍黾有?yīng)相同且具疊加性，則每含一個(gè)顯性基因玉米增高（26-10）÷8=2cm。aabbccdd和AABBCCDD雜交所得F1的基因型為AaBbCcDd，含4個(gè)顯性基因，表現(xiàn)型為10+4×2=18cm。F2中的基因型有：含8個(gè)顯性基因的、含7個(gè)顯性基因的…不含有顯性基因的，共有9種情況，所以F2中可能有9種表現(xiàn)型，故D正確。【點(diǎn)睛】本題考查基因的自由組合的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。理解植株高度與顯性基因個(gè)數(shù)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。28.下圖是甲、乙兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖，則染色體數(shù)與圖示相同的甲、乙兩咱生物體細(xì)胞的基因型可依次表示為（）

A．甲：AaBb

乙：AAaBbb B．甲：AaaaBBbb

乙：AaBBC．甲：AAaaBbbb

乙：AaaBBb D．甲：AaaBbb

乙：AAaaBbbb參考答案：C【考點(diǎn)】染色體數(shù)目的變異．【分析】細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)目判別方法：第一：細(xì)胞內(nèi)形態(tài)相同的染色體有幾條，則含有幾個(gè)染色體組．第二：根據(jù)基因型來判斷．在細(xì)胞或生物體的基因型中，控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次，則有幾個(gè)染色體組．如基因型為AAaaBBbb的細(xì)胞或生物體含有4個(gè)染色體組．第三：根據(jù)染色體的數(shù)目和染色體的形態(tài)數(shù)目來推算．染色體組的數(shù)目=染色體數(shù)/染色體形態(tài)數(shù)．如果蠅體細(xì)胞中有8條染色體，分為4種形態(tài)，則染色體組的數(shù)目為2個(gè)．根據(jù)題意和圖示分析可知：甲生物體細(xì)胞內(nèi)染色體形態(tài)相同的為四條，則甲含有4個(gè)染色體組；乙生物體細(xì)胞內(nèi)染色體相同相同的為三條，乙生物含有3個(gè)染色體組．【解答】解：（1）甲細(xì)胞內(nèi)同一形態(tài)的染色體有4條，因此該細(xì)胞含有4個(gè)染色體組，其基因型可表示為AaaaBBbb或AAaaBbbb；（2）乙細(xì)胞內(nèi)同一形態(tài)的染色體有3條，因此該細(xì)胞含有3個(gè)染色體組，其基因型可表示為AAaBbb或AaaBbb．故選：C．29.雄果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)染色體，有絲分裂中期，細(xì)胞中有染色體數(shù)、染色單體和DNA分子數(shù)目分別是A.8、16、16

B.8、8、8

C.16、0、16

D.16、16、16參考答案：B30.把土豆依次放在空氣、氮?dú)夂涂諝庵懈髻A藏1周。在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)定其CO2的釋放量，得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列敘述正確的是(

)

A．土豆的無氧呼吸不產(chǎn)生CO2

B．在第1周只進(jìn)行了有氧呼吸C．在第2周暫時(shí)沒有細(xì)胞呼吸 D．第3周的無氧呼吸先強(qiáng)后弱

參考答案：A31.艾弗里和同事用R型和S型肺炎雙球菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表。從表可知實(shí)驗(yàn)組號(hào)接種菌型加入S型菌物質(zhì)培養(yǎng)皿長(zhǎng)菌情況①R蛋白質(zhì)R型②R莢膜多糖R型③RDNAR型、S型④RDNA（經(jīng)DNA酶處理）R型A．①不能證明S型菌的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子

B．②說明S型菌的莢膜多糖有酶活性C．③和④說明S型菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子

D．①~④說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案：C32.下圖為酶催化反應(yīng)過程示意圖，以數(shù)字編號(hào)的圖形分別表示反應(yīng)物、酶、生成物等反應(yīng)要素，其中表示酶的圖形編號(hào)是

A.① B.② C.③ D.④參考答案：A酶促反應(yīng)的原理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，酶在反應(yīng)前后，其數(shù)量和性質(zhì)不會(huì)發(fā)生改變，所以在示意圖中，表示酶的是①?！究键c(diǎn)定位】酶促反應(yīng)的原理【名師點(diǎn)睛】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活）。33.交叉互換發(fā)生的時(shí)期及對(duì)象是：①減數(shù)第一次分裂

②減數(shù)第二次分裂

③姐妹染色單體之間

④非同源染色體之間

⑤四分體中的非姐妹染色單體之間A．①③

B．②④

C．①⑤

D．②⑤參考答案：C34.下列有關(guān)水與生命活動(dòng)的說法不正確的是A.癌細(xì)胞可無限增殖，其自由水含量較正常細(xì)胞高B.儲(chǔ)存中的種子不含水分，以保持休眠狀態(tài)C.干旱條件下，作物的結(jié)合水與自由水比值較高D.種子晾曬過程中主要損失的是自由水參考答案：B細(xì)胞發(fā)生癌變新陳代謝旺盛，新陳代謝旺盛自由水含量會(huì)較正常細(xì)胞高，A正確；儲(chǔ)存中的種子也含水分，只是結(jié)合水與自由水的比值上升，B錯(cuò)誤；干旱條件下，作物為了抵抗干旱，結(jié)合水含量上升，自由水減少，C正確，種子晾曬過程中主要損失的是自由水，D正確?！究键c(diǎn)定位】細(xì)胞內(nèi)的水【名師點(diǎn)睛】自由水/結(jié)合水與代謝、抗逆性的關(guān)系35.如圖是一個(gè)哺乳動(dòng)物細(xì)胞的示意圖，它屬于（）A．精巢中的細(xì)胞 B．受精卵C．骨髓造血干細(xì)胞 D．雄配子參考答案：A【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示是一個(gè)哺乳動(dòng)物細(xì)胞的示意圖，該細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，應(yīng)該處于減數(shù)第一次分裂后期，此時(shí)細(xì)胞質(zhì)均等分裂，應(yīng)該成為初級(jí)精母細(xì)胞．【解答】解：A、圖示細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，且細(xì)胞質(zhì)均等分裂，應(yīng)該為精巢中的初級(jí)精母細(xì)胞，A正確；B、受精卵不能進(jìn)行減數(shù)分裂，B錯(cuò)誤；C、骨髓造血干細(xì)胞不能進(jìn)行減數(shù)分裂，C錯(cuò)誤；D、雄配子已完成減數(shù)分裂，不含同源染色體，不含染色單體，D錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握精子和卵細(xì)胞形成過程的異同，能準(zhǔn)確判斷圖示細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期，進(jìn)而判斷該細(xì)胞的名稱，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．36.在測(cè)定胃蛋白酶活性時(shí)，將溶液pH由10降到2的過程中，胃蛋白酶的活性將（

）A．不斷上升

B．沒有變化

C．先升后降

D．先降后升參考答案：B37.右圖是某動(dòng)物組織的一個(gè)細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸主要是A．糖原和RNA

B．糖原和DNA

C．淀粉和RNA

D．淀粉和DNA參考答案：A38.RNA與DNA比較，RNA特有的是（）A.核糖和尿嘧啶B.核糖和胸腺嘧啶C.脫氧核糖和尿嘧啶D.脫氧核糖和胸腺嘧啶參考答案：A試題分析：RNA和DNA在組成上的區(qū)別是：五碳糖不同，DNA的糖是脫氧核糖，RNA的糖是核糖；堿基不完全相同，組成DNA的堿基有A、T、G、C，組成RNA的堿基有A、U、G、C，故A正確。考點(diǎn)：本題主要考查DNA和RNA的區(qū)別，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系和通過比較得出正確結(jié)論的能力。39.使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞裝片時(shí)，如果將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡，看到的情況是（

）A.細(xì)胞數(shù)目多，視野大而亮B.細(xì)胞數(shù)目少，視野小而暗C.細(xì)胞數(shù)目多，視野大而暗D.細(xì)胞數(shù)目少，視野小而亮參考答案：B試題分析：與低倍鏡相比，高倍鏡的視野范圍小而暗、細(xì)胞數(shù)目少、細(xì)胞體積大，故B正確。考點(diǎn)：本題主要考查顯微鏡的使用，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。40.在哺乳動(dòng)物受精的過程中，精子能夠與卵細(xì)胞相互識(shí)別，精子將其頭部鉆入卵細(xì)胞中，與卵細(xì)胞發(fā)生結(jié)合。當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入后，細(xì)胞發(fā)生變化，不再讓其它精子進(jìn)入。這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細(xì)胞膜能(

)A．保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

B．控制物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞

C．?dāng)y帶遺傳信息

D．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之