吉林省長春市九臺市第二十六中學2022年高三生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.以下關(guān)于蛋白質(zhì)及其對應功能的描述，正確的是A．動物激素都是蛋白質(zhì)，對生命活動具有重要調(diào)節(jié)作用B．神經(jīng)遞質(zhì)受體位于突觸前膜，能與遞質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合，從而改變突觸后膜對離子的通透性C．抗體由漿細胞分泌，與相應抗原發(fā)生特異性結(jié)合，該過程屬于體液免疫D．生長激素由下丘腦分泌，主要促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長參考答案：C2.在觀察植物根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗中，某同學在顯微鏡下觀察到的視野如圖所示，則①~④在細胞周期中的先后順序是A.①→②→③→④B.①→④→②→③C.④→③→②→①D.①→②→④→③參考答案：B【分析】①前期、②后期、③末期、④中期?！驹斀狻考毎芷谥幸来螢殚g期、①前期→④中期→②后期→③末期。綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。3.右圖表示人體縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)（虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)），有關(guān)說法錯誤的是（

）A．要檢測反射弧是否完整和正常，可在⑤處給予適宜的電刺激B．若抑制某神經(jīng)元的呼吸作用，將會影響神經(jīng)興奮的傳遞C．興奮在神經(jīng)元之間傳遞時，都存在化學信號與電信號的轉(zhuǎn)換D．在②處給予適宜的電刺激，大腦皮層會產(chǎn)生痛覺參考答案：D4.人的下列各組細胞中，肯定都有Y染色體的是（

）A．受精卵和次級精母細胞

B．受精卵和初級精母細胞C．初級精母細胞和男性的神經(jīng)元

D．精子和人的腸上皮細胞參考答案：C5.一段信使RNA上有300個堿基，其中A和G有120個，轉(zhuǎn)錄出該信使RNA的一段DNA中的C和T的個數(shù)以及翻譯合成一條多肽鏈時脫去的水分子數(shù)是

A．300．100

B．300．99 C．180．99 D．129．100

參考答案：B6.關(guān)于細胞呼吸作用說法正確的是A．無氧呼吸不需要氧氣，因而不屬于氧化過程B．丙酮酸只有在線粒體中才能被徹底氧化分解C．蔬菜、水果貯藏在低溫無氧的環(huán)境中，保鮮保質(zhì)效果最好D．陸生植物水淹后導致爛根主要是因為長時間無氧呼吸積累了較多的酒精參考答案：D7.黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質(zhì)，常藏身于霉變的花生和玉米等種子中。黃曲霉毒素能導致核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落，這一結(jié)果將直接導致人的胰島B細胞中的()

A．細胞膜被破壞

B．染色體被破壞

C．細胞內(nèi)大量酶的合成受到影響

D．胰島素合成受到影響參考答案：D8.某種由受精卵發(fā)育而來的生物,其體細胞增殖的部分時期如圖所示。下列相關(guān)敘述,正確的是

A.該生物的成熟配子中應只有一個染色體組B.圖中完整細胞及周圍細胞都應處于分裂前期C.圖中細胞具有增殖能力,應為未分化的細胞D.圖中完整細胞所處時期能出現(xiàn)旺盛的基因表達現(xiàn)象參考答案：A由題干信息可知該圖示細胞為體細胞,而體細胞的增殖方式應為有絲分裂。圖中完整細胞內(nèi)有2個染色體組,又因該生物由受精卵發(fā)育而來,所以可推導出該生物的成熟配子中應只有一個染色體組,A項正確。一個細胞周期中,間期占大部分時間,所以圖中完整細胞周圍的細胞處于間期的可能性較大,B項錯誤。分化的細胞也可能具有增殖能力,C項錯誤。處于有絲分裂前期的細胞,細胞內(nèi)染色質(zhì)絲螺旋纏繞,縮短變粗,成為染色體,致使基因的轉(zhuǎn)錄受阻,故圖中完整細胞所處時期不能出現(xiàn)旺盛的基因表達現(xiàn)象,D項錯誤。9.用經(jīng)過處理后的雞糞沼液來培養(yǎng)小球藻，以降低沼液中的氨氮、總磷等含量。下列敘述正確的是（）。A.雞糞便中所含的能量屬于雞未攝入的能量B.此生態(tài)系統(tǒng)中，小球藻既是生產(chǎn)者，又是分解者C.小球藻吸收沼液中的無機氮可用于合成自身的淀粉D.對雞糞沼液的處理能提高能量的利用率參考答案：D【分析】同化量=攝入上一營養(yǎng)級的能量-糞便中的能量=呼吸消耗以熱能形式散失的能量+流向下一營養(yǎng)級的能量+流向分解者的能量+未被利用的能量【詳解】由于攝入上一營養(yǎng)級的能量=同化量+糞便中的能量，故雞糞便中所含的能量屬于雞攝入的能量，A錯誤；小球藻能夠通過光合作用將無機物轉(zhuǎn)化成有機物并儲存能量，故小球藻屬于生產(chǎn)者，不屬于分解者，B錯誤；淀粉的組成元素為C、H、O，故無機氮不可用于合成自身的淀粉，C錯誤；用雞糞沼液培養(yǎng)小球藻可實現(xiàn)能量的多級利用，提高能量的利用率，D正確。因此，本題答案選D。10.氣孔是由兩個保衛(wèi)細胞圍成的空腔，主要分布在植物葉片表皮。脫落酸（ABA）可通過特定的信號轉(zhuǎn)導途徑調(diào)節(jié)氣孔的開放程度，機制如下圖。已知細胞質(zhì)基質(zhì)中Ca2+的濃度在20?200mnol/L之間，液泡中及細胞外Ca2+的濃度通常高達lmmol/L。（注：每個保衛(wèi)細胞同吋存在“ROS”途徑和“IP3，cADPR”途徑）（1）由圖可知，ABA與ABA受體結(jié)合后，可通過ROS、IP3等信號途徑激活__________上的Ca2+通道，使Ca2+以__________方式轉(zhuǎn)運到細胞質(zhì)基質(zhì)中。細胞質(zhì)基質(zhì)中Ca2+濃度的增加，促進了K+及Cl-流出細胞，使保衛(wèi)細胞的滲透壓降低，保衛(wèi)細胞__________（填“吸水”或“失水”），氣孔關(guān)閉。（2）有人推測，ABA受體有胞內(nèi)受體和細胞膜上受體兩種，為探究ABA受體位置，研究者進行了下列實驗，請完善實驗方案。

實驗一實驗二步驟一培養(yǎng)葉片下表皮組織培養(yǎng)葉片下表皮組織步驟二向培養(yǎng)液中添加同位素標記的ABA向保衛(wèi)細胞內(nèi)直接注射足以引起氣孔關(guān)閉的一定濃度ABA步驟三檢測檢測氣孔開放程度實驗結(jié)果細胞膜表面放射性明顯強于細胞內(nèi)，氣孔關(guān)閉氣孔不關(guān)閉

（3）據(jù)實驗一、二推測ABA受體只位于細胞膜上，但有人認為直接注入細胞的ABA可能被降解，導致氣孔不關(guān)閉。因此設計了兩種防降解的“籠化ABA”，光解性“籠化ABA”能在紫外光作用下釋放有活性的ABA，非光解性“籠化ABA”則不能。實驗三Ⅰ組Ⅱ組步驟一培養(yǎng)葉片下表皮組織步驟二將i________顯微注射入保衛(wèi)細胞內(nèi)將ii________顯微注射入保衛(wèi)細胞內(nèi)步驟三用iii________照射保衛(wèi)細胞30s步驟四檢測氣孔開放程度實驗結(jié)果氣孔關(guān)閉氣孔不關(guān)閉

綜合實驗一、二、三結(jié)果表明，ABA受體位于________________________。（4）植物在應答ABA反應時能產(chǎn)生一類磷脂一S1P（如圖所示）。為檢驗“S1P通過G蛋白起作用”的假設，用ABA處理擬南芥G蛋白缺失突變體保衛(wèi)細胞，檢測氣孔開放程度的變化。請評價該實驗方案并加以完善和修訂________________________。參考答案：

(1).細胞膜和液泡膜

(2).協(xié)助擴散（易化擴散）

(3).失水

(4).放射性的強度位置及氣孔是否關(guān)閉（開放程度）

(5).光解性“籠化ABA”

(6).非光解性“籠化ABA”

(7).紫外線

(8).細胞膜上和細胞內(nèi)

(9).該實驗存在兩處缺陷。第一，不應該用ABA，應該用S1P處理擬南芥保衛(wèi)細胞。第二，補充一組對正常擬南芥同樣（用S1P處理）處理的對照實驗試題分析：據(jù)圖分析，圖中存在保衛(wèi)細胞同時存在“ROS”途徑和“IP3，cADPR”兩個途徑，前者ABA與細胞膜上的受體結(jié)合，引起細胞外液和液泡中的鈣離子通過離子通道進入細胞質(zhì)基質(zhì)，同時細胞外液和液泡中的鉀離子也通過離子通道進入細胞質(zhì)基質(zhì)，細胞質(zhì)基質(zhì)中的鉀離子、氯離子進入細胞質(zhì)基質(zhì)后再通過離子通道運出細胞外，由于以上離子的運輸都沒有消耗能量，且需要通過離子通道，屬于協(xié)助擴散；后者ABA與細胞膜上的受體結(jié)合，通過兩個途徑引起cADPR，IP3刺激鈣離子從液泡進入細胞質(zhì)基質(zhì)，進而引起質(zhì)子氫通過質(zhì)子泵運出細胞，且需要消耗能量，屬于主動運輸。（1）根據(jù)以上分析可知，ABA與ABA受體結(jié)合后，可通過ROS、IP3等信號途徑激活細胞膜和液泡膜上的Ca2+通道，使Ca2+以協(xié)助擴散方式轉(zhuǎn)運到細胞質(zhì)基質(zhì)中。細胞質(zhì)基質(zhì)中Ca2+濃度的增加，促進了K+及Cl-流出細胞，使保衛(wèi)細胞的滲透壓降低，則根據(jù)滲透作用原理可知保衛(wèi)細胞將失水導致氣孔關(guān)閉。（2）根據(jù)實驗的單一變量原則判斷，實驗一的培養(yǎng)液中ABA進行了同位素標記，而實驗二的ABA注射到了保衛(wèi)細胞內(nèi)，因此實驗一的步驟三應該檢測放射性的強度位置及氣孔是否關(guān)閉（開放程度）。（3）根據(jù)題意分析，實驗的自變量是兩種“籠化ABA”，一種可以在紫外線的照射下分解，二另一種不能，因此實驗中的三個空格因此是光解性“籠化ABA”、非光解性“籠化ABA”、紫外線；綜合實驗一、二、三結(jié)果表明，ABA受體位于細胞膜上和細胞內(nèi)。（4）根據(jù)題意分析，該實驗存在兩處缺陷：第一，不應該用ABA，應該用S1P處理擬南芥保衛(wèi)細胞；第二，補充一組對正常擬南芥同樣（用S1P處理）處理的對照實驗?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是是對于題圖的分析，弄清楚圖中保衛(wèi)細胞同時存在“ROS”途徑和“IP3，cADPR”兩個途徑的具體過程和相關(guān)原理。11.關(guān)于哺乳動物下丘腦與垂體的敘述，錯誤的是A.下丘腦具有神經(jīng)調(diào)節(jié)和內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的雙重功能B.下丘腦分泌的促甲狀腺激素會影響甲狀腺的分泌C.垂體分泌的生長激素能促進軟骨的形成和鈣化D.下丘腦與垂體功能上的聯(lián)系是神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)參考答案：B12.右圖為洋蔥根尖結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述正確的是A．洋蔥根尖細胞染色體復制時沒有核糖體參與B．能觀察到細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象的最佳區(qū)域是②C．經(jīng)低溫處理后，③處可出現(xiàn)染色體數(shù)目改變的細胞D．細胞分化程度③處比①④處高，故不易誘導脫分化參考答案：C識別①②③③所指

13.下列有關(guān)細胞癌變的敘述，錯誤的是A.人的原癌基因突變促使細胞癌變，抑癌基因突變抑制細胞癌變B.大氣中的臭氧層變薄，會使人類患皮膚癌的風險增加C.艾滋病患者較正常人得癌癥的可能性高D.經(jīng)常壓抑情緒，會增加癌癥發(fā)生的可能性參考答案：A【分析】本題考查細胞癌變相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)能力。【詳解】癌細胞的發(fā)生是由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，A錯誤；大氣中的臭氧層變薄，紫外線增強，是誘發(fā)癌癥的物理因素，會使人類患皮膚癌的風險增加，B正確；艾滋病患者免疫力低下，免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能降低，較正常人得癌癥的可能性高，C正確；細胞的癌變也是與個人的身心狀況有關(guān)，經(jīng)常壓抑情緒，會增加癌癥發(fā)生的可能性，D正確。14.在下列四種化合物的化學組成中，“○”中所對應的含義最接近的是（）A．①和②

B．②和③

C．⑤和③

D．①和④參考答案：D15.下列藻類中屬于原核生物的是（

）A．傘藻

B．衣藻

C．硅藻

D．顫藻參考答案：D16.能排除培養(yǎng)基是否有雜菌污染的方法是A.將未接種的培養(yǎng)基放在實驗桌上培養(yǎng)

B.將未接種的培養(yǎng)基放在窗臺上培養(yǎng)C.將未接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)

D.將已接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)參考答案：C17.大象是植食性動物，有一種蜣螂則專以象糞為食。設一大象在某段時間所同化的能量為107千焦，則這部分能量中可流入蜣螂體內(nèi)的約為

（

）A、0kJ

B、106kJ

C、2×106kJ

D、106～2×106kJ參考答案：A18.原油中含有大量有害的、致癌的多環(huán)芳烴。土壤中有些細菌可以利用原油中的多環(huán)芳烴為碳源，在培養(yǎng)基中形成分解圈。為篩選出能高效降解原油的菌株并投入除污，某小組同學設計了相關(guān)實驗。下列有關(guān)實驗的敘述，不正確的是A.應配制來源于被原油污染土壤的土壤稀釋液備用B.配制以多環(huán)芳烴為唯一碳源的選擇性培養(yǎng)基C.將土壤稀釋液滅菌后接種到選擇性培養(yǎng)基上D.在選擇性培養(yǎng)基上能形成分解圈的即為所需菌種參考答案：C解析：【考點】本題考查微生物的培養(yǎng)和分離。土壤稀釋液滅菌會將高效降解原油的菌殺死導致無法獲得所需菌種。19.下列不屬于細胞間信息交流實例的是()A．垂體分泌的促甲狀腺激素通過血液運輸?shù)郊谞钕伲c甲狀腺細胞膜表面的受體結(jié)合B．吞噬細胞對抗原處理后，以直接接觸方式將抗原呈遞給T細胞C．高等植物細胞之間通過胞間連絲進行物質(zhì)運輸和信息交流D．細胞內(nèi)通過蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)進行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞參考答案：D20.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述，正確的是A.營腐生生活的細菌不一定是分解者，而有可能是生產(chǎn)者或是消費者B.分解者將動植物遺體中的有機物分解成無機物，可以供綠色植物再利用C.分解者分解動植物遺體釋放出來的能量，可供綠色植物同化作用再利用D.分解者一定都是微生物，微生物不一定都是分解者參考答案：B21.下列關(guān)于高等動物體內(nèi)細胞生命歷程的敘述不正確的是（

）A．細胞增殖包括物質(zhì)準備和細胞分裂整個連續(xù)的過程B．造血干細胞分化成白細胞的過程不可逆，細胞的分化有利于提高生物體各種生理功能的效率C．皮膚上的老年斑是細胞衰老的產(chǎn)物，細胞的衰老與凋亡并不能說明動物個體已經(jīng)衰老D．原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖，至少在一個細胞中發(fā)生5~6個基因突變才能出現(xiàn)癌細胞的所有特征參考答案：D22.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)拿枋?，正確的是（）A．抑制膜上載體蛋白的活性會阻礙細胞吸收氧氣B．酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精排出細胞需要消耗ATPC．靜息狀態(tài)下神經(jīng)細胞不在進行葡萄糖的跨膜運輸D．質(zhì)壁分離過程中水分子外流導致細胞內(nèi)滲透壓升高參考答案：D【考點】31：物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?5：物質(zhì)進出細胞的方式的綜合．【分析】1、氣體進出細胞的方式是自由擴散，不需要載體蛋白的協(xié)助，也不需要消耗能量．2、葡萄糖的跨膜運輸每時每刻都在進行．3、質(zhì)壁分離過程中水分子外流導致細胞滲透壓增大，吸水力增強．【解答】解：A、抑制膜上載體蛋白的活性會阻礙主動運輸和協(xié)助擴散，而細胞吸收氧氣是自由擴散，A錯誤；B、酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精，運輸方式是自由擴散，不需要消耗ATP，B錯誤；C、葡萄糖屬于主要能源物質(zhì)，在靜息狀態(tài)下神經(jīng)細胞仍進行能量代謝，則此時有葡萄糖的跨膜運輸，C錯誤；D、當外界溶液濃度高于細胞液濃度，細胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分離，則細胞液溶質(zhì)微粒濃度升高，故滲透壓升高，D正確．故選：D．【點評】本題綜合考查生物膜結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考查學生分析問題和解決問題的能力，注意B選項中靜息電位產(chǎn)生的物質(zhì)基礎是鉀離子的外流，屬于協(xié)助擴散．23.下列有關(guān)細胞癌變的敘述中，不正確的是

A．癌細胞的產(chǎn)生與細胞的畸形分化有關(guān)

B．癌細胞細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少

C．某些病毒也會引起植物產(chǎn)生腫瘤

D．正常人的染色體上不應該有原癌基因參考答案：D24.以下的各種雜交方式及所采用的處理方式相符合的是A.雜交方式：豌豆屬雌雄同株同花，若高莖♀×矮莖♂處理方式：花成熟開放后，母本去雄并套袋B.雜交方式：蛇麻屬雌雄異株，若二倍體♀×四倍體♂

處理方式：一般在開花前先去雄，再套袋隔離C.雜交方式：玉米屬雌雄同株異花，若同時正反交

處理方式：親本雙方均對雌花套袋，并人工授粉D.雜交方式：西瓜屬雌雄同株異花，若四倍體♀×二倍體♂

處理方式：母本必須去雄，雌雄雙親均要套袋隔離參考答案：C25.如圖所示，下列說法正確的是()A.如果動物細胞，則圖中B是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜，A是囊泡膜B.圖中各個部分的結(jié)構(gòu)和化學組成成分都大致相同C.唾液腺細胞合成和分泌唾液淀粉酶需要中心體提供能量D.圖中所有膜共同組成葉肉細胞的生物膜系統(tǒng)參考答案：B動物細胞中，與細胞膜間接聯(lián)系的B是囊泡膜，與核膜、細胞膜直接聯(lián)系的A是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜，A錯誤；圖中各個部分都具有膜結(jié)構(gòu)，故其結(jié)構(gòu)和化學組成成分都大致相同，B正確；唾液腺細胞合成和分泌唾液淀粉酶都消耗能量，主要由線粒體提供，C錯誤；葉肉細胞的生物膜系統(tǒng)包括細胞膜、細胞器膜和核膜，圖中細胞器膜不全，還應包括葉綠體等，D錯誤。26.如圖為細胞間信息交流的一種方式，下列有關(guān)敘述不正確的是A．圖中a可能表示某種信號分子B．圖中甲表示分泌細胞，圖中乙細胞表示靶細胞C．圖中反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能D．圖中b表示細胞膜上的載體，其成分是蛋白質(zhì)參考答案：D27.編制生命表時，涉及不到的是下列哪一項？

A．各年齡死亡率

B．各年齡開始存活率

C．各年齡適合度

D．生命期望參考答案：C28.下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物說法錯誤的是（

）A．ATP的合成一般與放能反應相聯(lián)系B．核糖體上合成的蛋白質(zhì)都應具有相應的結(jié)構(gòu)與功能C．甲狀腺激素受體和溶菌酶可以在人體同一個細胞中產(chǎn)生D．激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)都必須與特定的分子結(jié)合后才能發(fā)揮作用參考答案：B【命題立意】本題考查細胞內(nèi)化合物的相關(guān)內(nèi)容ATP合成需要能量，一般與放能反應有關(guān)，A正確。核糖體是蛋白質(zhì)合成場所，但核糖體合成的分泌蛋白質(zhì)需要加工之后，才有相應的功能，B錯誤。甲狀腺激素受體和溶菌酶本質(zhì)都是蛋白質(zhì)，由核糖體合成，可在同一細胞中產(chǎn)生，C正確。激素、酶、神經(jīng)遞質(zhì)都是信息分子與特定分子結(jié)合后可發(fā)揮作用。29.右圖為某高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列對該細胞結(jié)構(gòu)與功能的描述中正確的是

A.①②③④⑤⑥共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)

B.若將該細胞放在3H標記的胸腺嘧啶的營養(yǎng)液中保溫后，將測到①②④⑤處有放射性

C.該細胞進行生命活動需要的[H]只由④和⑤提供

D.⑥內(nèi)溶液濃度的高低，可影響細胞對水的吸收參考答案：答案：D30.我國從荷蘭引進了十幾頭性狀優(yōu)良的乳用牛，畜牧工作者為推廣這一優(yōu)良品種，利用若干本地的雌性黃牛，迅速繁殖出了一大批純種荷蘭乳牛。這種很成熟的繁育方法最可能是A．體細胞克隆

B．胚胎移植

C．胚胎分割

D．受精卵移植參考答案：C31.對下圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四幅圖的描述，正確的是（

）

A．圖I顯示出該植物細胞正處于光合速率小于細胞呼吸速率的狀態(tài)

B．圖Ⅱ虛線表示酶促反應中提高底物濃度后的變化曲線

C．圖Ⅲ中Y曲線不能超過K值是受食物、空間、氣候、天敵等因素的限制

D．圖Ⅳ曲線表明肝臟中肝糖原在a點時含量最多參考答案：C32.通常情況下，用秋水仙素誘發(fā)基因突變和誘導多倍體，起作用的時間分別是A．有絲分裂的間期和中期

B．有絲分裂的間期和前期C．有絲分裂的前期和間期

D．有絲分裂的間期和后期參考答案：B33.黃瓜幼苗的生長是多種植物激素相互作用的結(jié)果。右圖是黃瓜幼苗體內(nèi)赤霉素（GA）、乙烯對生長素（IAA）的影響示意圖，由此不能得出的結(jié)論是A．IAA與乙烯對幼苗的生長起拮抗作用B．GA是通過生長素而促進幼苗生長的C．IAA促進生長的原理是促進細胞伸長生長D．GA含量的改變，會影響IAA含量的變化參考答案：C本題考查植物激素的相互作用，考查學生識圖能力以及知識的運用能力。分析圖可知，IAA對幼苗生長起促進作用，乙烯對幼苗生長起抑制作用，二者對幼苗的生長起拮抗作用，A正確；GA是通過生長素而促進幼苗生長的，B正確；IAA促進生長的原理是促進細胞伸長生長，但是通過圖解不能得出這一結(jié)論，C錯誤；GA含量的改變，會影響IAA含量的變化，D正確?！局R歸納】植物激素間的相互關(guān)系(1)生長素和赤霉素①兩者關(guān)系

a．促進：赤霉素通過促進色氨酸合成生長素來促進細胞伸長。b．抑制：赤霉素對生長素的分解具有抑制作用，赤霉素與生長素對促進細胞伸長具有協(xié)同作用。②兩者的生理效應a．赤霉素能解除種子、塊莖的休眠，促進種子萌發(fā)。b．生長素能防止落花落果，生理作用具有兩重性。(2)生長素和細胞分裂素(3)生長素和乙烯①兩者的作用機理②兩者的含量變化③生長素達到一定濃度后就會促進乙烯的合成，而乙烯對生長素的合成起抑制作用。(4)脫落酸和赤霉素右圖表示種子萌發(fā)過程中，脫落酸和赤霉素兩種激素濃度的變化：①脫落酸是植物生長抑制劑，抑制植物體內(nèi)許多生理過程，能使種子保持休眠狀態(tài)，一般在脫落的果實和種子中含量較高。②赤霉素能促進種子萌發(fā)，所以種子是否萌發(fā)取決于赤霉素和脫落酸濃度之比，兩者對種子萌發(fā)的作用是相反的。34.有些同學在劇烈運動后，第二天會出現(xiàn)肌肉酸痛的現(xiàn)象，其原因是

A.肌肉無氧呼吸，產(chǎn)生酒精積累

B.肌肉無氧呼吸，產(chǎn)生乳酸積累

C.肌肉受傷，產(chǎn)生乳酸積累

D.有氧呼吸產(chǎn)生的正?，F(xiàn)象參考答案：B解析：此題主要考察物質(zhì)的代謝，在劇烈運動中，氧氣的消耗量大增，但是呼吸系統(tǒng)無法滿足，所以肌細胞進行無氧呼吸，而人體細胞進行無氧呼吸會產(chǎn)生乳酸，乳酸大量積累就會造成肌肉酸痛35.細胞核與細胞質(zhì)在個體發(fā)育中的相互作用表現(xiàn)不正確的是A．細胞核通過mRNA決定細胞質(zhì)中蛋白質(zhì)的合成B．細胞質(zhì)為細胞核的代謝提供酶、ATP和原料等ks5uC．細胞核是遺傳和代謝的調(diào)控中心，但必須通過細胞質(zhì)才能實現(xiàn)D．細胞質(zhì)中的DNA決定著細胞核基因的選擇性表達參考答案：D36.下列敘述屬于高等植物(2n)減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂共性的是A.二者都有著絲點的分裂

B.二者都有中心體的復制與紡錘體的形成C.二者的細胞都出現(xiàn)胞質(zhì)分裂

D.二者都有同源染色體的聯(lián)會參考答案：C減數(shù)第一次分裂中沒有著絲點的分裂，A錯誤。高等植物沒有中心體，B錯誤。減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂末期都會出現(xiàn)細胞質(zhì)分裂，C正確。只有減數(shù)第一次分裂有同源染色體的聯(lián)會，D錯誤?！究键c定位】本題考查細胞分裂相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度?！久麕燑c睛】減Ⅰ和減Ⅱ過程的不同點(假設體細胞內(nèi)染色體數(shù)為2N)項目減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂染色體間期是否復制復制不復制分裂過程中細胞名稱性原細胞→初級性母細胞→次級性母細胞(或極體)次級性母細胞(或極體)→精細胞或卵細胞和極體著絲點變化不分裂分裂染色體數(shù)目變化2N→N(減半)N→2N→NDNA數(shù)目變化2N→4N→2N2N→N(減半)染色體主要行為有聯(lián)會現(xiàn)象；四分體的非姐妹染色單體交叉互換；同源染色體分離，非同源染色體自由組合著絲點分裂，染色單體分開染色單體無(0)→有(4N)→有(2N)有(2N)→無(0)同源染色體有(N對)無37.下列有關(guān)科學家的經(jīng)典研究中，采取了同位素標記法的是

①恩格爾曼發(fā)現(xiàn)光合作用的場所

②證明植物進行光合作用時光能轉(zhuǎn)換為化學能③魯賓和卡門證明光合作用釋放O2的來源

④CO2的固定過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑⑤分泌蛋白的合成與運輸——證明細胞器之間的協(xié)調(diào)配合A．①③④ B．②④⑤ C．①②④⑤ D．③④⑤參考答案：D38.利用兩種類型的肺炎雙球菌進行相關(guān)轉(zhuǎn)化實驗。各組肺炎雙球菌先進行圖示處理，再培養(yǎng)一段時間后注射到不同小鼠體內(nèi)。下列說法不正確的是（）A．通過E、F對照，能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)B．F組可以分離出S型和R型兩種肺炎雙球菌C．F組產(chǎn)生的S型肺炎雙球菌可能是基因重組的結(jié)果D．能導致小鼠死亡的是A、B、C、D四組參考答案：D

39.水稻的高桿和矮稈由一對等位基因控制（A、a），抗病與易感病由另一對等位基因控制（B、b），均為完全顯性，現(xiàn)有純合高稈抗病和純合矮稈易感病的兩種親本雜交，所得F1均為高稈抗病，F(xiàn)1自交，大量重復實驗后，統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及比例，得到如下結(jié)果：高稈抗?。焊叨捯赘胁。喊捒共。喊捯赘胁?66:9：9：16。實驗結(jié)果可知，下列說法錯誤的是A.等位基因A與a、B與b的遺傳都符合基因的分離定律B.控制這兩對相對性狀的兩對等位基因的遺傳不符合基因的自由組合定律C.出現(xiàn)性狀重組類型的根本原因是在減數(shù)第一次分裂時發(fā)生了基因重組D.對F1測交，測交后代會有四種表現(xiàn)型，比例應接近1:1：1：1參考答案：D結(jié)合題意分析，高稈:矮稈=(66+9):(9+16)=3:1，同理抗病:易感病=3:1，所以符合控制兩對性狀的等位基因遵循基因的分離定律，A正確；因為F2的表現(xiàn)型及比例不符合9:3:3:1，所以不符合基因的自由組合定律，B正確；F2的表現(xiàn)型及比例為高桿抗病:高桿易感病:矮桿抗病:矮桿易感病=66:9:9:16，最可能原因是兩對基因位于一對同源染色體上，在減數(shù)分裂時發(fā)生四分體的交叉互換造成的，C正確；因為兩對基因不符合自由組合定律，所以測交后代不會出現(xiàn)1:1:1:1，D錯誤。40.如圖為無氧條件下發(fā)生的化學反應，該反應（

）A.不需要氧氣參與，所以不屬于氧化分解反應B.發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，僅是無氧條件下能發(fā)生的過程C.能產(chǎn)生熱能和少量的ATPD.所產(chǎn)生的丙酮酸脫去一個CO2后，可轉(zhuǎn)變?yōu)槿樗釁⒖即鸢福篊圖示為無氧呼吸第一階段，不需要氧氣的參與，但是屬于氧化分解反應，A錯誤；有氧呼吸第一階段U影該過程相同，因此該過程在有氧氣的條件下也能發(fā)生，B錯誤；無氧呼吸釋放的能量較少，因此只能產(chǎn)生少量的熱能和ATP，C正確；所產(chǎn)生的丙酮酸和[H]反應，生成乳酸，D錯誤。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.

甘薯和馬鈴薯都富含淀粉，但甘薯吃起來比馬鈴薯甜，為探究其原因，某興趣小組以甘薯和馬鈴薯塊莖為材料，在不同溫度、其他條件相同的情況下處理30min后，測定還原糖含量，結(jié)果表明馬鈴薯不含還原糖，甘薯的還原糖含量見下表：處理溫度（℃）0102030405060708090甘薯還原糖含量（mg/g）22.123.325.837.640.547.454.768.945.328.6

（1）由表可見，溫度為70℃時甘薯還原糖含量最高，這是因為______________________。（2）馬鈴薯不含還原糖的原因是___________________。（3）為了確認馬鈴薯不含還原糖的原因，請完成以下實驗：實驗原理：①_______________________________________________________；

②_______________________________________________________。材料與用具：甘薯提取液（去淀粉和還原糖），馬鈴薯提取液（去淀粉），斐林試劑，質(zhì)量分數(shù)為3%的淀粉溶液,試管等。實驗步驟：第一步：

。第二步：70℃水浴保溫5min后，

。第三步：70℃水浴保溫5min后，在A、B兩支試管中再各加入等量斐林試劑第四步：沸水浴加熱煮沸1-2min實驗結(jié)果：A管磚紅色，B管藍色（4）食用馬鈴薯后消化分解成的葡萄糖，被小腸上皮細胞吸收后發(fā)生的代謝變化是

。參考答案：（1）還原糖的產(chǎn)生是酶作用的結(jié)果，酶具有最適溫度（甘薯中的淀粉酶在70℃時活性較高）

（2）不含淀粉酶（3）淀粉酶水解淀粉產(chǎn)生還原糖；②還原糖與斐林試劑反應，產(chǎn)生磚紅色沉淀第一步：取A、B兩支試管，在A管中加入甘薯提取液，B管中加入等量的馬鈴薯提取液第二步：在A、B兩支試管中各加入等量淀粉溶液（4）氧化分解為CO2、H2O及釋放能量；合成糖元；轉(zhuǎn)變成非糖物質(zhì)42.（10分）下圖儀器可用來測量細小活生物所吸收的氧量。請回答下列問題：有色液滴移動的距離（mm）生物時間（分）01020304050萌發(fā)的豆08.016.O24.032.040.0蚯蚓04.59.013.518.022.5

（1）寫出種子萌發(fā)時進行有氧呼吸的反應式：