國(guó)旗下講話稿之第三周國(guó)旗下講話-學(xué)習(xí)伴隨我們快樂成長(zhǎng)?國(guó)旗下講話稿之第三周國(guó)旗下講話:學(xué)習(xí)伴隨我們歡樂成長(zhǎng)

老師們、同學(xué)們，早上好

我們學(xué)校的同學(xué)學(xué)風(fēng)是“歡樂、共性、博學(xué)、進(jìn)取”，這八個(gè)大字也掛在每間教室最刺眼的地方，今日我講話的題目是“學(xué)習(xí)伴隨我們歡樂成長(zhǎng)”。

古人說“不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也。

”我首先想和同學(xué)們談?wù)剬W(xué)習(xí)的苦和樂的問題。

“學(xué)海無涯苦作舟”，頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門立雪等等很多學(xué)習(xí)故事，激勵(lì)著我們?cè)趯W(xué)問的海洋中飛翔。

同學(xué)們，我們?cè)趯庫o的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得松懈。

為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思索著難點(diǎn)、疑點(diǎn)，甚至吃不下飯，睡不著覺……考試成果上不去，各方面的壓力便隨之而來……學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。

然而，學(xué)習(xí)中的樂卻更多。

當(dāng)你經(jīng)過困難的思考、推理，最終解出一道難題時(shí)，會(huì)喜形于色；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成果時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅；當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問，在生活中解決了實(shí)際問題時(shí)，會(huì)樂在其中；當(dāng)你高校畢業(yè)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問在祖國(guó)建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí)，更會(huì)感到無限的幸福和歡快。

學(xué)習(xí)本身包含著極大的樂趣。

凡是愛學(xué)習(xí)，刻苦攻讀的人，只有在學(xué)問的海洋里乘風(fēng)破浪，奮斗拼搏，才能享受到成功者無限的幸福與歡快。

我還想說說學(xué)習(xí)的方法問題。

學(xué)習(xí)必需循序漸進(jìn)。

孔子說“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。

學(xué)習(xí)任何學(xué)問，必需注意基本訓(xùn)練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功。

學(xué)習(xí)必需勤于思索。

一個(gè)問題可以從幾個(gè)不同的方面去思索，做到舉一反三，融會(huì)貫穿，有思索才能發(fā)覺問題，才能有所進(jìn)步。

學(xué)習(xí)必需一絲不茍。

學(xué)習(xí)切忌似懂非懂、不懂裝懂。

例如，習(xí)題做錯(cuò)了，這本是常有的事，重要的是能自己發(fā)覺錯(cuò)誤并改正它。

切不行奉行“拿來主義”，長(zhǎng)此以往，思維力量很難有所提高。

學(xué)習(xí)必需擅長(zhǎng)總結(jié)。

我信任大家都知道“溫故而知新”的道理。

學(xué)完一章，要做個(gè)小結(jié)；學(xué)完一本書，要做個(gè)總結(jié)。

總結(jié)很重要，不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡相同。

常做總結(jié)可關(guān)心你進(jìn)一步理解所學(xué)的學(xué)問，形成較完整的學(xué)問框架。

學(xué)習(xí)必需持之以恒。

俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。

因此，最好制定一個(gè)學(xué)習(xí)方案，經(jīng)常自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求，每天或分階段自己或讓父母檢查，是否完成了學(xué)習(xí)方案，為什么沒有完成，怎樣補(bǔ)救等等。

總之，學(xué)習(xí)不能只憑一時(shí)熱忱，三天打魚，兩天曬網(wǎng)是做不成大事的。

學(xué)習(xí)方法，要因人而異、因?qū)W科而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。

同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際動(dòng)身，依據(jù)自己的狀況，發(fā)揮特長(zhǎng)，摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。

同學(xué)