人教版九年級化學(xué)下冊教學(xué)計劃及進(jìn)度表一、教學(xué)目的和任務(wù)

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為九年級最重要的部分酸堿鹽，考題難度大，綜合性較強(qiáng)，所以本學(xué)期我們除了要打好學(xué)生的基礎(chǔ)以外還要對相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行遷移，綜合練習(xí)提升，為復(fù)習(xí)備考做好準(zhǔn)備。

本冊教材教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

本冊教材的重難點(diǎn)是：

1.了解溶液的概念，及酸堿中和反應(yīng)的原理。

2.會利用復(fù)分解反應(yīng)來結(jié)實(shí)實(shí)際問題及會書寫化學(xué)方程式后，學(xué)生要能用化學(xué)語言來表示及解釋一些現(xiàn)象。

3.會利用化學(xué)方程式進(jìn)行溶液的計算。

三、教材分析

九年級化學(xué)下冊共有五單元，充分體現(xiàn)九年級化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)

所要求的課程目標(biāo)，教科書的編排十分重視從知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度與價值觀等方面有機(jī)體現(xiàn)九年級化學(xué)課程的宗旨和目標(biāo)，著眼于發(fā)展和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，為教師進(jìn)行創(chuàng)造性教學(xué)提供強(qiáng)大的素材空間，也為學(xué)生的化學(xué)探究活動提供展示的舞臺。

教科書重視以多角度、多層次、多形式和合理彈性的呈現(xiàn)方

式把基礎(chǔ)化學(xué)知識和技能展示出來，有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有利于激發(fā)學(xué)生的探究欲望，有利于因材施教，有利于構(gòu)建學(xué)生的科學(xué)物質(zhì)觀。例如酸堿鹽的一些共性，從這些內(nèi)容的選擇都能體現(xiàn)知識與技能。能進(jìn)行初步的探究活動，初學(xué)會了通過觀察、實(shí)驗(yàn)等方法獲取信息，能用文字、圖表和化學(xué)用語表述有關(guān)的化學(xué)信息，能解決一些簡單的化學(xué)問題，能與他人進(jìn)行交流和討論，這些都體現(xiàn)過程與方法。愛化學(xué)，愛祖國，關(guān)注社會發(fā)展；增強(qiáng)環(huán)保意識，珍惜資源；

嚴(yán)謹(jǐn)

科學(xué)態(tài)度和合作精神這些都是情感態(tài)度與價值觀的體現(xiàn)。

教學(xué)中要注意的一些問題

理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際、自然和社會現(xiàn)象的實(shí)際，學(xué)生

的生活實(shí)際，使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。使學(xué)生會初步運(yùn)用化學(xué)知識解釋或解決一些簡單的化學(xué)問題。

2、針對中考改革的新動向，把握中考改革的方向，培養(yǎng)學(xué)生

適應(yīng)中考及答題的各種技巧。

重視基礎(chǔ)知識和基本技能，注意啟發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)

生的能力。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些化學(xué)基本概念和基本原理，學(xué)習(xí)幾種常見的元素和一些重要的化合物的基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)計算的基本技能，了解化學(xué)在實(shí)際中的應(yīng)用。教學(xué)中德育思想的滲透方法

重視基本概念和理論的學(xué)習(xí)。化學(xué)基本概念的教學(xué)對于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的。抓住

關(guān)鍵字，講透。再根據(jù)中考題型進(jìn)行遷移。備課、上課要抓重點(diǎn)，把握本質(zhì)。在平日的備課、上課中要把握好本質(zhì)的東西。講究“巧練”。在對比學(xué)習(xí)的同時，練習(xí)必不缺少的，關(guān)鍵在于“巧練”，要注意分析，習(xí)題的數(shù)量不要太大，關(guān)鍵在于“精”，從而達(dá)到“巧練巧學(xué)”的目的和完善的結(jié)合。

跟蹤檢查。加大對學(xué)生所學(xué)知識的檢查，搞好本學(xué)期化學(xué)課的“單元綜合課”和自考工作，并做好及時的講評和反饋學(xué)生情況，做到節(jié)節(jié)清，周周清，月月清。

提高自身素質(zhì)的主要措施

熟練掌握，靈活運(yùn)用課堂教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素

質(zhì)。提高自身素質(zhì)，堅持參加化學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)及研究。

做好課后小結(jié)、寫好教學(xué)反思，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。完善與不同學(xué)生的溝通方式，積極主動地加強(qiáng)對學(xué)生的了解。七、教學(xué)進(jìn)度安排表周次時

間教學(xué)內(nèi)容或活動內(nèi)容課時數(shù)備注13.1-3.5第九單元

溶液

單元復(fù)習(xí)與檢測323.8-3.12第十單元

酸和堿

單元復(fù)習(xí)與檢測333.15-3.19第十一單元

鹽和化肥343.22-3.26第十二單元

化學(xué)與生活353.29-4.2專題訓(xùn)練一

物質(zhì)的組成結(jié)構(gòu)和分類364.6-4.9專題訓(xùn)練二

常見物質(zhì)的性質(zhì)與變化3清明節(jié)74.12-4.16第一次模擬考試384.19-4.23專題訓(xùn)練三

化學(xué)用語專題訓(xùn)練四

化學(xué)計算394.26-4.30專題訓(xùn)練五

實(shí)驗(yàn)基本操作3105.5-5.8專題訓(xùn)練六

物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離與推斷3勞動節(jié)115.10-14專題訓(xùn)練七

實(shí)驗(yàn)放方案的設(shè)計與評價專題訓(xùn)練八化學(xué)與社會發(fā)展3125.17-5.21第二次模擬考試3135.24-5.28綜合考試