姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音，寫漢字。xiǎo

niǎo

shūběn

xiaodāo

chǐzi

mù

tou

lín

tǔ

yòng

lì

森

地

zhōng

xīn

wǔyuè

lìzhèng

wǒmen

二、積累運(yùn)用

2、在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫“——”

（1）鳥窩里只（zhī

zhǐ）有一只（zhī

zhǐ）喜鵲。

（2）妹妹一聽到音樂（lè

yuè）就樂（lè

yuè）得直笑。

（3）他把種（zhǒng

zhòng）子種（zhǒng

zhòng）在地里。

（4）他跑得（de

děi）太快了，我得（de

děi）加油趕上他。

3、我會(huì)照樣子，變成新字再組詞。

例：云+力=（動(dòng)）（運(yùn)動(dòng)）

你+心=(

)(

)

日+生=(

)(

)

門+日=(

)(

)

例：房-戶=（方）（方法）

葉-口=(

)(

)

因-口=(

)(

)

分-八=(

)(

)

4、連一連。

綠綠的

明天

白白的

云朵

美好的

草地

閃閃的

小鳥

可愛的

星星

5、讀一讀，連一連。

蝴蝶

游水

一輛

書

蝌蚪

飛舞

一片

車

蜘蛛

結(jié)網(wǎng)

一冊(cè)

瓜地

6、照樣子，寫生字。

日+寸=時(shí)

女+且=(

)

(

)+巴=爬

又+欠=(

)

戶+(

)=房

7、讀一讀，給句子加上標(biāo)點(diǎn)。

（1）小白兔跑得真快呀()

（2）小壁虎最后借到尾巴了嗎()

（3）最后()小猴子只好空著手回家去()

三、語言擴(kuò)展

8、照樣子，寫句子。

例：荷葉圓圓的，綠綠的。

（1）香蕉___________，___________。

例：小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。

（2）妹妹寫作業(yè)。

妹妹___________寫作業(yè)。

例：要是就早一分鐘，就能趕上車了。

要是___________，就___________。

9、例：荷葉圓圓的，綠綠的。

（1）蘋果_______，______。

例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。

（2）小鳥唱歌。

_______________。

（3）例：我正忙著捉蟲子呢！

_______正_______！

10、連一連。

誰知盤中餐

入竹萬竿斜

百尺竿頭

始于足下

過江千尺浪

粒粒皆辛苦

種瓜得瓜

后人乘涼

小時(shí)不識(shí)月

紅掌撥清波

千里之行

更進(jìn)一步

白毛浮綠水

呼作白玉盤

前人栽樹

種豆得豆

四、閱讀與理解

11、課內(nèi)閱讀。動(dòng)物兒歌（節(jié)選）蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。1．選文中出現(xiàn)了____和____兩種小動(dòng)物。

2．小蝌蚪生長在_________中，長大之后變成__________。

3．結(jié)合圖片，照樣子，模仿“誰在哪里干什么”的句式，編一編兒歌。

蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。

①小兔___________，小鳥___________。

②青蛙___________，蜜蜂___________。

五、書寫與運(yùn)用

12、1照樣子，寫一寫。

例：美滋滋

(

)

(

)

例：嘰喳

嘰嘰喳噎

安靜

(

)

例：游來游去

(

)來(

)去

(

)來(

)去

例：我多想去北京看看。

我多想______________________。

例：樹很孤單，喜鵲也很孤單。

______很______，______也______。