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文檔簡介

高中課前三分鐘勵志演講稿

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆篇一

敬重的老師,同學(xué)們,

大家好!

今日我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》

在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、勝利過、失敗過。當(dāng)種.種情形擺在我們眼前時(shí),我們又該如何選擇呢?是的,人生并沒有人們所期盼的一帆風(fēng)順,面對勝利,人們總是欣喜萬分,由于它是我們努力的認(rèn)可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要由于失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報(bào)的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不行遺棄的。

人生的航程原來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有坎坷。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信付出就會有回報(bào)的真諦,同時(shí)既不要因勝利而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種樂觀向上的生活態(tài)度來面對勝利與失敗,從而以勝利或失敗作為契機(jī),并以此當(dāng)成新的開頭。

在我的記憶里,曾有一個(gè)人令我敬佩不已。他從小喜愛音樂,在他的世界里處處布滿著動聽動人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他憧憬美妙世界的道路上又增加了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是由于前途困難而退縮,而是以樂觀的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,最終,他的努力得到了人們由衷的欣賞,他也因此成為了著名世界的聞名音樂家。或許你們早已猜到,沒錯,他就是為世界創(chuàng)出很多動人樂曲的宏大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有頑強(qiáng)的意志和信念。我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!

同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,越過波濤洶涌的大海,撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會發(fā)覺,勝利的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對人生,以自信來面對我們可能遭受的挫折與苦痛。生命是一張白紙,當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時(shí),生命才布滿活力!

我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

高中課前三分鐘勵志演講稿篇二

友愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今日由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講,我感到非常的榮幸。今日我演講的主題就是自信。

不知道大家有沒有聽過這么一句話:“我寧愿選擇傲慢也不選擇自卑。由于傲慢需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦高校演講視頻時(shí)偶然間聽到的。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場布滿艱辛,坎坷,曲折,布滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí),我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點(diǎn)困難就覺得是世界末日了,其實(shí)都會過去的,并沒有那么困難。

愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐??墒?,愛因斯坦自信自己的理論必定成功,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個(gè)人反對就夠了,一百個(gè)零加起來還是零?!?/p>

同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們照舊應(yīng)當(dāng)向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折,或許前面有許多的機(jī)會在等著我們。

居里夫人說過:“我們應(yīng)當(dāng)有恒心,尤其要有自信念!我們必需相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕?,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我始終都堅(jiān)信,自信是一種力氣,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力氣。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)當(dāng)微笑地,安靜地面對人生,有了自信,生活便有了盼望?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們戲弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、樂觀向上的心,勝利遲早會屬于你的。

友愛的同學(xué)們,高中三年注定是不平凡的三年。從今日開頭,從現(xiàn)在開頭,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為傲慢,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)當(dāng)面對的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光榮絢麗的回憶。

我的演講完畢,感謝大家!

磨難也是一種財(cái)寶篇三

同學(xué)們:

大家好!

在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊烏黑的胎記,映不出漂亮的臉龐,直到我觀察全身烏黑的黑人,露出甜甜的漂亮微笑

或許你曾埋怨過上帝是戲弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓苦痛熬煎著你,日日夜夜,疲乏不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公正的,磨難也是一種財(cái)寶。

曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕獲起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應(yīng)當(dāng)是閑適得意、歡樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸帄Z一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲乏不堪,過去那種強(qiáng)健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾消失過,而且,紅羊的數(shù)量也在漸漸削減。是什么緣由呢?由于人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威逼的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī),同時(shí)也失去了生氣??梢?,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)把握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不簡單取得的成就呢?由于她在承受巨大挫折的同時(shí),也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)寶,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,或許苦痛過后便是幸福,這是上帝賜予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完善無瑕的藝術(shù)品。

同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公正的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)寶。

感謝大家!

高中課前三分鐘勵志演講稿篇四

敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

學(xué)校是我們青春年華的釋放,是一幅畫作中顏色最明麗的地方,我們一群尚年幼的、帶著稚氣的孩子,肆無忌憚的站在這一方孕育著盼望的圣土上。

毫無疑問,學(xué)校是我們最絢麗的年華。女孩子的學(xué)校是紫色的帶著紫羅蘭的芳香;男孩子的學(xué)校是藍(lán)色的,如大海奔騰在胸膛。我們眼里的學(xué)校,是秋季;大人眼里的學(xué)校,是早春。但可以確定的是,學(xué)校是屬于激情和力氣的,學(xué)校是屬于豪放與飛行的,學(xué)校是屬于努力和成長的。

但是學(xué)校是一條河,一座山,一片荊棘和一片浩瀚的海洋。少年們就那么凝視著它,心中,都懷著一種神奇的想往。一個(gè),兩個(gè)一個(gè)個(gè)少年最終英勇地走上前去。我們在一路上都緘默著,珊瑚礁在腳下閃著光。一個(gè)少年掉了下去,又一個(gè),卻再也不能爬上來。其余的人,有力量的伸出援手,沒力量的只有匆忙離去。但我們,走到最終笑到最終的我們

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