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單位1不同的量增加（減少）百分之幾教學(xué)背景本教學(xué)設(shè)計(jì)適用于蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元探究1.3。在本單元的學(xué)習(xí)中，學(xué)生將學(xué)習(xí)到如何計(jì)算不同的量增加或減少百分之幾。教學(xué)目標(biāo)理解增量和增幅的概念，掌握計(jì)算增量和增幅的方法；能夠在實(shí)際問(wèn)題中應(yīng)用增量和增幅的概念和計(jì)算方法。教學(xué)重點(diǎn)增量和增幅的概念；計(jì)算增量和增幅的方法。教學(xué)難點(diǎn)在實(shí)際問(wèn)題中應(yīng)用增量和增幅的概念和計(jì)算方法。教學(xué)內(nèi)容1.增量和增幅的概念增量：原數(shù)增加的數(shù)量稱為增量。增幅：增量與原數(shù)的比值稱為增幅。2.計(jì)算增量和增幅的方法計(jì)算增量的方法：增量=新數(shù)-原數(shù)計(jì)算增幅的方法：增幅=增量÷原數(shù)×100%3.應(yīng)用實(shí)例示例1小明有100個(gè)蘋果，現(xiàn)在又買了20個(gè)蘋果，那么增量和增幅分別是多少？增量：20增幅：20÷100×100%=20%示例2去年小王的月收入是4000元，今年漲了百分之十，那么今年的月收入是多少？增量：4000×10%=400今年的月收入：4000+400=4400元教學(xué)方法講解、示例演練、討論與分組探究。教學(xué)步驟步驟一：導(dǎo)入新知識(shí)利用課件或白板，向?qū)W生介紹增量和增幅的概念及計(jì)算方法。步驟二：講解示例給出幾個(gè)實(shí)例，講解計(jì)算增量和增幅的具體步驟。步驟三：小組討論與探究根據(jù)課堂提供的實(shí)際問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自行計(jì)算增量和增幅，并與組內(nèi)成員進(jìn)行討論和分享。步驟四：課堂練習(xí)隨堂進(jìn)行小組練習(xí)，通過(guò)組內(nèi)比較評(píng)估各組成員的計(jì)算情況。步驟五：課后作業(yè)布置教師選用的作業(yè)，以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)內(nèi)容的掌握情況。教學(xué)評(píng)估通過(guò)課堂練習(xí)及課后作業(yè)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估。參考資料《蘇教版》小學(xué)六年級(jí)數(shù)
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