六年級數(shù)學上冊教案46：百分數(shù)的意義和讀寫-蘇教版_第1頁
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六年級數(shù)學上冊教案46：百分數(shù)的意義和讀寫-蘇教版教學目標理解百分數(shù)的意義和應用；掌握讀寫百分數(shù)的方法；通過練習鞏固所學知識。教學重點百分數(shù)的定義；百分數(shù)的轉化；百分數(shù)的應用。教學難點百分數(shù)的應用。教學內(nèi)容百分數(shù)的意義和表示方法回顧小數(shù)，簡單介紹百分數(shù)；對比小數(shù)和百分數(shù)的意義，如何用百分數(shù)來描述一個數(shù)值所代表的比例；百分數(shù)的表示方法：在數(shù)字后面加上百分號，表示這個數(shù)值是整數(shù)的百分之幾。百分數(shù)的讀法和寫法百分數(shù)的讀法：將百分數(shù)按照整數(shù)的讀法讀出來，例如25%讀作“二十五個百分點”，50%讀作“五十個百分點”；百分數(shù)的寫法：將整數(shù)乘以100，并在末尾加上百分號。百分數(shù)的轉化將百分數(shù)轉化為小數(shù)：將百分數(shù)除以100，即可得到對應的小數(shù)；將小數(shù)轉化為百分數(shù)：將小數(shù)乘以100，并在末尾加上百分號。百分數(shù)的應用將百分數(shù)轉化為數(shù)字：如將45%轉化為數(shù)字，即45÷100=0.45；比較大小：如將50%和60%進行比較，可將其轉化為小數(shù)再進行比較；求百分數(shù)：如在5年后，小明的身高增加了10厘米，求小明身高增長了百分之多少；扣除百分數(shù)：如在打折活動中，商品打7折，求商品的扣除價格。教學方法板書、展示、練習、講解。教學技巧適當借助實例來說明百分數(shù)的應用；讓學生自己練習轉化百分數(shù)，并讓他們就解題思路進行分享。設計說明本節(jié)課主要介紹了百分數(shù)的意義、讀寫和轉化等知識點，重點講解了百分數(shù)在日常生活中的應用。通過本課教學，學生可以對百分數(shù)有更加深入的理解，并可以靈活地運用百分數(shù)進行計算。課堂練習將0.35表示為百分數(shù)；將80%換算成小數(shù)；汽車行駛60千米每小時，表示為百分數(shù)為多少？教學反思通過此節(jié)課的教學，學生們掌握了百分數(shù)的應用，能夠用百分數(shù)靈活計算、比較大小等問題。但是在練習的過程中，部分學生還是會出現(xiàn)多種解題思路，需要我們在下一節(jié)課中更加注重練習，強調(diào)解題思路的規(guī)范性和方法的正確性。同時在實

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