2022河北衡水市直事業(yè)單位招聘考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析_第1頁(yè)
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2022河北衡水市直事業(yè)單位招聘考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)??荚図樌?!一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.丟失了一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國(guó)家。這段話意在說(shuō)明:A.極微小的事故可能造成嚴(yán)重的后果B.量變引起質(zhì)變C.因小失大是大忌D.多米諾骨牌效應(yīng)參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段講述由于丟失了一個(gè)釘子,經(jīng)過(guò)一系列過(guò)程,到最后導(dǎo)致“亡了一個(gè)國(guó)家”??芍亩我庠诟嬖V我們像丟失釘子這么小的一件事情,也可能會(huì)引起亡國(guó)這么嚴(yán)重的后果。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合文段意圖。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:文段強(qiáng)調(diào),“丟失了一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬……亡了一個(gè)國(guó)家。”意在說(shuō)明,丟失一個(gè)釘子本是一件小事故,然而小事故也會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果,即一個(gè)國(guó)家的滅亡。文段內(nèi)容層層遞進(jìn),說(shuō)明了微小的事故也可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果,對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)。B項(xiàng),文段沒(méi)有體現(xiàn)出“量變”和“質(zhì)變”之間的關(guān)系,排除;C項(xiàng),文中沒(méi)有體現(xiàn)出“大忌”,過(guò)度引申,排除;D項(xiàng),“多米諾骨牌效應(yīng)”最后產(chǎn)生的結(jié)果可能是積極的,也可能是消極的,擴(kuò)大范圍,排除。故正確答案為A。解題思路:由提問(wèn)方式和選項(xiàng)可知,本題考查對(duì)文段寓意的引申。解答此類題目,必須對(duì)原材料加以引申、升華,切忌流于故事本身,并且結(jié)合選項(xiàng),排除與文意無(wú)關(guān)的選項(xiàng)。文段說(shuō)的是丟失了一個(gè)釘子使得一個(gè)國(guó)家滅亡的故事。說(shuō)明微小的事情可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果,A項(xiàng)與此意相符,當(dāng)選。B項(xiàng)量變到質(zhì)變強(qiáng)調(diào)的是積累,排除;C項(xiàng)因小失大指為了很小的利益,造成大的損失,形容得不償失,與文段不符,排除;D項(xiàng)多米諾骨牌效應(yīng)指在一個(gè)相互聯(lián)系的系統(tǒng)中,一個(gè)很小的初始能量就可能產(chǎn)生一連串的連鎖反應(yīng),不能體現(xiàn)亡國(guó)的嚴(yán)重后果,排除。故本題選A。2.通過(guò)觀察情況、收集整理信息、掌握規(guī)律、預(yù)測(cè)趨勢(shì),正確預(yù)計(jì)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,提前采取措施,將可能發(fā)生的偏差消除在萌芽狀態(tài)中,為避免在未來(lái)不同發(fā)展階段可能出現(xiàn)的問(wèn)題而事先采取的措施。這屬于(

)。A.前饋控制B.同期控制C.反饋控制D.集中控制參考答案:A解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。A項(xiàng)正確,指通過(guò)觀察情況、收集整理信息、掌握規(guī)律、預(yù)測(cè)趨勢(shì),正確預(yù)計(jì)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,提前采取措施,將可能發(fā)生的偏差消除在萌芽狀態(tài)中,為避免在未來(lái)不同發(fā)展階段可能出現(xiàn)的問(wèn)題而事先采取的措施。B項(xiàng)錯(cuò)誤,同期控制,管理學(xué)術(shù)語(yǔ),又稱過(guò)程控制,控制點(diǎn)處于事物發(fā)展進(jìn)程的過(guò)程中,是對(duì)正在進(jìn)行的活動(dòng)給予指導(dǎo)與監(jiān)督,以保證活動(dòng)按規(guī)定的政策、程序和方法進(jìn)行,這類控制是針對(duì)行動(dòng)過(guò)程,一旦發(fā)生偏差,馬上予以糾正。其目的就是要保證本次活動(dòng)盡可能少發(fā)生偏差,改進(jìn)本次而非下一次活動(dòng)的質(zhì)量。C項(xiàng)錯(cuò)誤,反饋控制是指在某一行動(dòng)和任務(wù)完成之后,將實(shí)際結(jié)果進(jìn)行比較,從而對(duì)下一步行動(dòng)的進(jìn)行產(chǎn)生影響,起到控制的作用。其特點(diǎn)是:對(duì)計(jì)劃決策在實(shí)施過(guò)程中的每一步驟所引起的客觀效果,能夠及時(shí)做出反應(yīng),并據(jù)此調(diào)整、修改下一步的實(shí)施方案,使計(jì)劃決策的實(shí)施與原計(jì)劃本身在動(dòng)態(tài)中達(dá)到協(xié)調(diào)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,集中控制是指在組織中建立一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的控制中心,由控制中心對(duì)組織內(nèi)外的各種信息進(jìn)行統(tǒng)一的加工處理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出問(wèn)題的解決方案。這種形式的特點(diǎn)是所有的信息(包括內(nèi)部、外部)都流入中心,由控制中心集中加工處理,且所有的控制指令也全部由控制中心統(tǒng)一下達(dá)。故正確答案為A。3.某社團(tuán)舉辦網(wǎng)球循環(huán)賽,每?jī)扇硕歼M(jìn)行一場(chǎng)比賽,比賽場(chǎng)次為91場(chǎng)。若將男女成員分開進(jìn)行,男生所需比賽場(chǎng)次為28場(chǎng),則該社團(tuán)男生比女生:A.多2人B.少2人C.多3人D.少3人參考答案:A解題思路:第一步,本題考查比賽問(wèn)題。第二步,如果全部共有n個(gè)人,那么每?jī)扇吮纫粓?chǎng)一共要比=91場(chǎng)。得n(n-1)=182,解得n=14人,所以全體共14人。其中男生m個(gè)人,每?jī)扇吮纫粓?chǎng)一共要比=28場(chǎng)。得m(m-1)=56,解得m=8人。第三步,全體14人,其中男生8人,則女生為6人,男生比女生多兩人。因此,選擇A選項(xiàng)。4.目前,我國(guó)正在進(jìn)行文化體制改革與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,發(fā)展文化經(jīng)濟(jì)有助于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,換言之,________________,文化發(fā)展了,經(jīng)濟(jì)也就轉(zhuǎn)型升級(jí)了,文化份額的增加和文化產(chǎn)品實(shí)力的提高對(duì)一個(gè)國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)有巨大的直接作用。填入上文空白處的語(yǔ)句,銜接最好的一項(xiàng)是:A.加快我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí),應(yīng)當(dāng)多從文化上尋找出路B.文化經(jīng)濟(jì)在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中處于重中之重的地位C.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)決定文化發(fā)展,文化產(chǎn)業(yè)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步D.發(fā)展文化經(jīng)濟(jì)是調(diào)整和改革我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的前提參考答案:A解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語(yǔ)境?!皳Q言之”表示其前后文語(yǔ)義相同,也就是空格后文的句子是對(duì)“發(fā)展文化經(jīng)濟(jì)有助于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整”的同義替換。“文化發(fā)展了,經(jīng)濟(jì)也就轉(zhuǎn)型升級(jí)了”是對(duì)于橫線句子的直接解釋,空格的措辭應(yīng)與后文保持一致,故橫線處最好填入“文化”有助于“經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:文段開頭提到發(fā)展文化經(jīng)濟(jì)有助于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,由“換言之”可知,橫線處句子是前文同義替換,并且由后文的“文化發(fā)展了,經(jīng)濟(jì)也就轉(zhuǎn)型升級(jí)了”可知,經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型應(yīng)當(dāng)多從文化上找出路,按照話題一致和承上啟下的原則對(duì)應(yīng)到A選項(xiàng);B項(xiàng)的“重中之重”、C項(xiàng)的“決定”表意過(guò)于絕對(duì),排除;D項(xiàng)“前提”與文段橫線前文的“有助于”表意不符,排除。故本題答案為A?!疚亩纬鎏帯俊段幕某雎肪褪墙?jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)之路》解題思路:本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。由關(guān)鍵詞“換言之”可知,填入句子應(yīng)為前文的總結(jié)句。再結(jié)合設(shè)空位置在段中,必須起到承上啟下的作用,選擇與前后文呼應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。由“換言之”可知,空白處所填句子應(yīng)是對(duì)前文“發(fā)展文化經(jīng)濟(jì)有助于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整”的同義轉(zhuǎn)換,即另一種說(shuō)法。C項(xiàng)中“經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)決定文化發(fā)展”在前文中沒(méi)體現(xiàn),排除。前文中說(shuō)的是發(fā)展文化經(jīng)濟(jì)“有助于”經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,B項(xiàng)“重中之重”、D項(xiàng)的“前提”程度都過(guò)重,與“有助于”不相符,排除。A項(xiàng)是對(duì)前文的同義轉(zhuǎn)換,當(dāng)選。5.《逍遙游》是莊周的代表作,莊周認(rèn)為,只有忘卻物我的界限,達(dá)到無(wú)己、無(wú)功、無(wú)名的境界,依憑而游于無(wú)窮,才是真正的“逍遙游”。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查人文歷史常識(shí)?!跺羞b游》是莊周的代表作,被列為道家經(jīng)典《莊子·內(nèi)篇》的首篇。此文主題是追求一種絕對(duì)自由的人生觀,只有忘卻物我的界限,達(dá)到無(wú)己、無(wú)功、無(wú)名的境界,無(wú)所依憑而游于無(wú)窮,才是真正的“逍遙游”。故表述正確。6.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺5?個(gè)圖形是??嫉囊还P畫圖形,考慮筆畫數(shù)。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段,所有圖形均可一筆畫出,第二段,前兩幅圖均可一筆畫出,問(wèn)號(hào)處應(yīng)填入一筆畫圖形,A、C、D項(xiàng)均為2筆畫圖,只有B項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。7.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.這本書講真話,道真情,進(jìn)諍言,作者坦陳了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)如何認(rèn)識(shí)和行使人民賦予的權(quán)力這一問(wèn)題的見解B.有人認(rèn)為蜀漢亡國(guó)是劉禪懦弱無(wú)能、庸碌昏聵?biāo)隆@也是過(guò)分苛求C.考試結(jié)束了,劉俊估計(jì)自己的總分至少在80分以上D.一些發(fā)達(dá)國(guó)家的建筑業(yè),新技術(shù)應(yīng)用之廣泛,見效之迅速,都是我們所不及的參考答案:D解題思路:第一步,A項(xiàng)屬于搭配不當(dāng),應(yīng)將“坦陳”改為“表達(dá)”。第二步,B項(xiàng)屬于成分贅余,應(yīng)刪掉“過(guò)分”。第三步,C項(xiàng)屬于成分贅余,應(yīng)刪掉“至少”或“以上”。第四步,D項(xiàng),表述明確,沒(méi)有語(yǔ)病。因此,選擇D選項(xiàng)。8.自然科學(xué)中最早出現(xiàn)的學(xué)科是數(shù)學(xué)。()0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:

自然科學(xué)中最早出現(xiàn)的學(xué)科是天文學(xué)。9.太空垃圾,即空間碎片,是人類空間活動(dòng)的產(chǎn)物,包括完成任務(wù)的火箭箭體和衛(wèi)星本體、火箭的噴射物、執(zhí)行航天任務(wù)過(guò)程中的拋棄物、空間物體間碰撞產(chǎn)生的碎塊等,是空間環(huán)境的主要污染源。下列情形中屬于太空垃圾的是(

)。A.航天器脫落的油漆顆粒B.“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)升空72秒后發(fā)生爆炸形成的碎片C.銀河系最年輕的超新星“仙后座-α”爆炸后的殘留物形成的塵埃D.航天飛機(jī)升空后落入大氣層的火箭助推器參考答案:A解題思路:太空垃圾的定義要點(diǎn):①人類空間活動(dòng)的產(chǎn)物;②空間環(huán)境的主要污染源。B、D兩項(xiàng)都不是發(fā)生在太空,不符合②;C項(xiàng)是星體爆炸后形成的,不符合①。只有A項(xiàng)符合所有定義要點(diǎn),故答案選A。10.2.1,3.4,(

),8.16,13.25A.4.3B.7.8C.5.9D.5.1參考答案:C解題思路:題干各項(xiàng)及選項(xiàng)均是小數(shù),通常將整數(shù)部分和小數(shù)部分分別來(lái)看尋找規(guī)律。小數(shù)部分明顯是平方數(shù)列。原數(shù)列整數(shù)部分2,3,(5),8,13是兩項(xiàng)和數(shù)列,小數(shù)部分1,4,(9),16,25是平方數(shù)列。應(yīng)填入5.9。故本題選C。11.甲、乙、丙三人背著一袋行李從A地到B地,甲背著行李單獨(dú)走需要8小時(shí),乙背著行李單獨(dú)走需要9小時(shí),丙背著行李單獨(dú)走需要12小時(shí),現(xiàn)在甲、乙、丙三人輪流一次背著行李前行,每一小時(shí)換一個(gè)人,當(dāng)走完全程時(shí),乙總共約背了:A.4小時(shí)23分B.3小時(shí)12分C.3小時(shí)D.4小時(shí)51分參考答案:C解題思路:第一步,本題考查行程問(wèn)題,屬于基本行程類,用賦值法解題。第二步,賦總路程為72,則甲每小時(shí)走9,乙每小時(shí)走8,丙每小時(shí)走6。第三步,根據(jù)“現(xiàn)在甲、乙、丙三人輪流一次背著行李前行”,可以將三人三小時(shí)看作一個(gè)整體進(jìn)行循環(huán),所以72/(9+8+6)=3…3,即三個(gè)循環(huán)完成之后,剩余3個(gè)路程;剩余的3個(gè)路程由甲背行李走完,所以乙總共背了3×1=3小時(shí)。因此,選擇C選項(xiàng)。12.防爆膜:防刮花:抗撞擊A.驅(qū)蛇粉:驅(qū)動(dòng)器:驅(qū)逐艦B.螢火蟲:熒光棒:熒惑星C.防曬傘:超輕便:抗強(qiáng)風(fēng)D.凈水器:除雜質(zhì):去異味參考答案:D解題思路:第一步,判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。防爆膜的功能是防刮花和抗撞擊,后兩詞分別與第一詞構(gòu)成功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):驅(qū)動(dòng)器和驅(qū)逐艦均不是驅(qū)蛇粉的功能,三詞間無(wú)明顯的邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):熒光棒和熒惑星均不是螢火蟲的功能,熒惑星是指火星,與前兩詞無(wú)明顯邏輯關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):超輕便是防曬傘的屬性,第一詞與第二詞為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):凈水器的功能是除雜質(zhì)和去異味,后兩詞分別與第一詞構(gòu)成功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。13.通過(guò)檢查甲蟲化石,一研究小組對(duì)英國(guó)在過(guò)去2.2萬(wàn)年內(nèi)的氣溫提出了到目前為止最為詳盡的描述。該研究小組對(duì)甲蟲化石進(jìn)行挑選,并確定了它們的日期。當(dāng)發(fā)現(xiàn)在同一地方幾種甲蟲化石屬于同一時(shí)間段時(shí),現(xiàn)存的這些甲蟲類生物的已知忍受溫度就可以被用來(lái)確定那個(gè)地方在該時(shí)間段內(nèi)的夏季最高溫度。研究者的論述過(guò)程中依賴于下列哪一條假設(shè)?(

)A.在同一地方發(fā)現(xiàn)的不同甲蟲的化石屬于不同的時(shí)期B.確定甲蟲化石日期的方法比確定其他生物日期的方法準(zhǔn)確C.在過(guò)去2.2萬(wàn)年的時(shí)間內(nèi),甲蟲類生物的可忍受最高溫度沒(méi)有很大變化D.一個(gè)地方某個(gè)時(shí)期的實(shí)際最高夏季溫度與在那個(gè)地方那段時(shí)間發(fā)現(xiàn)的每種甲蟲的平均最高可忍受溫度相等參考答案:C解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):對(duì)甲蟲化石進(jìn)行挑選,并確定了它們的日期。當(dāng)發(fā)現(xiàn)在同一地方幾種甲蟲化石屬于同一時(shí)間段時(shí),現(xiàn)存的這些甲蟲類生物的已知忍受溫度就可以被用來(lái)確定那個(gè)地方在該時(shí)間段內(nèi)的夏季最高溫度。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):在同一地方發(fā)現(xiàn)的不同甲蟲的化石屬于相同的時(shí)期是才是推出論點(diǎn)的前提條件,不能加強(qiáng),排除;B項(xiàng):沒(méi)有必要一定比確定其他生物日期的方法準(zhǔn)確,確定甲蟲化石日期的方法只要夠精確就行,其他生物確定日期的方法是否精確與論點(diǎn)無(wú)關(guān),不能加強(qiáng),排除;C項(xiàng):如果甲蟲類生物的可忍受最高溫度發(fā)生了很大變化,就不能通過(guò)現(xiàn)存甲蟲的忍耐溫度推測(cè)以前甲蟲的忍耐溫度,所以不發(fā)生很大變化是前提,可以加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):不需要與每種甲蟲的平均最高可忍受溫度相等,只要與現(xiàn)存的某些甲蟲的平均最高可忍受溫度相等就可以,不能加強(qiáng),排除。故正確答案為C。14.研究人員利用微小海洋生物的化石來(lái)重建自最后一個(gè)冰河時(shí)代結(jié)束至今的全球氣溫。數(shù)據(jù)顯示,地球在數(shù)千年中持續(xù)降溫,然后在20世紀(jì)出現(xiàn)前所未有的逆轉(zhuǎn)。這進(jìn)一步表明現(xiàn)代的全球變暖并非自然形成,而是二氧化碳排放不斷增加的結(jié)果。自大約250年前的工業(yè)革命以來(lái),二氧化碳排放迅速增加。海洋化石數(shù)據(jù)顯示,1900年至1910年是過(guò)去11300年以來(lái)最冷的十年之一,比其他95%的年份都要冷。不過(guò)該研究指出,100年后的2000年至2010年是最暖和的十年之一。全球氣溫記錄只能追溯到1880年,2000年至2010年是此間氣溫最高的十年。

下列表述與原文不相符的是:

A.二氧化碳排放需積累到一定程度才會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)

B.利用化石重建的全球氣溫時(shí)間跨度遠(yuǎn)超已有的氣溫記錄

C.工業(yè)革命后的相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi),二氧化碳排放增多,全球氣溫仍持續(xù)走低

D.研究人員重建的2000年至2010年氣溫與全球氣溫記錄有出入

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“現(xiàn)代的全球變暖并非自然形成,而是二氧化碳排放不斷增加的結(jié)果”,符合文意,正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“利用微小海洋生物的化石來(lái)重建自最后一個(gè)冰河時(shí)代結(jié)束至今的全球氣溫”和“全球氣溫記錄只能追溯到1880年”,符合文意,正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“自大約250年前的工業(yè)革命以來(lái),二氧化碳排放迅速增加。1900年至1910年是過(guò)去11300年以來(lái)最冷的十年之一,100年后的2000年至2010年是最暖和的十年之一”,可知工業(yè)革命以來(lái),隨著二氧化碳的排放增加,全球溫度先是降低的,之后開始升高,符合文意,正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“該研究指出,100年后的2000年至2010年是最暖和的十年之一”和“全球氣溫記錄……2000年至2010年是此間氣溫最高的十年”,可知記錄是一致的,“有出入”屬于曲解文意,不符合文意,錯(cuò)誤。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:根據(jù)選項(xiàng)可知,本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn),根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容,對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng),由“這進(jìn)一步表明現(xiàn)代的全球變暖并非自然形成,而是二氧化碳排放不斷增加的結(jié)果”可得出。

B項(xiàng),由文段首、尾兩句可知,利用化石重建的全球氣溫可上溯到“最后一個(gè)冰河時(shí)代結(jié)束”,而“全球氣溫記錄只能追溯到1880年”,理解正確。

C項(xiàng),由文段第二句可知,地球在數(shù)千年中持續(xù)降溫,直到20世紀(jì)才出現(xiàn)逆轉(zhuǎn),而工業(yè)革命開始于18世紀(jì)60年代,由此可知理解正確。

D項(xiàng),由文段最后兩句可知,研究人員重建的2000至2010年氣溫與全球氣溫記錄是一樣的,表述錯(cuò)誤。

故本題選D。

解題思路:D項(xiàng),文段中提到重建氣溫和記錄氣溫中2000年至2010年都是溫度最高的十年,因此沒(méi)有出入,與文段不相符,當(dāng)選;

A項(xiàng)由原文中“地球在數(shù)千年中持續(xù)降溫,然后在20世紀(jì)出現(xiàn)前所未有的逆轉(zhuǎn)。這進(jìn)一步表明現(xiàn)代的全球變暖并非自然形成,而是二氧化碳排放不斷增加的結(jié)果”可以得出,可知二氧化碳排放必須積累到一定程度,才能使溫度升高,故A項(xiàng)與文意相符,排除;

B項(xiàng)由文段“研究人員利用微小海洋生物的化石來(lái)重建自最后一個(gè)冰河時(shí)代結(jié)束至今的全球氣溫”以及“全球氣溫記錄只能追溯到1880年,2000年至2010年是此間氣溫最高的十年?!笨芍狟項(xiàng)符合文意,排除;

C項(xiàng),由文中“數(shù)據(jù)顯示,地球在數(shù)千年中持續(xù)降溫,然后在20世紀(jì)出現(xiàn)前所未有的逆轉(zhuǎn)”,可知C項(xiàng)亦符合文意,排除。

本題為選非題,故正確答案為D。15.從決策的基本屬性來(lái)看,決策是以人的意志為轉(zhuǎn)移的活動(dòng)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查行政管理。決策的基本屬性有預(yù)見性、選擇性和主觀性。決策是由人做出的,為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo),在占有一定信息和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,由人的主觀意志對(duì)客觀存在的多種可能性進(jìn)行選擇。故決策是由人的意志轉(zhuǎn)移而表現(xiàn)的。故表述正確。16.出行:霧霾:口罩

A.休息:沙發(fā):電視

B.超車:公路:路標(biāo)

C.勘探:野外:地圖

D.娛樂(lè):海濱:游泳參考答案:C

解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

“出行”是行為,“霧霾”是環(huán)境,“口罩”是工具,可以造句為“在霧霾天氣出行需要戴口罩”,三者為特殊環(huán)境中的行為與特殊工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):“沙發(fā)”是家具,不是環(huán)境,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):“路標(biāo)”是指路的一種工具,在“公路”上“超車”的時(shí)候不需要“路標(biāo)”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):“勘探”是行為,“野外”是環(huán)境,“地圖”是工具,可以造句為“在野外勘探需要用到地圖”,三者為特殊環(huán)境中的行為與特殊工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

D項(xiàng):“游泳”不是工具,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為C。17.過(guò)去的20年間,金磚國(guó)家與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的相對(duì)位置不約而同地發(fā)生了迅速而巨大的變化。需要強(qiáng)調(diào)的不僅是“迅速”和“巨大”,還應(yīng)注意“不約而同”,因?yàn)榻鸫u國(guó)家的崛起各自遵循了相去甚遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略,增長(zhǎng)模式各不相同。除了時(shí)間的同步性之外,金磚國(guó)家的經(jīng)濟(jì)奇跡并無(wú)多少共同之處。如果說(shuō)“金磚”奇跡的確能說(shuō)明什么,恐怕最準(zhǔn)確的結(jié)論應(yīng)該是,這幾個(gè)國(guó)家以自己的成功檢驗(yàn)了“條條大路通羅馬”這樣一個(gè)古已有之的道理,證明新興經(jīng)濟(jì)體完全可以憑借自己的力量實(shí)現(xiàn)崛起,趕超西方世界。這段文字意在說(shuō)明:A.金磚國(guó)家之間應(yīng)建立固定的磋商機(jī)制B.每個(gè)國(guó)家都有權(quán)選擇適合自己的發(fā)展道路C.新興經(jīng)濟(jì)體顯示出令世界刮目相看的實(shí)力D.金磚國(guó)家之間在發(fā)展模式上差異很大參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段第一句引出話題,指出“金磚國(guó)家與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的相對(duì)位置不約而同地發(fā)生了迅速而巨大的變化”,第二、三句對(duì)這個(gè)話題進(jìn)行解釋說(shuō)明,提出金磚國(guó)家的經(jīng)濟(jì)奇跡并無(wú)多少共同之處。第四句用“最準(zhǔn)確的結(jié)論應(yīng)該是”得出結(jié)論。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句是最后一句話“這幾個(gè)國(guó)家以自己的成功檢驗(yàn)了……證明新興經(jīng)濟(jì)體完全可以憑借自己的力量實(shí)現(xiàn)崛起,趕超西方世界”。對(duì)這句話進(jìn)行提煉,可知文段意在說(shuō)明每個(gè)國(guó)家都有權(quán)選擇自己的發(fā)展道路。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu),具體為“引出話題—具體論述—得出結(jié)論”的結(jié)構(gòu)。文段首先通過(guò)金磚國(guó)家的迅速發(fā)展引出了它們發(fā)展模式不同這一話題。然后論述了發(fā)展模式不同的意義。最后通過(guò)金磚國(guó)家取得的成績(jī)得出結(jié)論,新興經(jīng)濟(jì)體可以憑借自己的力量崛起。文段的結(jié)論已經(jīng)擴(kuò)大了范圍,不僅僅指“金磚國(guó)家”,故可排除A、D。C項(xiàng)是文段部分內(nèi)容,也排除。故本題選B。解題思路:文段首先指出金磚國(guó)家與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的相對(duì)位置不約而同地發(fā)生了迅速而巨大的變化,指出增長(zhǎng)模式各不相同,并無(wú)多少共同之處,然后據(jù)此得出結(jié)論“條條大路通羅馬”,證明新興經(jīng)濟(jì)體完全可以憑借自己的力量實(shí)現(xiàn)崛起,趕超西方世界,故文段是通過(guò)金磚國(guó)家的興起這一現(xiàn)象得出一個(gè)普適性的結(jié)論:新興經(jīng)濟(jì)體可以憑借自己的力量崛起,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“磋商機(jī)制”屬于無(wú)中生有,排除;C項(xiàng)與文段重點(diǎn)“憑借自己力量崛起”不符,偏離文段中心,排除;D項(xiàng)并非文段強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),文段的重點(diǎn)在于最后得出的結(jié)論,而非金磚國(guó)家,金磚國(guó)家只是例子,非重點(diǎn),排除。故正確答案為B。18.

,專家指出,苦瓜性寒,易傷脾胃,孕婦、兒童及體質(zhì)較差或怕冷、脾胃虛寒者不宜過(guò)量食用。而且苦瓜也并非整個(gè)夏天都適合吃,北京中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)院副教授認(rèn)為,苦瓜只適合于長(zhǎng)夏季節(jié)食用,而不適合初夏食用。

填入畫橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.苦瓜是人們夏季常吃的蔬菜

B.喜歡吃苦瓜的人一定要選對(duì)的時(shí)候

C.與其他蔬菜相比,苦瓜在夏季更顯得老少咸宜

D.雖然苦瓜營(yíng)養(yǎng)豐富,但并非人人都適合吃參考答案:D

解題思路:橫線出現(xiàn)在文段開頭,需要對(duì)后文內(nèi)容進(jìn)行概括。根據(jù)后文專家指出“孕婦、兒童及體質(zhì)較差或怕冷、脾胃虛寒者不宜過(guò)量食用”可知橫線部分應(yīng)該有苦瓜不適合每個(gè)人的意思。緊接著通過(guò)關(guān)聯(lián)詞“而且”提出吃苦瓜也有不合適的季節(jié)。所以前后兩個(gè)句子從不同的角度分析了吃苦瓜的建議。所以橫線處只需要體現(xiàn)出苦瓜不適合每個(gè)人的意思,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“苦瓜是”給苦瓜下定義,不能體現(xiàn)出苦瓜不適合每個(gè)人的意思,排除;

B項(xiàng)“選對(duì)的時(shí)候”與后句銜接不當(dāng),邏輯不通,排除;

C項(xiàng)“老少咸宜”與后文感情傾向不符,后文討論的是苦瓜不適合所有人食用,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《夏季“吃苦”,瀉火清暑》19.居民點(diǎn)用地不同于一般的自然土地,具有很大的使用價(jià)值和級(jí)差收益。一般來(lái)說(shuō),工業(yè)用地的價(jià)值為農(nóng)業(yè)用地的100倍,商業(yè)用地的價(jià)值又為工業(yè)用地的100倍。我國(guó)城市建成區(qū)面積為12900平方公里,占國(guó)土面積的0.134%,據(jù)估計(jì)平均每平方公里城市土地提供產(chǎn)值70萬(wàn)元。下列說(shuō)法符合文意的是:A.我國(guó)城市建成區(qū)占國(guó)土面積不足千分之一B.商業(yè)用地的價(jià)值約為農(nóng)業(yè)用地的一萬(wàn)倍C.城市居民點(diǎn)用地價(jià)值超過(guò)工業(yè)用地D.每平方公里城市土地的價(jià)值為70萬(wàn)元參考答案:B解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“占土面積不足千分之一”對(duì)應(yīng)“占國(guó)土面積的0.134%”超過(guò)了千分之一,與文意不符,錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“工業(yè)用地的價(jià)值為農(nóng)業(yè)用地的100倍,商業(yè)用地的價(jià)值又為工業(yè)用地的100倍”,符合文意,正確。C項(xiàng),文段并未對(duì)比城市居民點(diǎn)用地和工業(yè)用地,屬于無(wú)中生有,錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“據(jù)估計(jì)平均每平方公里城市土地提供產(chǎn)值70萬(wàn)元”,屬于偷換概念,錯(cuò)誤。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。需要代入原文,逐一比對(duì)。A選項(xiàng),對(duì)應(yīng)“我國(guó)城市建成區(qū)面積為12900平方公里,占國(guó)土面積的0.134%”,0.134%已經(jīng)超過(guò)了千分之一,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng),對(duì)應(yīng)由“一般來(lái)說(shuō),工業(yè)用地的價(jià)值為農(nóng)業(yè)用地的100倍,商業(yè)用地的價(jià)值又為工業(yè)用地的100倍”,所以“商業(yè)用地的價(jià)值約為農(nóng)業(yè)用地的一萬(wàn)倍”表述正確。故B選項(xiàng)正確。C選項(xiàng),屬于無(wú)中生有,文段并沒(méi)有比較城市居民點(diǎn)用地價(jià)值和工業(yè)用地,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D選項(xiàng),偷換概念,“據(jù)估計(jì)平均每平方公里城市土地提供產(chǎn)值70萬(wàn)元”是“產(chǎn)值”而非“價(jià)值”,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為B。20.禮儀服飾莊重而________,自生一種威儀。事實(shí)上,這種威儀感,來(lái)自禮服各個(gè)不同部件背后的淵源和寓意。而另一方面,如果將禮服層層剝開來(lái)看,就是一部________的政治史。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.華美

恢弘B.秀美

磅礴C.美麗

宏偉D.艷麗

壯闊參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)空前的“而”和空后的“自生一種威儀”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“莊重”“威儀”之意。A項(xiàng)“華美”指豪華富麗,符合文意。B項(xiàng)“秀美”強(qiáng)調(diào)秀麗美好,不能體現(xiàn)出“威儀”“莊重”,且與“服飾”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“美麗”指漂亮、好看;D項(xiàng)“艷麗”強(qiáng)調(diào)顏色鮮艷美麗。二者均不能體現(xiàn)出“威儀”“莊重”,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空?!盎趾搿敝笇掗?,博廣,與“政治史”搭配得當(dāng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,閱讀文段,明確空缺處待填詞語(yǔ)含義。第二步,從第一空入手分析選項(xiàng),排除與“禮服”特點(diǎn)不符的B、D。第三步,辨析第二空兩個(gè)詞語(yǔ)含義,選擇與“政治史”搭配恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空,與“莊重”搭配,形容禮儀服飾的漂亮?!叭A美”指華麗;“美麗”指好看,A、C兩項(xiàng)均符合文意。B項(xiàng)“艷麗”形容女子的衣裝張揚(yáng)美麗,詞意與禮服莊重、威儀的風(fēng)格不符,排除。D項(xiàng)“秀美”指秀麗美好,多用于形容山川,排除。第二空,“宏偉”指(規(guī)模、計(jì)劃等)宏大雄偉,與“政治史”搭配不當(dāng),排除C。A項(xiàng)“恢弘”指寬闊,廣大,“恢弘歷史”為習(xí)慣搭配。且A項(xiàng)第一空“華美”比“美麗”更能體現(xiàn)禮服的儀式感。故本題選A。解題思路:第一空,搭配“禮儀服飾”,D項(xiàng)“秀美”指秀麗美好,與“服飾”搭配不當(dāng),常搭配“山川”,排除;根據(jù)文意可知,禮儀服飾可以體現(xiàn)出威儀之感,B項(xiàng)“艷麗”指鮮艷華麗、C項(xiàng)“美麗”指好看、漂亮,程度較輕,均不能體現(xiàn)出威儀之感,排除;A項(xiàng)“華美”指豪華富麗,填入文段語(yǔ)義合適。第二空,代入“恢弘”驗(yàn)證,與“政治史”搭配恰當(dāng),A項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊洞┰谏砩系恼问贰?1.下面句子中,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)與其他三句不同的是:A.李老師戴上老花鏡看報(bào)B.老張趕驢子到河邊飲水C.小王騎車到醫(yī)院看叔叔D.趙師傅找尺子量玻璃參考答案:B解題思路:由提問(wèn)方式可知,本題考查的是語(yǔ)法知識(shí)。解答此類題目,需要考生分析選項(xiàng)句子成分,一般句子的六種成分和位置為:〔狀語(yǔ)〕,(定語(yǔ))主語(yǔ)‖〔狀語(yǔ)〕謂語(yǔ)〈補(bǔ)語(yǔ)〉(定語(yǔ))賓語(yǔ)。本題考查現(xiàn)代漢語(yǔ)中的特殊句式。A項(xiàng)李老師分別是“戴上老花鏡”和“看報(bào)”兩個(gè)動(dòng)作的主語(yǔ),C項(xiàng)“騎車到醫(yī)院”“看叔叔”的動(dòng)作發(fā)出者都是小王,D項(xiàng)“找尺子”和“量玻璃”的主語(yǔ)都是趙師傅,A、C、D三項(xiàng)都是連動(dòng)句。B項(xiàng)中,“驢子”既是“趕”的賓語(yǔ),又是“飲水”的主語(yǔ),為兼語(yǔ)句。故本題選B。22.只有擁有一批專家型品牌的企業(yè)和強(qiáng)大的平臺(tái)公司才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中活下來(lái)。能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中活下來(lái)的公司肯定都擁有一批專家型品牌的企業(yè)和強(qiáng)大的平臺(tái)公司。下列與題干推理在形式上相同的是:A.因?yàn)槌蟮某鞘械某鞍l(fā)育,它的公共事務(wù)必須要向幾乎無(wú)限的客體開放。如果某市不屬于超大城市,那么它的公共事務(wù)就不用向所有客體開放B.因?yàn)樗郊臆嚨钠占?,很多英美?guó)家習(xí)慣將駕駛執(zhí)照作為個(gè)體身份證明。我們國(guó)家的市民擁有獨(dú)立的身份證是因?yàn)樗郊臆囘€沒(méi)有普及。C.實(shí)現(xiàn)網(wǎng)速的提升和資費(fèi)的下降,只有一個(gè)最基本的路徑就是技術(shù)的升級(jí)換代。某運(yùn)營(yíng)商提速降價(jià),肯定是因?yàn)闆](méi)有技術(shù)的升級(jí)。D.只要有就業(yè)機(jī)會(huì)、有錢賺,農(nóng)民就愿意到城市里打工。農(nóng)民老李沒(méi)有進(jìn)城打工是因?yàn)槌抢餂](méi)有就業(yè)機(jī)會(huì)。參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式“推理在形式上相同”,確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步,分析題干推理形式。題干推理形式:活下來(lái)→專家型品牌的企業(yè)和強(qiáng)大的平臺(tái)公司,由公司活下來(lái)→擁有一批專家型品牌的企業(yè)和強(qiáng)大的平臺(tái)公司,是“肯前推肯后”的推理形式。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):超大城市→開放,由?超大城市→?開放,是“否前推否后”的推理形式,與題干推理形式不同,排除;B項(xiàng):私家車普及→英美國(guó)家將駕駛執(zhí)照作為個(gè)體身份證明,由?我國(guó)將駕駛執(zhí)照作為個(gè)體身份證明→?我國(guó)私家車普及,“?我國(guó)將駕駛執(zhí)照作為個(gè)體身份證明”和“英美國(guó)家將駕駛執(zhí)照作為個(gè)體身份證明”國(guó)家不同,主體不一致,不能相互推理,與題干推理形式不同,排除;C項(xiàng):提速降費(fèi)→升級(jí)換代,提速降費(fèi)→?升級(jí)換代,是“肯前推否后”的推理形式,與題干推理形式不同,排除;D項(xiàng):就業(yè)機(jī)會(huì)、有錢→到城市打工,由?老李到城市打工→?就業(yè)機(jī)會(huì),是“否后推否前”的推理形式,與“肯前推肯后”等價(jià),與題干推理形式相同,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。23.反客為主式營(yíng)銷指消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同,借助網(wǎng)絡(luò)工具,成為營(yíng)銷活動(dòng)的主導(dǎo)者,主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷傳播的一種新型的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。根據(jù)上述定義,下列屬于反客為主式營(yíng)銷的是:A.小金是某品牌手機(jī)的忠實(shí)粉絲,最近該品牌又開發(fā)了新款手機(jī),他第一時(shí)間購(gòu)買,并在網(wǎng)上宣傳其卓越性能B.某商場(chǎng)開業(yè),發(fā)起朋友圈積“贊”贏獎(jiǎng)品活動(dòng),利用網(wǎng)絡(luò)傳播達(dá)到了一定營(yíng)銷效果C.老謝根據(jù)網(wǎng)絡(luò)電視廣告購(gòu)買了一款保健品,使用后覺得效果好,將其介紹給了朋友D.小麗兼職做微商賣化妝品,同事們?yōu)檎疹櫵纳?,紛紛幫她在網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)銷售廣告參考答案:A解題思路:分析題干定義,涉及定義的主體、條件、結(jié)果、本質(zhì)等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。反客為主式營(yíng)銷的定義要點(diǎn):①消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化的認(rèn)同;②借助網(wǎng)絡(luò)工具,主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷傳播的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。A項(xiàng),小金是某品牌手機(jī)的粉絲,他購(gòu)買手機(jī)并在網(wǎng)上宣傳其卓越性能,是出于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化的認(rèn)同,且是主動(dòng)發(fā)起的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷活動(dòng),符合定義。B項(xiàng),該活動(dòng)是商場(chǎng)發(fā)起的,而非消費(fèi)者主動(dòng)發(fā)起的營(yíng)銷活動(dòng),不符合要點(diǎn)①②。C項(xiàng),老謝將保健品介紹給朋友,并未體現(xiàn)“借助網(wǎng)絡(luò)工具”,不屬于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng),“同事們?yōu)檎疹櫵纳狻辈⒉皇窍M(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化的認(rèn)同,不符合要點(diǎn)①。故本題選A。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同;②借助網(wǎng)絡(luò)工具;③主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷傳播。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):商場(chǎng)發(fā)起積贊贏獎(jiǎng)活動(dòng),是一種獎(jiǎng)勵(lì)式的引導(dǎo),不屬于“消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”和“主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷活動(dòng)”,不符合定義;B項(xiàng):小泉是某手機(jī)品牌的忠實(shí)粉絲,屬于“對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”,并借助網(wǎng)絡(luò)主動(dòng)宣傳該手機(jī)性能,屬于“借助網(wǎng)絡(luò)工具”和“主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷傳播”,符合定義;C項(xiàng):張阿姨購(gòu)買了一款醫(yī)療保健品,覺得很好,屬于“消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”,直接把保健品介紹給其他人,沒(méi)有借助網(wǎng)絡(luò),不屬于“借助網(wǎng)絡(luò)工具”進(jìn)行宣傳,不符合定義;D項(xiàng):小麗兼職做微商賣化妝品,同事們只是為了照顧她生意幫她宣傳,不屬于“消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”進(jìn)行主動(dòng)宣傳,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”、“借助網(wǎng)絡(luò)工具,成為營(yíng)銷活動(dòng)的主導(dǎo)者”、“主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷傳播”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):商場(chǎng)發(fā)起朋友圈集“贊”贏獎(jiǎng)品活動(dòng),消費(fèi)者轉(zhuǎn)發(fā)宣傳是為了贏獎(jiǎng)品,不符合“消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”,不符合定義,排除;B項(xiàng):小泉是某手機(jī)品牌的忠實(shí)粉絲,購(gòu)買后宣傳該手機(jī)的超凡性能,符合“消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”,第一時(shí)間購(gòu)買并在網(wǎng)上向朋友宣傳,符合“借助網(wǎng)絡(luò)工具,成為營(yíng)銷活動(dòng)的主導(dǎo)者”以及“主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷傳播”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):張阿姨把這款保健品介紹給了其他人,沒(méi)有提到“借助網(wǎng)絡(luò)工具”,不符合定義,排除;D項(xiàng):同事們?yōu)榱苏疹櫵纳饧娂娹D(zhuǎn)發(fā),不符合“消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”,不符合定義,排除。故正確答案為B。24.金風(fēng)送爽:橙黃桔綠正如()A.春華秋實(shí):冬日夏云B.山寒水冷:集螢映雪C.滿園春色:花紅柳綠D.秋收冬藏:雪兆豐年參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。金風(fēng)送爽和橙黃桔綠都形容的是秋天的景象。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng),春華秋實(shí)比喻事物的因果關(guān)系,而冬日夏云比喻人態(tài)度溫和可親,使人愿意接近,兩詞詞義不同,與題干不符。B項(xiàng),山寒水冷形容冬天的景象,而集螢映雪形容家境貧窮,勤學(xué)苦讀,與題干不符。C項(xiàng),滿園春色和花紅柳綠都形容春天的景象,符合題意。D項(xiàng),秋收冬藏比喻事物的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程,而雪兆豐年指冬天大雪是來(lái)年豐收的預(yù)兆,與題干不符。故正確答案為C。25.關(guān)于“天鵝都是白色的”這一假說(shuō),通常我們應(yīng)該一只一只地調(diào)查天鵝的顏色。這種通過(guò)積累個(gè)別觀察來(lái)驗(yàn)證假說(shuō)或推導(dǎo)出定律的方法稱為“歸納法”。但基于歸納法的推論不能帶來(lái)可靠的正確性,哲學(xué)家波普提出了不依賴于歸納法的科學(xué)方法。他認(rèn)為,試圖證明假說(shuō)是錯(cuò)誤的才是科學(xué)的研究。例如,即使只找到了一只黑天鵝,也能證明“天鵝都是白色的”這一假說(shuō)是錯(cuò)誤的。雖然基于歸納法的驗(yàn)證通常是不可靠的,但如果證偽的話,則是可靠的。通過(guò)反復(fù)“設(shè)定一個(gè)用來(lái)解決問(wèn)題的假說(shuō),尋找其反例來(lái)證偽假說(shuō),再設(shè)立新的假說(shuō)······”,就可以進(jìn)行科學(xué)的研究。哲學(xué)家波普認(rèn)為:A.科學(xué)的方法應(yīng)是“可歸納”B.科學(xué)的方法應(yīng)是“可證偽”C.科學(xué)的方法應(yīng)是“不可證偽”D.科學(xué)的方法應(yīng)是“不可歸納”參考答案:B解題思路:文段開篇通過(guò)“天鵝都是白色的”這一假說(shuō)引出“歸納法”的定義,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)歸納法的局限,緊接著指出哲學(xué)家波普提出了另一種科學(xué)方法,即“試圖證明假說(shuō)是錯(cuò)誤的”,后文對(duì)該觀點(diǎn)進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明。故“哲學(xué)家波普”對(duì)于科學(xué)研究的觀點(diǎn)是證明假說(shuō)是錯(cuò)誤的,即“可證偽”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、D兩項(xiàng),均圍繞“歸納法”展開,偏離文段重點(diǎn),排除;C項(xiàng),表述與哲學(xué)家波普的觀點(diǎn)相悖,排除。故正確答案為B。26.2016年8月16日1時(shí)40分,我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星(

)發(fā)射升空,人類將首次完成衛(wèi)星和地面之間的量子通信,標(biāo)志著我國(guó)的空間科學(xué)研究又邁出重要的一步。A.“荀子號(hào)”B.“孟子號(hào)”C.“老子號(hào)”D.“墨子號(hào)”參考答案:D解題思路:本題考查政治常識(shí)。2016年8月16日1時(shí)40分,我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”發(fā)射升空,這將使我國(guó)在世界上首次實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信,構(gòu)建天地一體化的量子保密通信與科學(xué)實(shí)驗(yàn)體系,標(biāo)志著我國(guó)的空間科學(xué)研究又邁出重要的一步。首顆量子通信衛(wèi)星以我國(guó)古代科學(xué)家墨子的名字來(lái)命名。墨子最早提出了光線沿直線傳播的觀點(diǎn),進(jìn)行了小孔成像實(shí)驗(yàn),用他的名字命名以紀(jì)念他在早期物理光學(xué)方面的成就。故正確答案為D。解題思路:第一步,本題考查科技成就知識(shí)。第二步,墨子號(hào)量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星(簡(jiǎn)稱“墨子號(hào)”),于2016年8月16日,在酒泉用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空。此次發(fā)射任務(wù)的圓滿成功,標(biāo)志著我國(guó)空間科學(xué)研究又邁出重要一步。墨子最早提出過(guò)光線沿直線傳播的觀點(diǎn),進(jìn)行了小孔成像實(shí)驗(yàn),用他的名字命名以紀(jì)念他在早期物理光學(xué)方面的成就。因此,選擇D選項(xiàng)。27.我國(guó)最大的峽谷是雅魯藏布江大峽谷。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查國(guó)情省情。在號(hào)稱“世界屋脊”的青藏高原,有兩個(gè)世界之最:一個(gè)是世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰,一個(gè)是世界最深最長(zhǎng)的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。故表述正確。28.下列情形中,患者在診療活動(dòng)中受到損害時(shí),醫(yī)療機(jī)構(gòu)不承擔(dān)賠償責(zé)任的是(

)。A.醫(yī)療機(jī)構(gòu)或者其醫(yī)務(wù)人員無(wú)過(guò)錯(cuò),患者或者其近系屬不配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行符合診療規(guī)范的診療B.醫(yī)療機(jī)構(gòu)或者其醫(yī)務(wù)人員有過(guò)錯(cuò),但受到損害的主要原因是患者或其近親屬不配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)的診療C.醫(yī)務(wù)人員在搶救生命垂危的患者等緊急情況下已經(jīng)盡到合理的診療義務(wù)D.限于當(dāng)時(shí)的醫(yī)療水平難以診療參考答案:ACD解題思路:本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一千二百二十四條規(guī)定:“患者在診療活動(dòng)中受到損害,有下列情形之一的,醫(yī)療機(jī)構(gòu)不承擔(dān)賠償責(zé)任:(一)患者或者其近親屬不配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行符合診療規(guī)范的診療;(二)醫(yī)務(wù)人員在搶救生命垂危的患者等緊急情況下已經(jīng)盡到合理診療義務(wù);(三)限于當(dāng)時(shí)的醫(yī)療水平難以診療。前款第一項(xiàng)情形中,醫(yī)療機(jī)構(gòu)或者其醫(yī)務(wù)人員也有過(guò)錯(cuò)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任?!惫收_答案為ACD。29.①上課鈴響②老師步入教室③學(xué)生擁入教室④開始上課⑤師生互致問(wèn)候A.①②③⑤④B.②③①⑤④C.①③②⑤④D.③①④②⑤參考答案:C解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從①②③中選擇。比較可知,應(yīng)該先“上課鈴響”,然后“學(xué)生擁入教室”“老師步入教室”,所以首句為①,排除B、D兩項(xiàng)。第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),確定②③的順序。應(yīng)該先“學(xué)生擁入教室”,之后“老師步入教室”,所以③在②前面,排除A項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。30.下列選項(xiàng)中,不能作為上述公文結(jié)語(yǔ)的有:

A.可否,請(qǐng)批準(zhǔn)

B.特此函告

C.上訴事項(xiàng)可否,請(qǐng)回復(fù)

D.特此函達(dá),務(wù)希研究見復(fù)

參考答案:AB

解題思路:第一步,本題考查公文寫作知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,A項(xiàng):“可否,請(qǐng)批準(zhǔn)”屬于請(qǐng)示的結(jié)語(yǔ),A項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意,當(dāng)選。

B項(xiàng):“特此函告”屬于通知函的結(jié)語(yǔ),B項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意,當(dāng)選。

因此,選擇AB選項(xiàng)。

函的結(jié)語(yǔ):通常應(yīng)根據(jù)函詢、函告、函商或函復(fù)的事項(xiàng),選擇運(yùn)用不同的結(jié)束語(yǔ)。如“特此函詢(商)”、“請(qǐng)即復(fù)函”、“特此函告”、“特此函復(fù)”等。有的函也可以不用結(jié)束語(yǔ),如屬便函,可以像普通信件一樣,使用“此致”、“敬禮”。同時(shí),又根據(jù)函的不同類型,結(jié)語(yǔ)也不同:①告知函:專此函達(dá)等;②詢問(wèn)函:特呈函,盼予函復(fù)等;③商洽函:可否,請(qǐng)予研究函復(fù)等;④請(qǐng)求批準(zhǔn)函:特呈函,請(qǐng)予批準(zhǔn)函復(fù)等。由此可知C、D項(xiàng)屬于商洽函的結(jié)語(yǔ)。

31.下列關(guān)于我國(guó)自然人民事行為能力的敘述,正確的是:A.間歇性精神病人未犯病期間屬于無(wú)民事行為能力人B.滿了十六周歲的自然人是完全民事行為能力人C.限制民事行為能力人接受獎(jiǎng)勵(lì)、贈(zèng)與及報(bào)酬的行為有效D.十四周歲以上不滿十六周歲的未成年人,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的視為完全民事行為能力人參考答案:C解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。第二步,根據(jù)《民法總則》第十九條,八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn),但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。所以限制民事行為能力人的純獲利行為有效。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):間歇性精神病人未犯病期間屬于完全民事行為能力人。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):根據(jù)《民法總則》第十七條,十八周歲以上的自然人為成年人。不滿十八周歲的自然人為未成年人。根據(jù)《民法總則》第十八條,成年人為完全民事行為能力人,可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的,視為完全民事行為能力人。根據(jù)法條只有靠自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的十六周歲以上的未成年人才是完全民事行為能力人。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):根據(jù)《民法總則》第十八條,成年人為完全民事行為能力人,可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的,視為完全民事行為能力人。D項(xiàng)錯(cuò)誤。32.大學(xué)作為一個(gè)邁向社會(huì)的________階段,為學(xué)生們提供了一段增強(qiáng)本領(lǐng)、磨煉意志的時(shí)間。在這里,沒(méi)有了家長(zhǎng)的________和幫助,新生們逐漸學(xué)會(huì)自力更生。家長(zhǎng)同孩子一起去報(bào)到,除了確保路上行程安全外,不必做到________,諸如辦理入學(xué)手續(xù)、整理收拾宿舍等,都可以放手讓孩子自己去做,增加他們的獨(dú)立性,鍛煉他們的處事能力,減少對(duì)父母的依賴。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.過(guò)度

呵護(hù)

左右逢源B.過(guò)度

看護(hù)

八面玲瓏C.過(guò)渡

保護(hù)

包羅萬(wàn)象D.過(guò)渡

庇護(hù)

面面俱到參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空??疾椤斑^(guò)度”和“過(guò)渡”的區(qū)別,“過(guò)渡”指事物由一個(gè)階段或一種狀態(tài)逐漸發(fā)展變化而轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段或另一種狀態(tài);“過(guò)度”指超過(guò)適當(dāng)?shù)南薅?。文段?qiáng)調(diào)的是“大學(xué)是一個(gè)邁向社會(huì)的某一個(gè)階段”,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)的“過(guò)度”。第二步,分析第三空。根據(jù)“除了確保路上行程安全外,不必做到________”,后文“諸如”進(jìn)行舉例子,即表示家長(zhǎng)不必什么事情都幫忙做,要讓孩子自己去做,所填詞表示“不必做得非常周到”之意。C項(xiàng)“包羅萬(wàn)象”指內(nèi)容豐富,應(yīng)有盡有,不符合文意,排除C項(xiàng);D項(xiàng)“面面俱到”指各方面都照顧到,沒(méi)有遺漏,符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空?!皼](méi)有了家長(zhǎng)的庇護(hù)和保護(hù)”,搭配合理。因此,選擇D選項(xiàng)。呵護(hù):愛護(hù),保護(hù)??醋o(hù):護(hù)理(傷病員)。保護(hù):盡力照顧,使不受損害。庇護(hù):①包庇,保護(hù);②指一個(gè)國(guó)家對(duì)于遭受追訴的外國(guó)人給以保護(hù),并拒絕將他引渡給另一國(guó)。左右逢源:指做事得心應(yīng)手,非常順利,也用以比喻為人圓滑,兩頭討好。八面玲瓏:形容為人處世圓滑,對(duì)各方面都敷衍得很周到。33.當(dāng)下,互聯(lián)網(wǎng)對(duì)我們生活的改變和沖擊是________的,從最基本的衣食住行________開來(lái),最終連離別也被賦予了一層新意,出現(xiàn)了“網(wǎng)上餞行”這種全新的離別方式。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.面面俱到延伸B.前所未有擴(kuò)散C.曠古未有發(fā)散D.史無(wú)前例蔓延參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,觀察第一空選項(xiàng)可知,只有一個(gè)詞語(yǔ)的側(cè)重與其他詞語(yǔ)不同,先對(duì)其進(jìn)行判斷。第二步,辨析第二空詞語(yǔ)的含義和用法,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,“面面俱到”指各方面都照顧得很周到。不能用于描述互聯(lián)網(wǎng)對(duì)我們生活的影響,排除A。第二空,“發(fā)散”指(線、聲音、氣味等)向四周散開。不能用于范圍的拓展,排除C?!皵U(kuò)散”側(cè)重于分散,“蔓延”側(cè)重于延展。用來(lái)形容互聯(lián)網(wǎng)對(duì)我們生活的改變和沖擊,“蔓延”更恰當(dāng)。故本題選D。34.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:①有人說(shuō)日本汽車比德國(guó)汽車更舒適,也有人說(shuō)德國(guó)汽車比日本汽車更穩(wěn)重,但這________只是個(gè)人的不同感受,購(gòu)車人還是要親自駕駛一下才能作出判斷。②世界上生產(chǎn)維生素C最先進(jìn)的兩步發(fā)酵法技術(shù)是由我國(guó)發(fā)明的,由于制藥成本大大降低,迫使兩個(gè)國(guó)際藥業(yè)巨頭“輝瑞”和“羅氏”也不得不________這一技術(shù)。③如果看了時(shí)下一些渲染情愛或暴力的小說(shuō)以后,就盲目地去模仿文學(xué)作品中某些人物的偏激行為,只能說(shuō)明這些讀者沒(méi)有足夠的________能力。A.畢竟

采納

鑒賞B.畢竟

采用

鑒別C.不過(guò)

采用

鑒別D.不過(guò)

采取

鑒賞參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)文段可知,文段想表達(dá)的是每個(gè)人的感受不一樣,最重要的是要自己去嘗試。A項(xiàng)和B項(xiàng)“畢竟”意思是終歸、終究,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)和D項(xiàng)“不過(guò)”表轉(zhuǎn)折關(guān)系,跟后文“只是”重復(fù),不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“由于制藥成本大大降低,迫使兩個(gè)國(guó)際藥業(yè)巨頭”可知,兩個(gè)國(guó)際藥業(yè)巨頭迫于成本壓力,也要使用我國(guó)發(fā)明的兩步發(fā)酵法。A項(xiàng)“采納”指接受,通常搭配意見、建議、要求,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“采用”認(rèn)為適合而使用,符合語(yǔ)境。答案鎖定B項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第三空。根據(jù)“盲目地去模仿”可知,沒(méi)有足夠的“鑒別”能力表述得當(dāng),符合語(yǔ)境。因此,選擇B選項(xiàng)。35.抽樣調(diào)查∶抽樣原則A.調(diào)查問(wèn)卷∶征求意見B.人物訪談∶訪談內(nèi)容C.數(shù)學(xué)模型∶建模軟件D.設(shè)備操作∶操作規(guī)程參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“抽樣調(diào)查”必須遵循“抽樣原則”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“調(diào)查問(wèn)卷”不是必須遵循“征求意見”,排除;B項(xiàng):“人物訪談”可以不按照“訪談內(nèi)容”進(jìn)行,排除;C項(xiàng):“建模軟件”是建立“數(shù)學(xué)模型”所需要的工具,二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“設(shè)備操作”必須遵循“操作規(guī)程”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。36.小張是網(wǎng)購(gòu)達(dá)人,在某網(wǎng)站購(gòu)買了大量商品。根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的規(guī)定,他所購(gòu)買的下列商品中,有權(quán)在7天內(nèi)無(wú)理由退貨的是:A.運(yùn)動(dòng)鞋B.在線下載的圖書C.海鮮和水果D.量身定做的衣服參考答案:A解題思路:第一步,本題考查消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法知識(shí)。第二步,根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十五條,經(jīng)營(yíng)者采用網(wǎng)絡(luò)、電視、電話、郵購(gòu)等方式銷售商品,消費(fèi)者有權(quán)自收到商品之日起七日內(nèi)退貨,且無(wú)需說(shuō)明理由,但下列商品除外:(一)消費(fèi)者定作的;(二)鮮活易腐的;(三)在線下載或者消費(fèi)者拆封的音像制品、計(jì)算機(jī)軟件等數(shù)字化商品;(四)交付的報(bào)紙、期刊。除前款所列商品外,其他根據(jù)商品性質(zhì)并經(jīng)消費(fèi)者在購(gòu)買時(shí)確認(rèn)不宜退貨的商品,不適用無(wú)理由退貨。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng):根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十五條,在線下載的圖書屬于“(三)在線下載或者消費(fèi)者拆封的音像制品、計(jì)算機(jī)軟件等數(shù)字化商品”,海鮮和水果屬于“(二)鮮活易腐的”,量身定做的衣服屬于“(一)消費(fèi)者定作的”,均不適用七天無(wú)理由退貨的規(guī)定。BCD項(xiàng)錯(cuò)誤。37.經(jīng)過(guò)納米技術(shù)處理的毛巾,不具備吸水性強(qiáng)的特點(diǎn)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查科技。納米毛巾采用桔瓣式技術(shù)將長(zhǎng)絲分成八瓣,使纖維表面積增大,織物中孔隙增多,借助毛細(xì)管芯吸效應(yīng)增強(qiáng)吸水效果??焖傥涂焖僮兏沙蔀榧{米毛巾的顯著特性,但目前納米技術(shù)在紡織上的運(yùn)用并不成熟。故表述錯(cuò)誤。38.好壞∶優(yōu)劣A.優(yōu)勝∶劣汰B.痛心∶疾首C.思前∶想后D.生死∶存亡參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!昂脡摹迸c“優(yōu)劣”都表示一個(gè)事物的兩個(gè)方面,二者屬于近義關(guān)系,且“好”與“優(yōu)”屬于近義關(guān)系,“壞”與“劣”屬于近義關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“優(yōu)勝”與“劣汰”屬于并列關(guān)系,排除;B項(xiàng):“痛心”與“疾首”都表示痛恨,憂苦至極,二者屬于近義關(guān)系,但“痛”與“心”不屬于近義關(guān)系,排除;C項(xiàng):“思前”與“想后”屬于并列關(guān)系,排除;D項(xiàng):“生死”與“存亡”都表示生命的兩種狀態(tài),二者屬于近義關(guān)系,且“生”與“存”屬于近義關(guān)系,“死”與“亡”屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。優(yōu)勝劣汰:指生物在生存競(jìng)爭(zhēng)中適應(yīng)力強(qiáng)的保存下來(lái),適應(yīng)力差的被淘汰,這是達(dá)爾文進(jìn)化論的一個(gè)基本論點(diǎn)。39.根據(jù)《民法典》規(guī)定,同一標(biāo)的物上不能有多個(gè)以占有為內(nèi)容的他物權(quán)存在。()0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查物權(quán)知識(shí)。第二步,根據(jù)《民法典》第一百一十四條,民事主體依法享有物權(quán)。物權(quán)是權(quán)利人依法對(duì)特定的物享有直接支配和排他的權(quán)利,包括所有權(quán)、用益物權(quán)和擔(dān)保物權(quán)。物權(quán)的排他效力是指在同一標(biāo)的物上不能同時(shí)存在兩個(gè)以上的內(nèi)容不相容的物權(quán),亦即在同一物上已存在的物權(quán)具有排除在該物上再成立與其內(nèi)容互不相容的物權(quán)的效力。因此,本題正確。物權(quán)法基本原則包括:①平等保護(hù)原則;②物權(quán)法定原則;③一物一權(quán)原則;④公示、公信原則。40.界限侵犯屬于心理咨詢倫理問(wèn)題,指在咨詢中咨詢師為了自己的性、情緒或經(jīng)濟(jì)方面的獲益做出不符合專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的行為,也包括不當(dāng)?shù)乩米稍儙熀蛠?lái)訪者的權(quán)力差異。界限侵犯通常不是咨詢師對(duì)抑制不住的欲望的自然反應(yīng),而是一種為了滿足自己的需要所做出的故意的、有計(jì)劃的行為。根據(jù)上述定義,下列符合界限侵犯的是:A.咨詢師向來(lái)訪者介紹自己改善親子關(guān)系的方法,來(lái)訪者認(rèn)為咨詢師的方法不適合自己B.咨詢師在咨詢中詳細(xì)詢問(wèn)職業(yè)為投資顧問(wèn)的來(lái)訪者對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)狀況的看法,并針對(duì)自己持有的股票詢問(wèn)建議C.咨詢師聽來(lái)訪者小杰講述如何在學(xué)校里努力改善和同學(xué)的關(guān)系,頗受感動(dòng),咨詢結(jié)束時(shí)輕輕擁抱小杰,對(duì)他說(shuō):“你真棒,加油!”D.咨詢結(jié)束時(shí),男性咨詢師應(yīng)女性來(lái)訪者要求,擁抱了來(lái)訪者。而后咨詢師意識(shí)到他這樣做是因?yàn)樗慌詠?lái)訪者的女性特質(zhì)所吸引參考答案:B解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①為了自己的性、情緒或經(jīng)濟(jì)方面的獲益做出不符合專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的行為;②不是咨詢師對(duì)抑制不住的欲望的自然反應(yīng);③故意的、有計(jì)劃的行為。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):咨詢師向來(lái)訪者介紹自己改善親子關(guān)系的方法,并未體現(xiàn)出咨詢師為了自己獲益做出不符合專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的行為,不符合定義;B項(xiàng):咨詢師為經(jīng)濟(jì)方面的獲益故意詢問(wèn)職業(yè)為投資顧問(wèn)的來(lái)訪者股票方面的建議,符合“為了自己的性、情緒或經(jīng)濟(jì)方面的獲益做出不符合專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的行為”,且是“故意的、有計(jì)劃的行為”,符合定義;C項(xiàng):咨詢師輕輕擁抱患者、鼓勵(lì)患者,并不是為了自己獲益,不符合定義;D項(xiàng):咨詢師應(yīng)來(lái)訪者要求而擁抱來(lái)訪者,說(shuō)明此行為不是“為了自己的性、情緒或經(jīng)濟(jì)方面的獲益”,而后意識(shí)到是被該女性吸引,是咨詢師對(duì)抑制不住的欲望的自然反應(yīng),不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。41.根據(jù)材料,下列說(shuō)法正確的是:A.2007年該縣旅游接待人數(shù)比2002年翻了四番B.2005年來(lái)該縣旅游的人均支出約為740元C.同比前一年,只有2009年來(lái)該縣旅游的人均支出是有所減少的D.同比前一年,2003年是該縣旅游接待人數(shù)增加最少的一年參考答案:D解題思路:2007年接待人數(shù)362萬(wàn),2002年為90萬(wàn),倍,即兩番,并非四番,A說(shuō)法錯(cuò)誤;2005年人均旅游支出為元,B說(shuō)法錯(cuò)誤;2002年人均旅游支出為1.1÷90,2001年為,顯然2001年更大,可知C說(shuō)法錯(cuò)誤;觀察接待人數(shù)的柱狀圖,顯然2003年增加最少,為萬(wàn)人,D說(shuō)法正確。故正確答案為D。42.青光眼是最常見的致盲性疾病之一,急性發(fā)作期24-48小時(shí)即可完全失明。特別是原發(fā)性開角型青光眼,因早期臨床表現(xiàn)不明顯或沒(méi)有特異性不易發(fā)覺,一旦發(fā)現(xiàn)視力下降而就診時(shí),往往已是病程晚期,視野缺損嚴(yán)重,且不可恢復(fù)。因此青光眼強(qiáng)調(diào)早期發(fā)現(xiàn),及時(shí)治療。這段話主要告訴我們(

)。A.青光眼的危害性B.青光眼能致盲C.青光眼強(qiáng)調(diào)早期發(fā)現(xiàn),及時(shí)治療D.要更加重視原發(fā)性開角型青光眼的預(yù)防和治療參考答案:C解題思路:文段首先引出“青光眼”話題,接著表示青光眼不及時(shí)治療危害嚴(yán)重。尾句通過(guò)“因此”進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)青光眼應(yīng)早期發(fā)現(xiàn),及時(shí)治療,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)“危害”、B項(xiàng)“能致盲”、D項(xiàng)“原發(fā)性開角型青光眼”均屬于結(jié)論前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為C。43.學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)工作,

是其研究的前提基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)不求真便會(huì)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)真正的學(xué)術(shù)研究被

、輿論炒作成為風(fēng)氣之時(shí),便意味著學(xué)術(shù)低谷的到來(lái)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.實(shí)事求是放棄B.有的放矢遺忘C.去偽存真冷落D.推陳出新忽視參考答案:C解題思路:第一空,根據(jù)文段“學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)工作”“學(xué)術(shù)不求真便會(huì)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)”可知,橫線處體現(xiàn)的是學(xué)術(shù)研究要嚴(yán)謹(jǐn)縝密、要求真,A項(xiàng)“實(shí)事求是”指從實(shí)際情況出發(fā),C項(xiàng)“去偽存真”意思是除掉虛假的,留下真實(shí)的,均符合文意,保留。B項(xiàng)“有的放矢”比喻說(shuō)話做事有針對(duì)性,文段未體現(xiàn)針對(duì)性,排除;D項(xiàng)“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)后文“便意味著學(xué)術(shù)低谷的到來(lái)”可知,橫線處詞語(yǔ)程度較輕,C項(xiàng)“冷落”形容受到冷淡的待遇,置于此處程度較輕,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“放棄”搭配“學(xué)術(shù)研究”,程度過(guò)重,排除。故正確答案為C。【文段出處】《造假與炒作的背后》解題思路:第一步,分析第一空。該空照應(yīng)后文“學(xué)術(shù)不求真便會(huì)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)”,表達(dá)“求真”之意。A項(xiàng)“實(shí)事求是”指按照事物的實(shí)際情況辦事;B項(xiàng)“有的放矢”比喻說(shuō)話做事有針對(duì)性;D項(xiàng)“推陳出新”指對(duì)舊的文化進(jìn)行批判地繼承,剔除其糟粕,吸取其精華,創(chuàng)造出新的文化。三者均不能表達(dá)“求真”之意,排除。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空?!罢嬲膶W(xué)術(shù)研究被冷落”表意正確。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由橫線前后的“嚴(yán)謹(jǐn)縝密”“學(xué)術(shù)不求真便會(huì)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)”可知,所填詞語(yǔ)表達(dá)學(xué)術(shù)研究強(qiáng)調(diào)求真之意。據(jù)此排除B、D。第三步,再看第二空,由后文可知,真正的學(xué)術(shù)研究不被重視,排除語(yǔ)義程度過(guò)重的A。第一空,由橫線前后的“嚴(yán)謹(jǐn)縝密”“學(xué)術(shù)不求真便會(huì)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)學(xué)術(shù)研究強(qiáng)調(diào)求真之意?!坝械姆攀浮睆?qiáng)調(diào)說(shuō)話做事有針對(duì)性?!巴脐惓鲂隆睆?qiáng)調(diào)去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展,多用于繼承文化遺產(chǎn)。兩者均不體現(xiàn)求真,不符合句意,排除B、D。“實(shí)事求是”強(qiáng)調(diào)從實(shí)際情況出發(fā),不夸大,不縮小,正確地認(rèn)知和解決問(wèn)題?!叭未嬲妗睆?qiáng)調(diào)去掉虛假的,留下真實(shí)的。兩者符合句意。第二空,由“輿論炒作成為風(fēng)氣”“學(xué)術(shù)低谷”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)表示真正的學(xué)術(shù)研究不被看重,“放棄”語(yǔ)義程度過(guò)重,排除A。“冷落”填入表示真正的學(xué)術(shù)研究被冷淡地對(duì)待,符合句意。故本題選C。44.關(guān)于人造地球衛(wèi)星,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.蘇聯(lián)是第一個(gè)發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家B.地球同步軌道衛(wèi)星位于赤道上方C.衛(wèi)星運(yùn)行軌道越低,繞地周期越短D.“東方紅一號(hào)”是氣象衛(wèi)星參考答案:D解題思路:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確,世界上第一個(gè)發(fā)射人造衛(wèi)星的國(guó)家是蘇聯(lián),于1957年發(fā)射成功。B項(xiàng)正確,地球同步軌道衛(wèi)星,又稱對(duì)地靜止衛(wèi)星。地球同步軌道衛(wèi)星的運(yùn)行方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同,運(yùn)行周期又與地球同步。人們從地球上仰望衛(wèi)星,仿佛懸掛在太空靜止不動(dòng)。所以,這條零傾角的同步軌道稱作靜止軌道,只能位于赤道正上方。C項(xiàng)正確,一般人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。根據(jù)萬(wàn)有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)向心力的公式:得到。其中G為引力常量,M為地球質(zhì)量,m為衛(wèi)星質(zhì)量,r為衛(wèi)星到地心的距離,T為衛(wèi)星繞地周期。從公式可以看出,r越小,T值越小。即就是衛(wèi)星運(yùn)行軌道越低,離地心距離越近,繞地周期越短。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星,是我國(guó)發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星,于1970年4月24日發(fā)射升空,主要進(jìn)行衛(wèi)星技術(shù)試驗(yàn)以及一些探測(cè),并不是氣象衛(wèi)星。本題為選非題,故正確答案為D。45.城市化是人類進(jìn)步必然要經(jīng)過(guò)的過(guò)程,只有經(jīng)過(guò)城市化的洗禮之后,人類才能邁向更為輝煌的時(shí)代。但城市化進(jìn)程過(guò)快容易出現(xiàn)各種問(wèn)題。下列不屬于此類問(wèn)題的是:A.城市基礎(chǔ)建設(shè)落后B.公共服務(wù)難以跟上C.垃圾堆積,污染嚴(yán)重D.年輕勞動(dòng)力缺乏參考答案:D解題思路:第一步,本題考查人文地理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,隨著城市化建設(shè)的加快,短時(shí)間內(nèi)大量勞動(dòng)力,尤其是年輕勞動(dòng)力涌入城市,形成勞動(dòng)力集聚,在勞動(dòng)力需求量穩(wěn)定的情況下,很容易形成勞動(dòng)力過(guò)剩,造成人才競(jìng)爭(zhēng),而非缺乏。D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):城市化進(jìn)程過(guò)快,人員流動(dòng)性加大,與之匹配的住宿、醫(yī)療、飲食、娛樂(lè)等配套基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)會(huì)滯后,這屬于城市化過(guò)快進(jìn)程中的問(wèn)題。A項(xiàng)正確。B項(xiàng):城市化進(jìn)程過(guò)快,安保、醫(yī)療、休閑等公共服務(wù)會(huì)難以為繼,形成服務(wù)滯后。B項(xiàng)正確。C項(xiàng):城市化進(jìn)程過(guò)快,人口聚集,產(chǎn)生大量生活垃圾?;A(chǔ)建設(shè)、公共服務(wù)不匹配,垃圾處理速度難以跟上,易造成垃圾堆積,污染嚴(yán)重。C項(xiàng)正確。46.新學(xué)期伊始,研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真,則下列陳述不能確定真假的是:

Ⅰ.所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)

Ⅱ.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)

Ⅲ.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)

Ⅳ.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ參考答案:D解題思路:

本題給出一個(gè)直言命題,要求據(jù)此判斷另外四句話的真假情況,可以根據(jù)直言命題的推理知識(shí)進(jìn)行解題。

題干為直言命題,“有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”可能包含兩層含義:一是一個(gè)或多個(gè)(并非全部)新生沒(méi)有辦理注冊(cè)手續(xù);二是所有新生都沒(méi)有辦理注冊(cè)手續(xù)。Ⅱ是題干命題的矛盾命題,必然為假;Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ均不能確定其真假。故答案選D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“有的”,確定為集合推理。第二步,分析題干。已知:有的新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù),即“有的S不是P”為真。I:題干已知“有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”,至于所有新生是否都沒(méi)辦理無(wú)法確定,“有的”不能必然推出“所有”,故真假不定;II:題干已知“有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”,它的矛盾命題是“所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)”,所以II一定是假的;III:題干已知“有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”,至于有的新生是否辦理了無(wú)法確定,“有的不是”不能必然推出“有的是”,故真假不定;IV:題干已知“有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”,小明是否辦理了無(wú)法確定,故真假不定。綜上,I、III、IV真假不定。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:翻譯題干:研究生院至少有一人沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)(即:包含全部人都沒(méi)有注冊(cè))。Ⅰ:所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù),無(wú)法推出,因此,真假不確定;Ⅱ:所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù),與題干矛盾,為假命題;Ⅲ:有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù),無(wú)法推出,因此,真假不確定;Ⅳ:新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù),無(wú)法推出,因此,真假不確定。故正確答案為B。47.學(xué)習(xí)有兩種形式:同化是指?jìng)€(gè)體在與外界互動(dòng)中,以已有的知識(shí)體系和技能經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),形成對(duì)當(dāng)前信息的認(rèn)識(shí);順應(yīng)是指?jìng)€(gè)體在與外界互動(dòng)中,對(duì)自己原有體系和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整,以適應(yīng)當(dāng)前信息,從而不斷完善。根據(jù)上述定義,以下最能體現(xiàn)同化這種學(xué)習(xí)形式的是:A.觸類旁通B.循序漸進(jìn)C.集思廣益D.融會(huì)貫通參考答案:A解題思路:題干給出同化和順應(yīng)兩種定義,分析其區(qū)別,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。同化定義的關(guān)鍵信息:以已有的知識(shí)體系和技能經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)。順應(yīng)定義的關(guān)鍵信息:對(duì)自己原有體系和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整。A項(xiàng),觸類旁通是指掌握或懂得了某一事物的知識(shí)或規(guī)律,就可以由此及彼,了解和掌握同類的其他事物,體現(xiàn)了以已有的知識(shí)體系和技能經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),屬于同化。B項(xiàng),循序漸進(jìn)是指學(xué)習(xí)、工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高,體現(xiàn)了對(duì)自己原有體系和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整,屬于順應(yīng)。C項(xiàng),集思廣益是指集中群眾的意見和智慧,廣泛吸收好的意見或取得更好的效果,體現(xiàn)了對(duì)自己原有體系和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整,屬于順應(yīng)。D項(xiàng),融會(huì)貫通是指把各方面的知識(shí)和道理融合貫穿在一起,從而取得對(duì)事理全面透徹的理解,體現(xiàn)了對(duì)自己原有體系和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整,屬于順應(yīng)。故本題選A。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“同化”,其關(guān)鍵信息如下:個(gè)體在與外界互動(dòng)中以已有的知識(shí)體系和技能經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),形成對(duì)當(dāng)前信息的認(rèn)識(shí)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“觸類旁通”是指掌握或懂得了某一事物的知識(shí)或規(guī)律,就可以由此及彼,了解和掌握同類的其他事物,體現(xiàn)了“以已有的知識(shí)體系和技能經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),形成對(duì)當(dāng)前信息的認(rèn)識(shí)”,符合定義;B項(xiàng):“循序漸進(jìn)”是指學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高,體現(xiàn)了“對(duì)原有體系和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整,以適應(yīng)當(dāng)前信息,從而不斷完善”,屬于順應(yīng)的學(xué)習(xí)方式,不符合定義;C項(xiàng):“集思廣益”是指集中群眾的意見和智慧,廣泛吸收好的意見或取得更好的效果,但未體現(xiàn)“已有的知識(shí)體系”,不符合定義;D項(xiàng):“融會(huì)貫通”是指把各方面的知識(shí)和道理融合貫穿在一起,從而取得對(duì)事理全面透徹的理解,但未體現(xiàn)“已有的知識(shí)體系”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。48.計(jì)算機(jī)中所有程序的運(yùn)行都是在內(nèi)存中進(jìn)行的。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

第二步,內(nèi)存是計(jì)算機(jī)中重要的部件之一,它是外存與CPU進(jìn)行溝通的橋梁。計(jì)算機(jī)中所有程序的運(yùn)行都是在內(nèi)存中進(jìn)行的,因此內(nèi)存的性能對(duì)計(jì)算機(jī)的影響非常大。

因此,本題正確。

內(nèi)存也被稱為內(nèi)存儲(chǔ)器和主存儲(chǔ)器,其作用是用于暫時(shí)存放CPU中的運(yùn)算數(shù)據(jù),以及與硬盤等外部存儲(chǔ)器交換的數(shù)據(jù)。只要計(jì)算機(jī)在運(yùn)行中,CPU就會(huì)把需要運(yùn)算的數(shù)據(jù)調(diào)到內(nèi)存中進(jìn)行運(yùn)算,當(dāng)運(yùn)算完成后CPU再將結(jié)果傳送出來(lái),內(nèi)存的運(yùn)行也決定了計(jì)算機(jī)的穩(wěn)定運(yùn)行。內(nèi)存條是由內(nèi)存芯片、電路板、金手指等部分組成的。

49.下列關(guān)于二十四節(jié)氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.雨水、谷雨反映降水現(xiàn)象B.立春、春分反映季節(jié)變化C.驚蟄、清明反映自然物候現(xiàn)象D.小滿、芒種與農(nóng)作物成熟和收成相關(guān)參考答案:B解題思路:本題可用關(guān)鍵詞法解答。反映季節(jié)變化,至少說(shuō)明立春和春分分別代表了不同的季節(jié),但事實(shí)上兩者都屬于春季,明顯有誤。應(yīng)選B項(xiàng)。A項(xiàng)正確。反映降水量的是:雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪七個(gè)節(jié)氣。B項(xiàng)錯(cuò)誤。立春,指春季開始。春分,指春季過(guò)了一半,陽(yáng)光直射赤道上。地球上南北半球受光相等,晝夜長(zhǎng)短相等。春分并不是反映季節(jié)變化。C項(xiàng)正確。驚蟄、清明反映的是自然物候現(xiàn)象,尤其是驚蟄,它用天上初雷和地下蟄蟲的復(fù)蘇,來(lái)預(yù)示春天的回歸。D項(xiàng)正確。小滿是麥類等夏熟作物籽粒開始飽滿。芒種是麥類等有芒作物成熟。故本題選B。解題思路:第一步,本題考查二十四節(jié)氣并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,反映季節(jié)變化的節(jié)氣分別是:立春、立夏、立秋和立冬。反映太陽(yáng)高度角變化的節(jié)氣是春分、秋分、夏至、冬至。由此可見,春分反映的是太陽(yáng)高度角的變化,不是季節(jié)的變化。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確,雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪等節(jié)氣反映了降水現(xiàn)象。B項(xiàng)錯(cuò)誤,立春、立夏、立秋、立冬則反映了春、夏、秋、冬四季的開始;春分、秋分、夏至、冬至是從天文角度來(lái)劃分的,反映了太陽(yáng)高度變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。C項(xiàng)正確,驚蟄、清明反映的是自然物候現(xiàn)象,驚蟄指的是天開始打雷,冬眠動(dòng)物復(fù)蘇,預(yù)示春天回歸;清明表明氣候溫暖,天氣清和明朗。D項(xiàng)正確,小滿、芒種則反映有關(guān)作物的成熟和收成情況。本題為選非題,故正確答案為B。50.在人們的相互交往中,和悅的語(yǔ)氣、親切地稱呼、誠(chéng)摯的態(tài)度等,是社會(huì)公德中(

)的體現(xiàn)。A.文明禮貌B.助人為樂(lè)C.愛護(hù)公物D.遵紀(jì)守法參考答案:A解題思路:第一步,本題考查社會(huì)公德知識(shí)。第二步,社會(huì)公德的主要內(nèi)容:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。本題主要考查在交往中應(yīng)采取什么樣的態(tài)度,和悅的語(yǔ)氣、親切地稱呼、誠(chéng)摯的態(tài)度屬于“文明禮貌”的范疇。因此,選擇A選項(xiàng)。51.盡管“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”是大勢(shì)所趨,但現(xiàn)階段全面推廣“共享護(hù)士”也有問(wèn)題。就算是正規(guī)護(hù)士,其專業(yè)素養(yǎng)和擅長(zhǎng)領(lǐng)域也________,況且上門護(hù)理不比在醫(yī)院病房,出現(xiàn)緊急情況不好及時(shí)有效地處置,容易引發(fā)醫(yī)療事故和相關(guān)糾紛,風(fēng)險(xiǎn)隱患________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.參差不齊毋庸置疑B.迥然不同不一而足C.各有千秋非同小可D.千差萬(wàn)別不容小覷參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,所填詞語(yǔ)與“專業(yè)修養(yǎng)”“擅長(zhǎng)領(lǐng)域”搭配,排除搭配不當(dāng)?shù)腁及與句意不符的C。第三步,再看第二空,此處表達(dá)的是上門護(hù)理存在的風(fēng)險(xiǎn)隱患增加,不能忽視,根據(jù)詞義,選擇與句意相符的一項(xiàng)。第一空,句意為護(hù)士的專業(yè)素養(yǎng)和擅長(zhǎng)領(lǐng)域有所差別。所填詞語(yǔ)與“專業(yè)素養(yǎng)”和“擅長(zhǎng)領(lǐng)域”搭配?!皡⒉畈积R”指長(zhǎng)短、高低、大小不齊;不一致。其多與“水平”搭配,與“擅長(zhǎng)領(lǐng)域”搭配不當(dāng),排除A?!案饔星铩敝父髯杂锌梢粤鱾骶眠h(yuǎn)的價(jià)值。其填入與句意不符,排除C。第二空,句意為如果上門護(hù)理時(shí)出現(xiàn)緊急情況,護(hù)士沒(méi)有及時(shí)有效處置,則容易引發(fā)醫(yī)療事故和相關(guān)糾紛,故而風(fēng)險(xiǎn)隱患增加,不能忽視?!安灰欢恪敝覆恢挂环N或一次,而是很多。其強(qiáng)調(diào)種類或次數(shù)多,填入不符合句意,排除B?!安蝗菪∮U”指不可以小看,填入恰當(dāng)。故本題選D。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知,此處填入的成語(yǔ)形容的是正規(guī)護(hù)士的專業(yè)素養(yǎng)和擅長(zhǎng)領(lǐng)域也不同。A項(xiàng)“參差不齊”形容很不整齊或水平不一,無(wú)法形容“擅長(zhǎng)領(lǐng)域”,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“迥然不同”與D項(xiàng)“千差萬(wàn)別”均側(cè)重差別大,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“各有千秋”比喻在同一層次內(nèi)各人有各人的長(zhǎng)處,各人有各人的特色,不符合此處“也有問(wèn)題”這個(gè)語(yǔ)境的感情傾向,排除C項(xiàng)。第二步,分析第二空。該空形容“風(fēng)險(xiǎn)隱患”比較大。B項(xiàng)“不一而足”指同類的事物不止一個(gè)而是很多,無(wú)法列舉齊全,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“不容小覷”意思是不能小看,不能輕視,符合語(yǔ)境。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一空,由文意可知“共享護(hù)士”存在問(wèn)題,橫線處所填成語(yǔ)搭配“專業(yè)素養(yǎng)和擅長(zhǎng)領(lǐng)域”。B項(xiàng)“迥然不同”指差別很大,完全不同;D項(xiàng)“千差萬(wàn)別”形容差別很大,各不相同,兩項(xiàng)均能與“專業(yè)素養(yǎng)”和“擅長(zhǎng)領(lǐng)域”搭配,形容護(hù)士之間存在差別,符合文意,保留。A項(xiàng)“參差不齊”指不一致,不整齊,形容水平不一或很不整齊,用來(lái)修飾“擅長(zhǎng)領(lǐng)域”不恰當(dāng),排除。C項(xiàng)“各有千秋”指各有各的存在價(jià)值

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