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將四邊形木架上再釘一根木條,將它的一對頂點連接起來,然后再扭動它,這時木架的形狀還會改變嗎?最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計思考最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計

最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計斜梁斜梁直梁最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計三角形具有穩(wěn)定性，四邊形具有不穩(wěn)定性最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計四邊形不穩(wěn)定性的應(yīng)用.最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計說一說在日常生活中三角形穩(wěn)定性有什么應(yīng)用？最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計1、下列圖形中具有穩(wěn)定性的是（）（A）正方形（B）長方形（C）直角三角形（D）平行四邊形2、要使下列木架穩(wěn)定各至少需要多少根木棍？最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計EAEFBCEB3.如圖，工人師傅砌門時，常用木條EF固定門框ABCD，使其不變形，這種做法的根據(jù)是()A,兩點之間線段最短B矩形的對稱性C矩形的四個角都是直角D三角形的穩(wěn)定性D最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計4、下列圖中具有穩(wěn)定性有（）A1個B2個C3個D4個最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計5.如圖，橋梁的斜拉鋼索是三角形的結(jié)構(gòu)，主要是為了(

)A.節(jié)省材料,節(jié)約成本B保持對稱C.利用三角形的穩(wěn)定性D美觀漂亮最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計6.人站在晃動的公共汽車上,若你分開兩腿站立,則需伸出一只手去抓住欄桿才能站穩(wěn),這是利用了7.下列設(shè)備,沒有利用三角形的穩(wěn)定性的是()A.活動的四邊形衣架B.起重機C.屋頂三角形鋼架D.索道支架最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計8、判斷：已知a+b>c，則以線段a、b、c為邊能夠成三角形。（）9、在ΔABC中，AB=9，BC=2，并且AC為奇數(shù)，那么ΔABC的周長為

。10、如圖，已知BM是ΔABC的中線，AB=6，BC=8，那么ΔMBC的周長與ΔABM的周長相差

。MABC最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計10、如圖，在ΔABC中，AE是BAC的平分線，AD是BC的高，且B=50°，C=60°，則EAD的度數(shù)是（）（A）35（B）25（C）15（D）5最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計11、如果一個三角形的三條高的交點恰好是這個三角形的頂點，那么這個三角形是（）（A）銳角三角形（B）鈍角三角形（C）直角三角形（D）難以確定最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計1.