學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精不敢再傲慢人到了一定的時候，智慧自然就來了.--騰格爾我進內蒙古藝校頂?shù)氖菍W舞蹈的名目，進去后也確實練了三個月的功。但我本心并不想學舞蹈，一直想學的是揚琴，也不知為什么，或許和我父親會彈揚琴有關。無奈那年揚琴只招一個,我的條件比不過別人,只好認命.但三個月過后我就憋不住了。問題是正經八百地找領導談肯定不行，怎么達成目的？想來想去，還是老招數(shù),即在我姥姥面前屢試不爽的那一招——裝哭。于是便哭著去找教務處.后來我知道這也是孫子兵法“三十六計”中的一計，叫“哀兵必勝”。那時藝校的教務處處長是三寶（著名音樂人)的父親。他看見我哭著走進來就哈哈大笑，說沒事哭什么呀？我就裝出十二分委屈的樣子邊哭邊訴說理由。我說我們縣送我本來是讓我學器樂，不是學跳舞的，結果搞錯了.這么錯下去，將來回去怎么交代呢?我哭訴的過程中處長一直在笑。他當然知道我在撒謊，也知道我想干什么。最后他說，行，你先回去,我們研究一下。這樣又過了兩三天，就通知我改學三弦了。在藝校三年，第一年什么也不懂，基本上是混過去的，第二年有所起色，到第三年，我就開始小有名氣了。于是自覺有了驕傲的資本。我的名氣來自三個方面：一是聽力特別好，鋼琴上的某個鍵，我看了就能把它唱出來，一彈,就是這個音。用行話說，咱有“絕對辨音力”。二是自己開始學作曲.我寫的《節(jié)日的鄂爾多斯》難度極大，到現(xiàn)在還是內蒙古藝校學三弦的終結曲，能彈好這個曲子，也就能畢業(yè)了.這三嘛,當然就是我的三弦彈得特別棒。毫不吹噓地說，到我畢業(yè)的時候,在整個內蒙古地區(qū)，要說彈三弦我肯定是數(shù)老大的，誰也彈不過我。就這么著，畢業(yè)后我留校當了教師，教三弦，同時兼任學生樂隊的指揮。1977年內蒙古藝術團出訪非洲，學校給帶隊的老師們每人定做了一套西服，那叫一個帥。此后，我每次指揮演出時就借他們的西服穿，過癮.其實那時我根本不知道什么叫指揮，瞎比劃罷了。1978年底小澤征爾首度來華演出我看了,把我迷得、愛得、慚愧得，咳，真是沒法說。也是該我走好運，缺什么來什么，擋都擋不住.沒過多長時間，1979年下半年吧，學校就派我到中國音樂學院進修指揮,讓我心里那個樂.樂歸樂，去時心里還是“三弦老大”的感覺，傲慢得很.我想三弦彈到我這程度，差不多是到頂了。依次類推，藝術大概也就這樣了.結果去了一看，哎呀不得了，那么多大名鼎鼎的人都還在苦哈哈地學習，學了還要學，精了還要精，這才知道自己真是只井底之蛙。我在中國音樂學院進修的時間不長，半年而已，卻大大拓展了自己的視野,就此明白山外有山，天外有天，學海無涯，任誰都不敢隨便稱老大.藝術家必有傲骨,但這和盲目尊大永遠是兩碼事