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PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁人教版二年級下學(xué)期全真綜合復(fù)習(xí)小學(xué)語文期末模擬試卷I卷時間:60分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1.多音字組詞藏cáng______
縫féng______
待dài______
間jiān______zàng______
fèng______
dāi______
jiàn______答dā______
釘dìng______桿gān______
斗dòu______
dá______
dīng______
gǎn______
dǒu______
2.看音節(jié)寫詞語juéjì
fóxìng
bōli
wǔzhuāng
__________________
______wēixiǎn
zuānyán
tàiyáng
______
______
______3.形近字組詞。陳______迷______搭______省______陣______謎______塔______雀______密______灑______繞______滴______蜜______酒______燒______摘______4.我會選出合適的答案。(1)選擇合適的字詞填空。鉆
吐
探①桃樹枝______出了點點嫩芽。②筍芽兒伸了伸懶腰,終于______出地面。③春天來了,小草從地下______出頭來。常常
漸漸④太陽出來了,天______亮起來了。⑤媽媽______帶我去圖書館看書。(2)給劃線字詞選擇合適的意思。(填序號)①生日那天,媽媽送我了一份特別的禮物。______A.格外;B.尤其;C.與眾不同;不普通。②力氣總算沒白費。______A.清楚,明白;B.沒有效果,沒有成就;C.無代價的。5.根據(jù)括號里的提示,找出下列句子的重音。例:青蛙住在爛泥塘里。(青蛙住在哪里?)①小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。(誰打量著周圍的一切?)②小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。(小毛蟲打量著什么?)③小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。(小毛蟲用什么樣的目光打量著周圍的一切?)6.按課文內(nèi)容填一填。
(1)離離______草,一歲一______。(2)______二月天,拂堤楊柳醉______。(3)要是你在野外迷了路,可千萬別______,______、______、______、______都是天然的指南針。(4)______眼又是______春到,全家______真______。(5)名言“______不立”“______諾必寡信”都告訴我們做人要誠實守信。(6)月黑見______,孤光一點______。(7)《畫楊桃》一文告訴我們從不同角度看問題,得到的結(jié)果也會______。
二、組詞練習(xí)(40分)7.祖先的搖籃(節(jié)選)爺爺說:那原始森林是我們祖先的搖籃。(1)這句話把______比作______。(2)“祖先的搖籃”中“搖籃”的意思是(
)
A.嬰兒睡的搖籃。
B.生活的環(huán)境。(3)“祖先的搖籃”具體指的是______。8.把下列詞語補充完整。______望______邊
______補牢筋疲____________無云戀戀______碧______如______9.(部編版)二年級下學(xué)期你最喜歡的一首古詩默寫在下面的橫線上,注意不要寫錯別字,還有記得加上標(biāo)點哦!10.想想填填______朋______友
______立雞群
比翼____________
______到______成____________求全
____________百官
藏____________虎
川流____________11.我是小詩人,我能在橫線上填寫合適的詩句??吹酱禾炝鴺涿匀说纳碜宋視谩癬_____妝成______,______絲絳”這句詩來夸春天的柳樹;我會用李清照的“生當(dāng)______,______”來贊揚像項羽一樣的英雄。
三、提升練習(xí)(20分)12.照樣子寫詞語。①慢吞吞
__________________②慌慌張張
__________________13.閱讀挑戰(zhàn),閱讀短文回答問題。小猴做新衣
小猴打算為自己做一套新衣。
他向大象伯伯請教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說:“我看,最少也得五丈?!毙『镉悬c不相信,又向松鼠叔叔請教,松鼠叔叔說:“我看五寸就夠了?!?/p>
究竟誰說得對呢?小猴為難了,決定向山羊阿姨請教。山羊用尺在小猴身上量了量說:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”
小猴買了五尺布,請山羊阿姨幫他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣來到湖邊一照,啊!真合適。
(1)短文共有______個自然段。第二自然段有______句話。寫出這個自然段里小猴說的話。______(2)小猴做新衣,先請教______,再請教______,最后請教_
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