Word第第頁美術(shù)師范生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

???〔二〕班主任工作實(shí)習(xí)

???做班主任是辛苦的，帶初一小伴侶是更辛苦的，這個(gè)班〔初一、3班〕，男同學(xué)16人，女同學(xué)14人，當(dāng)我第一次到班上帶早讀的時(shí)候就更深刻的體驗(yàn)到這一點(diǎn)。全班人30個(gè)，讀書的聲音卻是很小聲，教室學(xué)習(xí)氣氛沉悶，不夠活躍，這些給管理教育帶來了巨大的困難，所以一開頭我就暗下決心，肯定要加倍努力，要投入比別人更多的時(shí)間和精力將我的工作做好，幫助班主任將班級(jí)帶好。每天都有任務(wù)，看早讀、早操，每天早上7：20到教室檢查到教室的人數(shù)狀況，早上7：50集合同學(xué)并監(jiān)督做早操。做完早操，還要回教室監(jiān)督同學(xué)早讀。每周星期日的晚上7：00為例行班會(huì)時(shí)間，每一次我都做到讓同學(xué)有所收獲，讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上、心靈上更上一個(gè)臺(tái)階。實(shí)習(xí)期間，我一共開展了一次班會(huì)：“為班級(jí)爭(zhēng)光，為班級(jí)添彩”。班會(huì)過后，同學(xué)們的反映都很好。

???總之，我在一開頭我就抓緊了解班級(jí)狀況，管理整理他們的檔案和成長(zhǎng)經(jīng)受，快速熟識(shí)同學(xué)的狀況和家庭狀況，做到愛崗敬業(yè)，任勞任怨，不喊苦不喊累，盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作，帶著同學(xué)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

???????經(jīng)過不懈的努力，班級(jí)整體狀況有了改善，我與同學(xué)也建立了良好的師

???生關(guān)系，得到他們的信任，成為他們?cè)V說心事的對(duì)象，我也懇切地傾聽他們的傾訴并開導(dǎo)他們。

???????在班主任實(shí)習(xí)工作中,我學(xué)會(huì)了制定班級(jí)的班規(guī)紀(jì)律，學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)班干部，學(xué)會(huì)了維持班級(jí)紀(jì)律，學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行個(gè)別教育，學(xué)會(huì)寫班主任工作打算，學(xué)會(huì)怎樣開好主題班會(huì)，學(xué)會(huì)……..,這一切都是我班主任工作實(shí)習(xí)進(jìn)步的真實(shí)寫照。

???〔三〕指導(dǎo)畫展活動(dòng).

???以“陜西師范和咸陽師院師生共同畫展”為主體，綻開了為期一周的畫展活動(dòng)

???在整個(gè)畫展的籌劃中，我們克服了時(shí)間短任務(wù)重的難題，各個(gè)節(jié)目分工到位，仔細(xì)負(fù)責(zé)，主動(dòng)發(fā)動(dòng)同學(xué)參與畫展，同學(xué)愛好高，在畫展綻開的過程中，整個(gè)展場(chǎng)都站滿了人.在這次畫展中，我擔(dān)當(dāng)了畫展的講解員并展出了兩幅作品。工夫不負(fù)有心人，在我們的細(xì)心策劃，勤奮努力下，畫展如期進(jìn)行，并在老師和同學(xué)們的快樂聲和掌聲中落下帷幕。

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?????三、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)

???在這次實(shí)習(xí)中，得到了學(xué)校指導(dǎo)老師、原班主任的仔細(xì)指導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了作為一名老師的基本規(guī)范，樹立良好師德，到處為人師表，學(xué)會(huì)了做差生的個(gè)別轉(zhuǎn)化工作，培育了從事班主任工作的力量。在教育、教學(xué)中，自己所學(xué)的學(xué)問也得到了溫習(xí)和穩(wěn)固。

???人無完人，在這次實(shí)習(xí)工作中，還是存在著缺乏。比方與指導(dǎo)老師、原班、同學(xué)的溝通與溝通還不夠多，專業(yè)學(xué)問不夠扎實(shí)，很多在課堂上和培訓(xùn)課上遇的問題都不能準(zhǔn)時(shí)很好的處理。在課堂教學(xué)方面，存在同學(xué)課堂還不是很好，不能很好提起同學(xué)愛好，課堂時(shí)間掌握還不是很到位等問題。

???????在實(shí)習(xí)期間，除了教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任工作和開展課外活動(dòng)，我在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡力盡責(zé)，與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù)；與隊(duì)友互相幫助，互相聽課，相互借鑒閱歷，共同備課，虛心聽取別人的看法和批判。這一方面穩(wěn)固了我們之間的友情，另一方面給