幼兒園班主任工作總結(jié)范文示例三篇

班主任教師有責(zé)任也有義務(wù)，讓每個(gè)學(xué)生都是以飽滿的熱忱投入學(xué)習(xí)生活之中，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)踴躍性，你是否也有這樣的體會(huì)呢，寫(xiě)一寫(xiě)幼兒園班主任工作總結(jié)吧，以下是我和大家共享幼兒園班主任工作總結(jié)范文例如三篇相關(guān)參考資料，供應(yīng)參考，歡送你的參閱。

幼兒園班主任工作總結(jié)1

時(shí)間是一為永不知疲乏的老人，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)驚慌而又充溢的學(xué)期就要過(guò)去了，回憶這一學(xué)期，勞碌而又開(kāi)心。在各位領(lǐng)導(dǎo)教師的關(guān)懷指導(dǎo)下，我謹(jǐn)慎做好各項(xiàng)本職工作，踴躍完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)?？粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾€(gè)方面的實(shí)力在提高，我感到極大的歡樂(lè)。為了使今后的工作有所進(jìn)步，使自己的實(shí)力有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié)：

一、政治思想

原來(lái)在政治思想方面忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，能謹(jǐn)慎貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)《36歲幼兒開(kāi)展指導(dǎo)綱要》，愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)班級(jí)工作謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，踴躍承受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)安排的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛(ài)心，對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱忱，與同事友好相處，時(shí)時(shí)到處以一個(gè)老師的身份嚴(yán)格要求自己。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

踴躍參與園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)教師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座，并作記錄，寫(xiě)聽(tīng)課評(píng)析，吸取經(jīng)歷并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái)。

我還謹(jǐn)慎閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書(shū)籍，巡游幼教網(wǎng)站，領(lǐng)會(huì)其中的精華，吸取別人的經(jīng)歷。努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，爭(zhēng)取做一名合格的幼兒老師。

三、教育保育

開(kāi)學(xué)初，我依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況、《幼兒園教育工作打算》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》謹(jǐn)慎設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng)，細(xì)心支配好每周活動(dòng)，組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中注意滲透整合理念，運(yùn)用多種教學(xué)手段開(kāi)展幼兒的綜合素養(yǎng)。

在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，保證的幼兒的嬉戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間，每月依據(jù)制定好的嬉戲打算開(kāi)展各類嬉戲活動(dòng)。在班級(jí)中開(kāi)展了圖書(shū)角、手工角、棋牌世界等區(qū)域嬉戲，并不段的更新豐富嬉戲材料。為了協(xié)作主題教育和節(jié)日活動(dòng)的開(kāi)展，我踴躍創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫(xiě)教學(xué)反思和讀書(shū)筆記，以提高自身的保教水平。

在保育工作中，每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，并注意造就幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開(kāi)展了值日生工作，以提高幼兒的集體效勞意識(shí)和效勞實(shí)力。

四、家長(zhǎng)工作

謹(jǐn)慎填寫(xiě)《成長(zhǎng)蹤跡》，剛好向家長(zhǎng)反映幼兒在園的狀況。利用一切時(shí)機(jī)與家長(zhǎng)溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況，與家長(zhǎng)共同探討教育孩子的方法，謹(jǐn)慎聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的各種要求和看法。利用各種時(shí)機(jī)將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來(lái)與幼兒共同活動(dòng)：通過(guò)各種與家長(zhǎng)的活動(dòng)既增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒、教師的感情，又讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作，受到了家長(zhǎng)們的相同歡送。

五、缺乏與努力方向

一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小。但也存在著很多缺乏，特殊是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)，在今后的教學(xué)過(guò)程中要敏捷運(yùn)用多種教學(xué)手段，加強(qiáng)教態(tài)，活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也須要進(jìn)一步加強(qiáng)，要增加幼兒的平安意識(shí)，增進(jìn)幼兒平安學(xué)問(wèn)，努力使家長(zhǎng)滿足。

幼兒園班主任工作總結(jié)2

新的一年新的期望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們班新的組合(xxx老師、xxx老師、xxx老師，xxx老師)一齊迎來(lái)了39名天真得意活潑的小精靈。一學(xué)期很快過(guò)去了，在本班四位老師的共同努力，在園領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，順當(dāng)?shù)赝瓯惧X(qián)學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下:

一、思想品德方面

1、經(jīng)過(guò)每周一的升旗儀式，對(duì)幼兒進(jìn)展愛(ài)國(guó)教育，教育幼兒要敬重國(guó)旗，升國(guó)旗時(shí)要行注目禮，唱國(guó)歌，以激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。

2、過(guò)各項(xiàng)主題活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)，如三八節(jié)、母親節(jié)，六一節(jié)等親子節(jié)日活動(dòng)，造就幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果，尊老愛(ài)幼等良好情感。

4、經(jīng)過(guò)自我效勞競(jìng)賽，卡拉ok競(jìng)賽，讓幼兒萌發(fā)初步的團(tuán)體榮譽(yù)感，并經(jīng)過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)相互協(xié)作和相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

二、常規(guī)教育

全班大多數(shù)幼兒能夠遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度，進(jìn)取參與班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期我班主要結(jié)合幼兒《規(guī)那么意識(shí)課題》有關(guān)生活常規(guī)方面的探究，對(duì)他們進(jìn)展一些班級(jí)生活常規(guī)的造就，如良好的飲食習(xí)慣，自已動(dòng)手吃飯，獨(dú)立大小便，靜謐午睡等。我們?nèi)焕蠋熃?jīng)過(guò)每周的探討，采納了各種有效的措施對(duì)幼兒進(jìn)展常規(guī)的造就和教育在這方面有了必需的成效。

三、教育教學(xué)方面

教育工作----以整合為特點(diǎn)，深化進(jìn)展教育教學(xué)工作

本學(xué)期我們班進(jìn)展了課程改革的主題教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)學(xué)期初和家進(jìn)步行的溝通和探討，并結(jié)合季節(jié)和園本實(shí)際，我們確定了活動(dòng)的主題，實(shí)施情景，向家長(zhǎng)傳達(dá)幼教新理念，使家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀，達(dá)成幼兒教育觀念上的共識(shí)。通兩個(gè)主題《年》《彩色世界》的教學(xué)，結(jié)合領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)，幼兒駕馭的情景非常的幻想，在三八節(jié)，母親節(jié)的親子活動(dòng)中幼兒充分展示了這學(xué)期經(jīng)過(guò)主題教學(xué)學(xué)到的本事和學(xué)問(wèn)。在開(kāi)展的3次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中也取得很好的效果。幼兒這學(xué)期在課改的主題教學(xué)中能大膽的表現(xiàn)自我的想法和締造，很多幼兒在繪畫(huà)，音樂(lè)，表演等方面有了質(zhì)的飛躍。在幼兒園舉辦的區(qū)角及環(huán)境創(chuàng)設(shè)競(jìng)賽中我們班幼兒還取得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。

四、差生轉(zhuǎn)變工作

本學(xué)期在抓班級(jí)教育教學(xué)工作及常規(guī)工作的同時(shí)，還留意做好個(gè)別幼兒的工作。楊妍妮，張宇桐等幼兒常規(guī)差，沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣，在老師的幫助及家長(zhǎng)的協(xié)作下，經(jīng)過(guò)其自身的學(xué)習(xí)、熬煉也有了必需的提高，在教學(xué)活動(dòng)中大多幼兒都有了不一樣程度的提高。曾振輝比擬無(wú)趣，不能遵守班級(jí)的常規(guī)，我們便和家進(jìn)步行個(gè)別談話，進(jìn)展針對(duì)性教育，對(duì)其一絲提高都剛好賜予表?yè)P(yáng)、鼓舞，并取得家長(zhǎng)的協(xié)作，做到家園教育相同性，幫助幼兒樹(shù)立信念，不斷提高。

五、家長(zhǎng)工作

本學(xué)期在學(xué)期初召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，四次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)和親子活動(dòng)，期初向家長(zhǎng)介紹班級(jí)打算，以及班級(jí)本學(xué)期要開(kāi)展的課改活動(dòng)主題課程和實(shí)施情景，傳達(dá)幼教新理念，使家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀，達(dá)成幼兒教育觀念上的共識(shí)。聽(tīng)取家長(zhǎng)的看法和提議，期末將本學(xué)期工作進(jìn)展小結(jié)，與家長(zhǎng)探討如何更好地教育幼兒。

六、教研工作

依據(jù)幼兒的須要和愛(ài)好，為幼兒供應(yīng)充分活動(dòng)的時(shí)機(jī)，做到以幼兒為主，老師為輔，充分調(diào)動(dòng)幼兒的進(jìn)取性。本學(xué)期我班與市教科所進(jìn)展合作教學(xué)研討，進(jìn)展一教三研活動(dòng)，取得必需的成效。老師做到多視察、了解幼兒學(xué)習(xí)情景，經(jīng)常進(jìn)展分析與反思。制定個(gè)案視察記錄表，可隨時(shí)記錄幼兒特性的開(kāi)展，在日常中隨時(shí)做個(gè)案分析，還時(shí)時(shí)反思自我的教育方法是否恰當(dāng)。

謹(jǐn)慎參與教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)記錄。結(jié)合本班實(shí)際情景，開(kāi)展《生活規(guī)那么意識(shí)習(xí)慣造就》課題探究。謹(jǐn)慎參與教研活動(dòng)，做好階段打算、周打算、教學(xué)打算、視察反思、階段小結(jié)等各項(xiàng)記錄。進(jìn)取參與課題探究，做好跟蹤幼兒，課題報(bào)告。充分敬重幼兒的自主性，調(diào)整老師的主角，明確老師只是幼兒的支持者、合作者，視察者。

本學(xué)期在班上四位老師的共同努力下，班級(jí)工作上取得了必需的成果，并獲得xxx區(qū)禮貌班級(jí)的榮耀稱號(hào)?？墒俏覀?cè)诎嗉?jí)工作方面還有很多缺乏之處，在以后的工作中，我班老師將會(huì)接著努力，爭(zhēng)取更好成果。將一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子作為我們工作的信念和目標(biāo)。

幼兒園班主任工作總結(jié)3

時(shí)間匆忙而過(guò)，中班一學(xué)期很快就過(guò)去了，每位幼兒都能開(kāi)心地在幼兒園學(xué)習(xí)生活，不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了，各方面的實(shí)力也有了不同水平的提高。幼兒在教師的悉心教養(yǎng)下，良好的情感、看法正漸漸養(yǎng)成，實(shí)力、學(xué)問(wèn)與技能也得到了進(jìn)一步的開(kāi)展。現(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)教育、教學(xué)工作加以總結(jié)，以便今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，有利于班級(jí)工作的順當(dāng)開(kāi)展。

一、保育工作：

幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)后覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了，我們抓住幼兒渴望長(zhǎng)大的契機(jī)，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)視察與指導(dǎo)，踴躍鼓舞幼兒學(xué)做自己的事。我們一方面耐性的`賜予協(xié)助，另一方面也悉心地進(jìn)展指導(dǎo)，讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著自己做，在我們的努力下，，動(dòng)手實(shí)力有了明顯的提高。幼兒園工作中，教育孩子的工作雖然重要，但保育工作也不能無(wú)視。只有一個(gè)干凈的環(huán)境，孩子有一個(gè)安康的身體，才能開(kāi)心地學(xué)習(xí)和生活。所以，我在留意了教育教學(xué)工作的同時(shí)更留意了保育工作的落實(shí)，嚴(yán)格遵照平安、衛(wèi)生制度，每天堅(jiān)持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔，定時(shí)消毒。因?yàn)橛惺肿憧诓∵@傳染病，所以除了每天給玩具、桌椅消毒外，我們要細(xì)致視察班上幼兒狀況，對(duì)于個(gè)別體弱的幼兒，我們?cè)谏钌弦操n予較特別的照看，戶外活動(dòng)中也特殊關(guān)懷他們的冷暖，提示他們多喝水，用我們的細(xì)心照看好每一個(gè)幼兒，使家長(zhǎng)放心！

二、教育工作：

在對(duì)幼兒進(jìn)展生活照看的同時(shí)，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸仓匾曁岣哂變旱纳眢w素養(yǎng)，踴躍為幼兒供應(yīng)戶外活動(dòng)的時(shí)機(jī)與空間，鼓舞幼兒踴躍與材料互動(dòng)。我們利用每天晨鍛時(shí)間，組織豐富多彩集體嬉戲，有打算地熬煉各種根本動(dòng)作，我們制作了紙球、沙錘等體育玩具，踴躍參加幼兒的活動(dòng)，和幼兒一起跳，一起玩，我們的熱忱和投入感染了每個(gè)幼兒，大家都能踴躍開(kāi)心地參與戶外活動(dòng)，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。由于受幼兒年齡特點(diǎn)及四周環(huán)境的限制，幼兒自己生成活動(dòng)時(shí)機(jī)較少，在幼兒四周熟悉的生活和環(huán)境中，依據(jù)幼兒的愛(ài)好和須要，有選擇的干脆提出主題，生成內(nèi)容來(lái)推動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)。本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班幼兒開(kāi)展?fàn)顩r，通過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有特性的開(kāi)展；開(kāi)展了多種方式的活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒相識(shí)、體驗(yàn)并理解根本的行為規(guī)那么，學(xué)會(huì)了自律，樹(shù)立了規(guī)那么意識(shí)；并結(jié)合了日常生活，開(kāi)展平安教育，提高了幼兒的自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)和實(shí)力；協(xié)助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，造就幼兒閱讀的愛(ài)好；引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得敬重他人，對(duì)人有禮貌，誠(chéng)懇、守信；造就了幼兒踴躍主動(dòng)參與各項(xiàng)體育活動(dòng)；使每位幼兒在原有的層次上得到全面的開(kāi)展。

三、家長(zhǎng)工作：

家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要局部。為了切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作。為了使家長(zhǎng)了解我們的工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任，我們踴躍利用家長(zhǎng)會(huì)與家進(jìn)步行溝通，通過(guò)多種形式〔家園園地，多利用早、晚離園時(shí)與家長(zhǎng)談話、個(gè)別幼兒打電話等形式〕向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況，同時(shí)我也了解幼兒在家的狀況，以便我們做好工作，讓家長(zhǎng)更放心把他們的孩子交給我們。

四、存在缺乏與努力方向

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們班