教育孩子的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文(3篇)_第1頁(yè)
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教育孩子的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文(3篇)_第3頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)教育孩子的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文今天很榮幸能和大家在一起探討對(duì)孩子的教育問題。孩子是我們的心頭之寶,我們家長(zhǎng)把全部的精力都投放在了孩子身上,希望孩子能成龍成鳳??墒怯袝r(shí)我們卻發(fā)現(xiàn)孩子并不是很聽我們的話,變得很叛逆,讓我們家長(zhǎng)很頭疼。這是為什么呢?我想是我們對(duì)孩子的教育方法出現(xiàn)了問題。下面我們就一起來共同探討教育孩子的方法吧。一、教會(huì)孩子做人讓孩子學(xué)會(huì)愛別人,愛周圍的世界,有一個(gè)健全的人格。首先,家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子更多的愛和關(guān)心,使他學(xué)會(huì)怎樣去愛別人,讓他體會(huì)到愛別人和被別人愛是同等重要的。學(xué)會(huì)去報(bào)答別人對(duì)他的愛,學(xué)會(huì)說“謝謝”。比如我?guī)黄鹕辖謺r(shí),每當(dāng)遇到別人有困難時(shí),就主動(dòng)給予幫助,這對(duì)他影響很大,能潛移默化地影響孩子,使他也變得會(huì)關(guān)心別人。其次,家長(zhǎng)要以自身的行為影響孩子,見了長(zhǎng)輩要尊稱,同輩打招呼,對(duì)小輩要友好、愛護(hù)。要時(shí)刻注意自己的言行舉止、文明禮貌。他從我們對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬中學(xué)會(huì)了敬老、愛老。我還會(huì)有意讓他體會(huì)被別人尊重和被別人看不起的滋味,從中學(xué)會(huì)尊重身邊的每一個(gè)人,也讓他知道自己有不如別人的一面,從而讓他學(xué)會(huì)謙虛。再次,要有意識(shí)地培養(yǎng)他的毅力,養(yǎng)成不到目的不罷休的品質(zhì)。從很小的時(shí)候開始,我都要求我小孩玩玩具要到家,如果他中途想放棄,我就會(huì)鼓勵(lì)他,并幫助他完成好,讓他嘗到勝利的滋味;在做作業(yè)遇到難題時(shí),我小孩就會(huì)不耐煩想放棄,這時(shí)我同樣會(huì)鼓勵(lì)他,讓他堅(jiān)持直到完成為止。通過這些行為我就是要告訴孩子一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。二、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終生。所以在這方面家長(zhǎng)就要特別下苦功。首先,家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子。俗話說:好孩子是夸出來的。當(dāng)孩子帶著獎(jiǎng)品或老師的夸獎(jiǎng)回家時(shí),你就可明顯地看出來,孩子是多么的高興,臉上的微笑是那么的燦爛。我們家長(zhǎng)心情好時(shí),做什么都有勁,更何況是孩子呢?所以家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)、多夸獎(jiǎng)。這樣才能使孩子的愛心、勇氣、膽量、語(yǔ)言表達(dá)能力、學(xué)習(xí)熱情和興趣等得到充分的發(fā)揮。并且孩子與家長(zhǎng)相處的時(shí)間較長(zhǎng),做事依賴父母。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),多夸獎(jiǎng)、多鼓勵(lì)是培養(yǎng)孩子興趣的最有效的途徑和方法。所以,當(dāng)孩子有了進(jìn)步時(shí),家長(zhǎng)一定要及時(shí)的給予表?yè)P(yáng),說:你真棒!當(dāng)孩子有了不足或考試考得不好時(shí),應(yīng)及時(shí)給予鼓勵(lì):你下次一定能行。其次,家長(zhǎng)要用“榜樣”激勵(lì)孩子。俗話說:榜樣的力量是無窮的。平時(shí)家長(zhǎng)要利用身邊的好人好事啟發(fā)孩子,用故事書中的英雄人物激勵(lì)孩子。如,我會(huì)跟他講愛迪生的故事;今年河中吳芷君同學(xué)考上清華的事跡等。這樣,孩子心中有了榜樣,會(huì)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是非常有利的。再次,家長(zhǎng)要把孩子的作業(yè)當(dāng)做自己的任務(wù)。平時(shí)家長(zhǎng)要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),要關(guān)注學(xué)校布置的作業(yè)多不多?作業(yè)完成怎么樣?學(xué)習(xí)緊不緊張、累不累、有什么困難等。有時(shí)為了激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,家長(zhǎng)可以與小孩一起當(dāng)小學(xué)生,一塊做作業(yè),比一比速度和準(zhǔn)確率,如果孩子完成得好要及時(shí)表?yè)P(yáng),如果完成得不好,家長(zhǎng)要有耐心幫他分析原因,然后幫他找到解決的辦法。在這個(gè)過程中家長(zhǎng)一定要切記:耐心、再耐心。有些家長(zhǎng)遇到孩子對(duì)題目難以理解,總是不懂時(shí)就會(huì)急躁,甚至有些家長(zhǎng)還會(huì)罵人;有些家長(zhǎng)沒有耐心給孩子講解,干脆直接告訴他答案。其實(shí)這些行為都是不可取的。因?yàn)檫@樣要么使孩子沒耐心、要么使孩子養(yǎng)成依賴的習(xí)慣。難道這是我們家長(zhǎng)想看到的嗎?總之,教育孩子是一項(xiàng)艱辛而長(zhǎng)期的工程,在這個(gè)過程中,家長(zhǎng)必須耐心、細(xì)心、精心,持之以恒。最后,祝所有的小孩子都快樂健康成長(zhǎng)。教育孩子的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文(二)今天很榮幸能和大家在一起探討對(duì)孩子的教育問題。孩子是我們的心頭之寶,我們家長(zhǎng)把全部的精力都投放在了孩子身上,希望孩子能成龍成鳳。可是有時(shí)我們卻發(fā)現(xiàn)孩子并不是很聽我們的話,變得很叛逆,讓我們家長(zhǎng)很頭疼。這是為什么呢我想是我們對(duì)孩子的教育方法出現(xiàn)了問題。下面我們就一起來共同探討教育孩子的方法吧。一、教會(huì)孩子做人讓孩子學(xué)會(huì)愛別人,愛周圍的世界,有一個(gè)健全的人格。首先,家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子更多的愛和關(guān)心,使他學(xué)會(huì)怎樣去愛別人,讓他體會(huì)到愛別人和被別人愛是同等重要的。學(xué)會(huì)去報(bào)答別人對(duì)他的愛,學(xué)會(huì)說“謝謝”。比如我?guī)黄鹕辖謺r(shí),每當(dāng)遇到別人有困難時(shí),就主動(dòng)給予幫助,這對(duì)他影響很大,能潛移默化地影響孩子,使他也變得會(huì)關(guān)心別人。其次,家長(zhǎng)要以自身的行為影響孩子,見了長(zhǎng)輩要尊稱,同輩打招呼,對(duì)小輩要友好、愛護(hù)。要時(shí)刻注意自己的言行舉止、文明禮貌。他從我們對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬中學(xué)會(huì)了敬老、愛老。我還會(huì)有意讓他體會(huì)被別人尊重和被別人看不起的滋味,從中學(xué)會(huì)尊重身邊的每一個(gè)人,也讓他知道自己有不如別人的一面,從而讓他學(xué)會(huì)謙虛。再次,要有意識(shí)地培養(yǎng)他的毅力,養(yǎng)成不到目的不罷休的品質(zhì)。從很小的時(shí)候開始,我都要求我小孩玩玩具要到家,如果他中途想放棄,我就會(huì)鼓勵(lì)他,并幫助他完成好,讓他嘗到勝利的滋味;在做作業(yè)遇到難題時(shí),我小孩就會(huì)不耐煩想放棄,這時(shí)我同樣會(huì)鼓勵(lì)他,讓他堅(jiān)持直到完成為止。通過這些行為我就是要告訴孩子一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。二、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終生。所以在這方面家長(zhǎng)就要特別下苦功。首先,家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子。俗話說:好孩子是夸出來的。當(dāng)孩子帶著獎(jiǎng)品或老師的夸獎(jiǎng)回家時(shí),你就可明顯地看出來,孩子是多么的高興,臉上的微笑是那么的燦爛。我們家長(zhǎng)心情好時(shí),做什么都有勁,更何況是孩子呢所以家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)、多夸獎(jiǎng)。這樣才能使孩子的愛心、勇氣、膽量、語(yǔ)言表達(dá)能力、學(xué)習(xí)熱情和興趣等得到充分的發(fā)揮。并且孩子與家長(zhǎng)相處的時(shí)間較長(zhǎng),做事依賴父母。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),多夸獎(jiǎng)、多鼓勵(lì)是培養(yǎng)孩子興趣的最有效的途徑和方法。所以,當(dāng)孩子有了進(jìn)步時(shí),家長(zhǎng)一定要及時(shí)的給予表?yè)P(yáng),說:你真棒!當(dāng)孩子有了不足或考試考得不好時(shí),應(yīng)及時(shí)給予鼓勵(lì):你下次一定能行。其次,家長(zhǎng)要用“榜樣”激勵(lì)孩子。俗話說:榜樣的力量是無窮的。平時(shí)家長(zhǎng)要利用身邊的好人好事啟發(fā)孩子,用故事書中的英雄人物激勵(lì)孩子。如,我會(huì)跟他講愛迪生的故事;今年河中吳芷君同學(xué)考上清華的事跡等。這樣,孩子心中有了榜樣,會(huì)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是非常有利的。再次,家長(zhǎng)要把孩子的作業(yè)當(dāng)做自己的任務(wù)。平時(shí)家長(zhǎng)要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),要關(guān)注學(xué)校布置的作業(yè)多不多作業(yè)完成怎么樣學(xué)習(xí)緊不緊張、累不累、有什么困難等。有時(shí)為了激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,家長(zhǎng)可以與小孩一起當(dāng)小學(xué)生,一塊做作業(yè),比一比速度和準(zhǔn)確率,如果孩子完成得好要及時(shí)表?yè)P(yáng),如果完成得不好,家長(zhǎng)要有耐心幫他分析原因,然后幫他找到解決的辦法。在這個(gè)過程中家長(zhǎng)一定要切記:耐心、再耐心。有些家長(zhǎng)遇到孩子對(duì)題目難以理解,總是不懂時(shí)就會(huì)急躁,甚至有些家長(zhǎng)還會(huì)罵人;有些家長(zhǎng)沒有耐心給孩子講解,干脆直接告訴他答案。其實(shí)這些行為都是不可取的。因?yàn)檫@樣要么使孩子沒耐心、要么使孩子養(yǎng)成依賴的習(xí)慣。難道這是我們家長(zhǎng)想看到的嗎總之,教育孩子是一項(xiàng)艱辛而長(zhǎng)期的工程,在這個(gè)過程中,家長(zhǎng)必須耐心、細(xì)心、精心,持之以恒。最后,祝所有的小孩子都快樂健康成長(zhǎng)。教育孩子的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文(三)1、要重視孩子初中階段的家教觀察家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視程度,往往是托兒所的家長(zhǎng)強(qiáng)于小學(xué)的家長(zhǎng),小學(xué)的家長(zhǎng)強(qiáng)于初中的家長(zhǎng)。許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子進(jìn)了初中,年齡大了,知道學(xué)習(xí)了,不用操心了。多年來,我遇到許多家長(zhǎng),當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)、行為方面出了問題時(shí),講“我交著學(xué)費(fèi),教育孩子就是你學(xué)校的事情,孩子出了問題就應(yīng)該由學(xué)校來負(fù)責(zé)”。這不是簡(jiǎn)單的責(zé)任推卸,而是家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)有了問題。父母是子女的首任老師也是子女的終身老師,初中階段是孩子學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),是非觀、人生觀初步形成的關(guān)鍵期,家長(zhǎng)的責(zé)任更重了,對(duì)孩子的引導(dǎo)教育不但不能放松而且還應(yīng)該加強(qiáng)。2、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的家教環(huán)境(1)、家長(zhǎng)要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)作為家長(zhǎng)必須嚴(yán)格要求自己,做到為人正直,奉公守法,積極進(jìn)取。一個(gè)滿口粗語(yǔ),開口罵人的家長(zhǎng),孩子講話肯定也不文明,只有家長(zhǎng)的素質(zhì)提高了,才能多給孩子一些正面的影響,起到榜樣的作用。(2)、家庭成員和睦,鄰里友好相處(3)、家庭的作息時(shí)間要有規(guī)律,要做好孩子的生活保障3、要主動(dòng)與老師聯(lián)系并支持學(xué)校的工作(1)、做老師的幫手。孩子上學(xué)回家后往往和家長(zhǎng)談起某某老師怎么樣,同學(xué)們?cè)鯓幼h論某某老師,說起某某老師的一些缺點(diǎn)。這時(shí)家長(zhǎng)不要盲目順從,而應(yīng)該講一些自己所知道的這位老師的優(yōu)點(diǎn),幫助老師在孩子的心目中樹立威信,因?yàn)椤坝H其師、信其道”,只有孩子信服老師才愿意聽他的課,進(jìn)而學(xué)好他所教的學(xué)科。當(dāng)然對(duì)某某老師確實(shí)存在的缺點(diǎn),也要經(jīng)過正當(dāng)?shù)那缼椭涓恼?,如通過信件交流、請(qǐng)學(xué)校的老師或領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)溝通等等。(2)、支持學(xué)校的工作。(3)、主動(dòng)進(jìn)行校訪、師訪____家長(zhǎng)應(yīng)正確引導(dǎo)學(xué)生合理消費(fèi)____多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)現(xiàn)在的孩子,要什么有什么,吃的、穿的、玩的,想要什么父母就給買,一些父母說:“我們小時(shí)候家里窮,什么都買不起,現(xiàn)在要讓孩子好好享受我們沒享受到的?!爆F(xiàn)在的孩子真是太幸福了

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