2022年黑龍江省各地市中考化學(xué)試卷合輯7套(附解析)_第1頁(yè)
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2022年黑龍江省大慶市中考化學(xué)試卷(本大題共10440出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合要求)分我國(guó)提出爭(zhēng)取在2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰年實(shí)現(xiàn)碳和,碳中和是指CO2的排放總量和減少總量相當(dāng)。下列做法不于實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)的是( )A.太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源代替化石燃料的使用BCO2C.大力植樹(shù)造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林D.在日常生活中,倡導(dǎo)“低碳”生活2.(4分)下列圖示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )液體的傾倒B. 檢查裝置密性C. 檢驗(yàn)H2的純度D. 證明CO2是否集滿(mǎn)3.(4分)成語(yǔ)是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是( )百煉成鋼 B.滴水成冰 C.立竿見(jiàn)影 D.披荊斬棘4.(4分)通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí),同學(xué)們嘗試以化學(xué)視角解釋生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象,下列推測(cè)不合理的是( )A.上學(xué)路上,看到環(huán)衛(wèi)工人在給樹(shù)木涂刷石灰漿(含硫磺粉推測(cè)是為了防止害蟲(chóng)生卵PVC(聚氯)PC(聚碳酸酯)制作而成,推測(cè)該材料為天然有機(jī)高分子材料5.(4分)化學(xué)的世界五彩繽紛,在化學(xué)變化中感受化學(xué)之美。下列反應(yīng)的現(xiàn)象或化學(xué)方程式錯(cuò)誤的是( ):2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3CuFeCl3NaOHFeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaClCu+H2SO4═CuSO4+H2↑FeCl2+H2O6.(4分為達(dá)到下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,相?yīng)的實(shí)驗(yàn)操作合理的是( )選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去KCl溶液中少量CaCl2雜質(zhì)向溶液中通入過(guò)量CO2氣體,過(guò)濾B測(cè)定質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的pH用玻璃棒蘸取待測(cè)pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照C鑒別尿素和碳銨兩種化肥取少量?jī)煞N化肥分D48g質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%NaCl用托盤(pán)天平稱(chēng)量2.88gNaCl倒入燒璃棒攪拌A.A B.B C.C D.D7.(4分)下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 在盛有不同固體的三個(gè)密閉容器中,分別加入等量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸B.在密閉容器中用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量C.向質(zhì)量均為6.0g的MgO、固100g20%的鹽酸將鋅粉加入到Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,溶液最終變?yōu)闊o(wú)色8.(4分)碘元素被稱(chēng)為“智力元素”,是人體必需的微量元素之一。下列敘述正確的是( )A53126.9gB.碘原子核內(nèi)質(zhì)子的總質(zhì)量等于核外電子的總質(zhì)量CD.碘離子(I﹣)核外有5個(gè)電子層,最外層有8個(gè)電子KNO3和KCl不同溫度時(shí)的溶解度表溫度/℃0T120T2406080100溶解度/gKNO313.325.031.635.1KNO3和KCl不同溫度時(shí)的溶解度表溫度/℃0T120T2406080100溶解度/gKNO313.325.031.635.163.9110169246KCl27.631.840.035.140.045.551.1.56.7下列說(shuō)法正確的是()KNO312中上層清液一定T1T2一定不相等D.a(chǎn)的取值范圍為31.8<a≤35.110.(4分)如圖為模擬煙氣處理,并得到輕質(zhì)CaCO3的主要流程。已知SO2是酸性氧化物,化學(xué)性質(zhì)與CO2相似。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )BSO2C.SO2通入紫色石蕊溶液,溶液變紅D.沉淀時(shí)應(yīng)先通入NH3,再通CO2二、填空題(本大題包括5小題,共30分)11.(4分)應(yīng)用化學(xué)知識(shí)解決廚房中的問(wèn)題:用洗潔精洗碗,因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污具有 功能。提倡食用鐵強(qiáng)化醬油,可以預(yù)防 。發(fā)現(xiàn)電水壺中有較多水垢,用廚房中的 清洗。鐵鍋易銹蝕,防止鐵鍋銹蝕的一種便捷方法是 。12.(5分)根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱(chēng): 。實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。一氧化氮(NO)是抗菌領(lǐng)域的明星分子。常溫下,NO難溶于水且不與水反應(yīng)。易與O2反應(yīng)生成NO2氣體。實(shí)驗(yàn)室收集少量NO,選擇的裝置是 (填字母)。13.(8分國(guó)際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“影響世界的重大顛覆性技術(shù)”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:淀粉沒(méi)有甜味,是否屬于糖類(lèi)物質(zhì)? (填“是”或“否”)。淀粉的化學(xué)式為(C6H10O5)n,其中碳、氧元素的質(zhì)量比為。糧食釀酒原淀粉水解成葡萄糖②葡萄糖在酒化酶的作用下生成乙醇和二氧化碳,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為 。固定和利用二氧化碳能有效減少空氣中的溫室氣體。工業(yè)上利用CO2和物質(zhì)X反應(yīng)生產(chǎn)尿素,化學(xué)方程式為CO2+2X=CO(NH2)2+H2O,則X的化學(xué)式為 。二氧化碳滅火器是常用滅火器之一。滅火時(shí),將液態(tài)CO2噴出,起到降溫和隔絕空氣的作用,降溫的原因是 ,隔絕氣利用CO2的性質(zhì)是 。14.(6分)學(xué)習(xí)化學(xué)使我們從五彩繽紛的宏觀世界步入了充滿(mǎn)神奇色彩的微觀世界。閱讀下列材料,回答問(wèn)題:Ⅰ.我國(guó)科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催COH2O1201所示。碳化鉬(Mo2C)中,鉬元素為 (填“金屬”或“非金屬”)元素。該反應(yīng)過(guò)程中:①金原子對(duì) (填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。②反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。Ⅱ.分類(lèi)法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,某同學(xué)結(jié)合元素化合價(jià)構(gòu)建了銅及其化合物的“化合價(jià)﹣物質(zhì)類(lèi)別”關(guān)系圖,如圖2所示。寫(xiě)出物質(zhì)X的化學(xué)式 。配平化學(xué)方程式: Cu+ H2SO4(濃)CuSO4+ SO2↑+ H2O15.(7分)中國(guó)航天工業(yè)飛速發(fā)展,金屬鈦常被用于航空航天工業(yè)。如圖是以鈦鐵礦為主要原料冶煉金屬鈦的生產(chǎn)工藝流程:已知:鈦鐵礦主要成分為鈦酸亞鐵(FeTiO3),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。FeTiO3中鈦元素的化合價(jià)為 。鈦鐵礦溶浸在濃硫酸中發(fā)生反應(yīng)FeTiO3+2H2SO4(濃)═TiOSO4+FeSO4+2H2O,反應(yīng)前需將鈦鐵礦粉碎的目的是 TiOSO4,加熱時(shí)和水發(fā)生反應(yīng),經(jīng)過(guò)濾得到H2TiO4,請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式: 。TiO3、Cl2和焦炭發(fā)生反應(yīng)TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2X,X的化學(xué)式為 。)TiCl4+2Mg2MgCl2+Ti,此反應(yīng)中氣體Ar的作用是。在流程中,可用Na代替Mg制取Ti.其原因是 。三、實(shí)驗(yàn)題(本大題包括2小題,共22分)16.(9分)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室模擬水廠凈化工藝,將采集的黎明湖水凈化成自來(lái)水,并最終制成蒸餾水,實(shí)驗(yàn)流程如圖1所示:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:加入明礬的作用是 操作1所需的玻璃儀器有 。22是活性炭?jī)羲魇疽鈭D。為了達(dá)到較好的凈化效果,液體B應(yīng)該從端通入(填“a”或“b”)。3可以得到凈化程度更高的蒸餾水。①操作3的名稱(chēng)是 。②實(shí)驗(yàn)時(shí)除了向燒瓶中加入液體還需要加入少量的 ,其作用是 。高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型高效水處理消毒劑。①高鐵酸鉀與水反應(yīng)生成氫氧化鉀、氫氧化鐵和氧氣請(qǐng)寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。②制備高鐵酸鉀的原理如下:3NaClO+4NaOH+2Fe(OH)3═2Na2FeO4+3NaCl+5H2O,Na2FeO4+2KOH═K2FeO4+2NaOH試比較Na2FeO4和K2FeO4的溶解度K2FeO4(“>”“<”或“=”)17.(13分)春晚節(jié)目《只此青綠》取材于宋朝王希孟的《千里江山圖》,畫(huà)中主要用了石綠、石青兩種礦物質(zhì)顏料。Ⅰ.石綠,又稱(chēng)孔雀石,主要成分的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3。我國(guó)古代曾用孔雀石煉銅,涉及兩步反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CuO+CⅡ.石青,又稱(chēng)藍(lán)銅礦,主要成分的化學(xué)式為xCu(OH)2?yCuCO3(熱不分解,不溶于水且不與稀硫酸反應(yīng))。16.00g1硬質(zhì)玻璃管中加熱,充分反應(yīng)C0.27gD1.32g。裝置A和D中盛放的藥品應(yīng)選擇:A ,D (填序號(hào))。堿石灰濃硫酸氯化鈣④無(wú)水硫酸銅裝置E中堿石灰的作用為 。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前先關(guān)閉彈簧夾b,打開(kāi)彈簧夾a,通入空氣,一時(shí)間后,打開(kāi)彈簧夾b,關(guān)閉彈簧夾a,點(diǎn)燃酒精燈加熱。樣品充分反應(yīng)后停止加熱繼續(xù)通入空氣至玻璃管冷卻反應(yīng)后繼續(xù)空氣的目的是 。經(jīng)計(jì)算得出x:y= ,如果樣品未干燥,可能導(dǎo)致x:y的值 (填“偏大”或“偏小”)CO22所示。為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,試分析量氣裝置中液體的選擇原則,量氣裝置讀數(shù)時(shí)應(yīng) (填序號(hào)),最后平視凹液面最低處讀數(shù)。先使量氣裝置兩側(cè)液面相平,再恢復(fù)至室溫先恢復(fù)至室溫,再使量氣裝置兩側(cè)液面相平aa的作用:, 。反應(yīng)后讀數(shù)時(shí),若量氣裝置右側(cè)液面高于左側(cè)(其它操作均正確),可能會(huì)導(dǎo)致測(cè)定的氣體體積 (填“偏大”或“小”)。四、計(jì)算題(共8分)18.(8分)含氯消毒液是家庭常用的消毒用品,有效成分為次氯酸鈉(NaClO)Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O。8.0%NaOHNaClO消毒液(NaCl、NaClONaOH)2980g。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:NaClO中氯元素的化合價(jià)為 。已知質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.05%的NaClO消毒液用于家居消毒效果好?,F(xiàn)用10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.0%的NaClO消毒液,配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.05%的NaClO消毒液,需加入水的質(zhì)量為 g。5.0%NaClONaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(0.1%)。2022年黑龍江省大慶市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析(本大題共10440出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合要求)分我國(guó)提出爭(zhēng)取在2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰年實(shí)現(xiàn)碳和,碳中和是指CO2的排放總量和減少總量相當(dāng)。下列做法不于實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)的是( )A.太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源代替化石燃料的使用CO2C.大力植樹(shù)造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林D.在日常生活中,倡導(dǎo)“低碳”生活【分析】“碳達(dá)峰”,即二氧化碳的排放不再增長(zhǎng),“碳中和”是指單位或個(gè)人在一定時(shí)間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的二氧化碳排放總量,結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源代替化石燃料的使用,能減少二氧化碳的排放,有利于實(shí)現(xiàn)此目標(biāo),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B確。CCO2此目標(biāo),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、在日常生活中,倡導(dǎo)“低碳”生活,能減少二氧化碳的排放,有利于實(shí)現(xiàn)此目標(biāo),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。氣中二氧化碳含量的措施是正確解答本題的關(guān)鍵。2.(4分)下列圖示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )液體的傾倒B. 檢查裝置密性檢驗(yàn)H2的純度D. 證明CO2是否集滿(mǎn)【分析】A、根據(jù)向量筒中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)檢驗(yàn)氫氣純度的方法進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)二氧化碳?xì)怏w的驗(yàn)滿(mǎn)方法進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、向量筒中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨試管口,圖中所示操作正確。B。C、檢驗(yàn)氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住D故選:D。見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵。3.(4分)成語(yǔ)是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是( )百煉成鋼B.滴水成冰C.立竿見(jiàn)影D.披荊斬棘是:是否有新物質(zhì)生成?!窘獯稹拷猓篈、百煉成鋼中,碳和氧氣生成二氧化碳,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)正確;B、滴水成冰沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、立竿見(jiàn)影沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強(qiáng)點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。4.(4分)通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí),同學(xué)們嘗試以化學(xué)視角解釋生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象,下列推測(cè)不合理的是( )A.上學(xué)路上,看到環(huán)衛(wèi)工人在給樹(shù)木涂刷石灰漿(含硫磺粉推測(cè)是為了防止害蟲(chóng)生卵PVC(聚氯)PC(聚碳酸酯)制作而成,推測(cè)該材料為天然有機(jī)高分子材料【分析】A、根據(jù)石灰漿的作用來(lái)分析;B、根據(jù)材料的分類(lèi)來(lái)分析;C、根據(jù)滅火的方法與原理來(lái)分析;D、根據(jù)硬水與軟水的檢驗(yàn)方法來(lái)分析。【解答】解:A、環(huán)衛(wèi)工人在給樹(shù)木涂刷石灰漿(含硫磺粉),是為了防止害蟲(chóng)生卵,推測(cè)正確;B、環(huán)保PVC(聚氯乙烯)及PC(聚碳酸酯)均為合成有機(jī)高分子材料,推測(cè)錯(cuò)誤;C、油鍋不慎著火,用鍋蓋蓋滅,滅火的主要原因是隔絕了空氣,推測(cè)正確;D、在賓館中用肥皂洗衣服,發(fā)現(xiàn)水中易起浮渣,推測(cè)該地區(qū)水的硬度較大,推測(cè)正確。故選:B。質(zhì)的性質(zhì)才能確定物質(zhì)的用途.5.(4分)化學(xué)的世界五彩繽紛,在化學(xué)變化中感受化學(xué)之美。下列反應(yīng)的現(xiàn)象或化學(xué)方程式錯(cuò)誤的是( ):2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3CuFeCl3NaOHFeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaClCu+H2SO4═CuSO4+H2↑FeCl2+H2O【分析】A、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。CD、根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。解:A錯(cuò)誤。BFeCl3NaOH溶液,生成氫氧化鐵沉淀和錯(cuò)誤。C、在金屬活動(dòng)性順序中,銅的位置排在氫的后后面,不能與稀硫酸反應(yīng),故選項(xiàng)正確。D、黑色的氧化亞鐵溶于稀鹽酸中生成氯化亞鐵和水,溶液變?yōu)闇\綠色,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。式的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答本題的關(guān)鍵。6.(4分為達(dá)到下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,相?yīng)的實(shí)驗(yàn)操作合理的是( )選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去KCl溶液中少量CaCl2雜質(zhì)向溶液中通入過(guò)量CO2氣體,過(guò)濾B測(cè)定質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的pH用玻璃棒蘸取待測(cè)pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照C鑒別尿素和碳銨兩種化肥取少量?jī)煞N化肥分D48g質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%NaCl用托盤(pán)天平稱(chēng)量2.88gNaCl倒入燒璃棒攪拌A.A B.B C.C D.DA與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。B、根據(jù)濃硫酸具有脫水性,進(jìn)行分析判斷。C能鑒別。、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析判斷。解:A、二氧化碳不能與氯化鈣溶液反應(yīng),不能除去雜質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、濃硫酸具有脫水性,能使試紙?zhí)蓟?,不能用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上的方法測(cè)定pH,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C的是尿素,可以鑒別,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D=48g6%NaCl0.1g0.01g,不能2.88gNaCl,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力析判斷。7.(4分)下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()在盛有不同固體的三個(gè)密閉容器中,分別加入10%的鹽酸B.在密閉容器中用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量C.向質(zhì)量均為6.0g的MgO、固100g20%的鹽酸將鋅粉加入到Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,溶液最終變?yōu)闊o(wú)色【分析】A、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放熱,氫氧化鈣與鹽氣體。B、紅磷燃燒消耗氧氣,放熱。C、根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算分析。D、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,排在前面的金屬,能把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)及化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系分析。解:AA錯(cuò)誤。B、紅磷燃燒放熱,壓強(qiáng)增加,反應(yīng)消耗氧氣,壓強(qiáng)減小,反應(yīng)停止,裝置冷卻后,壓強(qiáng)小于反應(yīng)前,故B錯(cuò)誤。C、MgO+2HCl=H2O+MgCl2,Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,4073955873956g10.95g14.25g6g7.6g9.8g6.0gMgO、Mg(OH)2100g質(zhì)20%C正確。DCu(NO3)2AgNO3的混合溶液中,鋅先與硝65,銀的相對(duì)原子108D故選:C。過(guò)的知識(shí)進(jìn)行解答。8.(4分)碘元素被稱(chēng)為“智力元素”,是人體必需的微量元素之一。下列敘述正確的是( )A53126.9gB.碘原子核內(nèi)質(zhì)子的總質(zhì)量等于核外電子的總質(zhì)量CD.碘離子(I﹣)58個(gè)電子A。B、根據(jù)電子的質(zhì)量很小,進(jìn)行分析判斷。C、即使是必需元素,也有一個(gè)合理攝入量的問(wèn)題,攝入不足或過(guò)多均不利于人體健康。D4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子解:A53;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=53個(gè)質(zhì)子;漢字126.9,126.9g,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、電子的質(zhì)量很小,可以忽略不計(jì),碘原子核內(nèi)質(zhì)子的總質(zhì)量遠(yuǎn)大于核外電子的總質(zhì)量,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D71個(gè)電子而形成碘離子,碘離子58,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:D。(含義是正確解答本題的關(guān)鍵。9.(4分)100.0g水,T2℃時(shí),分別加入agKNO3KCl圖1所示,再將兩個(gè)燒杯同時(shí)降溫至T1℃,乙燒杯中現(xiàn)象如圖2所示。KNO3和KCl不同溫度時(shí)的溶解度表溫度/℃0T120T2406080100溶解度/gKNO313.325.031.635.163.9110169246KCl27.631.840.035.140.045.551.1.56.7下列說(shuō)法正確的是( )KNO312中上層清液一定T1T2一定不相等D.a(chǎn)的取值范圍為31.8<a≤35.1【分析】A、根據(jù)物質(zhì)的溶解度來(lái)分析;B、根據(jù)物質(zhì)的溶解度以及飽和溶液的判斷方法來(lái)分析;C、根據(jù)物質(zhì)的溶解度受溫度的影響來(lái)分析;D、根據(jù)物質(zhì)的溶解度來(lái)分析。【解答】解:A因此根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無(wú)法判斷乙燒杯中加入的固體是硝酸鉀還是氯A錯(cuò)誤;B1B正確;CT1液的質(zhì)量均相等,則甲、乙兩溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,C錯(cuò)誤;D12a>31.8a>25.0D錯(cuò)誤。故選:B。識(shí)。10.(4分)CaCO3SO2CO2相似。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.凈化時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+SO2+O2=CaSO4+H2OB.凈化時(shí)用石灰乳而不用石灰水,是為了充分吸收SO2C.SO2通入紫色石蕊溶液,溶液變紅D.沉淀時(shí)應(yīng)先通入NH3,再通CO2【分析】A、根據(jù)流程中的反應(yīng)物和生成物進(jìn)行分析;B、根據(jù)石灰乳和石灰水的區(qū)別進(jìn)行分析;C、根據(jù)二氧化硫的性質(zhì)進(jìn)行分析;D、根據(jù)通入氨氣和二氧化碳發(fā)生的反應(yīng)進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈、凈化時(shí),氫氧化鈣和二氧化硫、氧氣反應(yīng)生成硫酸鈣和水,化學(xué)方程式為沒(méi)有配平,錯(cuò)誤;B、石灰乳中含有的氫氧化鈣多,能夠保證二氧化硫被充分吸收,正確;CD和氫氧化鈣,二氧化碳再和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣,正確;故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題的關(guān)鍵是學(xué)生搞清楚流程中發(fā)生的反應(yīng)。二、填空題(本大題包括5小題,共30分)11.(4分)應(yīng)用化學(xué)知識(shí)解決廚房中的問(wèn)題:用洗潔精洗碗,因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污具有 乳化 功能。提倡食用鐵強(qiáng)化醬油,可以預(yù)防 貧血 。發(fā)現(xiàn)電水壺中有較多水垢,用廚房中的 食醋 清洗。鐵鍋易銹蝕,防止鐵鍋銹蝕的一種便捷方法是 將鐵鍋擦干,放置在干燥處 ?!痉治觥浚?)根據(jù)洗潔精具有乳化作用,進(jìn)行分析解答。根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥,進(jìn)行分析解答。根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,進(jìn)行分析解答。鐵與氧氣、水充分接觸時(shí)容易生銹,使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹。【解答】解:(1)用洗潔精洗碗,因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污具有乳化作用,能使植物油分散成無(wú)數(shù)細(xì)小的液滴,而不聚成大的油珠。鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會(huì)患貧血,提倡食用鐵強(qiáng)化醬油,可以預(yù)防貧血。水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,能與酸反應(yīng),用廚房中的食醋清洗。鐵鍋易銹蝕,防止鐵鍋銹蝕的一種便捷方法是將鐵鍋擦干,放置在干燥處。故答案為:乳化;貧血;食醋;將鐵鍋擦干,放置在干燥處。學(xué)性質(zhì)、乳化作用等是正確解答本題的關(guān)鍵。12.(5分)根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱(chēng):酒精燈。實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是B(填字母)2H2O22H2O+O2↑。一氧化氮(NO)是抗菌領(lǐng)域的明星分子。常溫下,NO難溶O2NO2氣體。實(shí)驗(yàn)室收集少量NO,選擇的裝置是F(填字母)?!痉治觥浚?)根據(jù)常見(jiàn)的化學(xué)儀器的名稱(chēng),進(jìn)行分析解答。實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,屬于固液常溫型,進(jìn)行分析解答。根據(jù)常溫下,NOO2NO2氣體,進(jìn)行分析解答。【解答】解:(1)標(biāo)號(hào)①儀器的名稱(chēng)是酒精燈。實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,屬于固液常溫水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑。常溫下,NO難溶于水且不與水反應(yīng),可以用排水法收集;O2NO2氣體,不能用排空氣法收集,故選擇的收集F。故答案為:(1)酒精燈;(2)B;2H2O22H2O+O2↑;(3)F。解答本題的關(guān)鍵。13.(8分國(guó)際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“影響世界的重大顛覆性技術(shù)”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:淀粉沒(méi)有甜味,是否屬于糖類(lèi)物質(zhì)?是(填“是”或“否”)。淀粉的化學(xué)式其中碳氧元素的質(zhì)量比為 9:10 。食釀酒原淀粉水解成葡萄糖②葡萄糖在酒化酶的作用下生成乙醇和二氧化碳請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 2C2H5OH+2CO2↑ ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為 分解反應(yīng) 。固定和利用二氧化碳能有效減少空氣中的溫室氣體。工業(yè)上CO2XCO2+2X=CO(NH2)2+H2OX的化學(xué)式為NH3。CO2出,起到降溫和隔絕空氣的作用,降溫的原因是液態(tài)二氧化碳汽化吸熱,使溫度降低 ,隔絕空氣利用CO2的性質(zhì)是 二氧化碳的密度大于空氣 ?!痉治觥浚?)根據(jù)淀粉屬于糖類(lèi)進(jìn)行分析;根據(jù)碳、氧元素的質(zhì)量比進(jìn)行計(jì)算分析;根據(jù)葡萄糖在酒化酶的作用下分解為乙醇和二氧化碳進(jìn)行分析;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變進(jìn)行分析;根據(jù)降溫的原因是液態(tài)二氧化碳汽化吸熱,使溫度降低,隔CO2的性質(zhì)是二氧化碳的密度大于空氣進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓海?)淀粉屬于糖類(lèi),故答案為:是;淀粉的化學(xué)式為(12×6n):(16×5n)=9:10,故答案為:9:10;葡萄糖在酒化酶的作用下分解為乙醇和二氧化碳,化學(xué)方程式為:C6H12O62C2H5OH+2CO2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征屬于分解反應(yīng)故答案6H12O6;分解反應(yīng);根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變,CO2+2X═CO(NH2)2+H2O1、2、2、6,反應(yīng)物中碳、氧、氮、氫的原子個(gè)2X2NH3,故答案為:NH3;CO2溫的原因是液態(tài)二氧化碳汽化吸熱,使溫度降低,隔絕空氣利用CO2汽化吸熱,使溫度降低;二氧化碳的密度大于空氣。號(hào)的標(biāo)注。14.(6分)學(xué)習(xí)化學(xué)使我們從五彩繽紛的宏觀世界步入了充滿(mǎn)神奇色彩的微觀世界。閱讀下列材料,回答問(wèn)題:Ⅰ.我國(guó)科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催COH2O1201所示。碳化鉬(Mo2C)中,鉬元素為金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素。該反應(yīng)過(guò)程中:①金原子對(duì) CO (填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。②反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CO+H2OCO2+H2 。Ⅱ.分類(lèi)法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,某同學(xué)結(jié)合元素化合價(jià)構(gòu)建了銅及其化合物的“化合價(jià)﹣物質(zhì)類(lèi)別”關(guān)系圖,如圖2所示。寫(xiě)出物質(zhì)X的化學(xué)式 Cu2O 。配平化學(xué)方程式: 1 Cu+ 2 H2SO4(濃) CuSO4+ 1 SO2↑+ 2 H2O【分析】(1)根據(jù)元素的種類(lèi)來(lái)分析;根據(jù)圖示信息以及微觀反應(yīng)示意圖的信息來(lái)分析;根據(jù)物質(zhì)的種類(lèi)以及元素的化合價(jià)來(lái)分析;根據(jù)質(zhì)量守恒定律來(lái)分析?!窘獯稹拷猓海?)鉬元素的名稱(chēng)偏旁為“钅”字,因此鉬屬于金屬元素;故答案為:金屬;(2)①由圖示可知,金原子對(duì)CO起吸附催化作用;故答案為:CO;②由微觀反應(yīng)可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+H2OCO2+H2.故答案為:CO+H2OCO2+H2;(3)X是一種氧化物,其中銅元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),則X的化學(xué)式為Cu2O;故答案為:Cu2O;(4)由觀察法可知,Cu1,H2SO42,CuSO4SO21,由反應(yīng)前后,氫原子個(gè)數(shù)不變可知,H2O:1;2;1;1;2。應(yīng)用,以及與之相關(guān)的知識(shí)。15.(7分)中國(guó)航天工業(yè)飛速發(fā)展,金屬鈦常被用于航空航天工業(yè)。如圖是以鈦鐵礦為主要原料冶煉金屬鈦的生產(chǎn)工藝流程:已知:鈦鐵礦主要成分為鈦酸亞鐵(FeTiO3),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。FeTiO3中鈦元素的化合價(jià)為+4。鈦鐵礦溶浸在濃硫酸中發(fā)生反應(yīng)FeTiO3+2H2SO4(濃)═TiOSO4+FeSO4+2H2O,反應(yīng)前需將鈦鐵礦粉碎的目的是 增大應(yīng)物的接觸面積,促進(jìn)反應(yīng)的發(fā)生 。TiOSO4,加熱時(shí)和水發(fā)生反應(yīng),經(jīng)過(guò)濾得 到 H2TiO4 , 請(qǐng) 寫(xiě) 出 化 學(xué) 方 程 式 :TiOSO4+2H2OH2SO4+H2TiO4 。TiO3、Cl2和焦炭發(fā)生反應(yīng)TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2X,X的化學(xué)式為 CO 。)TiCl4+2Mg2MgCl2+Ti,此反應(yīng)中氣體Ar的作用是作保護(hù)氣 。在流程中,可用Na代替Mg制取Ti.其原因是 鈉的金屬活動(dòng)性比鎂強(qiáng) ?!痉治觥浚?)根據(jù)化合物中各元素的正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行分析;根據(jù)促進(jìn)反應(yīng)的措施進(jìn)行分析;根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行分析;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變進(jìn)行分析;根據(jù)氬氣的性質(zhì)進(jìn)行分析;根據(jù)金屬的活動(dòng)性進(jìn)行分析。解中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià),氧元素為﹣2+4價(jià),故答案為:+4;反應(yīng)前需將鈦鐵礦粉碎的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積,促生;TiOSO4H2TiO4和硫酸,化學(xué)方程式為T(mén)iOSO4+2H2OH2SO4+H2TiO4,故答案為:TiOSO4+2H2OH2SO4+H2TiO4;1Ti、2O24Cl1Ti4ClX的化學(xué)式CO,故答案為:CO;氬氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在反應(yīng)中作保護(hù)氣,故答案為:作保護(hù)氣;NaMgTi.其原因是鈉的金屬活動(dòng)性比鎂強(qiáng),故答案為:鈉的金屬活動(dòng)性比鎂強(qiáng)?!军c(diǎn)評(píng)】此題的解題關(guān)鍵是學(xué)生搞清楚每一步流程中發(fā)生的反應(yīng),只有搞清楚每一步的反應(yīng)才能解題。三、實(shí)驗(yàn)題(本大題包括2小題,共22分)16.(9分)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室模擬水廠凈化工藝,將采集的黎明湖水凈化成自來(lái)水,并最終制成蒸餾水,實(shí)驗(yàn)流程如圖1所示:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:加入明礬的作用是 吸附水中的懸浮雜質(zhì)而加速其沉降 ,操作1所需的玻璃儀器有 漏斗、燒杯、玻璃棒 。22是活性炭?jī)羲魇疽鈭D為了達(dá)到較好的凈化效果液體B應(yīng)該從 b端通入(填“a”或“b”)。3可以得到凈化程度更高的蒸餾水。①操作3的名稱(chēng)是 蒸餾 。②實(shí)驗(yàn)時(shí),除了向燒瓶中加入液體C,還需要加入少量的 碎瓷片或沸石 ,其作用是 防止暴沸 。高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型高效水處理消毒劑。①高鐵酸鉀與水反應(yīng)生成氫氧化鉀、氫氧化鐵和氧氣。請(qǐng)寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式: 4K2FeO4+10H2O═4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2↑ 。②制備高鐵酸鉀的原理如下:3NaClO+4NaOH+2Fe(OH)3═2Na2FeO4+3NaCl+5H2O,Na2FeO4+2KOH═K2FeO4+2NaOH試比較Na2FeO4和K2FeO4的溶解度,Na2FeO4 > K2FeO4(“>”“<”或“=”)【分析】(1)根據(jù)凈化水的原理以及過(guò)濾所需儀器來(lái)分析;根據(jù)凈化水的方法來(lái)分析;根據(jù)凈化水的方法與原理、蒸餾操作的注意事項(xiàng)來(lái)分析;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理以及物質(zhì)的溶解度來(lái)分析。【解答】解:(1)加入明礬的作用是吸附水中的懸浮雜質(zhì)而加速1加速其沉降;漏斗、燒杯、玻璃棒;2是活性炭?jī)羲魇疽鈭D。為了達(dá)到較好的凈化效果,液Bb案為:b;①3的名稱(chēng)是蒸餾;故答案為:蒸餾;②C,還需要加入少量的碎瓷片;①高鐵酸鉀與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鐵、氧氣+8KOH+3O24K2FeO4+10H2O4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2↑;②由復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知,生成物中至少有一種物質(zhì)是水或氣體或沉淀,該反應(yīng)的生成物氫氧化鈉易溶于水,因此可推知Na2FeO4K2FeO4的溶解度,Na2FeO4>K2FeO4;故答案為:>。等.17.(13分)春晚節(jié)目《只此青綠》取材于宋朝王希孟的《千里江山圖》,畫(huà)中主要用了石綠、石青兩種礦物質(zhì)顏料。Ⅰ.石綠,又稱(chēng)孔雀石,主要成分的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3。我國(guó)古代曾用孔雀石煉銅,涉及兩步反應(yīng)。(1)請(qǐng)寫(xiě)出第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式: Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑ 。第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CuO+C2Cu+CO2↑Ⅱ.石青,又稱(chēng)藍(lán)銅礦,主要成分的化學(xué)式為xCu(OH)2?yCuCO3(熱不分解,不溶于水且不與稀硫酸反應(yīng))。16.00g1硬質(zhì)玻璃管中加熱,充分反應(yīng)C0.27gD1.32g。裝置A和D中盛放的藥品應(yīng)選擇:A ① ,D ① (填序號(hào))。堿石灰濃硫酸氯化鈣④無(wú)水硫酸銅裝置E中堿石灰的作用為 防止空氣中的二氧化碳和水進(jìn)入裝置中,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 。ba,通入空氣,一ba,點(diǎn)燃酒精燈加熱。樣品排盡裝置內(nèi)的氣體,使裝置內(nèi)的氣體充分被吸收。經(jīng)計(jì)算得出,如果樣品未干燥,可能導(dǎo)致x:y的值 偏大 (填“偏大”或“偏小”)CO22所示。為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,試分析量氣裝置中液體的選擇原則產(chǎn)生的氣體難溶于該液體且不與該液體反應(yīng) 量氣裝置讀數(shù)時(shí)應(yīng)② (填序號(hào)),最后平視凹液面最低處讀數(shù)。先使量氣裝置兩側(cè)液面相平,再恢復(fù)至室溫先恢復(fù)至室溫,再使量氣裝置兩側(cè)液面相平橡膠管a連接分液漏斗和錐形瓶,試推測(cè)橡膠管a的作用平衡分液漏斗上下氣壓便于稀硫酸的加入 消除加入稀硫的體積影響,使氣體體積測(cè)量更加準(zhǔn)確 。反應(yīng)后讀數(shù)時(shí),若量氣裝置右側(cè)液面高于左側(cè)(其它操作均正確),可能會(huì)導(dǎo)致測(cè)定的氣體體積 偏小 (填“偏大”或偏小”)?!痉治觥浚?)根據(jù)堿式碳酸銅的分解進(jìn)行分析;AD中各物質(zhì)的作用進(jìn)行分析;堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,能夠吸收空氣中的水和二氧化碳;根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置的特點(diǎn)進(jìn)行分析;根據(jù)堿式碳酸銅的化學(xué)式進(jìn)行分析;根據(jù)量氣裝置的測(cè)量原理進(jìn)行分析;根據(jù)涼氣裝置的特點(diǎn)進(jìn)行分析;量氣裝置中右側(cè)液面高于左側(cè)液面,氣體壓強(qiáng)偏大?!窘獯稹拷猓海?)根據(jù)題目信息可知,孔雀石的主要成分是堿式解產(chǎn)生氧化銅、二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑;故答案為:Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑;AU行管中的物質(zhì)應(yīng)為堿石灰,故填CB為無(wú)水氯化鈣,D中的物質(zhì)的作用是吸收分解產(chǎn)生的二氧化碳,D中的物質(zhì)應(yīng)為堿石灰,故填①;故答案為:①;①;E與空氣連接,E中堿石灰的作用為防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入裝置中,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;結(jié)果;故答案為:排盡裝置內(nèi)的氣體,使裝置內(nèi)的氣體充分被吸收;C0.27g水中氫元素的質(zhì)量為0.27g=0.3gD1.32g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為1.32g×根據(jù)藍(lán)銅礦主要成的化學(xué)式可知固體中氫碳元素的質(zhì)量比為Cx:y的值偏大;故答案為:5:1;偏大;2所示量氣裝置是利用裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化測(cè)量氣體體積,故答案為:產(chǎn)生的氣體難溶于該液體,且不與該液體反應(yīng);②;a連接分液漏斗和錐形瓶,使錐形瓶和分液漏斗內(nèi)的a積測(cè)量更加準(zhǔn)確的作用;稀硫酸的體積影響,使氣體體積測(cè)量更加準(zhǔn)確;量氣裝置右側(cè)液面高于左側(cè),會(huì)導(dǎo)致讀數(shù)偏小,最終導(dǎo)致測(cè)定的氣體體積偏?。还蚀鸢笧椋浩 W(xué)知識(shí)。四、計(jì)算題(共8分)18.(8分含氯消毒液是家庭常用的消毒用品,有效成分為次氯酸鈉(NaClO)Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O。8.0%NaOHNaClO消毒液(NaCl、NaClONaOH)2980g。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:NaClO中氯元素的化合價(jià)為 +1 。0.05%NaClO10g5.0%NaClO消毒液,配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.05%NaClO消毒液,需加入水的質(zhì)量為990g。5.0%NaClONaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(0.1%)?!痉治觥浚?)依據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零求出氯元素的化合價(jià);依據(jù)稀釋前后各溶質(zhì)的質(zhì)量不會(huì)變化分析解答;依據(jù)反應(yīng)生成的次氯酸鈉的質(zhì)量求出反應(yīng)的氫氧化鈉和氯氣的質(zhì)量,進(jìn)而求出氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可;中鈉元素的化合價(jià)為+1,氧的化合價(jià)為2,由于化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,故氯元素的化合價(jià)為+1價(jià);故答案為:+1;5gx(10g+x)×0.05%=10g×5%x=990g故答案為:990;yz。Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O71 80 74.5y z 149g==y(tǒng)=142g z=160g則氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是2980g﹣142g=2838g原氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量為:2838g×8.0%=227.04g則質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.0%的NaClO消毒液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%≈2.2%;答:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.0%的NaClO消毒液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是2.2%。關(guān)鍵是對(duì)化合價(jià)原則和方程式基本計(jì)算的掌握和理解。2022年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)試卷一、選擇題(1-15小題,每小題2分,共30分,每小題只有一個(gè)正確答案)分化學(xué)助力龍江更美下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的( )化肥促進(jìn)糧食增產(chǎn)B.用燒堿保護(hù)樹(shù)木C.稀有氣體制成霓虹燈D.科學(xué)防治水體污染2.(2分)“關(guān)愛(ài)生命,擁抱健康”是永恒的主題。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.鐵、鋅、碘都是人體所需的常量元素,應(yīng)大量攝入B.吸煙有害健康,青少年一定不要吸煙C.缺乏維生素C,會(huì)引起壞血病D.為補(bǔ)充蛋白質(zhì),可以適量的攝入雞蛋和牛奶3.(2分)下列粒子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的是( )A. B.C.4.(2分)下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )A. 讀取液體體積 B. 點(diǎn)燃酒精燈C.過(guò)濾 D. 往試管里入固體粉末5.(2分)下列生活中的做法正確的是( A.檔案和精密儀器起火,用水來(lái)滅火B(yǎng).被蚊蟲(chóng)叮咬后,涂硫酸減輕痛癢C.自行車(chē)鏈條噴漆防銹D.用加入洗滌劑的水洗掉餐具上的油污6.(2分)下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是( )食品充氧氣以防腐B.玻璃鋼制船體C.氯化鈉用作調(diào)味品D. 聚乙烯塑料薄膜大棚7.(2分)下列敘述錯(cuò)誤的是( A.廢舊電池不能隨意丟棄B.赤鐵礦的主要成分是Fe2O3C.石油煉制可得到汽油柴油等D.空氣中N2的體積分?jǐn)?shù)為50%8.(2分)下列過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是( )冰雪融化B.檢驗(yàn)氧氣C.小花噴水后放入CO2中鐵釘生銹9.(2分)下列敘述和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式均正確的是( )用木炭還原氧化銅 C+2CuO2Cu+CO2↑用天然氣作燃料CH4+3O2═2CO2+H2OCH2SO4+AlOH═AlSO4+H2ODFe+O2═Fe3O410.(2分)下列事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是( )分子不斷運(yùn)動(dòng)B.兩種酸溶液中都含有氫離子C.碳原子的排列方式不同溫度升高,分子變大11.(2分)下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.葡萄糖中含有碳元素B.節(jié)約用水是愛(ài)護(hù)水資源的途徑之為增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力,應(yīng)施加氮肥D12.(2分)區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是( )選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法A水和食醋聞氣味B磷礦粉和硝酸銨加水,攪拌,觀察現(xiàn)象C吸入空氣和呼出氣體觀察顏色D等量的軟水和硬水加入等量的肥皂水、振蕩、觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D13.(2分如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水的溶解曲線、結(jié)合圖示判斷,下列說(shuō)法正確的是( )20D.t1℃時(shí),甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)定相等14.(2分除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑和操作方法都確的是( )選項(xiàng)物質(zhì)少量雜質(zhì)所用試劑和操作方法ACuOZn加入過(guò)量的稀硫酸BN2O2通過(guò)足量灼熱的銅網(wǎng)CNaClNaNO3加入AgNO3溶液,過(guò)濾DMnO2KCl加水溶解,蒸發(fā)結(jié)晶A.A B.B C.C D.D15.(2分1片這種鈣片,他每天至少可以攝入鈣元素的質(zhì)量為()A.0.8g B.1.2g C.1.8g D.2g二、非選擇題16.(8分)Ⅰ.化學(xué)就在我們身邊,人類(lèi)的衣、食、住、行都高不開(kāi)化學(xué),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:Ⅱ.神舟十四”再探天河!神舟十四號(hào)飛船很多部件都用到了哈爾濱可以有效的減輕飛船的重量。請(qǐng)結(jié)合上述內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:鋁合金屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。鋁合金的優(yōu)良性能有 (填字母)等。A密度小、硬度大B.強(qiáng)度高抗腐蝕性差17.(4分SO2會(huì)污染空氣。為節(jié)約能源,減少污染,我國(guó)采取了多種方式積極推動(dòng)傳統(tǒng)能源的清潔高效利用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:煤是 (填“可再生”或“不可再生”)能源,使其充分燃燒,對(duì)于節(jié)約能源非常重要。燃煤工廠會(huì)在煤中加入石灰石除去燃燒時(shí)生成的SO2,其中涉及的一步反應(yīng)如下:2SO2+O2+2X2CaSO4,則X的化學(xué)式為 ,此反應(yīng)中硫元素的化合價(jià)由 價(jià)變?yōu)?6價(jià)。請(qǐng)根據(jù)向煤中所加入的物質(zhì)分析,上述反應(yīng)中X的來(lái)源為(用化學(xué)方程式表示)。18.(4分)“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:年北京冬奧會(huì)“飛揚(yáng)火炬(圖采用液氫作為燃料液氫變?yōu)闅錃鈺r(shí)分子之間的間隔 (填“增大”或“減小”)。“氫”潔冬奧,零碳未來(lái)!氫氣燃燒后的產(chǎn)物是水,一個(gè)水分子中含有 個(gè)質(zhì)子。為使圖2完整準(zhǔn)確,應(yīng)在甲中補(bǔ)充1個(gè) (填“A”或“B”)。B.由圖2得出化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是:在化學(xué)變化中, ,原子又可以結(jié)合成新的分子。19.(4分)分類(lèi)、類(lèi)比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中均有放熱現(xiàn)象,請(qǐng)從發(fā)生物理變化或化學(xué)變化的角度,將下列實(shí)驗(yàn)A與 (填字母)分為一類(lèi),分依據(jù)是:主要都是由發(fā)生 變化引起的放熱現(xiàn)象。請(qǐng)認(rèn)真閱讀資料卡片,并根據(jù)其中的內(nèi)容和所學(xué)的知識(shí),回答下列問(wèn)題:下列兩組分解反應(yīng)中,甲組不是氧化還原反應(yīng)的原元素化合價(jià)在化學(xué)反應(yīng)前后 (填“有”或“沒(méi)有”)變化。對(duì)比甲乙兩組分解反應(yīng)的生成物可以得出,四個(gè)反應(yīng)中有 (填物質(zhì)分類(lèi))生成的分解反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)。甲組Cu(OH)2CuO+H2OH2CO3═H2O+CO2↑乙組2H2O22H2O+O2↑2NaCl2Na+Cl2↑資料卡片隨著學(xué)習(xí)的資料卡片隨著學(xué)習(xí)的原反應(yīng)。20.(7分)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有大理石、高錳酸鉀、稀鹽酸等藥品及相關(guān)儀器和用品,請(qǐng)結(jié)合下列裝置回答問(wèn)題:Ⅰ.用高錳酸鉀制取氧氣:儀器a的名稱(chēng)是 。制取氧氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。制取氧氣的過(guò)程有多步操作,其中的兩步操作為:①將集氣瓶盛滿(mǎn)水,連同玻璃片一起倒立在盛水的水槽內(nèi);②讓試管均勻受熱,然后對(duì)藥品所在部位加熱。①在② (填“之前““之后”)相對(duì)合理。圖E為用圖D中的方法剛剛收集滿(mǎn)的一瓶氧氣,此時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng) (填“大于”或“小于”)外界大氣壓。將紅熱木炭伸入到圖E的集氣瓶中,觀察到木炭燃燒發(fā)出 、放熱。Ⅱ.用大理石(大理石中的雜質(zhì)不溶于水,且不參與反應(yīng))和稀鹽酸制取二氧化碳:選用C裝置收集二氧化碳的原因是:在相同條件下,二氧碳的密度比空氣的密度 (填“大”或“小”)。制取二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,B裝置內(nèi)碳酸鈣的質(zhì)量隨時(shí)間變化的大致趨勢(shì)如圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖像分析t0時(shí)B裝置內(nèi)的溶液中Ca2+與Cl﹣的個(gè)數(shù)比 (填“等于”或“小于”)1:2。21.(5分)A﹣FA的濃溶液有吸水性,B(”表示一種為質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物、轉(zhuǎn)化及反應(yīng)關(guān)系已略去,物質(zhì)間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化均在溶液中進(jìn)行,物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)分別寫(xiě)出B、E物質(zhì)的化學(xué)式。B: E: (2)C與A的稀溶液反應(yīng)時(shí)、溶液的顏色由無(wú)色變?yōu)?。(3)寫(xiě)出A轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式 。(4)C與B的溶液發(fā)生反應(yīng)的類(lèi)型為 (填”化合”或”置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng)。22.(7分Na2SO4Na2SO4溶液(Na2SO4在水通電分解前后質(zhì)量不變)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:配制100g3%的Na2SO4溶液,需要Na2SO4的質(zhì)量為 g,水的質(zhì)量為 g。將上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:2H2O 。根據(jù)生成O2的質(zhì)量,可求出 g水發(fā)生了分解。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算確定圖中的a= 。將剩余的agNa2SO4溶液蒸發(fā)掉46.4g水,得到的不飽和溶中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。23.(6分驗(yàn)用品,圍繞著實(shí)驗(yàn)室中的一瓶氫氧化鈉溶液,展開(kāi)了一系列的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng):【提出問(wèn)題1通過(guò)所學(xué)的知識(shí),同學(xué)們已經(jīng)知道氫氧化鈉溶液中的(1) (填一種離子符號(hào))能使無(wú)色酶酞溶液變?yōu)榧t色如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一結(jié)論?【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,證明了氫氧化鈉溶液中的水分子和(2) (一種離子符號(hào)1中的結(jié)論?!居懻摻涣鳉溲趸c溶液在潔凈的空氣中可能會(huì)變質(zhì)請(qǐng)用化方程式表示出變質(zhì)的原因(3) ?!咎岢鰡?wèn)題2】瓶中氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)?若變質(zhì)是否完全變質(zhì)?【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn):步驟一:向溶液A中滴加過(guò)量的(4) (填化學(xué)式)溶液溶液中產(chǎn)生白色沉淀,得出這瓶氫氧化鈉溶液已變質(zhì);步驟二:向過(guò)濾后得到的濾液B中通入CO2氣體,觀察到液面下導(dǎo)管口有氣泡冒出,溶液中 ,進(jìn)而得出這瓶氫氧化鈉溶部分變質(zhì)。【提出問(wèn)題3】已變質(zhì)的氫氧化鈉占變質(zhì)前純氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(即氫氧化鈉的變質(zhì)程度)?【深入探究】三位同學(xué)分別從瓶中取等質(zhì)量的溶液進(jìn)行了相應(yīng)的(),并將實(shí)驗(yàn)步理及相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:甲同學(xué)乙同學(xué)丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟及相關(guān)數(shù)據(jù)將所取溶液蒸干稱(chēng)量所得固體,質(zhì)量為4.26g向所取溶液中加入足量的Ba(OH)2溶液,向所取溶液中加充分反應(yīng)后過(guò)濾液蒸干,稱(chēng)量所將濾渣洗滌、干燥、稱(chēng)量,質(zhì)量為1.97g得固體質(zhì)量為5.85g【分析與結(jié)論通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)任選兩位同學(xué)的數(shù)據(jù)就可以計(jì)出氫氧化鈉的變質(zhì)程度,氫氧化鈉的變質(zhì)程度為 %。老師對(duì)同學(xué)們的探究意識(shí)和不斷深入的鉆研精神給予了充分肯定!2022年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(1-15小題,每小題2分,共30分,每小題只有一個(gè)正確答案)分化學(xué)助力龍江更美下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的( )化肥促進(jìn)糧食增產(chǎn)B.用燒堿保護(hù)樹(shù)木C.稀有氣體制成霓虹燈D.科學(xué)防治水體污染【分析】A、根據(jù)化肥的合理使用進(jìn)行分析;B、根據(jù)燒堿的性質(zhì)進(jìn)行分析;C、根據(jù)稀有氣體的物理性質(zhì)進(jìn)行分析;D、根據(jù)水污染的防治措施進(jìn)行分析。解:A能提高糧食產(chǎn)量,該項(xiàng)正確;B能用來(lái)保護(hù)樹(shù)木,該項(xiàng)錯(cuò)誤;C、稀有氣體通電后會(huì)發(fā)出不同顏色的光,可用來(lái)制作霓虹燈,該項(xiàng)正確;D、水體污染會(huì)造成赤潮、水華等環(huán)境問(wèn)題,因此應(yīng)科學(xué)防止水污染,該項(xiàng)正確;故選:B。知識(shí)進(jìn)行了綜合考查,題目較簡(jiǎn)單。2.(2分)“關(guān)愛(ài)生命,擁抱健康”是永恒的主題。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.鐵、鋅、碘都是人體所需的常量元素,應(yīng)大量攝入B.吸煙有害健康,青少年一定不要吸煙缺乏維生素C,會(huì)引起壞血病D.【分析】A、根據(jù)人體中常量元素和微量元素所包括的種類(lèi),進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)吸煙有害健康,進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)維生素C缺乏癥,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)富含蛋白質(zhì)的食物,進(jìn)行分析判斷。解:A體健康,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B吸煙有害健康,青少年一定不要吸煙,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、缺乏維生素C,會(huì)引起壞血病,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、雞蛋和牛奶中富含蛋白質(zhì),為補(bǔ)充蛋白質(zhì),可以適量的攝入雞蛋和牛奶,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:A。【點(diǎn)評(píng)】C缺乏癥、香煙的危害等是正確解答本題的關(guān)鍵。3.(2分)下列粒子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的是( )A. B.C.【分析】若最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,據(jù)此進(jìn)行分析判斷。【解答】解:A、該原子的最外層電子數(shù)為2,但核外只有一個(gè)電子層,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。BC71個(gè)電子而形成陰離子,故選項(xiàng)正確。D故選:C。解,了解粒子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵。4.(2分)下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )A. 讀取液體體積 B. 點(diǎn)燃酒精燈C.過(guò)濾 D. 往試管里入固體粉末【分析】A、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷。B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”。CD、根據(jù)向試管中裝粉末狀固體藥品的方法(“一斜、二送、三直立”)進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確。B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤。C、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確。D、取用粉末狀藥品,試管傾斜,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,然后使試管直立起來(lái),圖中所示操作正確。故選:B。見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵。5.(2分)下列生活中的做法正確的是( A.檔案和精密儀器起火,用水來(lái)滅火B(yǎng).被蚊蟲(chóng)叮咬后,涂硫酸減輕痛癢C.自行車(chē)鏈條噴漆防銹D.用加入洗滌劑的水洗掉餐具上的油污【分析】A、用來(lái)?yè)錅鐧n案和精密儀器等處的火災(zāi)不能有水,否則容易受損。B涂抹顯堿性的物質(zhì),進(jìn)行分析判斷。C、鐵與氧氣、水充分接觸時(shí)容易生銹,使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹。D、根據(jù)洗滌劑具有乳化作用,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、用來(lái)?yè)錅鐧n案和精密儀器等處的火災(zāi)不能有水,否則容易受損,可用二氧化碳滅火器滅火,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。CD故選:D。銹蝕的措施等是正確解答本題的關(guān)鍵。6.(2分)下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是( )食品充氧氣以防腐B.玻璃鋼制船體C.氯化鈉用作調(diào)味品聚乙烯塑料薄膜大棚【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)與用途,進(jìn)行分析解答?!窘獯稹拷猓篈、氧氣能供給呼吸,利于微生物、細(xì)菌的繁殖,食品充氧氣不能防腐,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B可用于制船體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、氯化鈉可用作調(diào)味品,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、聚乙烯塑料薄膜,可用于制作大棚,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:A。學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。7.(2分)下列敘述錯(cuò)誤的是( A.廢舊電池不能隨意丟棄B.赤鐵礦的主要成分是Fe2O3C.石油煉制可得到汽油柴油等D.空氣中N2的體積分?jǐn)?shù)為50%【分析】A、電池中含有鎘、鉛等重金屬;B、根據(jù)赤鐵礦的主要成分進(jìn)行分析;C、根據(jù)石油的煉制原理進(jìn)行分析;D、根據(jù)空氣中各氣體的體積分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈、電池中含有鎘、鉛等重金屬,隨意丟棄廢舊電池會(huì)造成環(huán)境污染,該項(xiàng)正確;B、赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,化學(xué)式為Fe2O3,該項(xiàng)正確;C、石油煉制過(guò)程是利用各物質(zhì)的沸點(diǎn)不同進(jìn)行分餾,得到汽油、柴油、潤(rùn)滑油等,該項(xiàng)正確;D、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%,該項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:D??疾?,題目簡(jiǎn)單。8.(2分)下列過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是( )冰雪融化B.檢驗(yàn)氧氣C.小花噴水后放入CO2中鐵釘生銹【分析】物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是物理變化發(fā)生時(shí)沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,化學(xué)變化發(fā)生時(shí)有新物質(zhì)產(chǎn)生?!窘獯稹拷猓篈、冰雪融化,物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì),屬于物理變化,該項(xiàng)正確;B、是用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣時(shí),木條復(fù)燃,產(chǎn)生新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,該項(xiàng)錯(cuò)誤;C、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊小花變紅,屬于化學(xué)變化,該項(xiàng)錯(cuò)誤;D、鐵釘在空氣中與水蒸氣和氧氣反應(yīng)生成鐵銹,屬于化學(xué)變化,該項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。成。9.(2分)下列敘述和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式均正確的是()用木炭還原氧化銅C+2CuO2Cu+CO2↑用天然氣作燃料CH4+3O2═2CO2+H2OCH2SO4+AlOH═AlSO4+H2ODFe+O2═Fe3O4的標(biāo)注是否正確。【解答】解:A、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確,故選項(xiàng)正確。B為CH4+2O2CO2+H2O,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氫氧化鋁和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、鐵在空氣中不能燃燒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。氣體和沉淀,最后短線改成等號(hào)。10.(2分)下列事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是( )分子不斷運(yùn)動(dòng)B.兩種酸溶液中都含有氫離子C.碳原子的排列方式不同溫度升高,分子變大行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、濕衣服晾干,是因?yàn)樗肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)到空氣中去了,故選項(xiàng)解釋正確。B、稀鹽酸和稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)閮煞N酸溶液中都含有氫離子,故選項(xiàng)解釋正確。C、金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在明顯差異,是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?,故選項(xiàng)解釋正確。D、用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫,是因?yàn)闇囟壬?,汞原子間的間隔變大,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。故選:D。本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。11.(2分)下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.葡萄糖中含有碳元素B.節(jié)約用水是愛(ài)護(hù)水資源的途徑之一C.為增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力,應(yīng)施加氮肥D.加油站應(yīng)該標(biāo)有“嚴(yán)禁煙火”的字樣或圖【分析】A、根據(jù)葡糖的元素組成進(jìn)行分析;B、根據(jù)保護(hù)水資源的措施進(jìn)行分析;C、根據(jù)植物所需不同種類(lèi)肥料的作用進(jìn)行分析;D、根據(jù)安全標(biāo)識(shí)的使用進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈、葡萄糖是由碳,氫,氧三種元素組成的化合物,故葡萄糖中含有碳元素,該項(xiàng)正確;B、保護(hù)水資源的措施包括節(jié)約用水和水污染的防治措施,故節(jié)約用水可以起到保護(hù)水資源的作用,該項(xiàng)正確;C、為增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力,應(yīng)施加磷肥,該項(xiàng)錯(cuò)誤;D、加油站容易發(fā)生火災(zāi),因此在加油站應(yīng)放置“嚴(yán)禁煙火”安全標(biāo)識(shí),該項(xiàng)正確;故選:C。知識(shí)進(jìn)行了考查,題目較簡(jiǎn)單。12.(2分)區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是( )選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法A水和食醋聞氣味B磷礦粉和硝酸銨加水,攪拌,觀察現(xiàn)象C吸入空氣和呼出氣體觀察顏色D等量的軟水和硬水加入等量的肥皂水、振蕩、觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D【分析】區(qū)分物質(zhì)時(shí),要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比,找出不同點(diǎn),進(jìn)而選擇合適的方法進(jìn)行區(qū)分?!窘獯稹拷猓篈、水無(wú)味,食醋有酸味,可以通過(guò)聞氣味的方法區(qū)分,故選項(xiàng)正確。B、磷礦粉難溶于水,硝酸銨易溶于水,加水?dāng)嚢韬?,觀察是否溶解可以區(qū)分二者,故選項(xiàng)正確。C、吸入的空氣和呼出的氣體都是無(wú)色無(wú)味的,不能通過(guò)觀察顏色區(qū)分,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、在等量的軟硬水中加入等量的肥皂水振蕩,泡沫多的是軟水,泡沫少浮渣多的是硬水,故選項(xiàng)正確。故選:C。合所學(xué)知識(shí)細(xì)心分析即可。13.(2分如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水的溶解曲線、結(jié)合圖示判斷,下列說(shuō)法正確的是( )20D.t1℃時(shí),甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)定相等比乙大;A、物質(zhì)的溶解度;B、甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大;C、t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量甲大于乙正確;D、交點(diǎn)的含義。【解答】解:A、甲的溶解度為20錯(cuò)誤,因?yàn)闆](méi)有溫度,單位是g;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、甲、乙兩種物質(zhì)相比較,乙的溶解度受溫度變化的影響更大錯(cuò)誤,因?yàn)榧椎娜芙舛入S溫度的升高變化比乙大;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量甲大于乙正確,因?yàn)樵摐囟认?,甲的溶解度大于乙;故選項(xiàng)正確;D、t1℃時(shí),甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)定相等錯(cuò)誤,因?yàn)闆](méi)有指明是飽和溶液;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。選項(xiàng)物質(zhì)少量雜質(zhì)所用試劑和操作方法ACuOZn加入過(guò)量的稀硫酸選項(xiàng)物質(zhì)少量雜質(zhì)所用試劑和操作方法ACuOZn加入過(guò)量的稀硫酸BN2O2通過(guò)足量灼熱的銅網(wǎng)CNaClNaNO3加入AgNO3溶液,過(guò)濾DMnO2KCl加水溶解,蒸發(fā)結(jié)晶A.A B.B C.C D.D【分析】(提純雜質(zhì)至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件:①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。、Zn、CuO法錯(cuò)誤。B項(xiàng)所采取的方法正確。C、NaClAgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。D、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選:B。(應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。15.(2分1片這種鈣片,他每天至少可以攝入鈣元素的質(zhì)量為()A.0.8g B.1.2g C.1.8g D.2g【分析】根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答。2g1片這種鈣片,他每天至少可以攝入鈣元素的質(zhì)量為2g××100%=0.8g故選:A。計(jì)算等是正確解答本題的關(guān)鍵。二、非選擇題16.(8分化學(xué),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:Ⅱ.神舟十四”再探天河!神舟十四號(hào)飛船很多部件都用到了哈爾濱可以有效的減輕飛船的重量。請(qǐng)結(jié)合上述內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:鋁合金屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”)。鋁合金的優(yōu)良性能有 A (填字母)等。A密度小、硬度大B.強(qiáng)度高抗腐蝕性差【分析】Ⅰ、(1)根據(jù)常見(jiàn)的有機(jī)合成材料進(jìn)行分析;根據(jù)人體所需營(yíng)養(yǎng)素的來(lái)源進(jìn)行分析;根據(jù)活性炭的性質(zhì)進(jìn)行分析;Ⅱ、(1)根據(jù)合金的定義進(jìn)行分析;(2)根據(jù)題目信息進(jìn)行解答。【解答】解:Ⅰ、(1)滌綸屬于合成纖維的一種,屬于合成有機(jī)高分子材料;故答案為:合成;故答案為:維生素;故答案為:吸附;汽車(chē)尾氣中含有氮氧化物、一氧化碳等空氣污染物,汽車(chē)的催化凈化裝置是將尾氣中的一氧化碳和氮氧化物轉(zhuǎn)化為氮?dú)夂投﨏O;故答案為:CO;Ⅱ、(1)合金是由一種或一種以上金屬與另一種金屬或非金屬熔合而成的具有金屬特性的混合物,因此鋁合金屬于混合物;故答案為:混合物;(2)合金具有硬度大、熔點(diǎn)低的特點(diǎn),另外根據(jù)題目信息可知,A;故答案為:A?!军c(diǎn)評(píng)】17.(4分SO2會(huì)污染空氣。為節(jié)約能源,減少污染,我國(guó)采取了多種方式積極推動(dòng)傳統(tǒng)能源的清潔高效利用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:煤是不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源,使其充分燃燒,對(duì)于節(jié)約能源非常重要。SO2,其中涉及的一步反應(yīng)如下:2SO2+O2+2X2CaSO4,則X的化學(xué)式為CaO,此反應(yīng)中硫元素的化合價(jià)由+4價(jià)變?yōu)?6價(jià)。請(qǐng)根據(jù)向煤中所加入的物質(zhì)分析,上述反應(yīng)中X的來(lái)源為CaCO3CaO+CO2↑ (用化學(xué)方程式表示)。【分析】(1)根據(jù)化石燃料屬于不可再生能源進(jìn)行分析;(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)守恒進(jìn)行解答?!窘獯稹拷猓海?)煤是化石燃料的一種,屬于不可再生能源;故答案為:不可再生;(2)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)守恒,根據(jù)題目信息可判斷X﹣2價(jià)為+4價(jià),故反應(yīng)中硫元素的化合價(jià)由+4價(jià)變?yōu)?6式為:CaCO3CaO+CO2↑;故答案為:CaO;+4;CaCO3 CaO+CO2↑。學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等知識(shí)進(jìn)行了考查,題目較簡(jiǎn)單。18.(4分)“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:年北京冬奧會(huì)“飛揚(yáng)火炬(圖采用液氫作為燃料,液氫變?yōu)闅錃鈺r(shí)分子之間的間隔 增大 (填“增大或“減?。?。“氫”潔冬奧,零碳未來(lái)!氫氣燃燒后的產(chǎn)物是水,一個(gè)水分子中含有 10 個(gè)質(zhì)子。為使圖2完整準(zhǔn)確,應(yīng)在甲中補(bǔ)充1個(gè) B (填或“B”)。B.由圖2得出化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是:在化學(xué)變化中, 分子可以分成原子 ,原子又可以結(jié)合成新的分子?!痉治觥浚?)根據(jù)微粒的性質(zhì)分析;21個(gè)氧原子,氫原子質(zhì)子數(shù)為1,氧原子質(zhì)子數(shù)為8分析;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變分析;根據(jù)微觀示意圖分析?!窘獯稹拷猓海?)一般情況下,氣體分子間間隔大于液體分子間間隔,故液氫變?yōu)闅錃鈺r(shí)分子之間的間隔增大;H2O21個(gè)氧原18,一個(gè)水分子中含有質(zhì)子數(shù)=1×2+8=10;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變,反應(yīng)后42222個(gè)氫原子,故選:B;2得出化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是:在化學(xué)變化中,分子可以分成原子,原子又可以結(jié)合成新的分子。故答案為:(1)增大;(2)10;B;分子可以分成原子。應(yīng)用,以及與之相關(guān)的知識(shí)。19.(4分)分類(lèi)、類(lèi)比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中均有放熱現(xiàn)象,請(qǐng)從發(fā)生物理變化或化學(xué)變化的角度,將下列實(shí)驗(yàn)A與 C (填字母)分為一類(lèi),分類(lèi)依據(jù)是:主要都是由發(fā)生 化學(xué) 變化引起的放熱現(xiàn)象。請(qǐng)認(rèn)真閱讀資料卡片,并根據(jù)其中的內(nèi)容和所學(xué)的知識(shí),回答下列問(wèn)題:下列兩組分解反應(yīng)中,甲組不是氧化還原反應(yīng)的原元素化合價(jià)在化學(xué)反應(yīng)前后 沒(méi)有 (填“有或“沒(méi)有變化。對(duì)比甲乙兩組分解反應(yīng)的生成物可以得出,四個(gè)反應(yīng)中有 單質(zhì) (填物質(zhì)分類(lèi))生成的分解反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)。甲組Cu(OH)2CuO+H2OH2CO3═H2O+CO2↑乙組2H2O22H2O+O2↑2NaCl2Na+Cl2↑資料卡片隨著學(xué)習(xí)的資料卡片隨著學(xué)習(xí)的可以從元素化合價(jià)的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)化合價(jià)的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)原反應(yīng)。【分析】(1)根據(jù)變化的特征分析;(2)根據(jù)化合價(jià)原則、物質(zhì)的分類(lèi)分析回答。由實(shí)驗(yàn)可知,AC現(xiàn)象。(2)由化合價(jià)原則可知,甲組不是氧化還原反應(yīng)的原因:元素化的變化,一定是氧化還原反應(yīng)。故答案為:(1)C;化學(xué);(2)沒(méi)有;單質(zhì)。的方法等知識(shí)即可分析解答。20.(7分)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有大理石、高錳酸鉀、稀鹽酸等藥品及相關(guān)儀器和用品,請(qǐng)結(jié)合下列裝置回答問(wèn)題:Ⅰ.用高錳酸鉀制取氧氣:(1)儀器a的名稱(chēng)是 鐵架臺(tái) 。(2)制取氧氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。制取氧氣的過(guò)程有多步操作,其中的兩步操作為:①將集②讓試管均勻受熱,然后對(duì)藥品所在部位加熱。①在②之前(填“之前或“之后”)相對(duì)合理。圖E為用圖D中的方法剛剛收集滿(mǎn)的一瓶氧氣,此時(shí)集氣內(nèi)壓強(qiáng) 大于 (填“大于”或“小于”)外界大氣壓。將紅熱的木炭伸入到圖E的集氣瓶中,觀察到木炭燃燒發(fā)出 白光 、放熱。Ⅱ.用大理石(大理石中的雜質(zhì)不溶于水,且不參與反應(yīng))和稀鹽酸制取二氧化碳:選用C裝置收集二氧化碳的原因是:在相同條件下,二氧碳的密度比空氣的密度 大 (填“大”或“小”)。制取二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,勢(shì)如圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖像分析,t0BCa2+Cl﹣的個(gè)數(shù)比等于(填“等于”或“小于”)1:2?!痉治觥浚?)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱(chēng)和用途進(jìn)行分析;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟分析;氧氣能將水排出集氣瓶,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大于外界大氣壓;根據(jù)木炭燃燒現(xiàn)象分析;根據(jù)氣體的密度、溶解性及特殊要求選擇收集裝置;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;根據(jù)圖像信息分析?!窘獯稹拷猓海?)儀器a的名稱(chēng)是鐵架臺(tái);高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;制取氧氣的過(guò)程有多步操作,其中的兩步操作為:①將集②讓試管均勻受熱,然后對(duì)藥品所在部位加熱。①在②之前較合理;氧氣能將水排出集氣瓶,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大于外界大氣壓,將E熱;C度大;實(shí)驗(yàn)室用石灰石或大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,石灰二氧化碳?;瘜W(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。由圖像可知,t0t0BCa2+Cl﹣1:2。故答案為:(1)鐵架臺(tái);(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;之前;大于;白光;大;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;1:2。過(guò)的知識(shí)進(jìn)行解答。21.(5分)A﹣FA的濃溶液有吸水性,B溶液俗稱(chēng)石灰水(圖中或“一”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“”表示一種為質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物、轉(zhuǎn)化及反應(yīng)關(guān)系已略去,物質(zhì)間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化均在溶液中進(jìn)行,物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)分別寫(xiě)出B、E物質(zhì)的化學(xué)式。B: CuSO4 E: Ca(OH)2 與A的稀溶液反應(yīng)時(shí)溶液的顏色由無(wú)色變?yōu)?淺綠色 。(3)寫(xiě)出A轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式 H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl 。(4)C與B的溶液發(fā)生反應(yīng)的類(lèi)型為 置換 (填”化合”或”置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng)。(1)ABCE生成酸和鹽,而鹽酸能與鐵和氫氧化鈣反應(yīng),所以D是鹽酸;硫F可能是硫酸鐵。根據(jù)鐵和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)物的特點(diǎn)分析現(xiàn)象。根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件來(lái)分析。根據(jù)反應(yīng)物和生成物類(lèi)別判斷反應(yīng)類(lèi)型?!窘獯稹拷猓海?)B為硫酸銅,化學(xué)式為:CuSO4;E為氫氧化鈣,化學(xué)式為:Ca(OH)2;鐵和稀鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氯化亞鐵,亞鐵離子在溶液中顯淺綠色,所以溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色。硫酸制鹽酸,需要將硫酸根離子除去,引入氯離子,同時(shí)滿(mǎn)和鹽酸,故化學(xué)方程式為:H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl。鐵的活動(dòng)性強(qiáng)于銅,能與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,而一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫做置換反應(yīng)。故答案為:(1)CuSO4;Ca(OH)2;淺綠色;H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl;置換?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。22.(7分Na2SO4Na2SO4溶液(Na2SO4在水通電分解前后質(zhì)量不變)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:配制100g3%的Na2SO4溶液,需要Na2SO4的質(zhì)量為 3 水的質(zhì)量為 97 g。將上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:2H2O 2H2↑+O2↑ 。根據(jù)生成O2的質(zhì)量,可求出 3.6 g水發(fā)生了分解。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算確定圖中的a= 96.4 。將剩余的agNa2SO4溶液蒸發(fā)掉46.4g水,得到的不飽和溶中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6% ?!痉治觥浚?)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),溶液質(zhì)量=溶劑質(zhì)量+溶質(zhì)質(zhì)量進(jìn)行分析;根據(jù)水通電生成氫氣和氧氣分析;根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算;剩余硫酸鈉溶液質(zhì)量=原溶液質(zhì)量﹣反應(yīng)的水的質(zhì)量;溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%。?!窘獯稹拷猓海?)配制100g3%的Na2SO4溶液,需要Na2SO4的質(zhì)量為=100g×3%=3g,水的質(zhì)量為100g﹣3g=97g;水通電生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑;x2H2O36 32x 3.2gx=3.6g(4)a=100g﹣3.6g=96.4g;(5)得到的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=。(2)2H2↑+O2↑;(3)3.6;(4)96.4;(5)6%。過(guò)的知識(shí)進(jìn)行解答。23.(6分驗(yàn)用品,圍繞著實(shí)驗(yàn)室中的一瓶氫氧化鈉溶液,展開(kāi)了一系列的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng):1(1)OH﹣(填一種離子符號(hào)如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一結(jié)論?【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明了氫氧化鈉溶液中的水分子(2) Na+ (一種離子符號(hào)都不能使無(wú)色酚酞溶液變?yōu)榧t色1中的結(jié)論。【討論交流氫氧化鈉溶液在潔凈的空氣中可能會(huì)變質(zhì)請(qǐng)用化方程式表示出變質(zhì)的原因(3) 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 。2?【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn):步驟向溶液A中滴加過(guò)量的(4) CaCl2(合理即可) (化學(xué)式質(zhì);步驟二:向過(guò)濾后得到的濾液B中通入CO2氣體,觀察到液面下導(dǎo)管口有氣泡冒出,溶液中 產(chǎn)生白色沉淀 ,進(jìn)而得出這瓶氧化鈉溶液部分變質(zhì)。【提出問(wèn)題3】已變質(zhì)的氫氧化鈉占變質(zhì)前純氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(即氫氧化鈉的變質(zhì)程度)?【深入探究】三位同學(xué)分別從瓶中取等質(zhì)量的溶液進(jìn)行了相應(yīng)的(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不考慮氫氧化鈉再與空氣中的任何成分發(fā)生反應(yīng)),并將實(shí)驗(yàn)步理及相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:甲同學(xué)乙同學(xué)丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟及相關(guān)數(shù)據(jù)將所取溶液蒸干稱(chēng)量所得固體,質(zhì)量為4.26g向所取溶液中加入足量的Ba(OH)2溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾液蒸干,稱(chēng)量所將濾渣洗滌、干燥、稱(chēng)量,質(zhì)量為1.97g得固體質(zhì)量為5.85g【分析與結(jié)論通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)任選兩位同學(xué)的數(shù)據(jù)就可以計(jì)出氫氧化鈉的變質(zhì)程度,氫氧化鈉的變質(zhì)程度為 20 %。老師對(duì)同學(xué)們的探究意識(shí)和不斷深入的鉆研精神給予了充分肯定!【分析】【提出問(wèn)題1】根據(jù)堿的概念進(jìn)行分析;【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】根據(jù)圖1的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析;【討論交流】根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈉的反應(yīng)進(jìn)行分析;【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】步驟一根據(jù)碳酸鹽和可溶性鈣鹽或鋇鹽的沉淀進(jìn)行分析;步驟二根據(jù)溶液的成分及通入二氧化碳后發(fā)生的反應(yīng)進(jìn)行分析;【深入探究】根據(jù)沉淀的質(zhì)量結(jié)合反應(yīng)的方程式計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算質(zhì)量分?jǐn)?shù)。1色酶酞溶液變?yōu)榧t色,故答案為:OH﹣;子都不能使酚酞變色,故答案為:Na+;式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,故答案為:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O;,故答案為:CaCl2(合理即可);故答案為:產(chǎn)生白色沉淀;Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH106 197x 1.97gx=1.06g根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變,則變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量為(g×)則氫氧化鈉的變質(zhì)程度為,故答案為:20%?!军c(diǎn)評(píng)

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