第1頁共11頁2022年度第二學(xué)期小班家長會發(fā)言稿級情況篇一時間過得真快，轉(zhuǎn)眼孩子們從托班進(jìn)入了小班第二個學(xué)期了，記得我們的小朋友剛來幼兒園的時候，哭哭啼啼不肯來幼兒園，種種焦慮的心情以及對幼兒園的所有常規(guī)活動一無所知，通過家園的配合，使孩子在各方面有了很大的進(jìn)步，比如說：認(rèn)識了自己的班級、老師、學(xué)號以及小朋友，結(jié)下了他們小小的友誼。同時對幼兒園的各項(xiàng)常規(guī)、作息時間的安排有了更進(jìn)一步的認(rèn)識；再這些認(rèn)識的過程中，孩子們逐步的適應(yīng)了集體生活，并樂意參與到活動中，學(xué)習(xí)了許多的本領(lǐng)。這學(xué)期，從孩子進(jìn)入了小班后，我們的隊(duì)伍也強(qiáng)大了，現(xiàn)在生活自理培養(yǎng)逐步過度到培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)的興趣。孩子們經(jīng)過小班一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，在五大領(lǐng)域各方面普遍有了一定的提高。語言領(lǐng)域：總體來說孩子的語言能力不均衡，好的幼兒能夠基本完整的講述簡短的故事，口齒清楚，如：樂嚴(yán)翼、蔣陽陽、楊博卿等。還有部分幼兒的語言表達(dá)積極性和興趣不是很高，口齒不清：繆錦祥、曹家陽等?？茖W(xué)領(lǐng)偏小的孩子對數(shù)學(xué)操作活動還有一定的困難，有待下學(xué)期進(jìn)行加強(qiáng)。小班幼兒化，知道常見水果和蔬菜的名稱、特點(diǎn)和用處。健康領(lǐng)域：由于我們是以健康和美術(shù)為特色，故在這方面我們的孩子發(fā)展的較好，大部分幼兒都能達(dá)到小班幼兒年齡發(fā)展目標(biāo)。社會領(lǐng)域：我們的孩子已經(jīng)能從性別、外貌等外在特征上師等人問好。藝術(shù)領(lǐng)域：本班幼兒對于此類活動都表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣。基本能跟隨音樂節(jié)奏做簡單的基本動作和模仿動作。對于美術(shù)方面一直是本班的教育教學(xué)重點(diǎn)和特色的所在，結(jié)合本園的特色水粉畫，讓幼兒運(yùn)用多種材料看看、做做、玩玩等方式，引導(dǎo)和幫助幼兒了解、學(xué)習(xí)。使幼兒從不會畫到會第2頁共11頁言稿篇二2、大部分幼兒的生活自理本事較好，能做到獨(dú)立用餐(除了個別孩子吃飯自我兒時常以自我為中心，活動、生活中2、部分孩子還存在動手意識弱、動手本事差和依靠性強(qiáng)以及缺乏交往技不足。3、還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控本事較差，衛(wèi)生習(xí)慣也第3頁共11頁(一)常規(guī)方面：(二)本事方面：(三)健康方面(四)游戲方面第4頁共11頁交往、整理玩具、動手動腦等，使幼兒的語言本(五)社會交往方面：搶玩家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所，家園合作才能更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)第一個主題“親親熱熱一家人”中，大部分的家長都帶了教師需要的材料，全工作第5頁共11頁，我們了你們的配合，我們我們才能更好地開展班級工作。所以我期望家長能配合做，不要讓孩子帶有危險的東西以及其他的玩具(除教師異常要求外)到幼兒園來。2、只要孩子不生病，堅(jiān)持讓幼兒天天來園，不要因?yàn)橄掠昊蛴腥斯芫筒粊?、經(jīng)常注意給孩子剪指甲，指甲長了容易藏細(xì)菌，也避免幼兒一齊玩和游小朋友。5、有生病需要吃藥的孩子，也請家長早晨送孩子入園時及時交給保健教師第6頁共11頁孩習(xí)置篇三求篇四第7頁共11頁，以口頭7、親子活動討論(具體安排在三、四月份)2、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動，希望各位家長能盡子送到門口本班阿姨的手里，孩子要有專人接送，如有事需要其他人代接，應(yīng)事先通知本班教師。交給班級老師。第8頁共11頁言稿篇六就順家集、獨(dú)立睡覺，獨(dú)立入廁，學(xué)著自己子排放整齊，用餐時注意保持桌面整潔，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具，參第9頁共11頁的家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所，家園合作才能更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展，幼兒園的很多工作都離不開家長的支持和理解，有了你們的配合，我們才能更好地開展工作，所以我希望家長能配合做好以下幾點(diǎn)：間也可以正常了，請來園吃飯的幼兒沒事來不了，請打電話或發(fā)短信請假，微信上不要請假，因?yàn)槔蠋焸兌急容^忙，2、早上入園時請家長檢查一下幼兒的口