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唐雎不使命

《戰(zhàn)國(guó)策》辱辱沒(méi)辜負(fù)第一課時(shí)本節(jié)任務(wù):掌握文言知識(shí)。理解文章內(nèi)容。

劉向(約前77~前6)本名更生,字子政,沛(今江蘇沛縣)人。西漢經(jīng)學(xué)家、目錄學(xué)家、文學(xué)家,漢皇族。他在學(xué)術(shù)文化上的主要貢獻(xiàn)是對(duì)古籍做了全面系統(tǒng)的分類整理工作,其作品既有史學(xué)價(jià)值,又有文學(xué)價(jià)值。時(shí)代背景:

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的最后十年,秦以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)相繼殲滅了各諸侯國(guó)。前230年滅韓,前225年滅魏。安陵是魏的附庸小國(guó),秦企圖用“易地”的政治騙局不戰(zhàn)而屈人之兵(秦人往往借遷徙之名行滅國(guó)之實(shí)),由此引出了安陵君派唐雎出使秦國(guó)一事。

1、請(qǐng)你將書(shū)下注釋標(biāo)注在課文中;

2、通讀課文,標(biāo)記拿不準(zhǔn)讀音的詞語(yǔ)。爭(zhēng)取在5分鐘內(nèi)完成。初讀課文:讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音:逆(

)韓傀(

)徒跣(

)搶地(

)縞素(

)庸夫(

)色撓(

)怫然(

)休祲(

)nìguīxiǎnqiānggǎoyōngnáofújìn跟讀課文,讀準(zhǔn)字音,爭(zhēng)取讀準(zhǔn)停頓,思考人物語(yǔ)氣。跟讀課文:請(qǐng)?jiān)俅卫首x課文,爭(zhēng)取在4分鐘內(nèi)完成。

①秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地/易安陵,安陵君/其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地/于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不悅。安陵君因使唐雎/使于秦。

②秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地/易安陵,安陵君/不聽(tīng)寡人,何也?且秦滅韓/亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君/逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地/于先王/而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”

③秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公/亦嘗聞/天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣/未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬(wàn),流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞/布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦/免冠徒跣(xiǎn),以頭搶(qiāng)地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺/王僚也,彗星襲月;聶政之刺/韓傀(guī)也,白虹貫日;要離之刺/慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲(jìn)降于天,與臣/而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞(gǎo)素,今日是也。”挺劍/而起。

④秦王色撓,長(zhǎng)跪/而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵/以五十里之地存者,徒以/有先生也。”

①秦王派人對(duì)安陵君說(shuō):“我打算用五百里的土地?fù)Q取安陵,希望安陵君能答應(yīng)我!”安陵君說(shuō):“承蒙大王給予好處,拿大塊土地來(lái)?yè)Q取小的,那很好;雖然這樣,可我從先人手里繼承了這塊土地,愿意始終守住它,不敢拿它交換。”秦王不高興,安陵君因而派唐雎出使秦國(guó)。課文翻譯對(duì)照參考譯文,記錄自己理解有偏差的詞句

秦王對(duì)唐雎說(shuō):“我用五百里的土地來(lái)?yè)Q取安陵,安陵君卻不聽(tīng)從我,為什么呢?再說(shuō),秦國(guó)滅掉了韓國(guó)和魏國(guó),而安陵君憑著五十里的地方能保存下來(lái),是因?yàn)榘擦昃莻€(gè)年高德劭的人,所以我不想打他的主意。如今我拿十倍的土地(來(lái)交換安陵),擴(kuò)大他的領(lǐng)土,可安陵君卻違抗我,(這)豈不是小看我嗎?”唐雎答道:“不,不是像您說(shuō)的這樣!安陵君從先王那里繼承了上地,并且守住它,即使拿一千里土地來(lái),也不敢交換,何況(您)只拿來(lái)五百里呢?”對(duì)照參考譯文,記錄自己理解有偏差的詞句

秦王勃然大怒,對(duì)唐雎說(shuō):“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)天子發(fā)怒嗎?”唐雎回答道:“小臣沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)?!鼻赝跽f(shuō):“天子一發(fā)怒,將會(huì)有百萬(wàn)人死亡,血流千里。”唐雎說(shuō):“大王曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)平民發(fā)怒嗎?”秦王說(shuō):“平民發(fā)怒,不過(guò)是摘掉帽子,光著腳走,拿腦袋撞地罷了?!碧砌抡f(shuō):“這是庸人發(fā)怒的樣子。志土發(fā)怒可不是這樣。專諸刺殺吳王僚的時(shí)候。彗星的尾掃過(guò)月亮;聶政刺殺韓傀的時(shí)候,有一道白光直沖太陽(yáng);要離刺殺慶忌的時(shí)候,蒼鷹撲到宮殿上。這三個(gè)人,都是平民中的有志之士,他們胸懷憤怒還沒(méi)有發(fā)作的時(shí)候,天上就降下了征兆,加上我,就有四個(gè)人了。如果志士真的發(fā)了怒,將會(huì)有兩具尸體倒下,血流五步,天下的人都將穿上白色孝服——今天的情況就是這樣?!保ㄕf(shuō)罷)拔出寶劍站了起來(lái)。對(duì)照參考譯文,記錄自己理解有偏差的詞句

④秦王變了臉色,直身而跪,向唐雎道歉說(shuō):“先生請(qǐng)坐!怎么會(huì)到這種地步!我明白了:韓國(guó)、魏國(guó)滅亡,但安陵卻憑借方圓五十里的地方幸存下來(lái),就是因?yàn)橛邢壬诎。 睂?duì)照參考譯文,記錄自己理解有偏差的詞句看圖讀課文要求:1、注意生字的讀音;2、注意人物之間對(duì)話的語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)。

秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不說(shuō)。安陵君因使唐雎使于秦。安陵君秦嬴政

秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽(tīng)寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”

秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又偃f(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾?!?/p>

唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。

秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!闭w感知:默讀課文,想想故事可以分為哪幾個(gè)部分,結(jié)局是什么。用2分鐘完成學(xué)習(xí)任務(wù)。研讀課文:段落大意第一段唐雎出使秦國(guó)的背景。第二段唐雎重申安陵君的嚴(yán)正立場(chǎng),抵制秦王的欺詐,表現(xiàn)出維護(hù)國(guó)土的堅(jiān)定信心。第三段唐雎以“士之怒”反擊秦王所說(shuō)“天子之怒”。第四段唐雎在這場(chǎng)激烈的外交斗爭(zhēng)中獲得勝利。思路結(jié)構(gòu):A(1)交代唐雎出使秦國(guó)的原因。

秦王企圖吞并安陵遭到拒絕,秦王不悅,表明安陵危在旦夕。B(2、3)唐雎使秦,與秦王進(jìn)行針?shù)h相對(duì)的斗爭(zhēng)。C(4)寫(xiě)秦王被唐雎折服,唐雎取得勝利。

寫(xiě)“秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之”及他所明白的道理,反襯唐雎出使勝利。

寫(xiě)唐雎堅(jiān)決抵制秦王的騙局,表現(xiàn)維護(hù)國(guó)土的嚴(yán)正立場(chǎng)。

寫(xiě)唐雎以“士之怒”反擊秦王的“天子之怒”。發(fā)展與高潮開(kāi)端結(jié)局

面對(duì)一心要吞并天下的強(qiáng)秦,唐雎,這

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