九級理案課題：探究流與電壓、阻的關(guān)系【學(xué)習(xí)目標：1、會探究并能說出電流、電壓和電阻的關(guān)系；2、會運用“控制變量”的研究方法研究物理規(guī)律；3、學(xué)會利用圖象研究物理規(guī)律的思路；4、使學(xué)生獲得探索未知世界的樂趣?！緦W(xué)習(xí)重點難點】：1、利2、對數(shù)據(jù)、圖像的分析處理得出結(jié)論?！緶毓手略O(shè)激趣提問：用兩節(jié)干電池給一個小燈分討：學(xué)生分組討論，展示交流體的電阻越大得結(jié)：通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體導(dǎo)入課題：究電流與電、電阻的關(guān)【我能自學(xué)【我能參與教師穿插：

并且也可以探究溫馨提示：

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1、有的學(xué)生想到利用改變電池的節(jié)數(shù)來改變電阻兩端的電壓；2對）從注意2）從

1、對電壓表和電流表無法起到保護作用。2不具有普遍性。（分鐘）1、讓學(xué)生表述連接電路過程中的注意事項1）按（2）連（3）閉4）檢5）在（6）至（7）電2、實驗我們32

當(dāng)x/y=常x與成正當(dāng)xy=常，與y成反比。②從圖像角1、讓學(xué)生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析論證，再在導(dǎo)學(xué)提綱中畫出23、綜上所進行的實驗，電流、電壓、電阻的關(guān)系可以表述為：反?！局R梳理【達標測評1．通過實驗探究發(fā)現(xiàn)：__________一定的情況下，通過導(dǎo)體的電成___________比；在____________一定的成___________2．如圖所示是研究電流與電壓、電阻的關(guān)系的A．保持滑2B．保持兩2C．保持不節(jié)R滑12D．保持電路中電流不變3．在探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系實驗中，當(dāng)研究電流與電阻的關(guān)()A．調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電路中的電流保持不變3

B．調(diào)節(jié)滑動變阻器，使不同的定值電兩C．使電RD．每次測量時都要使電路中的電流成倍數(shù)變化4．過某導(dǎo)體的電流是2A是4V，當(dāng)電壓增大到12V時是_____。5．某同學(xué)在研究導(dǎo)體中的電流跟電壓關(guān)系時，實驗的數(shù)據(jù)如下表，480.1.575256．與一段導(dǎo)體串聯(lián)的電流表的示數(shù)0.6A，與該導(dǎo)體并聯(lián)的電壓表為3.6V，若電壓表的示數(shù)減小到，則7．一個用電器兩端的電壓增大到原來2倍，（A．增大到原來的倍B．增大到原來的2倍C．減小到原來的1/4D．減小到原來的1/24

《探究電流電壓、電阻關(guān)系》預(yù)習(xí)案1、用兩節(jié)干電池給一個小燈泡供電，使小燈泡正常發(fā)光，你能2、如圖，用一節(jié)電池對小燈泡供更亮、（通與______3、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系1在研究多個變量之間關(guān)系的時候要采用什么方法2341Ω）23壓U/V流I/A（R=R2=Ω）1壓U/V流I/A

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5出U—圖U/vI/A______。6成_____。物閱法―控制變量法研究改變某一而得到這一