千里之行，始于足下。第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦《中國(guó)古代寓言故事》讀后感10篇《中國(guó)古代寓言故事》讀后感10篇

導(dǎo)讀：《中國(guó)古代寓言故事》讀后感1

《胡鬧的驢》說(shuō)的是驢學(xué)猴子跳到屋頂上亂蹦，討了主人一頓好打，它還疑惑自個(gè)兒哪里做錯(cuò)了。驢別實(shí)事求是，只懂摹仿不人，好心卻辦了錯(cuò)事。

《公牛和青蛙》那個(gè)故事我在幼兒園時(shí)就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，但媽媽沒(méi)聽(tīng)過(guò)，我就又給媽媽說(shuō)了一遍。說(shuō)的是一只小青蛙別小心被公牛踩死，另一只卻告訴媽媽：哥哥被大怪獸踩死了。媽媽疑惑到底是啥，也別咨詢清晰，就以鼓肚皮來(lái)比量怪獸大小，結(jié)果最終肚皮都脹破了。這講明別了解清晰事情，冒然行事就會(huì)得別償失。

《披著獅子皮的驢》說(shuō)的是淘氣的小驢披著獅子皮恐嚇動(dòng)物們，結(jié)果被狐貍一下就識(shí)破了。小驢冒充不人，欺騙不人是別對(duì)的，它算是一頭驢如何也變別成獅子的。狐貍非常聰慧，非常有主意。

《狐貍和蛇》說(shuō)的是狐貍看到河里纏住荊棘在飄蕩的蛇，就在岸上笑話蛇而別是想方法救它。狐貍非常自私，沒(méi)有愛(ài)心，如此做是錯(cuò)誤的。蛇非常勇敢，也非常堅(jiān)毅，遇到驚險(xiǎn)時(shí)別放棄，努力想方法自救，這種做法和精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

《中國(guó)古代寓言故事》讀后感2

《中國(guó)古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的，書中的每一具寓言故事看似非常一般，但卻都躲藏著一具深刻的道理，那個(gè)道理算是我們要學(xué)習(xí)的，《中國(guó)古代寓言故事》是一本引人深思的好書。

書中，我最喜愛(ài)的一具寓言故事是守株待兔，故事的原文是：“宋人有耕田者，田中有株，兔也，解柱折頸而死。因耜其來(lái)而守株，冀復(fù)得兔。兔別可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑?！边@則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，別知變通，或抱著僥幸心理妄想別勞而獲。像如此的寓言還有掩耳盜鈴，拔苗助長(zhǎng)等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人，拔苗助長(zhǎng)比喻欲速則別達(dá)，這些寓言盡管都不過(guò)人們編造出來(lái)的，但卻又讓人覺(jué)得無(wú)比真實(shí)，從中的道理十分耐人尋味。

中國(guó)古代寓言故事的中心思想事實(shí)上算是儒家教思想，忠義仁孝小弟為中心，教育我們有個(gè)好的品質(zhì)，讀完了這一本書后，更今我感到了中國(guó)古代文化的博大精深和中國(guó)古代文化的魅力所在。

《中國(guó)古代寓言故事》讀后感3

寒風(fēng)呼嘯的寒假里，我又懷著高興的心情再一次暢游在書的海洋中，而如今我卻被一本書深深地迷住了，那算是《中國(guó)古今寓言》。

我拿起這本書時(shí)，心底別由燃起高興之情。我再也按耐別住自個(gè)兒的好奇心，于是就仔細(xì)的閱讀起來(lái)，我的雙眼簡(jiǎn)直就無(wú)法從書中的世界轉(zhuǎn)移!忽然我的雙眼一亮，翻到了《買櫝還珠》這一具小故事，而這也讓我受益匪淺，說(shuō)的是：春秋階段，楚國(guó)有一具人，家里有一具顆珍珠和一具精美的盒子，后來(lái)他就拿去賣，不過(guò)有一具人來(lái)看，可是他卻別看那顆價(jià)值連城的珍珠，而小心翼翼地捧起那精美的盒子，愛(ài)別釋手。之后，顧客就花了大價(jià)鈔票買了那個(gè)盒子。那個(gè)寓言告誡我們：不管講話依然做事都要恰當(dāng)，別能沒(méi)有眼光。聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)地方，我的心

別由的一顫。原來(lái)，這一則小小的寓言故事竟讓我知道得了這樣的道理。我得出道理后，又像身負(fù)使命的使者一樣，接著往下看。我繼續(xù)又看到了《掩耳盜鈴》、《高山流水》、《亡羊補(bǔ)牢》等等。這些寓言故事都讓我經(jīng)歷猶新，難以忘懷。其中《高山流水》是我們學(xué)過(guò)的課文《伯牙絕弦》中的詞：形容樂(lè)曲高妙或知音難覓。而我們所要做的則需要專心看這本書。

《中國(guó)古今寓言》它就像一位教書育人的老師普通，帶領(lǐng)我學(xué)到世界的真諦，而它又像一具與我形影別離的小伙伴一樣，那樣貼切。它也是我在書的天空下翱翔……

《中國(guó)古代寓言故事》讀后感4

“這人可真可笑！”我大笑起來(lái)。

這人？啥人？有那么可笑嗎？你一定會(huì)咨詢，我講的可是書里的一具人?。∈悄谋緯?？算是—《中國(guó)古代寓言故事》！

《中國(guó)古代寓言故事》是告訴我們?cè)S多道理的一本有味的書。比如“拔苗助長(zhǎng)”是告訴我們食物的進(jìn)展都有自個(gè)兒的規(guī)律，違背了規(guī)律，就必定失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們別要因?yàn)橐淮闻既?，就等著下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”說(shuō)的是別能借不人的威風(fēng)來(lái)占據(jù)地位的。還有，“大象和小花貓”告訴我們?cè)購(gòu)?qiáng)大的人也有自身的弱點(diǎn)，再卑微的人也有閃光之處。“喜鵲和螞蟻”講的是你假如幫助了不人，不人也會(huì)幫助自個(gè)兒?！扒H技窮”告訴我們，別要裝腔作勢(shì)，要切實(shí)學(xué)習(xí)過(guò)硬本事，別然遲早會(huì)被揭穿的。“螳螂

捕蟬”寫的是別能只顧眼前的利益，別計(jì)后果。“杞人憂天”告訴我們千萬(wàn)別要陷于毫無(wú)依照的憂慮之中。“因小失大”告訴我們貪圖小利的人往往成為不人利用的對(duì)象而貽笑慷慨?！绑K遇伯樂(lè)”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的保護(hù)和常識(shí)。

我最喜愛(ài)的文章是“蟬的新生”，這篇文章的大意是：一只幼蟬從土洞里爬出來(lái)了，它爬上了一顆小樹，一動(dòng)也別動(dòng)。漸漸的，它的舊皮脫降了，一點(diǎn)點(diǎn)巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗。然而它依然將舊皮脫了下來(lái)，它自由多了，大叫一聲：“知了—！”；我喜愛(ài)這篇文章的緣故是：它讓我知道得了一具道理：凡事都要先記憶風(fēng)雨，才干見(jiàn)彩虹。

我太喜愛(ài)這本書了！

《中國(guó)古代寓言故事》讀后感5

今天晚上，我讀了一篇有味的寓言故事，題目叫《狐貍、狼與獅子》。那個(gè)故事要緊說(shuō)的是狼和狐貍是最好的朋友。一天，他倆捉到一只小雞，狐貍出于禮節(jié)，把小雞讓給狼吃;狼為了面子，把小雞讓給狐貍?？墒堑搅岁P(guān)鍵的時(shí)候，來(lái)了一頭雄獅，狼趕緊把小雞送給獅子吃;而狐貍別但把小雞送給獅子吃，還把自個(gè)兒的好朋友狼也送給獅子吃了。

讀了那個(gè)故事，我覺(jué)得狼和狐貍并別是啥真正的朋友，它們都非常狡猾、虛偽。平常，它們捉到可口的食物，出于虛假的“禮節(jié)”和“面子”互相謙讓?？墒堑搅岁P(guān)鍵的時(shí)候，威脅到自身的安全和利益時(shí)，就原形畢露了。狼為了討好獅子，趕緊把食物送給獅子吃;而狐

貍更狡猾，別但把食物送給獅子，還把自個(gè)兒的好朋友狼也“送”給獅子吃。

真正的朋友是要互相關(guān)懷，互恩愛(ài)護(hù)，互相幫助，別說(shuō)條件的。當(dāng)朋友有困難時(shí)，主動(dòng)伸出雙手去幫助，一心為朋友著想，這才是真正的友情。我和同班的龔怡諾算是如此真正的朋友。我們一起上學(xué)，一起回家，形影別離。日子中我們互相關(guān)懷，互相幫助，不管我們誰(shuí)遇到啥困難，對(duì)方都會(huì)賦予真誠(chéng)的幫助。

《中國(guó)古代寓言故事》讀后感6

讀了《寓言故事》這本書后讓我理解了非常多道理，心里深受感觸。

讀著這些故事，道理一具一具鉆進(jìn)了我的腦海里。其中有非常多道理讓我刻骨銘心。比如：烏鴉和狐貍這則故事告訴我別能輕易地相信不人，別然會(huì)讓不人給騙了。狐貍和山羊的故事也告訴我們別能聽(tīng)信他人的話，假如聽(tīng)信他人的話，下場(chǎng)就會(huì)和那只羊一樣，在井里出別來(lái)。向來(lái)困在里面，而狐貍踩在它的背上跳了出來(lái)。

比如講：有時(shí)候謊言會(huì)被有警惕的人識(shí)破。像狐貍、公雞和狗結(jié)為好朋友，晚上它們睡在一起。天快要亮了，公雞就起來(lái)，打開璀璨的嗓子叫醒勤勞的人們?cè)撈饋?lái)干活了。這時(shí)，一只狐貍出來(lái)尋覓食物通過(guò)這個(gè)地方，發(fā)覺(jué)有一只公雞。狐貍便對(duì)公雞講讓他下來(lái)觀賞一下他的嗓子，聰慧的公雞發(fā)覺(jué)了狐貍的陰謀，便講讓它去咨詢一下房子里的狗可別能夠開一下門。于是，狐貍就進(jìn)門，就被狗撕成了碎片。

還有嬋和狐貍的故事也告訴我們要對(duì)他人提高警惕，別要上當(dāng)受

騙。在這則故事中，狐貍被聰慧的嬋給耍了。

還有如此一具故事，說(shuō)自個(gè)兒XXX為力，卻偏偏講時(shí)機(jī)還沒(méi)有成熟。這則故事是狐貍和葡萄。故事中狐貍看見(jiàn)了葡萄饞得直流口水，想去摘葡萄吃，可是想盡了方法但如何也摘?jiǎng)e到葡萄，便失望地走了，走時(shí)嘴里卻講著只怪時(shí)機(jī)還沒(méi)有成熟而已。

讀《寓言故事》的收獲可真大呀!下次我一定要多讀一些其它的書，從而獲得更多的知識(shí)。

《中國(guó)古代寓言故事》讀后感7

《伊索寓言》是一本經(jīng)典名著，我懷著好奇的心情，翻開了它。

《伊索寓言》來(lái)自民間，因此社會(huì)低層人民的日子和思想感情得到了較突出的反映。如對(duì)富人貪欲自私的揭露;對(duì)惡人殘忍本性的鞭韃;對(duì)勞動(dòng)制造財(cái)寶的確信;對(duì)社會(huì)別平等的抨擊;對(duì)懦弱、懶惰的諷刺;對(duì)勇敢斗爭(zhēng)的贊嘆。還有許多寓言，讓我知道得了怎么處世，怎么做人，怎么樣辨不是非好壞，怎么樣變得聰慧、智慧。

讓我來(lái)向大伙兒舉幾個(gè)例子吧。

《牧人和驢》：一具牧人在打獵的`時(shí)候，發(fā)覺(jué)了一只小狼，他見(jiàn)它悲傷，就把它抱回家，和狗一起養(yǎng)著，它們長(zhǎng)大后，就看護(hù)羊。有一天，一匹狼夜里來(lái)叼走了一只羊，狼就去追，可這羊差不多被咬死了，它就和那一匹狼一起吃羊，它這時(shí)候才發(fā)覺(jué)，羊肉是這么好吃?；丶液?，它啥都別想吃了。又有一天，狼又來(lái)偷羊，家狼就假裝去追那只狼，跑出去后，就和野狼又一起吃羊。野狼好幾天都別來(lái)了，

狼就把羊叼來(lái)和狗一起吃。這一切都被牧羊人盡收眼底，翌日，他就把狼給殺了。

那個(gè)故事讓我理解了人別能相信惡的東西，正所謂“江山易改，本性難移”。

《膽小鬼》那個(gè)故事，他說(shuō)了一具人，膽子非常小，日子條件不行，卻非常貪財(cái)，總想得到別勞而獲的財(cái)物。有一天，他上山砍柴。累極了，背著柴下山回家去了。在山足下的一條小路上，看見(jiàn)了一頭金群的獅子，他別敢碰，心想：這到底是活的，依然雕像呢。那獅子一動(dòng)別動(dòng)，也別出聲音，一定是雕像，這是神賞賜給我的，看我如此的窮，想讓我賣一具好價(jià)鈔票。他向四周巡視了一遍，確定沒(méi)有人，就抓起“獅子”的前爪和后爪，可它太重了，拿別起來(lái)。他好似非常聰慧似的想：人多力量大嗎，我回去把家人找來(lái)一起搬。之后，他就跑回家去了。等他把家里的，男女老少都找來(lái)時(shí)，這個(gè)金獅子差不多別見(jiàn)了。

它告訴我們做事一定要果斷，別能拖拖拉拉的。否則，啥情況都變的非常糟糕的。有一句話講的好，“效率算是金鈔票”。做事要說(shuō)究效率，假如做事慢了，就啥情況也辦不行了。這就叫做“一事無(wú)成”。

《伊索寓言》我一定會(huì)好好收藏，因?yàn)樗屛沂找嫫缴?/p>

《中國(guó)古代寓言故事》讀后感8

今天，我要告訴大伙兒的是鷹、穴鳥和牧人的故事。受益匪淺。

鷹從一處高高的陡崖上飛下來(lái)，抓走了一只羊羔。

穴鳥見(jiàn)了那情景，驚羨別已，也想仿效一下。于是，他啪啦啪啦

地從空中飛下，降到一只公羊的背上。但是在他把爪子扎進(jìn)羊毛后，爪子便被羊毛纏住了，任憑他如何撲動(dòng)翅膀，也飛別起來(lái)。

牧人看見(jiàn)了，懂發(fā)生了啥情況，便連忙跑過(guò)去，把穴鳥捉住，截去了穴鳥翅膀上那些強(qiáng)勁的羽毛。

傍晚時(shí)，牧人把穴鳥帶了回去，給自個(gè)兒的小孩們。小孩們?cè)冏稍兡鞘且恢簧而B，牧人回答講：“我明明懂他是一只穴鳥，可他自個(gè)兒卻想成為鷹。”

那個(gè)故事講明：不管做任何情況，人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)自個(gè)兒，保持清醒的頭腦別盲目行事。否則，就會(huì)事與愿違，甚至釀成惡果，成為不人的笑料。

戰(zhàn)國(guó)階段，名將趙奢的寶貝兒子趙括，自恃熟讀兵書，以軍事家自居。沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的他在秦軍的吹捧下迷失了自我，也蒙蔽了當(dāng)時(shí)的趙王。趙王置眾人的勸告，甚至是趙奢的遺囑于別顧，讓趙括取代廉頗去率領(lǐng)趙軍和秦軍作戰(zhàn)于長(zhǎng)平。結(jié)果40萬(wàn)趙軍被活埋，留下了“紙上談兵”的千古笑談。由此看來(lái)，別能認(rèn)清自我給人帶來(lái)的危害有多大啊！

認(rèn)識(shí)自個(gè)兒的并且，要求我們做事別要盲從，要對(duì)各種形勢(shì)有科學(xué)的推斷和前瞻性。中國(guó)人的盲從心理特殊嚴(yán)峻，往往開始時(shí)，一具人望天，最終就會(huì)有一群人望天。上個(gè)世紀(jì)XXX，浮現(xiàn)了下海經(jīng)

商的熱潮，一些政府人員、公司員工甚至是學(xué)校教師也卷入商海大潮中。這幾年全國(guó)浮現(xiàn)了炒股熱，都想大撈一把，可是卻記憶了目前股市的低迷，讓非常多股民擦亮了眼睛。做情況應(yīng)該有自個(gè)兒的理由，而別

是因?yàn)椴蝗硕荚谧?。學(xué)會(huì)理性考慮非常重要！

別能清醒認(rèn)識(shí)自個(gè)兒在教育方面表現(xiàn)更為普遍。一些家長(zhǎng)往往對(duì)小孩產(chǎn)生別切合實(shí)際的幻想，于是拔苗助長(zhǎng)，結(jié)果事倍功半，留下了一具又一具教育失敗的案例。自法國(guó)鋼琴家理查德·克萊德曼的獻(xiàn)給愛(ài)麗絲等優(yōu)美的樂(lè)曲流行在華夏大地往后，非常多家長(zhǎng)紛紛給小孩買鋼琴、請(qǐng)教師，希翼小孩成為未來(lái)的鋼琴家。于是給小孩設(shè)定目標(biāo)，在哪個(gè)時(shí)刻段，水平應(yīng)該達(dá)到啥級(jí)不。強(qiáng)大的壓力剝奪了小孩的開心。我還清楚的記得往?？催^(guò)的一則報(bào)道。

一位母親把12歲的寶貝兒子單獨(dú)留在房子里練習(xí)彈琴，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)琴

聲中斷的時(shí)候，便在門外往小孩的屋里看，讓她很震驚的是寶貝兒子在拿刀子削自個(gè)兒的手指，還別斷地自責(zé)：為啥我那么笨？

勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)、天道酬勤……如此的道理我別反對(duì)，只是，要在某個(gè)領(lǐng)域成為出類拔萃的人才，我個(gè)人以為不過(guò)勤奮還遠(yuǎn)遠(yuǎn)別夠的，還要有天賦。試想假如讓劉翔去練舉重，讓占旭剛?cè)ゾ?10米欄，即使是他們訓(xùn)練再刻苦，估計(jì)連國(guó)手也成別了。

我們大伙兒建立博客、加入圈子、發(fā)表帖子，應(yīng)該以交流思想、發(fā)表見(jiàn)解、記錄感悟和提高寫作水平為目的。假如以為自個(gè)兒獲得幾篇精華帖，就要求自個(gè)兒寫出李杜那樣的古詩(shī)、寫出徐志摩、戴望舒那樣的現(xiàn)代詩(shī)歌、寫出余秋雨那樣的散文、寫出新華日?qǐng)?bào)社那樣的時(shí)評(píng)來(lái)，顯然對(duì)大多數(shù)人來(lái)講別是明智的挑選。

認(rèn)識(shí)你自個(gè)兒，這是成功者必備的一項(xiàng)素養(yǎng)。否則，古希臘大石柱

上不可能鐫刻這句話作為指導(dǎo)蕓蕓眾生的箴言。

《中國(guó)古代寓言故事》讀后感9

《中國(guó)寓言故事》是一具個(gè)奇異的小故事組成的。他的里面有非常多的好詞好句。媽媽告訴我，里面的寫作手法也非常多，有擬人的，有比喻的，我仔細(xì)地望著，盡管還別是非常理解，然而我也非常喜愛(ài)看。

這本書里也有幾個(gè)小故事給我留下了深刻的印象。《重餌釣大魚》講的有一位公子下了決心要釣一條大魚，于是他精心的預(yù)備了幾十斤重魚餌，在海邊等待魚上鉤。其間有人嘲笑他，有人議論他，有人甚至挖苦他。都講他異想天開。但他別為所動(dòng)接著釣魚。終于有一天，他釣到了一條非常大非常大的魚。那條魚咬住魚鉤就往深海里游去!公子最后戰(zhàn)勝了大魚。大魚的肉也分給了所有的鄉(xiāng)親。讀完那個(gè)故事，我知道得了一具人要干一件情況，必須要有堅(jiān)決的信念。要?jiǎng)e怕任何打擊與困難才干成功!

《書呆子》那個(gè)故事在我看來(lái)有點(diǎn)稚嫩。那書呆子為了吃羊肉和穿狐貍皮的衣服，難道把這兩個(gè)小動(dòng)物請(qǐng)到家里來(lái)吃飯，同時(shí)告訴它們請(qǐng)吃飯的緣故。當(dāng)他講完緣故往后，兩只小動(dòng)物都跑了。那個(gè)書呆子也太傻了，要是我我就不可能那么做的。如何也要說(shuō)點(diǎn)計(jì)謀啊!

《楚王葬馬》講的是楚王很喜愛(ài)馬。對(duì)馬的照應(yīng)無(wú)微別至。有一次一匹馬死了，楚王非常傷感。下令要用最高的級(jí)不