部編人教版2019年七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第四單元第十課法律伴我們成長(zhǎng)第2框我們與法律同行課時(shí)訓(xùn)練_第1頁(yè)
部編人教版2019年七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第四單元第十課法律伴我們成長(zhǎng)第2框我們與法律同行課時(shí)訓(xùn)練_第2頁(yè)
部編人教版2019年七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第四單元第十課法律伴我們成長(zhǎng)第2框我們與法律同行課時(shí)訓(xùn)練_第3頁(yè)
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我們與法律同行習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題對(duì)于依法做事,表達(dá)正確的選項(xiàng)是:①恪守各樣法律法例②碰到問(wèn)題需要解決,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)法治方式③自覺(jué)保護(hù)別人和集體的合法權(quán)益④養(yǎng)成學(xué)法尊法守紀(jì)用法的習(xí)慣A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④建立法律崇奉,就是發(fā)自內(nèi)心地()法律:①尊敬法律②信任法律③恪守紀(jì)律④保衛(wèi)法律A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④3.以下行為中,表現(xiàn)出公民法治精神和法律至上崇奉的是( )①吳利打電話向有關(guān)部門(mén)檢舉學(xué)校鄰近有一個(gè)黑網(wǎng)吧②“又該繳稅了?!薄班?,我想一想如何少繳點(diǎn)稅?!雹郯四昙?jí)女生寧寧果斷遏止父親在工地建設(shè)上以次充好、違規(guī)操作的行為④“爸,給錢(qián)我上學(xué)?!薄叭?,去,我和你媽離婚了,問(wèn)她要去?!盇.①②B.②③C.③④D.①③“38元大蝦”讓“好客山東”變?yōu)椤霸卓蜕綎|”。面對(duì)宰客現(xiàn)象,僅靠法律的強(qiáng)迫性是不夠的,還一定將道德建設(shè)作為一項(xiàng)緊急工程來(lái)抓。這是因?yàn)? )A.道德比法律更有拘束力B.道德水平的提升,有益于加強(qiáng)尊法守紀(jì)的意識(shí)和自覺(jué)性C.法律是道德建設(shè)的保障D.道德更合用于小事情5..河流雖急,沿著河槽走;人雖眾多,守著法律走。這句話提示我們( )A.愛(ài)惜河流,保護(hù)河流B.恪守紀(jì)律,依法做事C.愛(ài)惜生命,學(xué)會(huì)堅(jiān)毅D.遠(yuǎn)離鬧市,品嘗生活盧梭有一句名言,“全部法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘記在公民的內(nèi)心里?!边@啟迪我們( )①法律的威望源自人民的內(nèi)心擁戴和崇奉②法律主要依賴人們內(nèi)心的崇奉保證明行③要經(jīng)過(guò)法治方式表達(dá)自己合法的訴乞降夢(mèng)想④要尊敬法律、信任法律、恪守法律和保衛(wèi)法律A.①②B.②③C.②④D.①④“國(guó)沒(méi)法而不治,民沒(méi)法而不立?!弊鳛橐幻F(xiàn)代法治社會(huì)中的合格公民,需要具備的正確法律意識(shí)和法律素質(zhì)有( )①養(yǎng)成依法做事的習(xí)慣②恪守紀(jì)律,保衛(wèi)法律尊嚴(yán)③提升道德涵養(yǎng),法律至上④碰到問(wèn)題,任意表達(dá)自己合法的訴求A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④建想法治中國(guó)離不開(kāi)全體公民的參加,要爭(zhēng)做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)恪守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。公民建立法治看法,就是要( )A.擬訂法律,認(rèn)同法律B.尊敬法律,率性而為C.嚴(yán)格守紀(jì),用法維權(quán)D.嚴(yán)格執(zhí)法,懲惡揚(yáng)善對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō),因?yàn)樯罱?jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)極少,很簡(jiǎn)單遇到社會(huì)不良行為的損害,如被人訛詐、欺詐、毆打、誘騙等。假如自己碰到近似的狀況,應(yīng)當(dāng)( )1①自認(rèn)倒運(yùn),忍聲吞氣,免得歹人報(bào)復(fù)②依法保護(hù)自己的合法權(quán)益③在保護(hù)好自己的前提下,勇于同違紀(jì)犯法行為作斗爭(zhēng)④不惜全部代價(jià)與歹人格斗A.①②B.②③C.①④D.②④法律次序是我們健康成長(zhǎng)所需要的,而優(yōu)秀法律次序的形成需要我們每一個(gè)人的努力。所以,我們應(yīng)當(dāng)( )A.仔細(xì)學(xué)習(xí)法律知識(shí),嫻熟地掌握有關(guān)的法律條則就行了B.仔細(xì)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力登攀科學(xué)頂峰C.依法做事,擅長(zhǎng)與違紀(jì)犯法行為作斗爭(zhēng),保護(hù)國(guó)家和人民的利益不受入侵,成為法律的堅(jiān)定保衛(wèi)者D.踴躍鍛煉身體,與違紀(jì)犯法分子斗爭(zhēng)究竟二、資料分析題11.明知燕隼是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,河南在校大學(xué)生閆某和朋友在家鄉(xiāng)捕獵國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物燕隼16只,并經(jīng)過(guò)QQ、貼吧等網(wǎng)絡(luò)渠道售賣(mài)。依據(jù)刑法及有關(guān)司法解說(shuō),獵捕國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物隼科十只以上,應(yīng)當(dāng)判處十年以上有期徒刑。法院一審以非法獵捕寶貴、瀕危野生動(dòng)物罪和非法收買(mǎi)寶貴、瀕危野生動(dòng)物罪,判處閆某有期徒刑十年半。案件裁決經(jīng)媒體報(bào)導(dǎo)后,引起網(wǎng)友熱議。網(wǎng)友甲:“培育一個(gè)大學(xué)生不簡(jiǎn)單,掏個(gè)鳥(niǎo)窩就被判刑十年半,量刑太重,應(yīng)網(wǎng)開(kāi)一面?!本W(wǎng)友乙:“偷獵可恥,建想法治中國(guó),人人有責(zé)?!蹦闳绾螌?duì)待網(wǎng)友甲的看法?閆某的行為帶給你哪些警告?一名快遞員駕駛的三輪車(chē)與一輛出租車(chē)發(fā)生剮蹭,出租車(chē)司機(jī)便謾罵并連續(xù)抽打快遞員耳光。當(dāng)?shù)鼐娇焖俦犻_(kāi)檢查,對(duì)打人者處以拘禁10天的處分。陜西咸陽(yáng)一快遞員剮蹭路邊轎車(chē),主動(dòng)留下聯(lián)系方式;浙江樂(lè)清一少兒開(kāi)門(mén)碰到相鄰車(chē)輛,家長(zhǎng)留紙條道歉。這兩起“剮蹭”事件的當(dāng)事人獲得車(chē)主的體諒,受損車(chē)主均未要求補(bǔ)償。(1)從道德角度看,三起“剮蹭”事件不一樣的辦理方式和結(jié)果說(shuō)了然什么?(2)從法律角度看,打人者的行為啟迪我們?nèi)绾我婪ㄗ鍪?參照答案:1-5BADBB6-10DBCBC(1)這是法治意識(shí)淡漠的表現(xiàn)。法律對(duì)全體社會(huì)成員擁有廣泛拘束力。法治社會(huì)里,任何人觸犯國(guó)家法律,都一定擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的法律責(zé)任。①學(xué)會(huì)依法做事,恪守各樣法律法例,養(yǎng)成學(xué)法尊法守紀(jì)用法的習(xí)慣,逐漸成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)恪守者、堅(jiān)定保衛(wèi)者。②建立法律崇奉,加強(qiáng)法治意識(shí),發(fā)自內(nèi)心地尊敬法律、信賴法律、恪守紀(jì)律和保衛(wèi)法律。2(1)人們道德水平的提升,有益于加強(qiáng)尊法守

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