姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下面加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．塞外（sài）

千嶂（zhàng）

麾下炙（huī）B．羌管（qiāng）

的盧（dí）

燕然未勒（yān）C．不寐（mèi）

弦驚（xuán）

錦帽貂裘（qiú）D．了卻（liǎo）

擎蒼（qíng）

俗子胸襟（jīn）2、下列加點(diǎn)字書寫有誤的一項(xiàng)是（

）A．蒼芒

嘶啞

裝飾

簇新B．翡翠

眷屬

沸騰

慰藉C．高傲

緋紅

榮光

隧洞D．困乏

熄滅

噴薄

笑渦3、下列加點(diǎn)成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（

）A．一看群情激憤，小偷只好在大家眾目睽睽之下，拿出錢包，低頭認(rèn)錯(cuò)。B．“中國夢(mèng)”并非可望而不可即，我們應(yīng)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想而奮斗?！盋．隨著最新證據(jù)的出現(xiàn)，原來已經(jīng)比較明朗的案情又變得撲朔迷離。D．老李頭最終還是決定進(jìn)城去和兒孫共同生活，只為了享受天倫之樂。4、下列各句中有語病的一項(xiàng)是（

）A．各大運(yùn)營商正在努力將短信息發(fā)送系統(tǒng)升級(jí)為多媒體發(fā)送系統(tǒng)，這樣發(fā)送的信息將不僅是圖片，還可以是文字，甚至是簡單動(dòng)畫。B．金秋十月，常德市有關(guān)部門針對(duì)廣大橘農(nóng)柑橘銷售難的現(xiàn)象采取了減免市場(chǎng)設(shè)施占用費(fèi)、擴(kuò)大柑橘宣傳力度、組織客源、減少申報(bào)環(huán)節(jié)等幫助橘農(nóng)們打開銷路。C．有人認(rèn)為《中國漢字聽寫大會(huì)》聽寫的字詞古怪生僻，有故意刁難人的嫌疑；但更多的人則認(rèn)為這種比賽有助于拯救漢字危機(jī)，弘揚(yáng)中華文化。D．進(jìn)入新年，塔里木河兩岸出現(xiàn)了霧淞奇景，胡楊、紅柳等沙漠植物披上了潔白的冬衣，在陽光照射下，晶瑩多姿，十分壯觀。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫。

（1）日月之行，若出其中；________，________。（曹操《觀滄?！?/p>

（2）劉方平《月夜》中寫出鄉(xiāng)村春夜的清新活力，表達(dá)欣悅之情的詩句是：________，________。

（3）杜甫《旅夜書懷》中以壯闊之景反襯詩人孤寂、悲憤心境的詩句是：________，________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。魚我所欲也魚，我所欲也：熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美、妻妾之奉、所識(shí)窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之：鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心。1．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（

）A．為宮室之美/吾妻之美我者B．今為所識(shí)窮乏者得我而為之/林盡水源，便得一山C．是亦不可以已乎/懼其不已D．此之謂失其本心/予謂菊，花之隱逸者也2．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。

（2）呼爾而與之，行道之人弗受。

3．本文的中心論點(diǎn)是什么？作者在文中列舉了兩種不同的人生觀，贊揚(yáng)了什么樣的人，斥責(zé)了什么樣的人？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）泰坦尼克號(hào)(選段)杰克和羅斯在眨眼的星星下漂浮。海水像玻璃，只有細(xì)微的起伏波動(dòng)。羅斯確實(shí)能看到大海這面鏡子上星星的反光。杰克擰干她那件長大衣的水，把它緊緊塞在她雙腿周圍。他揉她的雙臂。黑暗中他的臉呈灰白色。他們周邊的黑暗中傳來微弱的呻吟聲。羅斯越來越安靜了。杰克再等幾分鐘。他們需要一點(diǎn)時(shí)間去安排妥救生艇。羅斯一動(dòng)不動(dòng)，只凝視空中。她知道真相。不會(huì)有什么救生艇了。她看見杰克背后的官員懷爾德已經(jīng)停止不動(dòng)了。他縮在他的救生衣里，像是睡著了。他已經(jīng)凍死了。杰克我不了解你，可是我打算用強(qiáng)硬的措辭寫一封信給白星條航運(yùn)公司講清這全部事件。(她無力地笑笑，但聲音像是恐懼的喘息。羅斯在一絲微光中看見他的眼睛。)羅斯我愛你，杰克。(他拿起她的手。)杰克不……不要告別，羅斯。你別放棄，不能放棄。羅斯我太冷了。杰克你會(huì)擺脫困境的……你會(huì)活下去，你會(huì)生兒育女，看著他們長大成人，你會(huì)成為老太太后死在暖和的床上。不是這兒。不是今天晚上。明白我說的話嗎？羅斯我感覺不到自己的身體。杰克羅斯，聽我說，聽著。贏得那張船票是我有生以來遇到過的最好的事。(杰克說話已經(jīng)沒有力氣了。)杰克船票把我?guī)У侥忝媲?。我感激不盡，羅斯。我感激不盡。(他的聲音由于冷而發(fā)顫，寒氣進(jìn)入心肺了。)杰克你必須賞給我這個(gè)面子……答應(yīng)我，你要活下去……你永遠(yuǎn)不會(huì)放棄……無論發(fā)生什么事……無論怎樣沒希望……現(xiàn)在答應(yīng)我，永遠(yuǎn)遵守諾言。羅斯我答應(yīng)。杰克永遠(yuǎn)不放棄。羅斯我保證。我永遠(yuǎn)不放棄，杰克。我永遠(yuǎn)不放棄。(她抓住他的手，他們頭靠頭地躺著?，F(xiàn)在安靜下來了，只有海水的拍擊聲。)1．羅斯說：“愈來愈安靜了?！闭?qǐng)從文中找出一句話來解釋這句話的真正含義。

2．羅斯說：“我愛你，杰克?！边@句話有其豐富的言外之意，請(qǐng)寫出來，并說明理由。

言外之意：__________________________

理由：______________________________

3．這個(gè)部分是男女主人公訣別時(shí)的對(duì)話，仔細(xì)閱讀，然后回答下面問題。

（1）面對(duì)死亡，男女主人公表現(xiàn)了怎樣的態(tài)度？

（2）杰克自始至終沒有說“我愛你，羅斯”，但自始至終在表達(dá)對(duì)羅斯的忠貞的愛，他是以什么方式表達(dá)的？羅斯又是以怎樣的態(tài)度來接受杰克的愛的？（各用一句話回答）

4．選用文中的一個(gè)短語，給這一選段擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀蘇軾的《定風(fēng)波》，完成小題。定風(fēng)波三月七日，沙湖道①中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺。已而遂晴，故作此。莫聽穿林打葉聲②，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋③輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處④，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。

【注釋】①沙湖：位于黃州東南30里處。②穿林打葉聲：指雨聲。③芒鞋：草鞋。④向來：剛剛、剛才。蕭瑟處：指遇到風(fēng)雨的地方。

1．“不可救藥的浪漫主義者”是林語堂先生在《蘇東坡傳》中給這位曠世大才所下的評(píng)語。該詞哪些詞語直接點(diǎn)明蘇軾的這種人生態(tài)度？

2．“心有東坡詞，人生無難題”，詞中“也無風(fēng)雨也無晴”一句帶給我們?cè)鯓拥膯⒌?？六、語言表達(dá)（共10分）仿照示例，任選事物，用語言解釋其特點(diǎn)并闡發(fā)一定的道理。

示例：蠟燭

①站得不端正，必然淚多命短。

②為不能照亮所有的黑暗而流淚。

仿寫：

選取事物：_______

①______________________________________________

②_______________________________________________七、作文（共40分）【2017屆中考海南卷】閱讀下面材料，按要求作文。母親對(duì)我說：如果你想人生更加精彩，那么你就要多吃一點(diǎn)苦，多讀一些書。因?yàn)橹挥性诖禾斓臅r(shí)候躬身播種，你才能最終收獲滿園秋色。老師對(duì)我說：如果你不能成為