衛(wèi)生監(jiān)督所學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)范本(2篇)_第1頁(yè)
衛(wèi)生監(jiān)督所學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)范本(2篇)_第2頁(yè)
衛(wèi)生監(jiān)督所學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)范本(2篇)_第3頁(yè)
衛(wèi)生監(jiān)督所學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)范本(2篇)_第4頁(yè)
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第5頁(yè)共5頁(yè)衛(wèi)生監(jiān)督所學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)范本____年我站轄區(qū)內(nèi)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作緊緊圍繞年度學(xué)校衛(wèi)生工作中心任務(wù),以加強(qiáng)管理與指導(dǎo),提高監(jiān)管執(zhí)法水平,保障師生身心健康,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī),全面部署,重在落實(shí),有效完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:一、基本情況轄區(qū)內(nèi)有中學(xué)1所、小學(xué)15所,在校學(xué)生共計(jì)8019人。二、工作開(kāi)展情況(一)積極開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生綜合監(jiān)督檢查。根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督所要求,對(duì)中、小學(xué)校、幼兒園的衛(wèi)生工作進(jìn)行了監(jiān)督檢查。通過(guò)開(kāi)展督查活動(dòng),對(duì)所有中、小學(xué)校、幼兒園的基本情況逐一進(jìn)行了摸底調(diào)查,并建立了學(xué)校衛(wèi)生工作檔案。從檢查結(jié)果來(lái)看,目前中、小學(xué)校對(duì)傳染病防治和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防均高度重視,制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,按照要求采取晨檢等有效可行的傳染病防控措施,但也發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)校存在制度不健全、措施不落實(shí)的現(xiàn)象,因病缺課、病因追查等記錄不全。針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,當(dāng)場(chǎng)下達(dá)了《衛(wèi)生監(jiān)督意見(jiàn)書》,要求有關(guān)單位限期整改,并督促各學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各項(xiàng)衛(wèi)生法律法規(guī),建立校(園)長(zhǎng)為第一責(zé)任人的責(zé)任追究制。通過(guò)檢查,加大了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生日常監(jiān)督的重視,切實(shí)保障了廣大師生的身心健康。累計(jì)檢查學(xué)校4次,下達(dá)衛(wèi)生監(jiān)督意見(jiàn)書5份,提出監(jiān)督意見(jiàn)5條。(二)建立健全學(xué)校、幼兒園衛(wèi)生監(jiān)督建檔。為規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生管理工作,結(jié)合實(shí)際,對(duì)學(xué)校實(shí)行了一校一檔的管理模式,為學(xué)校建立了學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督分戶檔案。實(shí)現(xiàn)了建檔全覆蓋。(三)對(duì)轄區(qū)的學(xué)校幼兒園進(jìn)行調(diào)查摸底,準(zhǔn)確掌握學(xué)校幼兒園基本情況。二是以基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目為依托,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)管業(yè)務(wù)指導(dǎo)。衛(wèi)生監(jiān)督所學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)范本(二)一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全學(xué)校成立了由一名主管體衛(wèi)工作的校長(zhǎng)和德育處主任、校醫(yī)參加的衛(wèi)生工作小組。每學(xué)期都要制定審議學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校日常工作的議事日程,并經(jīng)常檢查督促衛(wèi)生室工作的落實(shí)情況。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,成員的努力,我校衛(wèi)生工作逐漸實(shí)現(xiàn)了科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。具體地我們加強(qiáng)了以下幾方面的工作。1、校醫(yī)室崗位職責(zé)明確,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,如《衛(wèi)生室工作制度》,《衛(wèi)生保健制度》,《傳染病管理制度》等。2、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制度。校醫(yī)定期對(duì)全校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評(píng)比、對(duì)學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。嚴(yán)把病從口入關(guān),以防腸道傳染病和食物中毒事件的發(fā)生,確保廣大師生的身體健康。3、做好醫(yī)療保健和學(xué)生檔案的管理工作。根據(jù)需要我們制定了完整的購(gòu)藥計(jì)劃,及時(shí)購(gòu)進(jìn)了所需醫(yī)療器械和藥品。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能地為衛(wèi)生室購(gòu)買了必要的醫(yī)療器械、藥品柜、按摩床和常用藥,使我校的醫(yī)務(wù)室達(dá)到了河北省頒發(fā)的“衛(wèi)生室設(shè)備”一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校還為每位校醫(yī)配備了電腦,為科學(xué)現(xiàn)代的衛(wèi)生管理奠定良好的基礎(chǔ)。4、建立建全了衛(wèi)生工作檔案和學(xué)生健康卡片,堅(jiān)持每學(xué)年對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)調(diào)研,及時(shí)把學(xué)生體檢結(jié)果反饋給家長(zhǎng)。并對(duì)全校學(xué)生的視力進(jìn)行了分析和統(tǒng)計(jì)。5、建立了教職工的健康檔案,把教職工的健康做為醫(yī)務(wù)室的大事來(lái)抓。6、建立學(xué)生宿舍值班制度。針對(duì)我校住校生多,常發(fā)生夜間突發(fā)疾病的實(shí)際情況,衛(wèi)生室制定了夜間校醫(yī)輪流值班制度。保證了住校生有病能得到及時(shí)的治療,對(duì)急癥和重癥病人及時(shí)護(hù)送到醫(yī)院,使住校生的看病問(wèn)題得到了妥善解決。7、做好全校教職員工的醫(yī)療保險(xiǎn)及離休教師的醫(yī)療改革的前期工作。二、普及健康教育在新的形式下,我們堅(jiān)持把健康教育納入學(xué)校素質(zhì)教育的軌道,使學(xué)生在學(xué)校的身體狀況和心理素質(zhì)得到健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)時(shí)還積極開(kāi)展有關(guān)衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳工作。采取多種形式,通過(guò)廣播、櫥窗、印發(fā)宣傳材料。校醫(yī)每星期為值周班上“青春期健康教育”課。堅(jiān)持上好心理健康教育課。我們根據(jù)上級(jí)要求,為高一、高二年級(jí)開(kāi)設(shè)心理健康教育課,每班每周兩節(jié),由心理專業(yè)的教師任職。三、做好預(yù)防近視和常見(jiàn)病治療針對(duì)我校新生入學(xué)近視率高,用眼時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn),我們采取了綜合防治措施。在開(kāi)展防潮近視眼宣傳的同時(shí),為每班配備了眼保健操掛圖和視力表。每個(gè)教學(xué)日播放兩次眼保健操的基礎(chǔ)上,由校醫(yī)定期檢查、輔導(dǎo)學(xué)生把眼保健操落到實(shí)處。我們購(gòu)買了“近視視治療儀”,有針對(duì)性地對(duì)邊緣視力,假性近視的學(xué)生進(jìn)行治療。與市防疫站大夫一起,對(duì)各教室的打光照明,課桌椅、黑板照度及環(huán)境噪聲進(jìn)行了監(jiān)測(cè)。以上措施,收到了明顯效果,學(xué)生的視力不良率保持穩(wěn)定。對(duì)覺(jué)見(jiàn)病多發(fā)病,堅(jiān)持以預(yù)防為主,及時(shí)掌握常見(jiàn)病、傳染病的流行動(dòng)態(tài)。每年在流感的高發(fā)季節(jié),學(xué)校專門撥出經(jīng)費(fèi),由德育處、衛(wèi)生室為同學(xué)們購(gòu)買預(yù)防流感的藥物,為住校生發(fā)放“板蘭根沖劑”。用84消毒液、來(lái)蘇水等消毒劑噴灑各教室、辦公室、學(xué)生宿舍,由于我們預(yù)防措施得力,幾年來(lái),我校沒(méi)有發(fā)生過(guò)傳染病的流行。四、衛(wèi)生保健工作深入學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中近年來(lái)學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)教育,每學(xué)期都有大批的學(xué)生參加軍訓(xùn)、學(xué)工等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如何做好這些學(xué)生離校期間的衛(wèi)生保健工作,是應(yīng)及時(shí)解決的迫切問(wèn)題。我們?cè)谛l(wèi)生專業(yè)人員少、工作量大的情況下,調(diào)整工作重心,為保證參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生的身心健康,學(xué)生組織的學(xué)生軍訓(xùn)、學(xué)工活動(dòng)都專門配備了校醫(yī)同行。今年在學(xué)工活動(dòng)中,幾位校醫(yī)堅(jiān)持輪換隨行,我們?cè)谧龊眯l(wèi)生防病的同時(shí),又抓住學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)的機(jī)會(huì)從多角度觀察了解學(xué)生的身體健康狀況,了解學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力、骨骼發(fā)育程度和肢體的靈活性等指標(biāo),為進(jìn)一步做好青少學(xué)生的健康教育打基礎(chǔ)。五、預(yù)防為主,樹(shù)立常備不懈的思想對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生工作,我們堅(jiān)持以預(yù)防為主,樹(shù)立常備不懈的思想,注意有關(guān)專家對(duì)疫情的預(yù)測(cè)及春冬各種

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