姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿(mǎn)分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、閱讀下面詩(shī)歌節(jié)選，對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)及加點(diǎn)字注音判斷正確的一項(xiàng)是(

)我是你河邊上破舊的老水車(chē)，數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌；我是你額上熏(xūn)黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸(wō)行摸索；我是干癟(bié)的稻穗(shuì)；是失修的路基；是淤(yū)攤上的駁船/把纖(qiàn)繩深深/勒進(jìn)你的肩博；——祖國(guó)啊！A．字形有兩個(gè)錯(cuò)誤，注音有兩個(gè)錯(cuò)誤。B．字形有三個(gè)錯(cuò)誤，注音有一個(gè)錯(cuò)誤。C．字形有四個(gè)錯(cuò)誤，注音有三個(gè)錯(cuò)誤。D．字形有一個(gè)錯(cuò)誤，注音有四個(gè)錯(cuò)誤。2、下列加點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（

）A．蒼芒

嘶啞

裝飾

簇新B．翡翠

眷屬

沸騰

慰藉C．高傲

緋紅

榮光

隧洞D．困乏

熄滅

噴薄

笑渦3、請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)（

）A．經(jīng)過(guò)四年的努力，中國(guó)首屆科幻作家博士生們對(duì)即將到來(lái)的論文辯論賽胸有成竹。B．對(duì)于是否參加課外興趣班，家長(zhǎng)和孩子的意見(jiàn)大相徑庭，無(wú)法達(dá)成共識(shí)。C．深圳的燈光秀引來(lái)了很多游客袖手旁觀(guān)。D．在追夢(mèng)的過(guò)程中，中國(guó)航天領(lǐng)域涌現(xiàn)出許多可歌可泣的事跡。4、下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．將在成都舉辦的西部國(guó)際博覽會(huì)，給弘揚(yáng)成都精神和成都形象帶來(lái)良機(jī)。B．矗立在魯迅紀(jì)念館前的雕像，是由熱愛(ài)魯迅的人士集資鑄成并提出倡議的C．我市上下齊心協(xié)力，掀起了創(chuàng)建全國(guó)文明城市的高潮，城區(qū)面貌煥然一新。D．文明是一種修養(yǎng)，這種修養(yǎng)是從日常生活的細(xì)節(jié)中一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，有時(shí)生活習(xí)慣中的細(xì)節(jié)才是一個(gè)人是否文明的最真實(shí)表現(xiàn)。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句。

（1）補(bǔ)寫(xiě)出下列名句中的上句或下句。

①__________，志在千里。（曹操《龜雖壽》）

②峨眉山月半輪秋，__________。（李白《峨眉山月歌》）

③__________，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）

④晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，__________。（崔顥《黃鶴樓》）

⑤居廟堂之高則憂(yōu)其民，__________。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）

⑥__________，月有陰晴圓缺，此事古難全。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

（2）根據(jù)提示寫(xiě)出相應(yīng)的名句。

①《次北固山下》中，作者“以小景傳大景之神”，寫(xiě)出了風(fēng)的“順”與“和”的句子是“__________”。

②《泊秦淮》中，交代了作者所處的時(shí)間和地點(diǎn)的句子是“__________”。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《唐雎不辱使命》，完成下面小題。秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說(shuō)。安陵君因使唐雎使于秦。秦王謂唐雎曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君不聽(tīng)寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對(duì)曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又偃f(wàn)，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹Ｇ赝跎珦?，長(zhǎng)跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?．解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)

（1）易安陵(

)

（2）寡人諭矣(

)

2．將文中劃線(xiàn)語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

3．下列是對(duì)本文的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．本文記敘了唐雎奉命出使秦國(guó)，與秦王針?shù)h相對(duì)，不辱使命的故事。這個(gè)故事告訴我們：只要敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，即使是弱國(guó)，也是可以戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)國(guó)的。B．文章描寫(xiě)了唐雎和秦王斗爭(zhēng)的場(chǎng)面，唐雎的“挺劍而起”，把這場(chǎng)斗爭(zhēng)的高潮推向了頂峰。C．本文的人物對(duì)白用得巧妙：用對(duì)白交代事情的緣由，用對(duì)白展現(xiàn)斗爭(zhēng)的情景，用對(duì)白刻畫(huà)人物的性格。D．全文主要通過(guò)心理描寫(xiě)刻畫(huà)出唐雎在強(qiáng)權(quán)面前不卑不亢、有理有節(jié)。4．唐雎為什么要說(shuō)到專(zhuān)諸、聶政、要離三人行刺的故事？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文章，完成下列小題。交友之道張保振①俗話(huà)說(shuō)：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”，說(shuō)明朋友的重要。《詩(shī)·小雅》言：“雖有兄弟，不如友生”，說(shuō)明朋友的至要。《孟子·滕文公上》載：“出入相友”，說(shuō)明朋友的必要。朋友的重要、至要、必要，在古人看來(lái)，是“友也者，友其德也”的。所以，與朋友交，就要只取其長(zhǎng)，不計(jì)其短。也就是說(shuō)，交友要有選擇，看重并學(xué)習(xí)朋友的優(yōu)良品德。②那么在現(xiàn)代生活中，我們又該怎樣交友呢？③交友之道首先是擇友。不是什么人都可以成為朋友的。對(duì)朋友，古人們看得很重，認(rèn)為是“五倫之一”，是“平居可與共道德，緩急可與共患難?！辈⒄J(rèn)為，“友則兩相關(guān)切。若酒肉飲博，相與往還，此黨也，非友也?！保ㄆ阉升g語(yǔ)）所以，擇友，就要或道同相助，或品德相親，或?qū)W問(wèn)相成，或氣節(jié)相感，或然諾相信，或才技相合，或詩(shī)文相尚等，要兩相共贏(yíng)，昭昭可鑒。畢竟，擇友只有志趣相投，互為“人鏡”，補(bǔ)充提高，才能獲取增加一倍的智慧，放大一倍的力量，才能如同讀一本圣賢經(jīng)傳，或一篇名人詩(shī)篇，使身心得到滋補(bǔ)，境界得以升華。而這，是從一般人那里難以得到的。④交友之道關(guān)鍵是取友。世間盡管有“一見(jiàn)如舊識(shí)，一言知道心”的交友取友之道，但取友畢竟是取優(yōu)，故不可等閑視之、草率取之。自古至今，為人稱(chēng)頌的取友之道，“慢熱型”的居多。這種慢熱型，往往是先淡后濃，先疏后親，先遠(yuǎn)后近。初次見(jiàn)面，就親熱得不得了，未必是真友、至友，很可能是遇上了“見(jiàn)面熟”。這種“見(jiàn)面熟”式的朋友，當(dāng)你遇到挫折，甚至將要掉進(jìn)深淵時(shí)，他的雙手未必來(lái)拉住你；當(dāng)你一帆風(fēng)順，樂(lè)不思蜀，甚至誤入歧途而執(zhí)迷不悟時(shí)，他的雙手未必來(lái)指引你。取友，就是要智可以砥礪，行可以輔弼，有了錯(cuò)誤可以指正。司馬遷在《史記·汲鄭列傳》中說(shuō)：“一死一生，乃知交情。一貧一富，乃知交態(tài)；一貴一賤，交情乃見(jiàn)?！边@“六個(gè)一”，全在人生的關(guān)節(jié)點(diǎn)，道出了取友的最佳點(diǎn)。所以，對(duì)貧賤之交、生死之交，不僅終生不可忘，而且要始終一契之。⑤交友之道重點(diǎn)是結(jié)友。結(jié)友要結(jié)真友。無(wú)疑，在生活中，友有面友、真友之分。面友者，友而不心也。真友者，生無(wú)請(qǐng)言，死無(wú)托辭也。交友就要交真友。真友是需要風(fēng)浪的考驗(yàn)、時(shí)間的檢驗(yàn)的。人的一生不可能年年順意，事事行時(shí)。在遇到人生的逆境、背時(shí)，才能對(duì)面友或真友看得清，分得明。這方面的教訓(xùn)很多。如戰(zhàn)國(guó)中期有一對(duì)同習(xí)兵法、一師之徒的同窗朋友孫臏與龐涓，由于孫臏的才能略高一點(diǎn)而招致龐涓嫉恨在心，以至利用自己先到魏國(guó)并深得魏王重用的機(jī)會(huì)，密招孫臏入魏，口言善，說(shuō)是要向魏王力薦；身行惡，實(shí)則借刀殺人，對(duì)孫臏?zhǔn)┮阅溞挞伲皵嗥鋬勺愣糁?，使孫臏成為一個(gè)“刑余之人”而不能進(jìn)入仕途。這就警示人們，飲酒要飲醇，結(jié)交要結(jié)真。否則，不僅自己會(huì)吃盡苦頭，而且連殘至死都不知啥個(gè)原因。⑥交友要交優(yōu)。只有多看朋友的長(zhǎng)處，把朋友的長(zhǎng)處吸收為自己的長(zhǎng)處，從而讓朋友的優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)也能體現(xiàn)在自己身上，才能在人生路上肩并肩手挽手，共譜新篇章?！咀ⅰ竣倌溞蹋汗糯蕹ドw骨的酷刑。1．閱讀全文，指出本文的中心論點(diǎn)。

2．文章開(kāi)頭用俗語(yǔ)和古籍中的語(yǔ)錄有何作用？

3．文章第二段在文中有何作用？

4．指出第三段和第五段中畫(huà)線(xiàn)句子所運(yùn)用的論證方法及其作用。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面的歌謠，回答問(wèn)題。盧溝謠李明基永定河，出西山，碧水環(huán)繞北京灣盧溝渡，擺渡船，渡走春秋渡秦漢金中都，煙云散，留下古橋?qū)懡皆髑?，七百年，盧溝曉月照大川晚清衰，民國(guó)亂，列強(qiáng)踐踏毀家園盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰(zhàn)中國(guó)人，意志堅(jiān)，重整河山換新天水清清，月圓圓，萬(wàn)古盧溝佑安瀾①

[注釋]①安瀾：比喻社會(huì)安定、太平。

（1）這首歌謠構(gòu)思順暢，以

為序，呈現(xiàn)了盧溝橋地區(qū)的千年歷史畫(huà)卷。

（2）讀完這首歌謠，此時(shí)，你的心情是怎樣的呢？請(qǐng)你用1—2個(gè)詞語(yǔ)概括出來(lái)。

（3）《盧溝謠》歌詞清新、質(zhì)樸、韻味十足。請(qǐng)選擇你最欣賞的一處，品味其語(yǔ)言。

（4）有人提出，盧溝橋可以見(jiàn)證歷史，卻無(wú)法書(shū)寫(xiě)江山，因此建議將“留下古橋?qū)懡健币痪渲械?寫(xiě)”改為“臥”或者“吊”。對(duì)此，你有怎樣的理解？六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）文學(xué)常識(shí)填空。

（1）散文詩(shī)除具有詩(shī)歌的____、__、__等特點(diǎn)外，一般不表現(xiàn)分行和___的要求。

（2）散文詩(shī)《海燕》的作者_(dá)__是__偉大的文學(xué)家，他的著名長(zhǎng)篇小說(shuō)有《__》，自