溫暖同行，心手相牽留守兒童問題是近年來一個(gè)突出的社會(huì)問題。隨著中國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。網(wǎng)絡(luò)，電視新聞也在不斷報(bào)道留守兒童被拐賣、遭遇意外傷害與意外死亡，輟學(xué)、失學(xué)等問題。因此，由共青團(tuán)廣西區(qū)委、自治區(qū)文明辦、自治區(qū)高校工委、自治區(qū)教育廳、自治區(qū)基層辦聯(lián)合舉辦的以“溫暖同行，心手相牽”為主題的關(guān)愛留守兒童活動(dòng)在2013年1月開展。懷著愛，懷著自己的中國(guó)夢(mèng)，我于6月29日?qǐng)?bào)名參加了這個(gè)活動(dòng)，并且擔(dān)任了欽州市靈山縣佛子鎮(zhèn)分團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。在了解活動(dòng)文件后,我把活動(dòng)分成三個(gè)階段，第一階段培訓(xùn)團(tuán)員，分組，熟悉工作內(nèi)容、步驟、紀(jì)律與采訪提綱等材料；第二階段家訪，用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛留守兒童；第三階段采訪村干部以及清潔鄉(xiāng)村。在此之前，我與鎮(zhèn)組織委員陳楠多次聯(lián)系，希望鎮(zhèn)政府能解決我們這些志愿者的交通、經(jīng)費(fèi)等問題。陳組織委員道出了本鎮(zhèn)捉襟見肘的經(jīng)濟(jì)實(shí)情，對(duì)于經(jīng)費(fèi)的提供確實(shí)有困難。我也能深深理解，并且也知道自己家鄉(xiāng)的情況，窮鄉(xiāng)僻壤，如一棵枯竭的小草急需一場(chǎng)甘霖的救濟(jì)。最后，經(jīng)過陳楠組織委員的積極努力，為我們提供了交通，并且爭(zhēng)取了500元的經(jīng)費(fèi)?；顒?dòng)期間，我們團(tuán)都深深地感受到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此活動(dòng)的重視，對(duì)留守兒童的深度關(guān)愛,對(duì)本鎮(zhèn)的大小事務(wù)都上心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。尤其是陳楠組織委員與閉祖建團(tuán)委書記，一絲不茍，真正為人民辦實(shí)事，國(guó)家真的需要這樣的優(yōu)秀干部。8月20日早上，在陳楠組織委員的安排下，由閉祖建團(tuán)委書記帶領(lǐng)，開往我們的關(guān)愛地點(diǎn) 龍淵村委。龍淵，一個(gè)山溝溝，是經(jīng)過山路十八彎后突然映入我們眼簾的差點(diǎn)與世隔絕的落后小村，村民們對(duì)于外人的進(jìn)入，都很好奇，有些人圍觀，我們這些由各高校大學(xué)生組成的志愿者慰問團(tuán)隊(duì)，頓時(shí)成了一道風(fēng)景線。片刻之后，龍淵村委的主要干部接待了我們，隨后如計(jì)劃進(jìn)行，分成兩組，到留守兒童家庭進(jìn)行家訪。一組由龍淵小學(xué)校長(zhǎng)陳樹平帶領(lǐng)，慰問龍淵坡村留守兒童，一組由龍淵小學(xué)副校長(zhǎng)曹之浩及周俏蓮老師帶領(lǐng)，慰問灶門垌村留守兒童。出發(fā)了，走過泥濘的小路,只見稀疏破碎的瓦房，搖搖欲墜，心慌的同時(shí)真不敢相信里

面竟然有人住。來到曹德智小朋友的家，爸媽外出打工后，在家都是由奶奶照顧。雖然只有一年級(jí)，但是小小年紀(jì)的他很懂事，自己洗衣服，幫奶奶擇菜，洗碗。這便是書上說的窮人家的孩子早當(dāng)家吧。當(dāng)我們問到他爸爸媽媽的時(shí)候，他突然沉默了，低著頭，奶奶告訴我們，他經(jīng)常問奶奶，爸媽什么時(shí)候會(huì)回來，奶奶只能安慰他說爸媽出去賺錢給他買好吃的好穿的了，就快回來了。其實(shí)我們都知道，這“快”，最快也是一年吧，只有年底了，爸媽才回家過年。對(duì)于曹德智小朋友，想要一家團(tuán)聚已然變成一種奢侈。低著頭，是怕我們看到他濕了的眼眶，這小小男子漢，早已知道一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)了。我感到難過，本還應(yīng)在父母懷抱中撒嬌的年紀(jì)，現(xiàn)在卻要面對(duì)那么多，還是一個(gè)人！這缺失的愛，誰(shuí)來負(fù)責(zé)！我們能做的，只是送去一絲關(guān)懷。這微不足道的彌補(bǔ)，能讓他的心不再感到那么寒冷吧。之后還到了曹志福、王雨晨、陳信宏、曹文略、寧建華等小朋友家進(jìn)行慰問。慰問之時(shí)，還通知了他們下午4點(diǎn)鐘到龍淵小學(xué)，因?yàn)榻裉欤覀兾繂枅F(tuán)隊(duì)要和這些小朋友一起過節(jié)，農(nóng)歷7月14,中元節(jié)，就是我們所說的“鬼節(jié)”，廣西大部分地區(qū)都有這個(gè)習(xí)俗，我希望，在這個(gè)節(jié)日，在這個(gè)夏季，帶給他們不一樣的溫暖，讓這些祖國(guó)的花朵能在祖國(guó)的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。下午1點(diǎn)，由周德慧、周雪彬、馬燊和我到小鎮(zhèn)的集市買菜及小朋友的禮物，5位團(tuán)員布置辦公室并安排好小朋友，剩余5位清潔廚房、廚具。在集市逛了兩個(gè)小時(shí)，跟菜農(nóng)討價(jià)還價(jià)。分別買了青菜：15元，餃子：14元，豬肉：30元，豬骨頭：15元，西紅柿：5元，雞蛋：15元，菠蘿：10元，鴨：46元，魚：30元，青瓜：5元，一次性碗筷：10元，餅干：25元，飲料：35元，礦泉水：40元，氣球：12元，果凍：21元，糖果：26元，紙巾：2元，筆和筆記本：60元?？傆?jì)：416元。準(zhǔn)備好一切材料后，臨時(shí)組成的廚師班開始下廚了，男生搬柴火，女生炒菜。忙活了2個(gè)多小時(shí)，算是做好了飯菜。安排好小朋友，滿滿的兩桌，以飲料代酒，為我們的勤勞協(xié)作干杯，為我們共同的愛干杯，為小朋友的美好明天干杯，為祖國(guó)的美好未來干杯。吃完飯后，我們還和小朋友做了一些小游戲，如背靠背夾球競(jìng)走，單腳夾球疾走，大孩背小孩賽跑等。這個(gè)古老的校園，因?yàn)槲覀兌贻p起來，這個(gè)孩子的世界，充滿著歡聲笑語(yǔ)，希望哥哥姐姐的愛，能在他們幼小的心靈上撐起一把傘，遮住狠毒的太陽(yáng)，擋住無情的風(fēng)雨，讓他們有直掛云帆濟(jì)滄海的一天。做完小游戲便分發(fā)筆和作業(yè)本等小禮品給小朋友們，希望他們能好好傍晚6點(diǎn)，在安全護(hù)送小朋友回家后，我和團(tuán)員們說了相關(guān)事宜便叫車送了他們回家。至此，500元經(jīng)費(fèi)結(jié)余4元。在我看來，留守兒童，是國(guó)家經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)，城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡的一個(gè)產(chǎn)物。政府能在政策上更多地支持農(nóng)村，在農(nóng)村，能更多地提供就業(yè)崗位，鼓勵(lì)并發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)，改變?nèi)藗兊木蜆I(yè)觀，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)。這樣能大大減少農(nóng)民工，農(nóng)民工的減少，也正意味著農(nóng)村留守兒童的減少。當(dāng)然，這是個(gè)漫長(zhǎng)的過程。在還沒能根治問題之前，可以盡能力地做些彌補(bǔ)。如密切關(guān)注兒童、增強(qiáng)情感投資，老師是他們的第二父母，應(yīng)該給予更多的關(guān)愛；對(duì)留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù)、全日制寄宿等服務(wù)；邀請(qǐng)醫(yī)護(hù)人員為留守兒童進(jìn)行體格檢查，關(guān)愛孩子的健康；學(xué)校定期和不定期舉行主題班會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出、等各種活動(dòng)，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心。關(guān)心關(guān)愛留守兒童，應(yīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任?？傊瑸榱羰貎和瘎?chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，是學(xué)校、家庭、社會(huì)義不容辭的