Word-5-小學(xué)生安全主題班會(huì)活動(dòng)方案學(xué)校生平安主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃篇一

一、用親情激活同學(xué)“我要平安”的意識(shí)。

師：學(xué)生們，有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)漂亮的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎？（同學(xué)紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)懷自己最讓人激動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處，有些同學(xué)掉了眼淚。）

師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來(lái)之不易的生命。

二、小品出示，讓同學(xué)明了珍惜生命的意義。

小品：一小孩在馬路上騎車，驟然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái)，將小孩撞翻在地，無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初疼痛的表情。路人見(jiàn)狀，趕忙撥打“120”急救。另一人趕忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒，急救車來(lái)了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，假如司機(jī)不準(zhǔn)時(shí)踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師：學(xué)生們，看了這個(gè)小品，你想說(shuō)什么？

師：對(duì)，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命惟獨(dú)一次，我們要好好地珍惜生命，愛(ài)惜生命。所以我們要庇護(hù)好自己。要有自我庇護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來(lái)提升自己的庇護(hù)意識(shí)呢？

三、讓同學(xué)了解平安學(xué)問(wèn)并掌控一些急救的辦法。

生：要注重防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。（之前小學(xué)強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面，由于是以小學(xué)的形式講解，所以同學(xué)只知道這些方面的也許。我將同學(xué)分成6個(gè)組，每組8人。分離詳細(xì)的寫(xiě)出這些方面的詳細(xì)內(nèi)容，一組一個(gè)。人多力氣大，不多時(shí)光，同學(xué)就寫(xiě)好了，而且也寫(xiě)得很詳細(xì)。我要求一組推薦一個(gè)同學(xué)匯報(bào)，老師再做適當(dāng)?shù)闹v解。）

師：假如浮現(xiàn)了緊張事故，我們?cè)撊绾翁幚砟?？假如公共?chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們?cè)撛鯓泳o張?zhí)用?/p>

（同學(xué)舉手回答，老師補(bǔ)充），好，我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所碰到火災(zāi)，應(yīng)立刻向室外樓梯逃命，遠(yuǎn)離火場(chǎng)。假如室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無(wú)法逃出門(mén)外，就應(yīng)當(dāng)立即跑到有水的地方，將門(mén)關(guān)著，將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。假如炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)當(dāng)用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

（接著我又給同學(xué)講解了對(duì)觸電者，落水后的人的急救辦法，同學(xué)邊聽(tīng)教師說(shuō)，邊演練。）

四、老師總結(jié)，以拍手嬉戲結(jié)束，給同學(xué)留下意猶未盡的感覺(jué)。

師：在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊張?zhí)幚?，剛才我們已?jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中，我們將間續(xù)了解到，時(shí)光真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今日的這堂平安教導(dǎo)課吧。

學(xué)校生平安快板詞

(合)竹板響，走上前，我們前來(lái)說(shuō)平安。

哪些方面要注重，一條一條聽(tīng)認(rèn)真。

不玩火，不玩電，火電無(wú)情很危急。

110、119，報(bào)警電話記心間。

消防平安很重要，小學(xué)平安也要道：

（一）校內(nèi)內(nèi)外不打鬧，上下樓道不亂跑。

走樓梯，不/擁擠，排隊(duì)做到快靜齊。

（二）嬉戲活動(dòng)守紀(jì)律，碰到?jīng)_突找教師。

棍棒玩具不亂玩，自我庇護(hù)很重要。

（三）小學(xué)平安真重要，生活平安更要道：

家來(lái)人，認(rèn)真看，開(kāi)門(mén)不能太任憑。

（四）電源插座不亂摸，高壓電線不逼近。

食品衛(wèi)生要記清，小攤購(gòu)物要小心。

（五）注重平安很重要，平安常識(shí)要記牢。

(合)對(duì)對(duì)對(duì)，注重平安很重要，平安常識(shí)要記牢。

（一）竹板響，走上前，我們前來(lái)表平安。

好好好，對(duì)對(duì)對(duì)，我們前來(lái)表平安。

（二）交通平安很重要，交通規(guī)章要記牢。

紅燈停，綠燈行，黃燈亮了停一停。

（三）過(guò)公路，左右看，人行橫道我來(lái)行。

行車道上不戲耍，來(lái)往車輛要看清。

（四）上車下車不擁擠，先下后上有次序。

上學(xué)騎車很危急，上學(xué)放學(xué)靠右行。

（五）不下塘不下堰，河塘堰邊很危急。

平安事件數(shù)第一，時(shí)時(shí)刻刻要當(dāng)心。

(合)對(duì)對(duì)對(duì)，平安事件數(shù)第一，時(shí)時(shí)刻刻要當(dāng)心。

人人都來(lái)講平安，生活一定更美妙！

人人都來(lái)講平安，生活一定更—美—好！

學(xué)校生平安主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃篇二

活動(dòng)目的：

1、利用本次活動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)敬重父母的意識(shí)

2、在實(shí)際生活中懂得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父母。

活動(dòng)預(yù)備：

1、學(xué)歌唱曲《感恩的心》

2、父母習(xí)性的調(diào)查表

活動(dòng)流程：

一敘述感恩故事

主持人：談到感恩，第一個(gè)要感恩的人就是我們的父母。

主持人：世上有一本永久也寫(xiě)不完的書(shū)——父母

主持人：父母百般呵護(hù)我們，請(qǐng)梁__為我們?yōu)閿⑹龅卣鹬械哪缸印?/p>

二、同學(xué)敘述父母體貼自己的故事

主持人郝__：激動(dòng)的小故事就在我們身邊，有請(qǐng)楊_、彭_敘述父母體貼自己的故事。

三、教師敘述薛_體貼父母的故事

父母體貼我們，我們要學(xué)會(huì)感恩，下面請(qǐng)教師敘述班上幾個(gè)學(xué)生的感恩故事。