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文檔簡介

《世說新語》兩則劉義慶

學習目標

1.了解學習文言文的基本方法。

2.朗讀、背誦課文。

3.積累文言詞語。

導入展示了解文言文及學習文言文的方法朗讀成誦，不厭百遍字字疏通，句句落實(原則：信、達、雅方法：留、補、刪、換、調)抓住規(guī)律，聯(lián)系歸納方法多樣，培養(yǎng)興趣注重積累，集腋成裘詠雪1.了解《世說新語》2.了解劉義慶3.讀準字音4.說說課文寫了一件什么事？自主學習謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。

俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起。”公公大笑樂即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。柳絮xùyìyùn謝道韞無奕fù

謝太傅zhòu

雪驟chānǐ

差可擬shě

太丘舍去掌握下列字的讀音謝太傅\寒雪日\內集，與兒女\講論文義。俄而\雪驟，公\欣然曰：“白雪紛紛\何所似？”兄子胡兒\曰：“撒鹽空中\(zhòng)差可擬?！毙峙甛曰：“未若\柳絮因風起?！惫玕大笑\樂。即\公大兄\無奕女，左將軍\王凝之\妻也。

—《世說新語》—讀準字音讀準停頓合作釋疑⑴結合注釋自讀課文，圈畫出不能解決的文言字詞。⑵小組討論，解決疑難問題。⑶本組解決不了的問題，提交全班討論。

（學友必做題）

解釋下列句中紅色詞語

1.俄而雪驟，公欣然曰……

2.撒鹽空中差可擬

3.未若柳絮因風起

當堂檢測找出本文的古今異義字詞語古義今義兒女文義因風起子女，這里泛指小輩，包括侄兒侄女子女文章的義理文章的意思趁、乘因為學友挑戰(zhàn)師傅

用“撒鹽空中”和“柳絮因風起”來比擬“大雪紛飛”，你認為哪個更好？為什么？你還能說出一兩個形容飛雪的比喻嗎？

有人認為“撒鹽空中”一喻好，雪的顏色和下落之態(tài)跟鹽比較接近；而柳絮呈灰白色，在風中往往上揚，甚至飛得更高更遠，跟雪的飄舞方式不同。寫物必須首先求得形似而后達于神似，形似是基礎。

有人認為“柳絮”一喻好，它給人以春天即將到來的感覺，有深刻的意蘊。而“撒鹽”一喻所缺乏的恰恰是意蘊。各抒己見

小結：這則小故事通過謝家兒女詠雪一事，表現(xiàn)了謝道韞的文學才華和機智聰明，同時也透出一種家庭生活的雅趣和文化的傳承?？偨Y評價溫馨提示：你可以這樣去表達——1.通過學習，我本節(jié)課的收獲是……2.學友

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