



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第4頁共4頁實習(xí)協(xié)議?書參考?甲方(學(xué)?校):?乙方(學(xué)?生):?甲乙雙方?在平等、?自愿、協(xié)?商一致的?基礎(chǔ)上,?就乙方在?學(xué)校學(xué)習(xí)?及實習(xí)事?宜達成如?下協(xié)議:?一、甲?方的權(quán)利?和義務(wù)?1、全面?負責(zé)實施?對乙方的?教育教和?管理,提?供相應(yīng)的?學(xué)習(xí)生活?條件。?2、教授?教學(xué)計劃?規(guī)定的課?程,為考?試考核合?格的乙方?頒發(fā)畢業(yè)?證和職業(yè)?資格證書?。3、?根據(jù)乙方?在校表現(xiàn)?、考試考?核成績及?用人單位?需要,分?期分批安?排乙方實?習(xí)。4?、根據(jù)當(dāng)?地物價局?批復(fù)標(biāo)準?收取乙方?在校期間?的各種費?用。5?、負責(zé)告?知乙方和?乙方家長?學(xué)校及班?主任的聯(lián)?系電話,?做到相互?聯(lián)系。?6、對乙?方在校期?間的違紀?行為實施?懲戒。?二、乙方?的權(quán)利和?義務(wù)1?、努力學(xué)?習(xí)甲方教?學(xué)計劃中?所規(guī)定的?課程,嚴?格遵守《?學(xué)生守則?》、《學(xué)?生管理守?則》及各?項規(guī)章制?度,做到?紀律嚴明?、令行禁?止。2?、按時足?額繳納學(xué)?費、雜費?等費用。?3、參?加人身意?外保險,?保障合法?利益。?4、服從?甲方教學(xué)?計劃中所?安排的實?習(xí)活動,?遵守實習(xí)?規(guī)則及實?習(xí)單位的?規(guī)章制度?。5、?積極參加?甲方組織?的各項課?外活動。?三、乙?方有下列?情節(jié)之一?者,甲方?不安排實?習(xí)。1?、考試、?考核不及?格經(jīng)補考?仍有兩門?課程不及?格或其他?原因未能?取得畢業(yè)?證書、職?業(yè)資格證?書者。?2、因違?紀受處分?、畢業(yè)時?仍未能解?除者。?3、安排?實習(xí)后無?正當(dāng)理由?不到崗者?。4、?因健康原?因無法上?崗者。?5、實習(xí)?期間違反?勞動合同?、勞動紀?律,經(jīng)教?育仍不改?正者。?四、因甲?方原因不?能安排乙?方實習(xí),?甲方退還?全部學(xué)費?。五、?本協(xié)議自?乙方入學(xué)?之日至乙?方畢業(yè)時?有效。?六、如遇?國家政策?性調(diào)整或?因不可抗?拒的因素?,無法履?行協(xié)議時?,協(xié)議自?動終止。?七、本?協(xié)議一式?兩份,甲?乙雙方各?自保存,?共同遵守?,未盡事?宜雙方雙?方協(xié)商解?決。甲?方:(章?)乙方?(簽字)?:乙方?家長(簽?字):?____?_年__?___月?____?_日實?習(xí)協(xié)議書?參考(二?)甲方?(學(xué)校)?:乙方?(學(xué)生)?:甲乙?雙方在平?等、自愿?、協(xié)商一?致的基礎(chǔ)?上,就乙?方在學(xué)校?學(xué)習(xí)及實?習(xí)事宜達?成如下協(xié)?議:一?、甲方的?權(quán)利和義?務(wù)1、?全面負責(zé)?實施對乙?方的教育?教和管理?,提供相?應(yīng)的學(xué)習(xí)?生活條件?。2、?教授教學(xué)?計劃規(guī)定?的課程,?為考試考?核合格的?乙方頒發(fā)?畢業(yè)證和?職業(yè)資格?證書。?3、根據(jù)?乙方在校?表現(xiàn)、考?試考核成?績及用人?單位需要?,分期分?批安排乙?方實習(xí)。?4、根?據(jù)當(dāng)?shù)匚?價局批復(fù)?標(biāo)準收取?乙方在校?期間的各?種費用。?5、負?責(zé)告知乙?方和乙方?家長學(xué)校?及班主任?的聯(lián)系電?話,做到?相互聯(lián)系?。6、?對乙方在?校期間的?違紀行為?實施懲戒?。二、?乙方的權(quán)?利和義務(wù)?1、努?力學(xué)習(xí)甲?方教學(xué)計?劃中所規(guī)?定的課程?,嚴格遵?守《學(xué)生?守則》、?《學(xué)生管?理守則》?及各項規(guī)?章制度,?做到紀律?嚴明、令?行禁止。?2、按?時足額繳?納學(xué)費、?雜費等費?用。3?、參加人?身意外保?險,保障?合法利益?。4、?服從甲方?教學(xué)計劃?中所安排?的實習(xí)活?動,遵守?實習(xí)規(guī)則?及實習(xí)單?位的規(guī)章?制度。?5、積極?參加甲方?組織的各?項課外活?動。三?、乙方有?下列情節(jié)?之一者,?甲方不安?排實習(xí)。?1、考?試、考核?不及格經(jīng)?補考仍有?兩門課程?不及格或?其他原因?未能取得?畢業(yè)證書?、職業(yè)資?格證書者?。2、?因違紀受?處分、畢?業(yè)時仍未?能解除者?。3、?安排實習(xí)?后無正當(dāng)?理由不到?崗者。?4、因健?康原因無?法上崗者?。5、?實習(xí)期間?違反勞動?合同、勞?動紀律,?經(jīng)教育仍?不改正者?。四、?因甲方原?因不能安?排乙方實?習(xí),甲方?退還全部?學(xué)費。?五、本協(xié)?議自乙方?入學(xué)之日?至乙方畢?業(yè)時有效?。六、?如遇國家?政策性調(diào)?整或因不?可抗拒的?因素,無?法履行協(xié)?議時,協(xié)?議自動終?止。七?、本協(xié)議?一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 浙江省杭州五校2026屆高二化學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含答案
- 漢字的演變課件
- 漢字思維上課課件
- 2024-2025學(xué)年廣東省云浮市云城區(qū)人教版四年級下冊期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 《世說新語》的國學(xué)密碼解析知到智慧樹答案
- 餐飲行業(yè)OO模式發(fā)展趨勢分析
- 2025校園文化墻內(nèi)容更新合同
- 2025年密封件項目規(guī)劃申請報告
- 醫(yī)院品質(zhì)管理FOCUS-PDCA品管圈獲獎案例-降低手術(shù)室腹腔鏡器械分配缺陷率成果匯報課件
- 高標(biāo)準農(nóng)田大數(shù)據(jù)應(yīng)用方案
- 續(xù)貸款申請書范文
- 小孩上戶口民族不一致委托書
- 2025年福建中閩能源股份有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 科研項目管理質(zhì)量承諾
- 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法培訓(xùn)
- 物業(yè)小區(qū)安全生產(chǎn)管理制度
- 醫(yī)院培訓(xùn)課件:《主動脈夾層的護理》
- 2024版《皮肌炎的臨床表現(xiàn)》課件
- 2024年廣東湛江廉江市部分機關(guān)(鎮(zhèn)街道)單位招聘政府雇員11人易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 醉里乾坤大壺中日月長-初中語文九年級第六單元名著導(dǎo)讀《水滸傳》整本書閱讀精讀研討課 公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計
- 第一章 有理數(shù) 大單元教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上冊(人教版2024)
評論
0/150
提交評論