第50頁(yè)共50頁(yè)母親節(jié)演講范文：一路風(fēng)雨一路歌母親節(jié)演講范文：一路風(fēng)雨一路歌。尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：你們好!我演講的題目是《一路風(fēng)雨一路歌》。在今天這溫馨的日子里，首先，請(qǐng)?jiān)试S我祝全天下所有的母親節(jié)日快樂，幸福安康!讓我們一起深情呼喚“媽媽，您辛苦了!媽媽，我愛您!”有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心靈中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!三毛曾在《守望的天使》這篇文章里說(shuō)，每個(gè)人生命中最真最誠(chéng)的天使是自己的父母，天使終其一生，舍盡全力來(lái)為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。央視有一那么“為媽媽洗腳”的公益廣告，內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳，這一切被幼小的兒子看在眼里，竟也效仿媽媽的樣子，為媽媽打來(lái)了洗腳水。這那么廣告在社會(huì)上引起了很大的反響，許多中小學(xué)為此還發(fā)起了“為媽媽洗腳”的活動(dòng)，并布置了以此為主題的作文。那么，這件事何以會(huì)引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因?yàn)樗鼈冊(cè)谔嵝岩粋€(gè)眾所周知的偉大主題的同時(shí)，也觸及到了天下所有為人子女者的內(nèi)心之痛，那就是我們對(duì)母愛偉大的道理都似懂非懂，或者說(shuō)雖然懂得，但卻在大多數(shù)時(shí)候有意無(wú)意地忽略了報(bào)答?！暗嗡鳎?dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)心念念不忘，卻對(duì)母親的大愛熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，嫌她沒文化……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心地開導(dǎo)教育我們，給予我們關(guān)心和鼓勵(lì)。我記得，曾在一張?jiān)嚲砩弦姷揭黄恼?，名叫《三袋米》。講述的是在一個(gè)特困家庭里，父親在兒子上小學(xué)的時(shí)候去世，留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子，她忍受孤獨(dú)，頂著苦難沒有改嫁;為了兒子的學(xué)習(xí)，得了風(fēng)濕病的她決然選擇到鄰村討米供兒子食用;為了兒子的自尊，不在同學(xué)面前抬不起頭，她選擇隱瞞自己所受的苦。不在兒子面前出現(xiàn)，連生活費(fèi)也是請(qǐng)人轉(zhuǎn)交;為了兒子，她……最后，兒子以高分翩翩飛進(jìn)清華校門，母親的故事被校長(zhǎng)和食堂的師傅公布在畢業(yè)大會(huì)上，兒子與母親相擁，嚎啕大哭……假設(shè)干年后，兒子將母親接到了北京，讓母親過(guò)上了舒適的晚年生活。這篇感人至深的故事，或許大家會(huì)以為是編出來(lái)做考題的，但這是真真切切發(fā)生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事，但仍然流傳至今。洛杉磯的一家旅館。早晨，三個(gè)黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了____行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。他們知道對(duì)于每一件美妙的事物都應(yīng)心存感謝。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝兄弟姐妹之間的互相理解……他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十有____。擁有一顆“感恩”的心，擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)事物的美妙，感受平凡中的美麗，那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓本來(lái)平淡的生活煥發(fā)出迷人的榮耀!落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?，才?huì)有真摯的友誼;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B?！案卸鞯男模兄x有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖;沒有水，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己，我們需要一顆感恩的心。同學(xué)們，讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無(wú)私最偉大的母親吧!謝謝大家!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀母親節(jié)演講稿范文：一路風(fēng)雨一路歌尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：你們好!我演講的題目是《一路風(fēng)雨一路歌》。在今天這溫馨的日子里，首先，請(qǐng)?jiān)试S我祝全天下所有的母親節(jié)日快樂，幸福安康!讓我們一起深情呼喚“媽媽，您辛苦了!媽媽，我愛您!”有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心靈中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!三毛曾在《守望的天使》這篇文章里說(shuō)，每個(gè)人生命中最真最誠(chéng)的天使是自己的父母，天使終其一生，舍盡全力來(lái)為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。央視有一那么“為媽媽洗腳”的公益廣告，內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳，這一切被幼小的兒子看在眼里，竟也效仿媽媽的樣子，為媽媽打來(lái)了洗腳水。這那么廣告在社會(huì)上引起了很大的反響，許多中小學(xué)為此還發(fā)起了“為媽媽洗腳”的活動(dòng)，并布置了以此為主題的作文。那么，這件事何以會(huì)引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因?yàn)樗鼈冊(cè)谔嵝岩粋€(gè)眾所周知的偉大主題的同時(shí)，也觸及到了天下所有為人子女者的內(nèi)心之痛，那就是我們對(duì)母愛偉大的道理都似懂非懂，或者說(shuō)雖然懂得，但卻在大多數(shù)時(shí)候有意無(wú)意地忽略了報(bào)答?！暗嗡?，當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)心念念不忘，卻對(duì)母親的大愛熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，嫌她沒文化……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心地開導(dǎo)教育我們，給予我們關(guān)心和鼓勵(lì)。我記得，曾在一張?jiān)嚲砩弦姷揭黄恼?，名叫《三袋米》。講述的是在一個(gè)特困家庭里，父親在兒子上小學(xué)的時(shí)候去世，留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子，她忍受孤獨(dú)，頂著苦難沒有改嫁;為了兒子的學(xué)習(xí)，得了風(fēng)濕病的她決然選擇到鄰村討米供兒子食用;為了兒子的自尊，不在同學(xué)面前抬不起頭，她選擇隱瞞自己所受的苦。不在兒子面前出現(xiàn)，連生活費(fèi)也是請(qǐng)人轉(zhuǎn)交;為了兒子，她……最后，兒子以高分翩翩飛進(jìn)清華校門，母親的故事被校長(zhǎng)和食堂的師傅公布在畢業(yè)大會(huì)上，兒子與母親相擁，嚎啕大哭……假設(shè)干年后，兒子將母親接到了北京，讓母親過(guò)上了舒適的晚年生活。這篇感人至深的故事，或許大家會(huì)以為是編出來(lái)做考題的，但這是真真切切發(fā)生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事，但仍然流傳至今。洛杉磯的一家旅館。早晨，三個(gè)黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了____行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。他們知道對(duì)于每一件美妙的事物都應(yīng)心存感謝。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝兄弟姐妹之間的互相理解……他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十有____。擁有一顆“感恩”的心，擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)事物的美妙，感受平凡中的美麗，那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓本來(lái)平淡的生活煥發(fā)出迷人的榮耀!落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?，才?huì)有真摯的友誼;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜?！边@首歌使我明白沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖;沒有水，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己，我們需要一顆感恩的心。同學(xué)們，讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無(wú)私最偉大的母親吧!謝謝大家!2023母親節(jié)演講稿范文：一路風(fēng)雨一路歌尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：你們好!我演講的題目是《一路風(fēng)雨一路歌》。在今天這溫馨的日子里，首先，請(qǐng)?jiān)试S我祝全天下所有的母親節(jié)日快樂，幸福安康!讓我們一起深情呼喚“媽媽，您辛苦了!媽媽，我愛您!”有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心靈中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!三毛曾在《守望的天使》這篇文章里說(shuō)，每個(gè)人生命中最真最誠(chéng)的天使是自己的父母，天使終其一生，舍盡全力來(lái)為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。央視有一那么“為媽媽洗腳”的公益廣告，內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳，這一切被幼小的兒子看在眼里，竟也效仿媽媽的樣子，為媽媽打來(lái)了洗腳水。這那么廣告在社會(huì)上引起了很大的反響，許多中小學(xué)為此還發(fā)起了“為媽媽洗腳”的活動(dòng)，并布置了以此為主題的作文。那么，這件事何以會(huì)引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因?yàn)樗鼈冊(cè)谔嵝岩粋€(gè)眾所周知的偉大主題的同時(shí)，也觸及到了天下所有為人子女者的內(nèi)心之痛，那就是我們對(duì)母愛偉大的道理都似懂非懂，或者說(shuō)雖然懂得，但卻在大多數(shù)時(shí)候有意無(wú)意地忽略了報(bào)答?！暗嗡?，當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)心念念不忘，卻對(duì)母親的大愛熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，嫌她沒文化……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心地開導(dǎo)教育我們，給予我們關(guān)心和鼓勵(lì)。我記得，曾在一張?jiān)嚲砩弦姷揭黄恼拢小度住贰Ｖv述的是在一個(gè)特困家庭里，父親在兒子上小學(xué)的時(shí)候去世，留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子，她忍受孤獨(dú)，頂著苦難沒有改嫁;為了兒子的學(xué)習(xí)，得了風(fēng)濕病的她決然選擇到鄰村討米供兒子食用;為了兒子的自尊，不在同學(xué)面前抬不起頭，她選擇隱瞞自己所受的苦。不在兒子面前出現(xiàn)，連生活費(fèi)也是請(qǐng)人轉(zhuǎn)交;為了兒子，她……最后，兒子以高分翩翩飛進(jìn)清華校門，母親的故事被校長(zhǎng)和食堂的師傅公布在畢業(yè)大會(huì)上，兒子與母親相擁，嚎啕大哭……假設(shè)干年后，兒子將母親接到了北京，讓母親過(guò)上了舒適的晚年生活。這篇感人至深的故事，或許大家會(huì)以為是編出來(lái)做考題的，但這是真真切切發(fā)生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事，但仍然流傳至今。洛杉磯的一家旅館。早晨，三個(gè)黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了____行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。他們知道對(duì)于每一件美妙的事物都應(yīng)心存感謝。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝兄弟姐妹之間的互相理解……他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十有____。擁有一顆“感恩”的心，擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)事物的美妙，感受平凡中的美麗，那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓本來(lái)平淡的生活煥發(fā)出迷人的榮耀!落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?，才?huì)有真摯的友誼;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜?！边@首歌使我明白沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖;沒有水，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己，我們需要一顆感恩的心。同學(xué)們，讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無(wú)私最偉大的母親吧!謝謝大家!母親節(jié)演講稿：一路風(fēng)雨一路歌尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：你們好!我演講的題目是《一路風(fēng)雨一路歌》。在今天這溫馨的日子里，首先，請(qǐng)?jiān)试S我祝全天下所有的母親節(jié)日快樂，幸福安康!讓我們一起深情呼喚“媽媽，您辛苦了!媽媽，我愛您!”有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心靈中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!三毛曾在《守望的天使》這篇文章里說(shuō)，每個(gè)人生命中最真最誠(chéng)的天使是自己的父母，天使終其一生，舍盡全力來(lái)為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。央視有一那么“為媽媽洗腳”的公益廣告，內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳，這一切被幼小的兒子看在眼里，竟也效仿媽媽的樣子，為媽媽打來(lái)了洗腳水。這那么廣告在社會(huì)上引起了很大的反響，許多中小學(xué)為此還發(fā)起了“為媽媽洗腳”的活動(dòng)，并布置了以此為主題的作文。那么，這件事何以會(huì)引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因?yàn)樗鼈冊(cè)谔嵝岩粋€(gè)眾所周知的偉大主題的同時(shí)，也觸及到了天下所有為人子女者的內(nèi)心之痛，那就是我們對(duì)母愛偉大的道理都似懂非懂，或者說(shuō)雖然懂得，但卻在大多數(shù)時(shí)候有意無(wú)意地忽略了報(bào)答?！暗嗡鳎?dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)心念念不忘，卻對(duì)母親的大愛熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，嫌她沒文化……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心地開導(dǎo)教育我們，給予我們關(guān)心和鼓勵(lì)。我記得，曾在一張?jiān)嚲砩弦姷揭黄恼拢小度住?。講述的是在一個(gè)特困家庭里，父親在兒子上小學(xué)的時(shí)候去世，留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子，她忍受孤獨(dú)，頂著苦難沒有改嫁;為了兒子的學(xué)習(xí)，得了風(fēng)濕病的她決然選擇到鄰村討米供兒子食用;為了兒子的自尊，不在同學(xué)面前抬不起頭，她選擇隱瞞自己所受的苦。不在兒子面前出現(xiàn)，連生活費(fèi)也是請(qǐng)人轉(zhuǎn)交;為了兒子，她……最后，兒子以高分翩翩飛進(jìn)清華校門，母親的故事被校長(zhǎng)和食堂的師傅公布在畢業(yè)大會(huì)上，兒子與母親相擁，嚎啕大哭……假設(shè)干年后，兒子將母親接到了北京，讓母親過(guò)上了舒適的晚年生活。這篇感人至深的故事，或許大家會(huì)以為是編出來(lái)做考題的，但這是真真切切發(fā)生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事，但仍然流傳至今。洛杉磯的一家旅館。早晨，三個(gè)黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了____行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。他們知道對(duì)于每一件美妙的事物都應(yīng)心存感謝。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝兄弟姐妹之間的互相理解……他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十有____。擁有一顆“感恩”的心，擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)事物的美妙，感受平凡中的美麗，那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓本來(lái)平淡的生活煥發(fā)出迷人的榮耀!落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友誼;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜?！边@首歌使我明白沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖;沒有水，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己，我們需要一顆感恩的心。同學(xué)們，讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無(wú)私最偉大的母親吧!謝謝大家!母親節(jié)主題演講稿范文：一路風(fēng)雨一路歌尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：你們好!我演講的題目是《一路風(fēng)雨一路歌》。在今天這溫馨的日子里，首先，請(qǐng)?jiān)试S我祝全天下所有的母親節(jié)日快樂，幸福安康!讓我們一起深情呼喚“媽媽，您辛苦了!媽媽，我愛您!”有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心靈中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!三毛曾在《守望的天使》這篇文章里說(shuō)，每個(gè)人生命中最真最誠(chéng)的天使是自己的父母，天使終其一生，舍盡全力來(lái)為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。央視有一那么“為媽媽洗腳”的公益廣告，內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳，這一切被幼小的兒子看在眼里，竟也效仿媽媽的樣子，為媽媽打來(lái)了洗腳水。這那么廣告在社會(huì)上引起了很大的反響，許多中小學(xué)為此還發(fā)起了“為媽媽洗腳”的活動(dòng)，并布置了以此為主題的作文。那么，這件事何以會(huì)引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因?yàn)樗鼈冊(cè)谔嵝岩粋€(gè)眾所周知的偉大主題的同時(shí)，也觸及到了天下所有為人子女者的內(nèi)心之痛，那就是我們對(duì)母愛偉大的道理都似懂非懂，或者說(shuō)雖然懂得，但卻在大多數(shù)時(shí)候有意無(wú)意地忽略了報(bào)答?！暗嗡鳎?dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)心念念不忘，卻對(duì)母親的大愛熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，嫌她沒文化……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心地開導(dǎo)教育我們，給予我們關(guān)心和鼓勵(lì)。我記得，曾在一張?jiān)嚲砩弦姷揭黄恼拢小度住?。講述的是在一個(gè)特困家庭里，父親在兒子上小學(xué)的時(shí)候去世，留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子，她忍受孤獨(dú)，頂著苦難沒有改嫁;為了兒子的學(xué)習(xí)，得了風(fēng)濕病的她決然選擇到鄰村討米供兒子食用;為了兒子的自尊，不在同學(xué)面前抬不起頭，她選擇隱瞞自己所受的苦。不在兒子面前出現(xiàn)，連生活費(fèi)也是請(qǐng)人轉(zhuǎn)交;為了兒子，她……最后，兒子以高分翩翩飛進(jìn)清華校門，母親的故事被校長(zhǎng)和食堂的師傅公布在畢業(yè)大會(huì)上，兒子與母親相擁，嚎啕大哭……假設(shè)干年后，兒子將母親接到了北京，讓母親過(guò)上了舒適的晚年生活。這篇感人至深的故事，或許大家會(huì)以為是編出來(lái)做考題的，但這是真真切切發(fā)生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事，但仍然流傳至今。洛杉磯的一家旅館。早晨，三個(gè)黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了____行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。他們知道對(duì)于每一件美妙的事物都應(yīng)心存感謝。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝兄弟姐妹之間的互相理解……他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十有____。擁有一顆“感恩”的心，擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)事物的美妙，感受平凡中的美麗，那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓本來(lái)平淡的生活煥發(fā)出迷人的榮耀!落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?，才?huì)有真摯的友誼;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜?！边@首歌使我明白沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖;沒有水，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己，我們需要一顆感恩的心。同學(xué)們，讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無(wú)私最偉大的母親吧!謝謝大家!感恩母親演講稿：一路風(fēng)雨一路歌感恩母親演講稿：感恩母親演講稿范文一路風(fēng)雨一路歌尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：你們好！我演講的題目是《感恩母親》。在今天這溫馨的日子里，首先，請(qǐng)?jiān)试S我祝全天下所有的母親節(jié)日快樂，幸福安康！讓我們一起深情呼喚“媽媽，您辛苦了！媽媽，我愛您！”有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心靈中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！三毛曾在《守望的天使》這篇文章里說(shuō)，每個(gè)人生命中最真最誠(chéng)的天使是自己的父母，天使終其一生，舍盡全力來(lái)為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。央視有一那么“為媽媽洗腳”的公益廣告，內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳，這一切被幼小的兒子看在眼里，竟也效仿媽媽的樣子，為媽媽打來(lái)了洗腳水。這那么廣告在社會(huì)上引起了很大的反響，許多中小學(xué)為此還發(fā)起了“為媽媽洗腳”的活動(dòng)，并布置了以此為主題的作文。那么，這件事何以會(huì)引發(fā)如此大的震撼呢？恐怕是因?yàn)樗鼈冊(cè)谔嵝岩粋€(gè)眾所周知的偉大主題的同時(shí)，也觸及到了天下所有為人子女者的內(nèi)心之痛，那就是我們對(duì)母愛偉大的道理都似懂非懂，或者說(shuō)雖然懂得，但卻在大多數(shù)時(shí)候有意無(wú)意地忽略了報(bào)答。“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)心念念不忘，卻對(duì)母親的大愛熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，嫌她沒文化……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心地開導(dǎo)教育我們，給予我們關(guān)心和鼓勵(lì)。我記得，曾在一張?jiān)嚲砩弦姷揭黄恼?，名叫《三袋米》。講述的是在一個(gè)特困家庭里，父親在兒子上小學(xué)的時(shí)候去世，留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子，她忍受孤獨(dú)，頂著苦難沒有改嫁；為了兒子的學(xué)習(xí)，得了風(fēng)濕病的她決然選擇到鄰村討米供兒子食用；為了兒子的自尊，不在同學(xué)面前抬不起頭，她選擇隱瞞自己所受的苦。不在兒子面前出現(xiàn)，連生活費(fèi)也是請(qǐng)人轉(zhuǎn)交；為了兒子，她……最后，兒子以高分翩翩飛進(jìn)清華校門，母親的故事被校長(zhǎng)和食堂的師傅公布在畢業(yè)大會(huì)上，兒子與母親相擁，嚎啕大哭……假設(shè)干年后，兒子將母親接到了北京，讓母親過(guò)上了舒適的晚年生活。這篇感人至深的故事，或許大家會(huì)以為是編出來(lái)做考題的，但這是真真切切發(fā)生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事，但仍然流傳至今。洛杉磯的一家旅館。早晨，三個(gè)黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了____行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。他們知道對(duì)于每一件美妙的事物都應(yīng)心存感謝。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝兄弟姐妹之間的互相理解……他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十有____。擁有一顆“感恩”的心，擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)事物的美妙，感受平凡中的美麗，那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓本來(lái)平淡的生活煥發(fā)出迷人的榮耀!落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸?，才?huì)有真摯的友誼；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜?！边@首歌使我明白沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖；沒有水，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己，我們需要一顆感恩的心。同學(xué)們，讓我們一起感恩！將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無(wú)私最偉大的母親吧！謝謝大家！高考總結(jié)會(huì)發(fā)言：一路風(fēng)雨一路歌文/魏茂相詩(shī)人____說(shuō)：為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。我也想套用一下：為什么我們常常討論教育的問(wèn)題，因?yàn)槲覀兌紵釔劢逃@項(xiàng)偉大的事業(yè)。那么，高考作為中學(xué)教育的一個(gè)最終評(píng)價(jià)，自然是我們無(wú)法回避的問(wèn)題。圍繞高考，每所學(xué)校都有自己實(shí)在可行的方法措施，各有特色。作為一所年輕的學(xué)校，我們沒有豐富的經(jīng)歷可資借鑒，但我們有敢于創(chuàng)始的勇氣面對(duì)將來(lái)，作為一名普通的教師，我沒有什么驕人的成績(jī)，但擁有一腔熱誠(chéng)的熱情。下面我就XX年高考談?wù)勎覀€(gè)人的做法，請(qǐng)大家批評(píng)指正。一是營(yíng)造一種良好的氣氛。高考檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)是絕對(duì)的，你可以進(jìn)入哪個(gè)范圍，就能升入哪一類的高校，所以一進(jìn)入高三，我就要求學(xué)生直面現(xiàn)實(shí)，雖然每個(gè)人的根底不一樣，但我們要到達(dá)的高度是一樣的，要想成功，唯一要做的就是進(jìn)步自己，超越自己，通過(guò)班會(huì)、高考發(fā)動(dòng)會(huì)、計(jì)時(shí)牌、黑板報(bào)，我把這個(gè)信息全方位地傳達(dá)給每一位學(xué)生，明確地告訴他們，正視困難，用一年的奮斗，高起點(diǎn)地走向?qū)?lái)。二是確定一個(gè)可行的目的。我為自己的班級(jí)制定了一個(gè)可以到達(dá)一本、二本的目的，也分別針對(duì)每一位學(xué)生，指導(dǎo)他們?yōu)樽约褐贫ㄒ粋€(gè)目的。教育家陶行知說(shuō)：人像樹木一樣，要他們盡量長(zhǎng)上去，不能勉強(qiáng)都長(zhǎng)得一樣，應(yīng)當(dāng)是：立腳點(diǎn)上求平等，于出頭處謀自由。每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況不一樣，這是客觀的，我們教師就是要針對(duì)這些不同的學(xué)生指導(dǎo)他們向不同的目的共同奮斗，到達(dá)他們各自才能的最大值。像我班上庫(kù)韶坤、干震東、郭彩璘等同學(xué)，我給他們的目的是確保一本，沖擊重點(diǎn)名校，而柯維東、陳艷涵、鐘自恒等那么是立足二本，沖擊一本，每位同學(xué)的根底不一樣，目的也不一樣。而目的不一樣，詳細(xì)的做法也就不一樣。像庫(kù)韶坤同學(xué)，我們就要求他上課不能亦步亦趨地跟著教師的進(jìn)度來(lái)學(xué)，要可以自主地學(xué)，進(jìn)展專項(xiàng)打破，在薄弱環(huán)節(jié)中，查漏補(bǔ)缺，通過(guò)適量的訓(xùn)練，穩(wěn)固進(jìn)步根底才能，并適度擴(kuò)展，沖擊高分，所以，盡管我班學(xué)生整體程度不高，他卻可以在高考中考出605分的好成績(jī)。我們學(xué)校給全體學(xué)生提出一個(gè)共同的要求：不看才能看態(tài)度，不看成績(jī)看進(jìn)步。正是在這樣的前提下，結(jié)合每個(gè)人的詳細(xì)目的，全體學(xué)生都找到了自己的奮斗方向，形成了一種努力競(jìng)爭(zhēng)的良好學(xué)習(xí)場(chǎng)面。三是抓住一個(gè)打破的關(guān)鍵。我們學(xué)校因?yàn)閷W(xué)生普遍根底不好，假設(shè)僅僅強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)的壓力，強(qiáng)調(diào)拼搏奮斗，往往適得其反，很多人就是中考考場(chǎng)上的失敗者，所以更需要關(guān)注學(xué)生的心理。蘇霍姆林斯基說(shuō)：教育者應(yīng)當(dāng)深化理解正在成長(zhǎng)的人的心靈只有在自己整個(gè)教育生涯中不斷研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識(shí)，才能成為教育工作的真正能手。烏申斯基也說(shuō)：只有安康的心靈才有安康的行為。在備考的過(guò)程中，我們從學(xué)生的角度來(lái)對(duì)待高考，如何解答客觀題，如何解答主觀題，總結(jié)一些必要的應(yīng)試技巧。并開展系列心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)高考，正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，正確對(duì)待人生，我們班的柯小龍同學(xué)，剛進(jìn)班的時(shí)候非常消極，覺得人生毫無(wú)意義，屢次找他談話都沒有起色，后來(lái)通過(guò)家訪終于弄清楚原因，是因?yàn)樗郧跋矚g的一個(gè)女孩患了白血病，父母又強(qiáng)烈反對(duì)他們?cè)谝黄稹ａ槍?duì)這樣的問(wèn)題，我以魯迅學(xué)醫(yī)的事例來(lái)教育他更需要學(xué)好知識(shí)，進(jìn)步自己的才能，又勸說(shuō)他的父母，尊重孩子的選擇，終于緩和了他們家庭的緊張關(guān)系，漸漸地他也有了生活的信心，開始與教師和同學(xué)交流了，學(xué)習(xí)也漸漸地有了起色。一路風(fēng)景一路風(fēng)景船兒前幾天在一份報(bào)刊上看到這樣一個(gè)小故事：上帝交給麥克一個(gè)任務(wù)，叫他牽一只蝸牛去漫步，可是蝸牛爬得實(shí)在太慢了。麥克又是催促又是嚇唬又是責(zé)備，可蝸牛只是用抱歉的目光看著他，仿佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力?！丙溈擞謿庥旨保瑢?duì)蝸牛又扯又踢，蝸牛受了傷，爬得越發(fā)慢了。麥克真想丟下蝸牛不管，但又擔(dān)憂沒法向上帝交代。他只好耐著性子，讓蝸牛漸漸爬，自己那么以一種接近靜止的速度跟在后面。就在這個(gè)時(shí)候，麥克突然聞到了花香，聽見了鳥叫蟲鳴，感到微風(fēng)拂面的舒適。麥克這才體會(huì)到上帝的巧妙用心：“他不是叫我牽蝸牛去漫步，而是叫蝸牛牽我去漫步呀！”確實(shí)如此，人生假設(shè)一味匆匆趕路，那會(huì)使你錯(cuò)過(guò)很多東西，所以更多的時(shí)候我們應(yīng)該更多的去關(guān)注過(guò)程。而作為一名幼兒教師，在領(lǐng)略了這位筆者的用心之后，我在想，我們的教育是否也應(yīng)該來(lái)更多的關(guān)注過(guò)程，減少一些對(duì)結(jié)果的在意呢？特別是對(duì)孩子，我一直認(rèn)為孩子最主要的任務(wù)就是“玩”，玩的盡興，玩的開心，便是孩子對(duì)自己童年最精彩的總結(jié)。記得今年的“六一”兒童節(jié)，那天，從我們校園飄出的歌聲、琴聲、笑聲，無(wú)不流露出孩子們的幸福與快樂。我知道，其實(shí)孩子們的歌聲并不非常的動(dòng)聽，孩子們的舞姿也不是那么的輕舞飛揚(yáng)，孩子們的琴聲也顯的有點(diǎn)稚嫩和生疏，但是就是因?yàn)樗麄冏约涸谘荩麄冏约撼闪宋枧_(tái)上的主人公，每一個(gè)節(jié)目，每一個(gè)動(dòng)作都在他們的身上誕生的，因?yàn)樗麄兊膮⑴c才有了今天的一臺(tái)節(jié)目，所以，他們是如此自豪，如此用心的在演繹著每一個(gè)環(huán)節(jié)，從他們每一張?zhí)鹈赖男δ樦校覀兪侨绱苏媲械母惺艿搅撕⒆觽冃闹心欠轃o(wú)法言語(yǔ)的喜悅。而前些天在網(wǎng)上看到的另一個(gè)插曲，卻讓我有點(diǎn)“憤慨”，是說(shuō)有位幼兒教師，為了上好一節(jié)完美的公開課，于是便用了一個(gè)小“計(jì)謀”，那就是讓一些生性頑皮的孩子人為的“缺席”那堂活動(dòng)，結(jié)果，課是上的完美了，專家一直評(píng)定：師生間的配合天衣無(wú)縫，然而，孩子純潔而稚嫩的心靈卻也從此被污染和傷害了：出席的孩子知道了，教師可以作假，那么我們以后也可以不老實(shí)了，缺席的孩子在想，我真的很差嗎？為什么教師連活動(dòng)的時(shí)機(jī)都不給我，那以后有什么客人教師來(lái)聽課我就得躲起來(lái)了。孩子的自信在那一瞬間瓦解了。看完這那么消息，我真的期望這只是網(wǎng)上的一個(gè)笑話，假設(shè)真有這么一位教師的話，那我覺得悲哀的就不僅僅是這群孩子了，更多的應(yīng)該是這位教師，行走在孩子的世界這么多年，她似乎仍然沒有領(lǐng)略到與孩子一起成長(zhǎng)的一路風(fēng)景，在她的眼中，僅僅只看到了終點(diǎn)的那棵枯槁的樹。我喜歡孩子，我更喜歡有孩子參與的過(guò)程，那會(huì)使過(guò)程充滿更多的活力和活力，更多的歡聲和笑語(yǔ)。此時(shí)，我突然想起冰心老人寫的《雨后》里的一段詩(shī)：他拍拍水淋淋的泥褲子，嘴里說(shuō)：“糟糕—糟糕！”而他通紅歡喜的臉上，卻發(fā)射出興奮和驕傲。瞧，他是多么享受玩的過(guò)程。班主任演講稿：一路艱辛一路歌一路艱辛一路歌“青春是美麗的。但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇；也可以綻放出美麗的火花?？梢砸蛱摱榷没冢灰部梢杂媒Y(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子，走到輝煌壯麗的成年?！边@就是她們，一團(tuán)的六位班主任教師，有責(zé)任心，有愛心，工作上有創(chuàng)新，個(gè)個(gè)治班有方。她們一路走來(lái)，身后留下的是一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。忘不了一班有位小同學(xué)，剛?cè)雽W(xué)時(shí)還沒有完全擺脫對(duì)爸爸媽媽的依賴心理，上學(xué)路上總是哭鬧不停，邱兆鳳教師就一次次去校門口拉著他的小手，柔聲撫慰他，接他進(jìn)教室。還有一次這個(gè)學(xué)生就是不想上學(xué)，家長(zhǎng)也拿他沒方法，邱教師理解情況后騎上電動(dòng)車，一路打聽著到他家里去，親自把他接來(lái)學(xué)校。二班有個(gè)女同學(xué),入學(xué)也不適應(yīng)環(huán)境經(jīng)?？?誰(shuí)勸也不聽,劉霞教師用盡了各種方法哄著她,用拇指貼鼓勵(lì)她，中午在餐廳吃飯的時(shí)候，她不吃糖包，劉霞教師就給她換饅頭，不吃豆沙包，劉霞教師再去給她換，不吃肉包子，給她換素的，總是不厭其煩，而他們班的小同學(xué)也被教師感染，每次吃飯的時(shí)候都主動(dòng)的去幫助那個(gè)女孩。劉教師的愛心不僅感染了學(xué)生，也感動(dòng)了家長(zhǎng)。忘不了教師節(jié)那天下午，王小龍教師接到家長(zhǎng)的說(shuō)沒有接到孩子，小龍立即向徐正橋校長(zhǎng)匯報(bào)，并一同駕車外出尋找，在四周找了個(gè)遍，約半小時(shí)后，家長(zhǎng)再次打來(lái)說(shuō)孩子自己回家了，在得知學(xué)生平安到家的時(shí)候，小龍教師喜極而泣。忘不了四班一個(gè)學(xué)生意外受傷，賈桂玉教師及時(shí)將學(xué)生送到醫(yī)院，守護(hù)在病床前。在學(xué)生休假期間，賈教師不斷打詢問(wèn)傷情，并協(xié)助家長(zhǎng)處理保險(xiǎn)賠償事宜。學(xué)生痊愈了，她每天抽時(shí)間為他補(bǔ)課，家長(zhǎng)很是感動(dòng)，親自來(lái)校對(duì)賈教師表現(xiàn)感謝。不少學(xué)生生病帶著藥來(lái)上學(xué)，教師們就會(huì)把孩子們帶到辦公室，給他們端水，看著他們吃藥。當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)跟不上了，教師們就利用課余時(shí)間一遍一遍手把手地教直至學(xué)生學(xué)會(huì)為止……有付出就會(huì)有收獲，是她們無(wú)微不至的關(guān)愛，這一幫學(xué)生，無(wú)論在學(xué)習(xí)態(tài)度上，思想動(dòng)向上還是禮儀表現(xiàn)上都有著非常優(yōu)秀的表達(dá)，深得學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的好評(píng)。當(dāng)我們收到幾十位家長(zhǎng)寫的《感動(dòng)我的教師》時(shí)，讀后我們感到很欣慰，我們是幸福的。當(dāng)一名班主任容易，當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任很難。她們正以優(yōu)秀班主任的高標(biāo)準(zhǔn)不懈努力著，遵守著自己的誓言，讓自己的青春綻放出最美麗的火花，她們是最美的鏗鏘玫瑰！“做人梯--用我們的堅(jiān)韌／讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程／化春蠶--用我們的才能／讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸……”這首詩(shī)，正是我們團(tuán)隊(duì)幾位大姐的真實(shí)寫照。她們是嚴(yán)師，事無(wú)巨細(xì)，帶頭做起。每天，李玉慧教師都會(huì)把自己的挎包里塞滿學(xué)生的作業(yè)帶回家?？梢韵胂?，靜謐的黑夜里，孤燈伴她批閱作業(yè)，她卻覺得眼前閃耀著幾十雙天真的眼睛。她曾開懷地樂，回想自己“正茂”的“風(fēng)華”；她也曾深沉地憂，冥思茫茫大海中的幾十點(diǎn)白帆怎樣才不會(huì)迷航。她們更是慈母。段秀梅教師擔(dān)任9個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，還承擔(dān)著一年級(jí)二班的副班主任工作，中午在學(xué)生午餐后還要看班，李玉慧教師經(jīng)常幫著班主任管理班級(jí)工作，她有耐心，有愛心，她們班的學(xué)生有時(shí)都會(huì)情不自禁的叫她“媽媽”。劉炳娟教師不管中午還是晚上，送學(xué)生的時(shí)候，她總是挑路遠(yuǎn)的送，當(dāng)班主任有事時(shí)，她會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起所有的班級(jí)管理工作，處理學(xué)生間的矛盾，看著學(xué)生清掃衛(wèi)生，晚上把學(xué)生送走后，再回班級(jí)里自己把班里的衛(wèi)生拾掇一下，讓賈教師無(wú)后顧之憂，賈教師經(jīng)常會(huì)說(shuō)，班級(jí)的的榮譽(yù)有她的一半，也有劉教師的一半。這些都讓我想起了一個(gè)故事：古代有個(gè)國(guó)王在臨終的時(shí)候把他的10個(gè)兒子叫到床前，給他們一人發(fā)一支筷子，然后讓他們折斷，結(jié)果十個(gè)兒子很容易就折斷了，國(guó)王又把10支筷子綁在一起，再讓他們折斷，可是10個(gè)兒子誰(shuí)也沒有折斷，國(guó)王就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：一個(gè)人再能干，力量還是很弱小，假設(shè)10個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái)，就像這捆綁在一起的筷子一樣，力量就變得強(qiáng)大起來(lái)，別人就不容易打敗你們了。是啊，“眾人拾柴火焰高”、“人心齊，泰山移”??！這就是我們一團(tuán)的團(tuán)隊(duì)精神！“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土……”，是啊，王波教師就是這樣一顆大樹，他熱愛教育事業(yè)，面對(duì)學(xué)校教師缺乏的情況，他勇挑重?fù)?dān)，主動(dòng)要請(qǐng)教了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，在我們眼中，他都始終把工作放在第一位，對(duì)待學(xué)生如自己的親生兒子一樣。因?yàn)榻虄蓚€(gè)班的數(shù)學(xué)，我們經(jīng)?？匆娝泵Φ纳碛埃B課間也不休息，爭(zhēng)分奪秒地批作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，顧不上喝一口水，又口干舌燥的接著上課。對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)，他有自己獨(dú)到的見解和教法，大膽創(chuàng)新，精耕細(xì)作，一絲不茍。假設(shè)您走過(guò)一年級(jí)辦公室窗前，看見他戴著耳機(jī)一動(dòng)不動(dòng)的樣子，您千萬(wàn)別疑心他是在聽歌，我們都知道，他又在潛心鉆研名師的課例。他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)，竟然一樣優(yōu)秀！我們知道，這成績(jī)的背后，他付出了多少汗水和心血！以愛為橋，傾心教育，是王波教師的教育信念，默默無(wú)聞，與世無(wú)爭(zhēng)是他的風(fēng)格。他曾在自己的教學(xué)反思中這樣寫到：“我愛這些孩子，更要學(xué)會(huì)怎樣愛他們。因?yàn)槲抑牢业呢?zé)任有多重。我相信，愛心，能去除悲傷的瓦礫，撤除絕望的斷墻，也能點(diǎn)燃希望的火把，敲響進(jìn)擊的鼓點(diǎn)。”王教師用他全情的投入和無(wú)私的付出向我們展現(xiàn)了一位平凡教師的風(fēng)采?！肮麑?shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧?！?，默默地做一片葉子，這不僅讓我們想起了秉公處事的李校長(zhǎng)，工作起來(lái)不遺余力的正橋校長(zhǎng)，才華橫溢的昌軍主任，颯爽英姿，身手敏捷的李霞教師，圖書室里年長(zhǎng)的宋立家教師、楊景山教師，仍然堅(jiān)守崗位，將圖書室布置得敞亮溫馨，管理圖書一絲不茍。6位副班主任教師，任勞任怨，甘為人梯，協(xié)助班主任，將班級(jí)管理得井井有條。在這個(gè)大家庭中，我們收獲的是滿滿的幸福！感動(dòng)，像一首飄蕩在夜空的歌謠，寧?kù)o而悠遠(yuǎn)。有了感動(dòng)，我們不在乎以后會(huì)有多少風(fēng)雨。我們沒有壯舉，卻有腳踏實(shí)地的精神；我們沒有豪言，卻有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)；我們沒有望洋興嘆的感概，卻有滴水穿石的信念。在我們一團(tuán)，感動(dòng)無(wú)處不在，幸福無(wú)處不在！一片深情藏沃土，一路艱辛一路歌！謝謝大家！XX-2一路風(fēng)景的演講稿范文前幾天在一份報(bào)刊上看到這樣一個(gè)小故事：上帝交給麥克一個(gè)任務(wù)，叫他牽一只蝸牛去漫步，可是蝸牛爬得實(shí)在太慢了。麥克又是催促又是嚇唬又是責(zé)備，可蝸牛只是用抱歉的目光看著他，仿佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力?！丙溈擞謿庥旨?，對(duì)蝸牛又扯又踢，蝸牛受了傷，爬得越發(fā)慢了。麥克真想丟下蝸牛不管，但又擔(dān)憂沒法向上帝交代。他只好耐著性子，讓蝸牛漸漸爬，自己那么以一種接近靜止的速度跟在后面。就在這個(gè)時(shí)候，麥克突然聞到了花香，聽見了鳥叫蟲鳴，感到微風(fēng)拂面的舒適。麥克這才體會(huì)到上帝的巧妙用心：“他不是叫我牽蝸牛去漫步，而是叫蝸牛牽我去漫步呀！”確實(shí)如此，人生假設(shè)一味匆匆趕路，那會(huì)使你錯(cuò)過(guò)很多東西，所以更多的時(shí)候我們應(yīng)該更多的去關(guān)注過(guò)程。而作為一名幼兒教師，在領(lǐng)略了這位筆者的用心之后，我在想，我們的教育是否也應(yīng)該來(lái)更多的關(guān)注過(guò)程，減少一些對(duì)結(jié)果的在意呢？特別是對(duì)孩子，我一直認(rèn)為孩子最主要的任務(wù)就是“玩”，玩的盡興，玩的開心，便是孩子對(duì)自己童年最精彩的總結(jié)。記得今年的“六一”兒童節(jié)，那天，從我們校園飄出的歌聲、琴聲、笑聲，無(wú)不流露出孩子們的幸福與快樂。我知道，其實(shí)孩子們的歌聲并不非常的動(dòng)聽，孩子們的舞姿也不是那么的輕舞飛揚(yáng)，孩子們的琴聲也顯的有點(diǎn)稚嫩和生疏，但是就是因?yàn)樗麄冏约涸谘荩麄冏约撼闪宋枧_(tái)上的主人公，每一個(gè)節(jié)目，每一個(gè)動(dòng)作都在他們的身上誕生的，因?yàn)樗麄兊膮⑴c才有了今天的一臺(tái)節(jié)目，所以，他們是如此自豪，如此用心的在演繹著每一個(gè)環(huán)節(jié)，從他們每一張?zhí)鹈赖男δ樦?，我們是如此真切的感受到了孩子們心中那份無(wú)法言語(yǔ)的喜悅。而前些天在網(wǎng)上看到的另一個(gè)插曲，卻讓我有點(diǎn)“憤慨”，是說(shuō)有位幼兒教師，為了上好一節(jié)完美的公開課，于是便用了一個(gè)小“計(jì)謀”，那就是讓一些生性頑皮的孩子人為的“缺席”那堂活動(dòng)，結(jié)果，課是上的完美了，專家一直評(píng)定：師生間的配合天衣無(wú)縫，然而，孩子純潔而稚嫩的心靈卻也從此被污染和傷害了：出席的孩子知道了，教師可以作假，那么我們以后也可以不老實(shí)了，缺席的孩子在想，我真的很差嗎？為什么教師連活動(dòng)的時(shí)機(jī)都不給我，那以后有什么客人教師來(lái)聽課我就得躲起來(lái)了。孩子的自信在那一瞬間瓦解了?？赐赀@那么消息，我真的期望這只是網(wǎng)上的一個(gè)笑話，假設(shè)真有這么一位教師的話，那我覺得悲哀的就不僅僅是這群孩子了，更多的應(yīng)該是這位教師，行走在孩子的世界這么多年，她似乎仍然沒有領(lǐng)略到與孩子一起成長(zhǎng)的一路風(fēng)景，在她的眼中，僅僅只看到了終點(diǎn)的那棵枯槁的樹。我喜歡孩子，我更喜歡有孩子參與的過(guò)程，那會(huì)使過(guò)程充滿更多的活力和活力，更多的歡聲和笑語(yǔ)。此時(shí)，我突然想起冰心老人寫的《雨后》里的一段詩(shī)：他拍拍水淋淋的泥褲子，嘴里說(shuō)：“糟糕—糟糕！”而他通紅歡喜的臉上，卻發(fā)射出興奮和驕傲。瞧，他是多么享受玩的過(guò)程。我與企業(yè)共成長(zhǎng)演講稿-一路風(fēng)雨兼程人生經(jīng)歷越曲折，之于心靈感悟越深化。十幾年來(lái)伴隨著企業(yè)櫛風(fēng)沐雨，感恩于領(lǐng)導(dǎo)同事提攜愛助，艱辛的環(huán)境鍛煉和經(jīng)久的心理磨練告訴我，在朝向目的奮進(jìn)的歷程中要戰(zhàn)勝種種于內(nèi)心深處的自我挑戰(zhàn)和方方面面的曲折磨難，牢牢把握自我，不斷增強(qiáng)信心，勇于掮負(fù)重?fù)?dān)。經(jīng)歷積淀財(cái)富95年7月高校一畢業(yè)我就進(jìn)入當(dāng)時(shí)的xx市農(nóng)電局，被分配到離家60余里的棗莊供電所上班，面對(duì)生疏的環(huán)境，生疏的人群，我曾一度困惑過(guò)，迷茫過(guò)，孤獨(dú)過(guò)，但當(dāng)時(shí)的所領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我卻是關(guān)愛有加，所長(zhǎng)派人到集鎮(zhèn)上給我買來(lái)床、桌椅和臉盆，又給我單安排一間房〔這在當(dāng)時(shí)可算是奢侈的待遇，一時(shí)間在所里傳為佳話〕，感受著企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的拳拳關(guān)愛，一股由衷的激情渙化成無(wú)窮動(dòng)力，我全部身心投入工作，很快熟悉了登桿架線，裝表接線等項(xiàng)業(yè)務(wù)，于是在繼之而來(lái)的“三為”達(dá)標(biāo)攻堅(jiān)戰(zhàn)中一展身手，榮立局個(gè)人二等功，至此我第一次感受到為企業(yè)拼搏爭(zhēng)得榮譽(yù)的自豪。時(shí)至1998年，電力體制改革迅猛開展，“兩改一同價(jià)”呼聲雀起，我身處最基層實(shí)在嗅感到國(guó)企改革的強(qiáng)勁動(dòng)力，一方面擔(dān)任電管站過(guò)度到供電所時(shí)的主管，一方面還要擔(dān)負(fù)起集鎮(zhèn)10多臺(tái)配變的“抄核收”任務(wù)，那段時(shí)日我與同事們一道共同承受著企業(yè)由于體制改革帶來(lái)的短暫沖擊和動(dòng)亂；但也正是這不平凡的經(jīng)歷，贏得局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，2000年4月我被調(diào)入當(dāng)時(shí)的潁東區(qū)供電局辦公室擔(dān)任秘書，這既是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，也是我為企業(yè)付出的回報(bào)，由此我更加深深地愛上了企業(yè)，并不遺余力地獻(xiàn)智出力。隨著電力企業(yè)公司化運(yùn)作和地方經(jīng)濟(jì)持續(xù)上升，xx的農(nóng)電事業(yè)再次形象地演繹了《三國(guó)》中“分久必合，合久必分”的，2023年8月原三區(qū)供電公司合并重組成立xx農(nóng)電有限責(zé)任公司，至此xx農(nóng)電事業(yè)的開展崛起至巔峰時(shí)期，以杜環(huán)總經(jīng)理為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子凝心聚力，銳意改革，大膽創(chuàng)新，以過(guò)人的膽魄全力解決前進(jìn)路上的一個(gè)個(gè)困難，為企業(yè)闊步前進(jìn)排除一個(gè)個(gè)障礙，身處其中親眼目睹了這些動(dòng)人變化，感受到公司千帆競(jìng)發(fā)，百業(yè)待興的勃勃活力，感受著新世紀(jì)新農(nóng)村建立大潮中農(nóng)電事業(yè)蓄勢(shì)待發(fā)的廣闊前景和不竭動(dòng)力，我再次主動(dòng)報(bào)名參加競(jìng)聘走上了公司秘書的崗位……體悟礪煉人生萬(wàn)法唯心造，成功亦使然。身為一個(gè)“兵”我苦苦耕耘了十幾年，從最初的“抄核收”電管員、主管會(huì)計(jì)，到后來(lái)的員、公司秘書，只要是企業(yè)需要，我都會(huì)欣然承受，力爭(zhēng)做到讓職工信服，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，使工作舒心，有時(shí)也想：我這只疲憊的小船，該駛向何個(gè)港灣？但每每此時(shí)，心底深處總有個(gè)聲音在警醒：身為一名青年黨員，尤其要堅(jiān)決一種信念，敢于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，默默前行，豁達(dá)樂觀；于是一種“向上、進(jìn)步”的動(dòng)力就汩汩如不竭的泉……深深的感悟使我懂得，只要始終擁有歡樂的心境，你就會(huì)感到周圍的人都是歡樂的，每當(dāng)你早上迎著愉悅的晨光奔赴工作崗位，那將是何等的愜意舒心！而當(dāng)你真正靜下心來(lái)回溯人生，做一下?lián)Q位考慮，你就會(huì)覺得眼前陡然一亮，人生在世上，總要學(xué)會(huì)去生活，去學(xué)習(xí)，去工作，去處世，總防止不了會(huì)遇到諸多不盡如人意的事情，每每此時(shí)又會(huì)煩擾得你心神不寧，情緒不穩(wěn)，百思不得其解，種種諸如怨恨、氣憤、懊惱、沮喪、泄氣、孤僻等偏執(zhí)情緒便油然而生，既有損于身心安康，又不利于自我開展，這個(gè)時(shí)候你不妨“難得糊涂”一把，潛心悟得圓滿，轉(zhuǎn)換一下腦筋，來(lái)一個(gè)換位考慮，設(shè)身處地站在對(duì)方的角度來(lái)對(duì)待和處理問(wèn)題，這時(shí)你就會(huì)覺得思路豁然開朗，心地頓時(shí)感悟：“是啊，真不怪……，這事要我來(lái)辦，不也如此嗎？”而當(dāng)你真正這樣想的時(shí)候，你就會(huì)實(shí)在體會(huì)到兩條做人處事的根本原理，即：對(duì)人要從最好處去看，對(duì)事要作最害處打算；如能達(dá)此境界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處充滿陽(yáng)光，人間時(shí)時(shí)有真情關(guān)愛。如今，xx的農(nóng)電事業(yè)正一步步走出低谷，躊躇滿志邁向輝煌，而多年來(lái)的工作，學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷使我深諳魯迅先生的那句格言：“生命的路是進(jìn)步的，總是沿著無(wú)限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得，”“即使困難，也還要做，愈困難，就愈要做?！币宦纷邅?lái)一路花開——校____團(tuán)競(jìng)選演講稿時(shí)至今日，我才終于肯把這段時(shí)間的萬(wàn)千感慨講出來(lái)。假設(shè)你懂，你就會(huì)有收獲，一定會(huì)有。競(jìng)選成功了，正副要在暑期學(xué)生干部精英培訓(xùn)營(yíng)完畢之后才能確定。希望是有的，不過(guò)不大就是了。其實(shí)，當(dāng)團(tuán)委張教師告訴我結(jié)果的時(shí)候，我已經(jīng)踏實(shí)了，但在菁揚(yáng)上看見正式的公告，感覺畢竟是不同的。我覺得最近有點(diǎn)神經(jīng)衰弱，因?yàn)椴坏貌粚?duì)一切敏感?？吹竭@樣一個(gè)結(jié)果，你可能覺得我真棒，但是你們不知道競(jìng)選的都是強(qiáng)手中的強(qiáng)手，我這一路走的多么危險(xiǎn)，假設(shè)不成功，我會(huì)有多悲慘……確實(shí)，運(yùn)氣不錯(cuò)，這樣的結(jié)果也不錯(cuò)，但是誰(shuí)也不會(huì)明白這一個(gè)月我的心里轉(zhuǎn)悠過(guò)了多少的東西，我死了多少腦細(xì)胞，我糾結(jié)了多少次，半夜里又自己偷偷流過(guò)幾次眼淚。這個(gè)月的淚腺太興隆了。畢業(yè)的季節(jié)，總是難免，再遇上一些生活的考驗(yàn)，人真的脆弱極了。說(shuō)到底我也不過(guò)是個(gè)20歲的女孩子，我也會(huì)無(wú)助、無(wú)所適從，我再怎么厲害也會(huì)受傷。佛法講究因果循環(huán)，前段時(shí)間郁悶的時(shí)候就去圖書館看了釋迦牟尼傳。我的果，我的因。曾經(jīng)很介懷的事情，如今看來(lái)風(fēng)輕云淡，一切因我而起，因我而滅。法學(xué)院的孩子們，我知道你們都是懂的。我很感謝這段時(shí)間陪我的好孩子們。感謝在我人生不得意的時(shí)候，你們的撫慰、你們的陪伴、你們的勸解以及好多好多無(wú)法言表的細(xì)節(jié)。我是個(gè)有仇未必報(bào)，有恩卻必報(bào)的好孩子。你們做的，我都知道；因?yàn)槲遥銈兪艿奈乙仓?；你們的打抱不平，你們的同甘共苦，我知道好多好多你們不知道的，就像你們知道好多好多我不知道的一樣，我不愿意分開1430的，但是我知道總有一個(gè)人要走，我應(yīng)該慶幸那個(gè)是我，這樣其別人就不用煩惱了。分開了法學(xué)院，也許以后我再也找不到這樣為我擔(dān)憂、為我煩惱、為我受委屈、為我打抱不平的好姐妹了。咱們走到一起該有多么的不容易，誰(shuí)也不會(huì)知道我有多么的不舍得，但是我還是得搬出咱的宿舍。誰(shuí)也搶不走我的陳姐，〔雖然我們總是拌嘴〕就像誰(shuí)也搶不走飛的沖。就當(dāng)我是幸運(yùn)的，作為黨員按照組織的要求搬出去組建一個(gè)新宿舍，就當(dāng)這是榮耀。在競(jìng)選的第一環(huán)節(jié)里，我表現(xiàn)的很出色，我自己也知道，我覺得我的演講真的有一定的功力了，任何人聽過(guò)那樣的演講、看到那樣的微笑、那樣的眼神都會(huì)萌生熱情和自信，我表現(xiàn)了強(qiáng)烈的張力，明白的告訴每一個(gè)人，我只做一次選擇并且背水一戰(zhàn)、志在必得。這不是自夸，我沒有浪費(fèi)那么屢次鍛煉的時(shí)機(jī)。這就是我。我感謝我們法學(xué)院，感謝那么多幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我有那么多不知道的東西，我感謝你們那么有耐心的教我。而我也算是個(gè)有悟性的孩子，沒有白費(fèi)一分力氣。我覺得每個(gè)人在某些方面都是有點(diǎn)天分的，當(dāng)你在某些方面發(fā)現(xiàn)自己的看法總是跟別人不太一樣、做法總是跟別人不同、還總是很成功時(shí)，那就是你的天分所在。我選擇了一條我有天分走的路，我很有信心。我自信得在第二輪的時(shí)候果斷選擇韜光養(yǎng)晦，我自信我第一輪的表現(xiàn)足夠我進(jìn)去那個(gè)圈，而我不需要鋒芒畢露，我在這方面很受教訓(xùn)了，這次絕不可以在同一個(gè)地方再摔一次。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議是我們第二輪面試的形式，針對(duì)當(dāng)代青年的特點(diǎn)談?wù)勑W(xué)生會(huì)工作的創(chuàng)新是第二輪面試的內(nèi)容。不管是內(nèi)容還是形式，都是應(yīng)當(dāng)我們法學(xué)院的孩子所擅長(zhǎng)的。〔法學(xué)院的孩子們，你們都知道法律上“應(yīng)當(dāng)”和“可以”有多大的區(qū)別……〕無(wú)領(lǐng)導(dǎo)不代表無(wú)組織無(wú)紀(jì)律，在會(huì)議中表現(xiàn)秀的不是說(shuō)話說(shuō)的最多的人，而是制定會(huì)議流程，掌握會(huì)議全局的人。這就是一個(gè)程序與實(shí)體的問(wèn)題，實(shí)體法總是要依靠程序法才能實(shí)現(xiàn)的。制定一個(gè)會(huì)議的程序議程、主導(dǎo)會(huì)議的進(jìn)程，對(duì)于法學(xué)院的孩子來(lái)講，根本就是家常便飯。但是我不可以表現(xiàn)的太急功近利，不能給別人一下子太多的驚喜。細(xì)水長(zhǎng)流才能長(zhǎng)青不敗。這些都是這兩年里我所學(xué)到的。感謝支持過(guò)我、鼓勵(lì)過(guò)我、給過(guò)我信心的你們。在我的qq分組里，是這樣的：我的南海、我的高一14班、我的高三5班、我的法學(xué)0902……感謝大家曾叫過(guò)我一聲班長(zhǎng)，我有那么多的你們，我能一路走來(lái)必然是你們支持的結(jié)果，請(qǐng)不要疑心我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能和人際交往才能，請(qǐng)相信我所擁有的無(wú)限潛力。這里鄭重的發(fā)表幾句感慨：快樂最重要；一定要學(xué)會(huì)感恩一切，記住是一切；學(xué)會(huì)站在一個(gè)高一點(diǎn)的角度去考慮問(wèn)題，走出禁錮我們的那個(gè)圈，假設(shè)自己不能，那就找一個(gè)站的比你高的人幫幫你；上帝給你關(guān)了一扇門，你要自己去找一扇窗，翻開窗你可以向上帝問(wèn)個(gè)好，謝謝他，順便再問(wèn)他一下為什么給你關(guān)了門，假設(shè)你厲害一點(diǎn)，可以質(zhì)問(wèn)他為什么。最重要的，尊重你自己的選擇，適應(yīng)規(guī)那么但絕對(duì)不可以拋棄風(fēng)格和個(gè)性，別人之所以記住你就是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)好的或壞的不同……我喜歡好看的花，一路走來(lái)一路花開。畢竟是得到眷顧的。凡事不能想的太深，但絕對(duì)不要流于外表，更不可以想當(dāng)然，原來(lái)我們理論部的部長(zhǎng)劉璐學(xué)姐說(shuō)的一句話很對(duì)：假設(shè)你覺得那個(gè)人很輕松的獲得了那些你所羨慕的東西，那他肯定在你看不見的地方，很努力……光鮮的背后通常是鮮血淋漓的。假設(shè)我危險(xiǎn)一下，名落孫山了，你知道我的下面是萬(wàn)丈深淵嗎？你知道我將會(huì)有多悲慘嗎？我會(huì)受多大的打擊？我會(huì)有多么的哀怨而難以自拔？從小到大，我就沒受過(guò)什么委屈，這樣的害處就是面對(duì)所謂的打擊是會(huì)特別的不能忍受，因?yàn)樯眢w里沒有抗體……你不會(huì)知道的，因?yàn)槟悴皇俏?，你感受不到我能感受的危機(jī)，我的前途跟你沒有關(guān)系。只有我在為它碌碌而為著。只有我在為我所謂的自尊和我所在乎的那一點(diǎn)點(diǎn)驕傲而強(qiáng)撐著，我很辛苦，我很累了。累的不敢產(chǎn)生什么依賴，我很怕疼。假設(shè)你能想得到我所想的，那你就是我了。假設(shè)有人懊悔，那一定不是我。安心一點(diǎn)的走，一路走來(lái)，一路花開。以后我要用自己的力量多幫助別人，多做能讓人快樂的事。我留下自己的腳印，總好過(guò)你一直踩著別人的腳印、委曲求全結(jié)果還是失去自己。我活著，是我自己。我也算是一個(gè)敢說(shuō)敢做的人了，不是每一個(gè)人都敢表達(dá)自己。你沒有這樣的勇氣，這就是差距。你不懂，你可悲，但我不可憐你，我的心里充滿了快樂因子，啦啦啦，我是自由行走的花……祝福我吧……一路辛苦一路歌_南京九中2023屆畢業(yè)典禮上的校長(zhǎng)講話一路辛苦一路歌在南京九中XX屆畢業(yè)典禮上的發(fā)言張恒柱親愛的XX屆同學(xué)們，尊敬的教師和家長(zhǎng)們：下午好!今天我們南京市第九中學(xué)在這里舉行XX屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮，我代表學(xué)校向完成高中學(xué)業(yè)的560多位同學(xué)表示熱烈的祝賀，向養(yǎng)育孩子的家長(zhǎng)、教育學(xué)生的教師們表示衷心的感謝。同學(xué)們將要辭別母校，望著你們漸行漸遠(yuǎn)的背影，我們有點(diǎn)傷感;但你們560多雙腳印明晰的印在九中校園里，它讓母校感到了欣慰，更充滿了希望。還記得軍訓(xùn)嗎，那是進(jìn)入九中的第一門課程，在南京炮院，在炎炎的烈日下，在嚴(yán)格的軍訓(xùn)中，你們開始理解九中，也開始知道自己將要肩負(fù)重任，在軍訓(xùn)匯報(bào)表演中，你們用陽(yáng)剛之氣，英雄之美讓教師和家長(zhǎng)對(duì)你們刮目相看;還記得到行知基地的學(xué)農(nóng)活動(dòng)嗎，豐富多彩的活動(dòng)，讓同學(xué)們接觸到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，鍛煉了才能，也讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中結(jié)下了更加深沉的友誼;你們當(dāng)初走進(jìn)九中的時(shí)候，有的同學(xué)就在心中種下了一顆理想樹，今天就要走出九中校門的時(shí)候，同學(xué)們更加自信和坦然，不少同學(xué)告訴教師，他們選擇九中，真是選對(duì)了，他們一點(diǎn)也不懊悔，假設(shè)再給他一次選擇的時(shí)機(jī)，他還會(huì)毫不猶豫地選擇九中;每一個(gè)班級(jí)，在班級(jí)的一步步成長(zhǎng)中，同學(xué)們和教師都結(jié)下了深沉的友誼，畢業(yè)照拍完時(shí)，同學(xué)們用把親愛的教師高高抬起的方式表達(dá)對(duì)教師的親昵和愛戴;還記得成人儀式和高考百日沖刺誓師大會(huì)嗎，你們邊讀著父母的信，邊流淚的情景，讓教師一下感覺到你們真的長(zhǎng)大了，可以理解父母、諒解父母啦，而你們集體發(fā)出的響徹云霄錚錚誓言更是讓教師和家長(zhǎng)看到了你們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，這對(duì)父母和教師來(lái)說(shuō)，是多大的欣慰啊，對(duì)我們同學(xué)來(lái)說(shuō)，又是多大的成長(zhǎng)啊;還記得本學(xué)期幾次大的模擬考試嗎，為了給同學(xué)們鼓勁加油，學(xué)校在每次模擬大考時(shí)都用加營(yíng)養(yǎng)湯或水果的方式表達(dá)對(duì)同學(xué)們的祝福和關(guān)心，已經(jīng)提早被大學(xué)錄取的籃球隊(duì)同學(xué)自覺承擔(dān)了為同學(xué)們效勞的任務(wù)，大家把對(duì)教師和同學(xué)們的謝意轉(zhuǎn)化為無(wú)窮的學(xué)習(xí)動(dòng)力。高考完畢后，學(xué)生會(huì)籌劃了一個(gè)依依母校情，寸寸感恩心高三年級(jí)畢業(yè)生愛心義賣活動(dòng)，征集高三學(xué)生的學(xué)習(xí)資料和文具，許多班級(jí)和同學(xué)就踴躍地參加到這種有意義的活動(dòng)中。懂得愛、表達(dá)愛、傳遞愛，這就是我們博雅尚美的九中高三學(xué)子的素養(yǎng);有一名同學(xué)，語(yǔ)文教師偶然送給他一盒酸奶做零食吃，這位同學(xué)非常珍惜，還將酸奶帶回家給自己的母親享用，這位同學(xué)的孝心讓他的教師非常感動(dòng);還記得XX年元旦的那場(chǎng)拔河比賽嗎，有一個(gè)班級(jí)齊心協(xié)力，咬牙奮戰(zhàn)，有的手上磨出了血泡，但大家仍然咬牙堅(jiān)持。憑著頑強(qiáng)的斗志，他們奪得了冠軍。賽后有的同學(xué)出現(xiàn)了嘔吐，但是他們臉上綻放著成功者的笑容;還記得秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎，有一位同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中身體極度不適卻仍然堅(jiān)持跑完全程，跑完之后便暈倒在地，其他同學(xué)立即將他背起送至醫(yī)院的情景就象昨天明晰地印在我們的腦海;還記得文化藝術(shù)活動(dòng)月嗎?舞臺(tái)上才華橫溢的表演、一二九大合唱那嘹亮的歌聲，讓我們那么難以忘懷;還記得弘光杯籃球賽嗎，有人說(shuō)，櫻花雨、弘光杯是九中人內(nèi)心深處永遠(yuǎn)也抹不掉的記憶。在高二弘光杯籃球賽中，有一個(gè)班級(jí)，因?yàn)榉N種原因，作為種子班級(jí)的他們，在小組賽中第一場(chǎng)就輸?shù)袅?，在無(wú)法改變的事實(shí)面前，幾乎所有人都留下了眼淚，弘光杯讓他們真正體會(huì)到了集體的含義;高三的學(xué)習(xí)生活是辛苦的，但你們中有人說(shuō)，高三的感覺是幸福的，在于看清了生活的意義、人生的責(zé)任;感受到了前進(jìn)的力量，看到了自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng);所以，我們看到了，高三的同學(xué)以苦為樂的豪情，看到了高三的班級(jí)和同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌，有的同學(xué)在高三緊張的學(xué)習(xí)中不慎受傷，為了不耽誤學(xué)習(xí)，每天忍痛到學(xué)校上課，從不曾落過(guò)一節(jié)課;有的同學(xué)進(jìn)校時(shí)成績(jī)并不非常突出，但卻創(chuàng)造了在模考中全市前幾十名的佳績(jī)，有的特長(zhǎng)生同學(xué)還沒走進(jìn)高考的考場(chǎng)，就已經(jīng)接到了名校伸來(lái)的橄欖枝，有的班級(jí)在高一時(shí)就已經(jīng)獲得區(qū)優(yōu)秀班集體、鄧穎超班的殊榮，有的班級(jí)在高三時(shí)被評(píng)為市優(yōu)秀班集體;三年來(lái)在全國(guó)省市各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中，上百名同學(xué)獲得大獎(jiǎng);籃球隊(duì)的同學(xué)，在省和全國(guó)比賽中獲得一個(gè)個(gè)殊榮，今年七月，他們還要代表江蘇省出征全國(guó)第十二屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，為他們的中學(xué)生活再添亮色;文藝班的同學(xué)，他們經(jīng)歷了兩次高考藝考和6月份的高考，在上學(xué)期的藝考中，全體同學(xué)都順利通過(guò)了考試，在全省七千人參加的省統(tǒng)考中，有的同學(xué)獲得全省第二名的佳績(jī)，各學(xué)校的單招考試中，多位同學(xué)通過(guò)了中央音樂學(xué)院、中國(guó)音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院等頂尖音樂學(xué)府的考