暑期實踐規(guī)劃隊長：史隴豫隊員：王光耀、馬輝、鄭凱、陳曉彬調(diào)查課題的基本內(nèi)容實踐方案簡介：2008年以來，金融危機的影響席卷全球。在中國，就業(yè)成為日益突出和亟待解決的問題，大學生就業(yè)尤其突出。人們開始思考：影響大學生就業(yè)和職業(yè)發(fā)展的因素有哪些，在校大學生應該怎樣進行準備？追蹤調(diào)查我校以及其他兄弟院校工科畢業(yè)生的發(fā)展情況，與企業(yè)相關(guān)領導、人事部門進行溝通交流，了解企業(yè)對工科大學生自身素質(zhì)的要求以及他們職業(yè)發(fā)展中的影響因素。同時在校內(nèi)針對不同學院、不同年級的工科學生，進行問卷調(diào)查。在此基礎上，分析工科大學生在求職和職業(yè)發(fā)展中的得失，撰寫出調(diào)查報告，提出相關(guān)建議。為在校大學生能在大學期間有針對性地提前鍛煉，培養(yǎng)自身能力提供強有力地支撐，更好地促進大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃團隊介紹：活動主辦：中原工學院信息商務學院影視多媒體專業(yè)104班團隊主要成員：隊長：史隴豫隊員：王光耀、馬輝、鄭凱、陳曉彬指導老師：李東偉活動協(xié)辦：中原工學院信息商務學院學院團委實踐口號與主題：實踐的目的與意義：追蹤我校部分畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展情況，了解企業(yè)的人才需求和要求，使在校大學生能及早地、有針對性地進行鍛煉和提高。實踐背景：時至六月，又一批的大學生們即將離開學校走向社會，開始他們的工作歷程。2008年以來，由于受金融危機的影響，大學生就業(yè)遇到了前所未有的困難。截止5月中旬，我校今年本科生簽約和考研上線率比較低。但即便是在這樣的就業(yè)壓力下下，也總是有一些佼佼者受到多家企業(yè)的青睞。究竟是哪方面能力使他們贏得青睞受到眷顧，哪些素質(zhì)會對他們今后的職業(yè)發(fā)展起到?jīng)Q定性作用？針對這樣的問題，本調(diào)查服務團隊將深入企業(yè)實踐，通過對往屆校友的職業(yè)發(fā)展調(diào)查、與企業(yè)領導的直接交流找到答案，并將這些最真實可靠的訊息傳達給在校學生，使他們能在大學期間有針對性地提前鍛煉，培養(yǎng)自身能力，同時更好地開展大學生自身的職業(yè)生涯規(guī)劃。實踐活動方式采訪：對校就業(yè)辦工作人員進行采訪；對已參加工作的本校學生進行采訪，以及一些老師的建議。問卷調(diào)查：通過編制發(fā)放調(diào)查問卷，了解本校所輸送的人才在企業(yè)的發(fā)展情況；并了解企業(yè)最新的人才需求與要求。實踐階段安排活動地點：鄭州、洛陽、開封等前期準備：2011年6月底——2011年7月初1.分工明確，強化責任意識。在全院范圍內(nèi)招募隊員并進行培訓，建立好實踐計劃的流程和記錄檔案。2.聯(lián)系企業(yè)及資料收集。在學院支持下，主動聯(lián)系鄭州、洛陽、開封、周邊企業(yè)，確定30-40家，建立聯(lián)系。同時在學校就業(yè)辦收集相關(guān)資料，如我校近幾年畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)等，并進行前期分析。3.爭取媒介力量。聯(lián)系相關(guān)媒體，與他們交流經(jīng)驗并爭取得到他們的支持，促使日后能擴大宣傳力度。4.有備無患，確保安全第一。每次都要事先檢查準備好的出行裝備，包括服裝、藥品、避暑用品等，并就可能出現(xiàn)的安全隱患作好充分的預案工作。5.經(jīng)費預算，落實經(jīng)費來源。活動開展:2011年7月初——2011年7月中旬1.根據(jù)中原工學院信息商務學院學院近幾年畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)進行理論分析。統(tǒng)計出2008年以來我校工科畢業(yè)生就業(yè)情況、行業(yè)和區(qū)域分布等情況。2.搜集掌握近期出臺的關(guān)于減輕就業(yè)壓力的相關(guān)政策，尤其是在金融危機的大背景下針對大學生就業(yè)問題的扶助措施。從而有助于了解當今就業(yè)問題的總體發(fā)展趨勢，為本次社會實踐奠定堅實的基礎。3.前往所聯(lián)系的企業(yè)開展實踐活動。通過追蹤往屆畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展情況、與企業(yè)領導接觸交流，了解企業(yè)對工科大學生自身素質(zhì)的要求以及他們職業(yè)發(fā)展中的影響因素，并結(jié)合不同專業(yè)就業(yè)情況對部分就業(yè)率偏低的專業(yè)和學生找到癥結(jié)，提出相應的改善措施。4.前往學校及各學院學工辦了解當前大學生就業(yè)狀況，將企業(yè)所提供的信息反饋到學校相關(guān)單位，建立起企業(yè)與學生溝通的橋梁。5.對在校大學生進行問卷調(diào)查，主要針對大學生的求職期望、職業(yè)規(guī)劃等方面開展，了解學生對于就業(yè)問題的看法和心理動向。6.結(jié)合中原工學院信息商務學院學院就業(yè)情況及金融危機下社會對于人才的需求。邀請個別企業(yè)領導與同學們面對面開展相關(guān)專題的講座，指導同學們開展職業(yè)生涯規(guī)劃，促進企業(yè)文化在大學校園的傳播。與此同時，邀請個別學院成功求職的典型代表向同學們介紹求職經(jīng)歷及求職技巧，幫助同學們早擇業(yè)、優(yōu)就業(yè)。7.聯(lián)系相關(guān)媒體，希望能夠取得媒體對本次社會實踐工作的支持，從而更好地向在校大學生宣傳企業(yè)對于擇業(yè)的看法以及對于當代大學生的要求。成果總結(jié)：2011年7月10日——2011年8月10日1.團隊日志:活動當天安排隊員就每天的活動情況做詳細記載，并對次日的活動做好安排。2.個人感悟:每位隊員將自己在整個社會實踐活動中的心得體會整理為個人的實踐心得。3.調(diào)研報告:將活動過程中所有拍攝的照片、數(shù)據(jù)采集、訪談記錄以及問卷調(diào)查等進行匯集整理，完成實踐報告。4.社會影響：匯總各媒體新聞報道?；顒宇A期效果：此次實踐活動預計會對企業(yè)、學生和學校學院三方面產(chǎn)生積極影響，使三者達到共贏的局面：企業(yè)競爭實力也會隨著知名度的增加而上升。企業(yè)知名度不僅在社會上提高了，同時，也會在大學生中更具影響力，為以后吸收優(yōu)秀人才奠定基礎。其次，對學生而言，可以從企業(yè)人才的發(fā)展中吸取經(jīng)驗；同時，可以根據(jù)企業(yè)所提出的具體人才需求，有針對性的提升自己所欠缺的能力。在大學時就及早做好工作的準備。再次，對學校學院而言，一方面可以通過此次社會實踐來提高學校學院的知名度；另一方面，也可以進一步提升學校學院整體的教育實力與實踐力度。其他活動要求及注意事項活動經(jīng)費經(jīng)費來源：自籌、贊助等.經(jīng)費開支與報銷事項：1)活動的一切開支本著節(jié)約為前提，杜絕浪費2)錢財應向隊員公開當天的各種開銷3)每一筆資金的支出都應有發(fā)票，并注明用途、經(jīng)辦人姓名，并交由隊長簽字后，方可報銷4)各小組要保管好活動經(jīng)費支出的發(fā)票或相關(guān)收據(jù)5)活動結(jié)束后，上交《活動收支明細表》管理制度為了更好地開展活動，保證活動的順利進行；為了讓每位實踐隊員在實踐過程中全心地投入，展現(xiàn)溫大學子們的獨特魅力；為了維護實踐隊良好的形象，規(guī)范隊員的行為。特按照中原工學院信息商務學院學院學生實踐守則作出如下規(guī)定：1）熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀作為指導思想和行動指南2）遵守組織紀律，按時完成實踐內(nèi)容并明確活動目的，積極主動配合工作需求3）活動過程中不得擅自離隊，不得擅自進行危險性的活動4）如需離隊或暫時離隊，應向?qū)嵺`隊隊長說明具體情況，表明去向，做好登記，并隨時保持聯(lián)絡，如批準必須要按時歸隊5）遵守實踐隊作息時間安排，在活動過程中不得遲到、早退6）隊員要顧全大局，以團隊為重，樹立良好的團隊精神，成員之間要互相協(xié)助，團結(jié)一致，同舟共濟，如遇到緊急事件，要聽從指導老師以及實踐隊隊長的指揮，尋找有效方法解決7）在實踐過程中實踐隊隊員要衣著大方、整潔，合乎大學生的衣著標準，不損害當代大學生的良好形象8）隊員在實踐活動過程中要注意使用禮貌用語；尊重實踐單位意見，虛心向群眾學習9）隊員要樹立環(huán)保意識，不亂扔垃圾和廢品、不隨地吐痰等10）隊員時刻牢記“安全第一”，增強安全意識，加強安全防范，注重團結(jié)互助11）隊員要吃苦耐勞，對實踐過程中出現(xiàn)的飲食、住宿等困難要勇于克服12）注