Unit4Don’teatinclass.一、知識點解析1.Don’tfight.不要打架。fight作動詞，意為“打架、打仗”。其過去式為fought.●fightfor“為…而斗爭”，后面常接抽象名詞，表示為事業(yè)、自由等而斗爭。Eg:Theyarefightingforfreedom.他們正為自由而戰(zhàn)?！駀ightagainst“為反對…而戰(zhàn)斗”，后接事物名詞、人和國家名詞。Eg:Theyfoughtagainsttheenemy.他們和敵人作戰(zhàn)。●fightwith“和…打架”，“同…（并肩）戰(zhàn)斗”，后只接表示人或國家的名詞。Eg:Don’tfightwithhim.不要和他打架。【典型例題】Theyfought________theItaliansinthelastwar,but________theminthiswar.A.with;withB.with;forC.against;againstD.with;against需Dwith，against

fightwith，并肩戰(zhàn)斗

fightagainst，跟。。打仗2.你能區(qū)別Ms./Mrs./Miss.嗎●Ms.：“女士”，用于婚姻狀況不明或不想?yún)^(qū)分婚否的女子的姓前?！馦rs.：“夫人”，用于已婚女子姓前。Madam:也用于已婚女子，意為“夫人、女士”，一般單獨使用，不與姓連用●Miss.：“小姐”用于未婚女子姓前，還常用于年輕的女教師的姓前，可譯為“老師”。3.辨析：getto/reach/arrive相同點：都是“到達“的意思不同點：getto+地點；reach+地點arriveat+小地點（車站等）；arrivein+大地點（國家等）注意：●get/arrive與地點副詞（here/there/home…）不用介詞to.如Igot/arrivedhomeat15:00.我下午三點到的家。●reach不管后面接的是副詞還是名詞，都不需要接任何介詞。如reachhere/theschool.翻譯：他們什么時候到達這里？Whenwilltheyreachhere?【典型例題】---Whattimedidtheteam________thetopofthemountain?---Atabout4:30p.m.A.reachtoB.getatC.arriveD.arriveatD4.●ontime“準(zhǔn)時，按時”，指按規(guī)定的時刻不早不晚。eg:Healwaysgotoschoolontime.他總是按時上學(xué)?！駃ntime“及時”，指沒有遲到，時間還充裕。eg:Firemanreachedthehouseonfireintime.消防員及時趕到那幢失火的房子。5.hear、listen和sound都有"聽"的意思，但三者是有區(qū)別的：●hear"聽說"側(cè)重于"聽"的內(nèi)容。eg:I'msorrytohearthatyouareill.聽說你生病了我很難過?！駆isten"聽"側(cè)重于"聽"這一動作。eg:Listentomecarefully.認真聽我說。Thechildrenliketolistentomusic.孩子們喜歡聽音樂?！駍ound"聽起來"它是系動詞后面接形容詞等。eg:Thatsoundsgreat.那聽起來真不錯。【典型例題】________carefully,oryouarenotableto________anything.(beabletodosth能夠做…)A.Hear;listenB.Listen;hearC.Hear;listenD.Listen;listen6.辨析take,bring●take“帶走，拿走”指把東西從說話地帶到別的地方。Canyouhelpmetotakethebookstotheclassroom?你能幫我把這些書帶到教室里去嗎？B●bring“帶來”指把東西從別處帶到說話地。Bringyourhomeworkheretomorrow,please.請你明天把作業(yè)帶到這兒來?！镜湫屠}】________awaythisdirtyshirtand________meacleanone.A.Take;bringB.Take;takeC.Bring;takeD.Bring;bring7.strict是形容詞，意為“嚴(yán)格的”；“嚴(yán)厲的”，通常與be動詞連用。A.●bestrictwithsb“對某人嚴(yán)厲”Mr.Whiteisverystrictwithus.懷特先生對我們要求很嚴(yán)格。Weshouldbestrictwithourselves.我們應(yīng)該對自己要求嚴(yán)格?！馼estrictin(doing)sth“對某事要求嚴(yán)格”O(jiān)urbossisstrictinourwork.我們的老板對我們的工作要求嚴(yán)格。8.remember“記得，記住”，是及物動詞，可以直接加名詞?！駌ememberdoingsth記得已做某事（已做）Irememberseeinghimonce.我記得見過他一次?！駌emembertodosth記得要做某事（還沒做）Remembertoposttheletterforme.記得給我寄這封信。●forget“忘記，忘了”，作remember反義詞時，用法和remember相同。9.help作動詞意為“幫助”，常用的結(jié)構(gòu)有：●helpsb(to)dosth幫助某人做某事●helpsbwithsth(n.)幫助某人做某事Ioftenhelphimwithhislessons.我常幫他學(xué)功課?！駂elponeself(myself/yourself/herself…)to+n.請隨便用…Pleasehelpyourselvestosomefruit.請隨便吃些水果。help還可作名詞，表示“幫助”，是不可數(shù)。10.toomany,toomuch與muchtootoomany形容詞，“太，太多”，接可數(shù)名詞Therearetoomanypeopleinthepark.公園里人太多toomuch形容詞，“太多”，接不可數(shù)名詞Ihavetoomuchhomeworktoday.今天我有太多的家庭作業(yè)muchtoo副詞，“太，非常”，接形容詞或副詞Mymotherismuchtoobusy.我的媽媽太忙了【典型例題】Ihave_______skirtsandthisoneis_______largeforme,soyoucantakeitifyoulike.A.toomany;toomuchB.toomuch;muchtooC.toomang;muchtooC11.either,too與alsoeither“也”，用于否定句中，置于句末時用“，”隔開Iwon’tgothere,either.too“也”，用于肯定或疑問句，放在句末，用“，”隔開。Ilikedancing,too.我也不會去那里的我也喜歡跳舞also“也”，用于肯定句句或疑問句中。IalsolikeEnglish.我也喜歡英語【典型例題】Idon’tlikeher,________.A.alsoB.tooC.eitherD.toC12.Notalking!“禁止交談。"no后面加上名詞或動名詞doing也表示不要做某事。與don't+do的用法相似。Nowetumbrellas!=Don'tputwetumbrellashere!禁止放濕雨傘Nofood!Don'teatfoodhere!此處禁止飲食Nosmoking!Don'tsmokehere!此處禁止吸煙三、重點語法情態(tài)動詞haveto的用法：意思是"必須、不得不"它側(cè)重于客觀上的必要和外界的權(quán)威。●結(jié)構(gòu)：主語+haveto+動詞原形+其他●一般現(xiàn)在時：主語是第三人稱單數(shù)時用hasto，其它時候用haveto（過去時：無論人稱和單復(fù)數(shù)都用hadto.Wehavetowearsneakersforgymclass.在體育課上我們必須穿運動鞋。Tomhastopracticetheguitareveryday.湯姆每天必須練習(xí)彈吉它。Ihadtogetupat5:00amlastMonday.上周一我不得不早上5點起床?！穹穸ㄐ问?主語+don'thaveto+動詞原形+其他●一般現(xiàn)在時:主語是第三人稱單數(shù)時用doesn'thaveto,其它時候用don'thaveto.(過去時:無論人稱和單復(fù)數(shù)都用didn'thaveto)Nickdoesn'thavetowearauniform.尼克不必穿制服。Wedon’thavetodoourhomeworkatonce.我們不必馬上完成作業(yè)?！褚蓡柧洌篋o、Does或Did+主語+haveto+動詞原形+其他--Doyouhavetostayathomeonweekends?周末你必須呆在家里嗎---Yes,Ido./No,Idon't.是的我必須。不我不必。Didhehavetogotobedby11:00lastnight?昨晚他不得不11點前上床睡覺嗎？【典型例題】Lucyhastowearsportsshoesforgymclass.(該為否定句)Lucy________________towearsportsshoesforgymclass.doesn’thave

2.情態(tài)動詞must的用法：must表示說話人的主觀看法，語氣較強，只用于現(xiàn)在時，如果表示將來時或過去時要用haveto，無人稱和單數(shù)的變化。在表示有做某一個動作的必要和義務(wù)，它的意思是“必須，應(yīng)該”。Youmustfinishyourhomeworkfist.你必須先完成作業(yè)。表示有很大把握的判斷或者推測，意思是“一定，準(zhǔn)是”。再如Thetallmanmustbeyourfather.那個高個子男人一定是你的爸爸。注意：以must開頭的一般疑問句，它的否定回答用needn’t（不必要），不用mustn’t（不允許），mustn’t常用于否定句中表示“不允許，禁止”。---MustIgothereonfoot?我必須得走過去嗎？---No,youneedn’t.不，你不需要。Youmustn’tparkyourcarhere.你的車不允許停在這兒。【典型例題】It’sverywarmoutside.You________wearthecoat.A.havetoB.hadn’tC.don’thavetoD.mustn’t3.情態(tài)動詞can的用法：●表示能力："會""能"，在第上冊中已經(jīng)學(xué)習(xí)這種用法Canyouplaytheguitar?你會彈吉它嗎JudycanspeakalittleChinese.朱蒂會說一點中文。C●表示允許、許可："可以"、"能"即在這一課中新學(xué)的詞義Canthestudentsruninthehallways?學(xué)生們可以在走廊上跑嗎Wecaneatoutside.我們可以在外面吃東西。CanIcomein?我能進來嗎●注意：can在否定句中直接在can后加上not；在疑問句中把can放到主語前面，并且沒有人稱和數(shù)的變化，而haveto是有相應(yīng)變化的?？聪旅婢毩?xí)題：【典型例題】Thechildren________playfootballontheroad.A.canB.mustC.mustn’tD.may---MustIcleantheblackboard?---No,you________.A.needn’tB.mustn’tC.can’tD.maynotYourmother________there,shehasgonetoAmerica.A.mustbeB.couldbeC.maybeD.can’tbeCA

D4.祈使句（ImperativeSentence）●定義：用于表達命令、請求、勸告、警告、禁止等的句子叫做祈使句，祈使句最常用于表達命令，因此在學(xué)校文法中也常稱為命令句?！衿硎咕湟?qū)ο螅粗髡Z）是第二人稱，所以通常都省略。祈使句的動詞都為一般現(xiàn)在時，句末則使用句號或感嘆號來表示結(jié)束。●祈使句的肯定句：行為動詞原形+其他Goandwashyourhands.去洗你的手。（命令語氣）

表示“請求”語氣，如Bequiet,please.=Pleasebequiet.請安靜。表示“勸告”語氣，如Bekindtooursister.對姐妹要和善。表示“警告”語氣，如Watchyoursteps.走路小心。表示“強烈警告”，已如感嘆句。如Lookout！Danger！小心！危險！表示“禁止”語氣，如Keepoffthegrass.勿踐草坪。No