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Unit9第二課時導(dǎo)學(xué)案學(xué)習內(nèi)容SectionA(2d-3c)授課時間課時One課型New主備人審核人七年級英語組學(xué)習目標1、能夠用what,who,why引導(dǎo)的特殊疑問句談?wù)撟钕矚g的人或物。2、掌握重點單詞:Monday,Friday,Saturday,forsure3、著重培養(yǎng)聽、說、讀、寫能力。學(xué)習重、難點掌握句型:How’syourday?Whoisyourscienceteacher?Myscienceteacheris…What’syourfavoriteday?That’sforsure.教、學(xué)具準備教具準備:課件,錄音機學(xué)法指導(dǎo)討論法,練習法導(dǎo)學(xué)過程一.導(dǎo)學(xué)引疑朗讀下面的對話,直到脫口而出。A:What’syourfavoritefood?B:Myfavoritefoodischicken.A:What’syourfavoritesport?B:Myfavoritesportissoccer..A:Whoisyourfavoriteteacher?B:MrSmithismyfavoriteteacher.小組成員相互檢查并展示二.自學(xué)質(zhì)疑1、Read2d,并角色表演這段對話。2、熟讀GrammarFocus中句子。3、結(jié)對活動完成3a,3b。4、在3c的表格中填寫你同學(xué)喜歡的科目,然后將它們寫出短文并給班上的同學(xué)講一講。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三.互學(xué)釋疑1、“他最喜歡的”,“我最喜歡的”表述為:“hefavorite”,”mymotherfavorite”是否正確?應(yīng)該怎樣正確表達?______________________________________________________2、討論并寫出本節(jié)課所學(xué)的詢問某人特別喜歡的各種事物與人的句型。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、鞏固練習:1、根據(jù)句意和首字母提示完成句子。1)Englishismyfavorite______2)Mybrothercan’tgotoschoolb________he’sonlythreeyearsold.3)Betty’sfavorites_________isPE.4)—W______isyourbestfriend?—Tony.2、句型轉(zhuǎn)換1)Ilikeorangesbest.(改為同義句)My______________isoranges.2)Myfavoritesubjectismath(劃線部分提問)__________yourfavoritesubject?3)Dalianismyfavoritecity.(劃線部分提問)_____________yourfavoritecity?五,歸納總結(jié):本節(jié)課我學(xué)習了我仍需要完善的有板書設(shè)計Unit9MyfavoritesubjectisscienceTheSecondPeriodA:What’syourfavoritesubject?B:Myfavoritesubjectis……
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