北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊體積與容積湯南中心小學(xué)：羅海華綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

聰明的烏鴉怎樣喝到水呢？為什么放進(jìn)石頭水面會(huì)升高?而且放得越多,水面就升得越高？

—那是石頭占有了水的空間,放的石頭越多占有水的空間就越大,水面就升得越高。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)說一說哪些物體占有一定的空間？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)比一比籃球和乒乓球，哪個(gè)占的空間大，哪個(gè)占的空間??？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)土豆和紅薯，哪個(gè)占的空間大，哪個(gè)占的空間小？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？通過實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)紅薯占的空間大，土豆占的空間小。物體所占空間的大小，叫做物體的體積。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

你們能不能也找找生活中的例子比一比，哪些物體體積大，哪些物體體積??？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)比一比小麗小明綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)說一說想一想生活中還有一些什么容器？哪些容器容納的東西多，哪些容器容納的東西少？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)兩個(gè)杯子哪一個(gè)大？哪一個(gè)小？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)這兩個(gè)容器，哪個(gè)裝的水多？

結(jié)論：兩個(gè)杯子裝的水不一樣，說明這兩個(gè)杯子所能容納的物體的體積不一樣，我們就把容器所能容納物體的體積，叫做容器的容積。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)酒杯水杯水桶哪個(gè)容積最大？哪個(gè)容積最小？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)你能舉例說明一些容器的容積嗎？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)仔細(xì)觀察：

1、誰的體積大？（木盒的體積大。）2、魔方和木盒都有容積嗎？為什么？（木盒有容積，因?yàn)橹挥腥萜鞑庞腥莘e。）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)盒子的體積與盒子的容積哪個(gè)大？仔細(xì)觀察對于同一個(gè)容器，它的體積一定比容積大，因?yàn)樗泻穸?。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)體積是指物體所占空間的大小。同一種物體體積一定大于它的容積。容積是指容器所能容納物體的多少。體積與容積的區(qū)別:綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

要說一個(gè)容器的容積，必須把容器裝滿，也就是概念中的“所能容納”。燒杯裝半杯的水，我說現(xiàn)在水的體積就是這個(gè)燒杯的容積，你同意嗎？為什么？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1.一團(tuán)橡皮泥，小明第一次把它捏成長方體，第二次把它捏成球，捏成的兩個(gè)物體哪一個(gè)體積大？為什么？同樣大同一物體形狀改變，體積未變。

練一練綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)體積的大小與什么有關(guān)，與什么無關(guān)？體積大小只與它所占空間的大小有關(guān)，與它的形狀無關(guān)

。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)2.哪一個(gè)體積大?為什么?同樣大綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

3.小明和小紅各有一瓶同樣多的飲料，小明倒了3杯，而小紅倒了2杯，你認(rèn)為有可能嗎？為什么？如果每個(gè)杯子的大小不同，那么3杯就可能等于2杯。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1.求一個(gè)無蓋木箱占的空間有多大，是求木箱的（）。表面積體積容積體積課堂檢測題綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)2.求一個(gè)無蓋木箱能容納多少東西，是求木箱的（）。表面積體積容積容積綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)3.我會(huì)判斷1.冰箱的容積就是冰箱的體積。（）2.游泳池注入半池水,水的體積就是游泳池的容積。（）3.兩個(gè)體積一樣大的盒子,它們的容積一樣大.()×××綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)4.選擇適當(dāng)?shù)拇鸢柑羁闸袤w積②容積③一個(gè)底面積④表面積（1）做一個(gè)長方體油桶，需要多少鐵皮，是求長方體的（）。（2）求一個(gè)長方體木塊占空間的大小，是求長方體的（）。（3）求一個(gè)油桶最多能裝多少油，是求油桶的（）。（4）求一個(gè)長方體木塊占地多少，是求長方體的（）。①④②③綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)這節(jié)課，你學(xué)到了什么？認(rèn)識了體積