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文檔簡介
中班社會教案《幫奶奶做拼盤》中班社會杰出教案《幫忙奶奶搞甜品》
幼兒園中班社會教案:幫忙奶奶搞甜品
設計思路:
為了能夠使中班的孩子更好的碰觸社會,勞苦家長的艱辛,并從搞家務的勞動中獲得歡樂、智慧,鍛煉身體動手能力及對美的創(chuàng)造力,我非政府了這節(jié)在――《我?guī)兔δ棠谈闾鹌贰返纳鐣顒印?/p>
活動目標:
1、培育幼兒愿參予家務勞動及社會活動的積極性。
2、鍛煉身體幼兒的動手能力,體悟勞動中存有很多智慧。
3、體會勞動增添的歡樂和對美的創(chuàng)造力。
活動準備工作:
扮成老奶奶用的(花鏡帽子圍裙)、各種蔬菜(有些已甜)和水果、塑料盤若干、一次性手套若干、課件、相機、磁帶。
活動過程:
1、活動引入。情景演出:“犯愁的奶奶”
(由老師或一名幼兒飾演老奶奶在家對白:“哎!今天奶奶我必須懇請許多客人去家里喝茶,可以眼見時間快要至了,我的飯菜還沒準備好呢,怎么辦呀!誰去協(xié)助我?”)回答:小朋友想要什么辦法去協(xié)助老奶奶呀?
小結:甜品又快又好搞,使我們一起來搞一些水果甜品或蔬菜甜品協(xié)助老奶奶好不好?
2、活動進行。
(1)觀賞課件,觀賞各種美麗的甜品?;卮穑赫l窺見它們就是用哪種水果或蔬菜搞的?
(2)示范表演,懇請幼兒觀賞老師操作方式?;卮穑何覀冊鯓颖绕戳⒑玫乃蚴卟司涂梢约绕劣执嬗袪I養(yǎng)?
(3)幼兒操作方式,教師指導(播出輕音樂)。幼兒每人一個塑料盤,可以按自己的偏好比拼擺一份自己指出令人滿意的水果或蔬菜甜品。告誡幼兒先戴上手套再展開操作方式,不要邊喝邊搞。
(4)觀賞視頻,集體評價。教師在幼兒操作方式順利完成后,逐一為他們視頻,并播出給大家看看,大朋友們可以觀賞大屏幕的同時互相觀賞、互相評價。
小結:水果甜品主要講究花色配搭,而蔬菜甜品既必須特別注意花色配搭還要特別注意營養(yǎng)合理。
3、活動完結
老奶奶非常感謝這些調皮的孩子們幫忙了自己一個大忙,并懇請幼兒把自己搞好的水果或蔬菜甜品贈送給客人享用,還懇請他們講出享用后的感覺。
活動延展:
為了使更多的人互動自己的勞動
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