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文檔簡介
大班健康教案《心情預(yù)報》幼兒園大班身心健康教育教案《心情預(yù)報》
活動目標(biāo):
1、通過看一看、想一想、議議、編編心情預(yù)報,協(xié)助幼兒認知和體驗他人的情緒情感。
2、通過活動使幼兒曉得每天都必須存有一個歡樂的心情。
活動過程:
一、收看天氣預(yù)報,引入活動。
小朋友特別注意了,天線寶寶告誡大家,天氣預(yù)報時間至了,請注意收聽!(教師播放天氣預(yù)報:各位觀眾大家不好!現(xiàn)在就是天氣預(yù)報時間,今天就是晴天,明天陰天,北風(fēng)三至四級!天氣預(yù)報播放完,謝謝收聽?。?/p>
回答:
1、剛才的天氣預(yù)報說大家,今天就是什么天氣?
2、那明天就是什么天氣?
3、小朋友還曉得哪些天氣?
小結(jié):天氣存有晴天、陰天、雨天、雪天……天氣變化千奇百怪,小動物的心情也鹿天氣一樣,經(jīng)常變化,有時高興,有時傷心,有時還可以生氣。小朋友,你們想要曉得小動物今天的心情嗎?
二、通過傾聽、想一想、說道說道心情預(yù)報,協(xié)助幼兒認知他人情緒。
在美麗的大森林里,不僅存有天氣預(yù)報,除了心情預(yù)報呢!我們一起傾聽心情預(yù)報就是怎樣主播的?(教師主播心情預(yù)報:大家不好!我就是森林電視臺的主持人機靈,現(xiàn)在主播心情預(yù)報,今天大部分動物的心情就是晴天,只有獅子的心情就是雨天,并誘發(fā)八級脾氣!心情預(yù)報播放完,謝謝大家!我愛你?。?/p>
回答:
1、聽到回去心情預(yù)報,你聽見了什么?
小結(jié):森林里大部分小動物的心情就是晴天,小獅子的心情就是雨天。
2、為什么大部分小動物的心情就是晴天?(出具圖片)
小結(jié):小猴子在蕩秋千,大象在玩皮球,它們玩玩得真高興,所以它們的心情就是晴天。
3、獅子的心情為什么就是雨天?(出具圖片,看看獅子的表情,出現(xiàn)了什么事,它的心情就是雨天?)
4、獅子到底碰到什么不高興的事,我們一起問問它:"獅子,獅子,你為什么不高興呀?"(教師提問:我生病了,身體不難受)
小結(jié):原來獅子生病了,很疼,它的心情就是雨天。
5、還可以用哪些天氣說道獅子的心情?
小結(jié):除了雨天,還可以用陰天、雪天說道獅子的心情。
6、森林里的小動物聽到了這個預(yù)報后,它們可以怎樣搞呢?
小結(jié):小動物有的給它唱歌,有的給它唱歌,除了的給它增添了禮物,這時,小獅子的心情就是晴天,它特別高興,小朋友,我們一起和獅子唱起來,沖出來吧?。ㄑ莩喝绻罡忻篮谩┠銈兏吲d嗎?那現(xiàn)在我們的心情和獅子的心情一樣,都就是晴天。
三、說道心情
小動物的心情有的時候就是晴天,有的時候就是陰天,除了的時候就是雨天、雪天,小朋友的心情也可以變化。
1、想一想,碰到什么事,你的心情就是雨天?
小結(jié):小朋友遇不高興的事,心情就是雨天,這樣的心情對小朋友的身體不好,所以必須把這些不高興的事說道出,大家一起為你分攤,你的心情就可以變?yōu)榍缣臁?/p>
2、小朋友,你的心情什么時候就是晴天?
小結(jié):小朋友碰到高興的事,心情就是晴天,可以把高興的事說道給大家聽到,使大家和你共同互動歡樂,這樣大家的心情都會就是晴天。
四、研習(xí)搞主持人
今天,小朋友的心情怎樣,老師靈機一動小朋友當(dāng)節(jié)目主持人,預(yù)報自己的心情,下面懇請先聽到老師的心情預(yù)報。你們想要當(dāng)節(jié)目主持人嗎?不過,搞主持人除了個建議:必須先反問大家不好,然后講出自己的名字,接下來說道自己的心情,最后必須存有禮貌的和大家我愛你。
現(xiàn)在,小朋友一起來當(dāng)主持人,預(yù)報自己的心情。
誰愿給大家預(yù)報自己的心情?
完結(jié):小朋友說道的真好!老師
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