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文檔簡介

大班健康教案《小猴投彩球》幼兒園大班身心健康教案《小猴投彩球》

大班身心健康活動：小猴投彩球

活動目標：

1、練用紙球擊目標，發(fā)展幼兒丟擲能力和度角力。

2、自學嚴格遵守游戲規(guī)則，體驗規(guī)則在活動中的重要性。

活動準備工作：

1、用報紙、皺紙制成的求若干只。

2、大臉盆若干只，盆內調不好顏料，一盆一種顏色。

活動過程：

1、鼓舞回答，引發(fā)興趣：

（1）、教師鼓舞回答：

――“如果不用筆，你能夠怎樣在板上圖畫出來一幅美麗的畫？”

（2）、幼兒探討交流。

（3）、喚起游戲興趣：

――“今天我們搞小猴投彩球的游戲，用紙團蘸上顏色轉到板上看一看可以不能變?yōu)橐环利惖膱D案？”

2、提供更多材料，民主自由積極探索：

（1）、“小猴”玩紙球：

幼兒每人拎一只紙球，集中民主自由的地玩球（佛掌，丟擲）。

（2）、“小猴”投紙球：

按幼兒意愿，將幼兒分為人數(shù)成正比的四隊。

回答：

――“今天的比賽分為四隊展開，可以怎么分后？”

（3）、每隊幼兒分別推舉出來自己的隊長，并為自己組起名。

――“你們本來誰搞隊長？為自己的隊挑個名字？”

（4）、每隊幼兒對準本隊的目標展開丟擲練。

3、難點練，重點指導：

（1）、教師傳授并示范點“小猴投彩球”的游戲：

提示信息：每名幼兒拎一只紙球，蘸上顏色，然后投向白紙板。一對一塊板，各隊的幼兒應當投自己隊的那塊板。如果投至別隊的板上，那就為別隊添彩。每人投過了數(shù)個紙球后，教師收到“暫停”信號，幼兒即為暫停丟擲。

（2）、幼兒展開游戲。各隊幼兒對準自己的目標，投出來彩球。教師及時指導，告誡幼兒顏料不要煮得過多，對準了再投過，不要投空，也不要投至別隊的板上。

4、共

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