Word-3-學生珍惜時間的小學評語你平庸、樸素、聰慧、大方的神情已深深印在教師的記憶中。你是一個有毅力、有共性的女孩，辦事有主張，不隨波逐流，這一年的學習長進顯然，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希翼。教師想與你共勉：“惜時之道在于見縫插針，寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報?！迸F在堅持，向來堅持到高考的那一天。

你彌漫美妙的抱負，也有劇烈的上進心，你關(guān)懷集體、協(xié)助學生、寬厚仁道、恭敬師長。你有十分優(yōu)秀的領(lǐng)會力和理解力，學習知努力，成果有所回升，但遠沒有達到你的潛質(zhì)。其緣由是你的自制力不強，學習不夠自覺，缺乏毅力。希翼你能集中精力，仔細探索學習辦法，提升效率，尤其是上課要仔細聽講，課后準時消化、鞏固。還望要知道有所不為才干有所為，好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，別忘了越來越近的高考這一搏。教師仍然對你彌漫信念。

你聰慧，有智慧，你學什么東西都特殊快。在教師的心中你是一個十分可愛的女孩，你彌漫活力，進入高二以來思想日臻成熟。上進的欲望劇烈，特殊是咱們談話以后長進十分顯著，看到課堂上，你那專注的神情，仔細的學習態(tài)度，教師也感到欣慰。教師喜愛?你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。假如你能合理地支配時光，再勤奮些，再嚴謹些，你的成果會提升得更快。希翼你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱烈投入到學習當中去。

你與先前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主張，與學生和諧相處，有人緣，對事情有獨到的見解，接受本事較強;憂的是主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離教師的希翼仍有差距。學習是你目前的主要目標，你應(yīng)當分清主次，在學習上多下功夫，為今后從事你愛慕的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我渴望高考結(jié)束后你回眸凝視，欣喜地發(fā)覺沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，心得的是歡樂?。

你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。這學期以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主張。學習上克服了淺嘗輒止，能深化鉆研，逐漸形成了良好的學習習慣。學習成果穩(wěn)步提升，我真為你開心。教師想說的是：在學習中，有時會遇上臨時的困難，對自己要有信念，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定能夠克服的。只要不斷努力，要有毅力，要持之以恒，你的成果會有很大突破，教師和你一起努力。

熱烈、活潑的你，高二這一年心理上成熟了許多，關(guān)懷集體、協(xié)助學生、隨和樂群是你的優(yōu)點，進入高二以后長進十分顯著。上進的欲望比較劇烈，學習態(tài)度仔細，學習成果有了顯然提升，盡管步履艱巨，但說明你是在努力了，對此教師感到欣慰。高三這一年十分關(guān)鍵，對越來越近的高考，你應(yīng)當保持蘇醒的頭腦，排解雜念，把所有精力放在學習上，力爭考上一個抱負的高校。

你臉上的每一個表情都很溫柔，宛若你身上每一根線條都很嚴厲一樣。你是一個端莊、內(nèi)秀的女孩，為人謹慎，心性坦蕩。你守紀、肯學、要求上進，沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。你有良好的學習習慣，但要注重學法，多思善問，準時歸納，強化練習。心中有任務(wù)，學