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第42頁(yè)共42頁(yè)學(xué)校中層干部競(jìng)聘稿學(xué)校中層干部競(jìng)聘稿。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、教師們的信任和支持,再次給我這個(gè)述職演講的時(shí)機(jī)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣闊教師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,獲得了一定的成績(jī)。今天把我的任職情況向大家匯報(bào),并決定再次參加學(xué)校中層的競(jìng)聘,我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層職務(wù),愿意進(jìn)一步為大家做好效勞工作。多年來,我立足本職工作,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn),從來不計(jì)較個(gè)人得失,甘心情愿為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上,我服從領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,還限度的滿足教師們的需求,做到上情下達(dá),民意上傳,盡心竭力為學(xué)校、為教師效勞,為學(xué)校的開展做出了一定的成績(jī)。我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作才能,教師們是有目共睹的,我相信領(lǐng)導(dǎo)和教師們會(huì)對(duì)我有客觀公正的評(píng)價(jià)。我之所以再次競(jìng)聘學(xué)校中層職務(wù):一是基于我對(duì)學(xué)校中層的深化認(rèn)識(shí)。學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達(dá),做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的開展為根本,對(duì)上甘當(dāng)信息,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)室決議,不推諉不扯皮;要以絕大多數(shù)教師的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn),適時(shí)提出合理化建議。對(duì)下做好代表者和代言人,及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議,既講原那么,又求方法,力爭(zhēng)可以協(xié)調(diào)好關(guān)系,防止和減少矛盾。二是基于對(duì)自己的清醒認(rèn)識(shí)。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為教師們效勞。假設(shè)我能繼續(xù)在中層崗位上工作,我一定積極進(jìn)取,繼續(xù)努力,為學(xué)校的開展做出自己的奉獻(xiàn),希望各位領(lǐng)導(dǎo),教師們都可以支持我。我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢(shì):一是能堅(jiān)持在教學(xué)第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本,也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根理論,理解、團(tuán)結(jié)教師,遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表教師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)歷,做到德才兼?zhèn)洌c時(shí)俱進(jìn)。二是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來,我始終不忘記讀書學(xué)習(xí),勤鉆研,善考慮,多研究,不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)、進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。有扎實(shí)的文字功底和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是有較為豐富的理論經(jīng)歷。我自從工作以來,先后擔(dān)任過語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、政教處副主任和教務(wù)處副主任等職務(wù),多年的工作經(jīng)歷,我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用,知道他們的職責(zé)、任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn),明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。假設(shè)我再次中選,會(huì)很快進(jìn)入角色,順利地開展工作。三是有較強(qiáng)的工作才能.我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)干事,老實(shí)待人。在管理工作中,目的明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作才能、組織協(xié)調(diào)才能、判斷分析^p才能、領(lǐng)導(dǎo)部署才能都有了很大進(jìn)步,可以勝任學(xué)校中層的工作。四是辦事細(xì)致周到,有方案、有過程、有總結(jié)、有資料積累,并且能做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng),共同研討教育教學(xué),盡量少做外表文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。五是能確立效勞意識(shí),管理工作以效勞教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面獲得一定的成績(jī),先后獲得常州市德育先進(jìn)個(gè)人、常州市優(yōu)秀班主任、武進(jìn)區(qū)先進(jìn)教育工作者、武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽(yù),對(duì)教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識(shí)。在工作中,我會(huì)一如既往地為大家做好效勞,帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中獲得更大的成績(jī)。尤其是近三年來為教師們積累和保存了許多教育教學(xué)材料,對(duì)教師們?cè)u(píng)職稱也有一定的幫助。當(dāng)然,由于個(gè)人才能有限,考慮問題不是很周全,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急躁情緒,對(duì)待同事關(guān)心、體貼可能不夠,或者出現(xiàn)一些言語(yǔ)上的過失。在此,請(qǐng)?jiān)试S我給大家道個(gè)歉,說聲對(duì)不起。各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,假設(shè)大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學(xué)校中層工作,與大家共創(chuàng)美妙的將來,迎接牛塘中學(xué)輝煌燦爛的明天。當(dāng)然,假設(shè)我的工作不能得到大家的認(rèn)可,我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作,畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有才能的,但我愿盡職盡責(zé)并真誠(chéng)地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定會(huì)是最勤奮、最能為大家效勞……我將盡的努力為各位領(lǐng)導(dǎo)、教師效勞,最后我真心地希望各位投我一票!謝謝大家!學(xué)校中層干部競(jìng)聘報(bào)告學(xué)校中層干部競(jìng)聘報(bào)告文章標(biāo)題:學(xué)校中層干部競(jìng)聘報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:,男,30歲,1999年畢業(yè)于信陽(yáng)師范學(xué)院.一我的人生態(tài)度和工作歷程我出生于一個(gè)貧窮的小山村,嚴(yán)酷的自然條件,困難的生存狀況磨練我堅(jiān)毅的性格,多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信\達(dá)觀的生活態(tài)度.中學(xué)時(shí)代的我血?dú)夥絼?也曾躊躇滿志地寫下"馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功"的詩(shī)句.大學(xué)時(shí)代接觸的中國(guó)古代"隱士"哲學(xué),讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已.而近幾年的工作歷程又讓我明白了"小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝"的道理.一直以來,我做人的原那么是:立上等品,做中等事,亨下等福.做事的原那么是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原那么是:水至清那么無魚,人至察那么無友.處世的方法是:訥于言而敏于行.六年來,我一直工作在第一線,是我對(duì)教學(xué)對(duì)學(xué)生的熱愛,是學(xué)生對(duì)我的理解\依賴和依戀讓我一步步地堅(jiān)決著自己的信念.20xx年,我校第三屆中師招生加試時(shí),我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:"崔中喜是一個(gè)好教師".霎那間,一種滿足感\(zhòng)責(zé)任感充盈于心間.20xx年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級(jí)中師班時(shí),被學(xué)生拉進(jìn)了教室,就在我想對(duì)她們說幾句祝福的話時(shí),我看到了幾個(gè)學(xué)生眼中閃動(dòng)的淚光.03年秋季開學(xué),由于各種原因,高中三年級(jí)面臨著合班和教師大換班.領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我.這個(gè)班人數(shù)多,合班前兩個(gè)班主任的管理風(fēng)格不同,學(xué)生們對(duì)合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去.情況復(fù)雜.我當(dāng)時(shí)的感覺是臨危受命.但01級(jí)的同學(xué)們對(duì)我說,教師沒事,我們支持你,你應(yīng)該也可以做出更大的成績(jī).最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下,我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生獲得了良好的升學(xué)成績(jī).04年,受領(lǐng)導(dǎo)的信任,我又接了一個(gè)新班.一年來,這個(gè)班從班風(fēng)\學(xué)生思想狀況\生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績(jī)都獲得了長(zhǎng)足的開展.一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定.20xx年xx年兩次被評(píng)為校\市級(jí)優(yōu)秀班主任.20xx年被市局評(píng)為"文明教師".20xx年被市局評(píng)為"高考優(yōu)秀教師"在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中,我以高度的責(zé)任感\(zhòng)寬廣的視野\淵博的學(xué)識(shí)和扎實(shí)的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)教師留下了深化的印象,為自己獲得了儒的評(píng)語(yǔ).我認(rèn)為,我最大的優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持了六年的一線教學(xué)工作,最大的財(cái)富是班主任工作的經(jīng)歷和師生間互相理解與彼此尊重的感情.我最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)\認(rèn)真和勇于任事,最大的缺點(diǎn)是心腸太軟\臉皮太薄.二我對(duì)中層工作的認(rèn)識(shí)與對(duì)將來的準(zhǔn)備對(duì)于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作,我至今還記得在原二中學(xué)生會(huì)工作時(shí),時(shí)任政教主任的孔禮戰(zhàn)教師說過的一句話:"我不過是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗"我想這話的意思是說,中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者,領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者.但我認(rèn)為,人和動(dòng)物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補(bǔ)救者.作為離群眾最近的干部,他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者.同時(shí),我還認(rèn)為,要做好一個(gè)中層干部,必須對(duì)職務(wù)權(quán)利和個(gè)人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識(shí).個(gè)人威信的進(jìn)步有助于正確使用和擴(kuò)張職務(wù)權(quán)利.但職務(wù)權(quán)利的擴(kuò)張并不能代表個(gè)人威信的增長(zhǎng)相反,職務(wù)權(quán)利的濫用會(huì)一步步消蝕個(gè)人的威信.失去個(gè)人威信的職務(wù)權(quán)利將變得蒼白無力.古人云:立德\立言立功,我們?nèi)缃裰v要先做人后做事,都包含了這個(gè)道理."以德服人和以勢(shì)壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的承受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的.因此,假設(shè)我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個(gè)方面做起:1\堅(jiān)持第一線工作.第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本.也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根理論,理解群眾\團(tuán)結(jié)群眾,從而遵從規(guī)律\不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑.同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)歷,做到德才兼?zhèn)鋅與時(shí)俱進(jìn).2\在科室工作中,宏觀掌控,詳細(xì)分解,合理分工,目的明確,做到人人有事做,事事有人做.以制度化管理結(jié)全人性化管理,抑制制度化的僵化和人性化的泛溫情,做到以科學(xué)的制度標(biāo)準(zhǔn)人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠(chéng)的情感溫暖人.使人人滿負(fù)荷,事事爭(zhēng)榮光.3\在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,中層干部最難做人.我的態(tài)度是.無論何時(shí)何地何事,立場(chǎng)要堅(jiān)決,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草.以學(xué)校的開展為立場(chǎng),對(duì)上做好信息,建議者\(yùn)執(zhí)行者和補(bǔ)救者.按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)議決議,不推諉\不扯皮.以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持,適時(shí)建議,對(duì)下做好代表者.在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時(shí),分清主次和輕重緩急,既講原那么,又求方法,力爭(zhēng)可以協(xié)調(diào)關(guān)系,縮小差距.當(dāng)然,我也做好學(xué)校中層干部競(jìng)聘報(bào)告第2頁(yè)了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備,我會(huì)坦然面對(duì)兩面來風(fēng).好了,今天的演說就要完畢了.今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果.工作也仍將是我的本份.謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心.同時(shí)也有兩幅對(duì)聯(lián)與我的同事們共誡共勉:第一幅.上聯(lián):親情友誼愛情情含心中,下聯(lián):你心他心我心心寄情間.橫批:要有良心.第二幅:上聯(lián):安國(guó)定邦濟(jì)世誰(shuí)的責(zé)任?下聯(lián):工作事業(yè)家庭我來落實(shí).橫批:不做飯桶.謝謝大家.《學(xué)校中層干部競(jìng)聘報(bào)告》來于網(wǎng)絡(luò),學(xué)校中層干部競(jìng)聘報(bào)告。學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、教師們的信任和支持,再次給我這個(gè)述職演講的時(shí)機(jī)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣闊教師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,獲得了一定的成績(jī)。今天把我的任職情況向大家匯報(bào),并決定再次參加學(xué)校中層的競(jìng)聘,我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層職務(wù),愿意進(jìn)一步為大家做好效勞工作。多年來,我立足本職工作,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn),從來不計(jì)較個(gè)人得失,甘心情愿為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上,我服從領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,還限度的滿足教師們的需求,做到上情下達(dá),民意上傳,盡心竭力為學(xué)校、為教師效勞,為學(xué)校的開展做出了一定的成績(jī)。我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作才能,教師們是有目共睹的,我相信領(lǐng)導(dǎo)和教師們會(huì)對(duì)我有客觀公正的評(píng)價(jià)。我之所以再次競(jìng)聘學(xué)校中層職務(wù):一是基于我對(duì)學(xué)校中層的深化認(rèn)識(shí)。學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達(dá),做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的開展為根本,對(duì)上甘當(dāng)信息,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)室決議,不推諉不扯皮;要以絕大多數(shù)教師的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn),適時(shí)提出合理化建議。對(duì)下做好代表者和代言人,及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議,既講原那么,又求方法,力爭(zhēng)可以協(xié)調(diào)好關(guān)系,防止和減少矛盾。二是基于對(duì)自己的清醒認(rèn)識(shí)。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為教師們效勞。假設(shè)我能繼續(xù)在中層崗位上工作,我一定積極進(jìn)取,繼續(xù)努力,為學(xué)校的開展做出自己的奉獻(xiàn),希望各位領(lǐng)導(dǎo),教師們都可以支持我。我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢(shì):一是能堅(jiān)持在教學(xué)第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本,也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根理論,理解、團(tuán)結(jié)教師,遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表教師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)歷,做到德才兼?zhèn)?,與時(shí)俱進(jìn)。二是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來,我始終不忘記讀書學(xué)習(xí),勤鉆研,善考慮,多研究,不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)、進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。有扎實(shí)的文字功底和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是有較為豐富的理論經(jīng)歷。我自從工作以來,先后擔(dān)任過語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、政教處副主任和教務(wù)處副主任等職務(wù),多年的工作經(jīng)歷,我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用,知道他們的職責(zé)、任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn),明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。假設(shè)我再次中選,會(huì)很快進(jìn)入角色,順利地開展工作。三是有較強(qiáng)的工作才能.我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)干事,老實(shí)待人。在管理工作中,目的明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作才能、組織協(xié)調(diào)才能、判斷分析^p才能、領(lǐng)導(dǎo)部署才能都有了很大進(jìn)步,可以勝任學(xué)校中層的工作。四是辦事細(xì)致周到,有方案、有過程、有總結(jié)、有資料積累,并且能做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng),共同研討教育教學(xué),盡量少做外表文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。五是能確立效勞意識(shí),管理工作以效勞教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面獲得一定的成績(jī),先后獲得常州市德育先進(jìn)個(gè)人、常州市優(yōu)秀班主任、武進(jìn)區(qū)先進(jìn)教育工作者、武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽(yù),對(duì)教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識(shí)。在工作中,我會(huì)一如既往地為大家做好效勞,帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中獲得更大的成績(jī)。尤其是近三年來為教師們積累和保存了許多教育教學(xué)材料,對(duì)教師們?cè)u(píng)職稱也有一定的幫助。當(dāng)然,由于個(gè)人才能有限,考慮問題不是很周全,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急躁情緒,對(duì)待同事關(guān)心、體貼可能不夠,或者出現(xiàn)一些言語(yǔ)上的過失。在此,請(qǐng)?jiān)试S我給大家道個(gè)歉,說聲對(duì)不起。各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,假設(shè)大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學(xué)校中層工作,與大家共創(chuàng)美妙的將來,迎接牛塘中學(xué)輝煌燦爛的明天。當(dāng)然,假設(shè)我的工作不能得到大家的認(rèn)可,我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作,畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有才能的,但我愿盡職盡責(zé)并真誠(chéng)地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定會(huì)是最勤奮、最能為大家效勞……我將盡的努力為各位領(lǐng)導(dǎo)、教師效勞,最后我真心地希望各位投我一票!謝謝大家!中層干部競(jìng)聘稿三篇中層干部競(jìng)聘稿三篇【一】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!很快樂,也很沖動(dòng)的又一次站在這個(gè)演講臺(tái)上,展示自我,認(rèn)識(shí)自我,與大家一起交流學(xué)習(xí)。我是黨工委管委會(huì)辦公室的王淵,男,漢族,沙洋縣人,大學(xué)學(xué)歷,中____員,我競(jìng)爭(zhēng)的職位是團(tuán)委書記。xxxx年3月,我懷著無比沖動(dòng)和忐忑不安的心情,踏上了高新區(qū)這塊創(chuàng)業(yè)的熱土,參加了創(chuàng)業(yè)、效勞的這個(gè)大家庭。從辦公室到招商局,又到辦公室工作,我有幸參與和經(jīng)歷了高新區(qū)從無到小,從小到大的創(chuàng)業(yè)歷程,也親歷了許許多多大企業(yè)、大工程從會(huì)談,到簽約,到建立,到投產(chǎn),到開展的全過程,我也從一名少不更事的愣頭青年,在時(shí)間的推移與高新區(qū)的開展中逐漸成長(zhǎng),我干過辦公室的各個(gè)崗位,做過招商引資的一些根底工作,也曾經(jīng)主持過某一方面的工作。不管是工作也好,還是生活也好,這些年以來都得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和各位同事的大力幫助,讓我個(gè)人從思想上,從業(yè)務(wù)上,從經(jīng)歷上,從才能上,各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,可以說是“脫胎換骨”。在過去的幾年,我的成長(zhǎng)和工作的成績(jī)也得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,連續(xù)幾年被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,去年又獲得了“全市優(yōu)秀黨務(wù)工作者”的榮譽(yù)稱號(hào)。正是這些,讓我具備了參與競(jìng)爭(zhēng)的根底和條件,擁有參與競(jìng)爭(zhēng)的勇氣和底氣。第一,我有一顆事業(yè)心。在高新區(qū),在辦公室,我從事的每一項(xiàng)工作,都是我的職業(yè)。這些年來,伴隨著這些本職工作,獲得的成績(jī)不敢說有多少,有多好,但是卻讓我經(jīng)歷了許許多多的“5+2”、“白+黑”,很屢次都放棄了與家人的一起團(tuán)聚。為什么?因?yàn)槲依斫獾氖沁@不僅僅是一份工作,一種職業(yè),更多的是值得我去追求和奉獻(xiàn)的事業(yè)。第二,我有一顆進(jìn)取心。還有一個(gè)月的時(shí)間,就是我到高新區(qū)工作滿十年的日子。這些年里,我在招商局工作三年,辦公室工作七年。不管是在哪個(gè)崗位,我始終保持著一顆進(jìn)取心,熱愛學(xué)習(xí),不斷超越自我。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),不斷地反省自己,找差距,找缺乏,用心地看領(lǐng)導(dǎo)和同事的優(yōu)點(diǎn),不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn),提升自己的素質(zhì),讓我可以很快地勝任崗位。在招商局工作,我在外駐過點(diǎn),在家搞過接待,也參與了許多根底資料的搜集和完善,學(xué)習(xí)了許多招商的根本技能;在辦公室工作,我管過檔案,做過督辦,寫過材料,搞過活動(dòng),也參與和親歷了許多的中心工作。是這種進(jìn)取心,讓我可以在這些瑣碎的工作中,不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),也讓我積累了一定的工作經(jīng)歷和工作才能。第三,我有一顆平常心。辦公室工作,是樞紐,更是效勞。沒有驚天動(dòng)地,只有默默堅(jiān)守;沒有鮮花掌聲,只有平常無華。這十個(gè)年頭,我沒有不同凡響的閱歷和驚天動(dòng)地的事跡,但卻每天緊張而又有序地工作著,度過了繁忙的假日和不眠的夜晚,與領(lǐng)導(dǎo)和同事一起,經(jīng)歷了高新區(qū)創(chuàng)業(yè)開展的10個(gè)春秋!競(jìng)爭(zhēng)象征著進(jìn)步。也許我還有許多缺乏之處,與崗位要求還有一定差距。但我相信,只要我能時(shí)刻保持一顆事業(yè)心、進(jìn)取心、平常心,我些問題和缺乏,我會(huì)很快戰(zhàn)勝和抑制,不斷超越自我。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身體安康,萬(wàn)事如意!謝謝大家!【二】各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、評(píng)委們:大家下午好,我能在xxxx節(jié)到降臨之際,站在臺(tái)上作競(jìng)職演講,感到格外快樂!我是來自建立環(huán)保局的xxxx,漢族,男,xxxx省xxxx縣人,xxxx年生,現(xiàn)年36歲。我參加工作___年了,主要工作在高新。一直在建立部門工作。這次競(jìng)聘工程建立辦公室主任這個(gè)職務(wù)。我想挑戰(zhàn)一下自我,希望能讓自己能站在更高的平臺(tái)上考慮和工作。我很憧憬那種輕松歡快的生活和工作環(huán)境,可高新區(qū)節(jié)奏快、壓力大。但我不管在什么崗位,都愛一行鉆研一行。和我相處的同事朋友們都知道,我一旦對(duì)某件事物發(fā)生興趣,并立即作出決定,迅速投入研究,直至精通為止。如今,我認(rèn)為工程建立辦公室對(duì)我很適宜。我有信心這好這項(xiàng)工作。我的另一優(yōu)點(diǎn)是平易近人,待人友善。這也給我的工作帶來了許多的便利。早在xxxx年,我在荊門掇刀高科技園區(qū)工作時(shí),就參加了高新區(qū)的選址論證等工作,后來又到水利部門工作過。不曾想到,xxxx年又回到高新區(qū),而且一干又是十多年,自己覺得和高新區(qū)緊緊聯(lián)在了一起。我可是親眼看到高新區(qū)一點(diǎn)點(diǎn)開展起來的,對(duì)她很熟悉,見證了她的崛起。招商引資、工程建立和根底設(shè)施建立是高新區(qū)的三大任務(wù)。設(shè)立工程建立辦公室是工委、管委的英明決策,是將工程建立落到實(shí)處,抓到狠處的重要舉措。而工程建立是牽動(dòng)多部門的系統(tǒng)工程,必須有明確的工作理念——那就是“管理、催促、效勞”。管理——將工程設(shè)立臺(tái)賬,做到每天深化工程建立現(xiàn)場(chǎng)理解情況,理解動(dòng)向,每周對(duì)各工程的進(jìn)展情況及建立中存在的問題、發(fā)生的亮點(diǎn)編成快報(bào)。每半月或一月召開一次集中解決工程建立問題集中碰頭會(huì),及時(shí)解決問題,不讓矛盾淤積。催促——有兩方面的意思,一方面要催促工程抓緊投資建立,一方面要催促各相關(guān)部門的效勞協(xié)調(diào)工作要跟上。效勞——以“企業(yè)家老大”的態(tài)度去對(duì)待工程建立中的困難和問題。把工程建立的問題當(dāng)成是咱自家的問題。比方有的新建工程對(duì)建立的程序不很懂得,我們就要積極的引導(dǎo)幫其按正確的方向走。工程建立辦今后工作的努力方向:工程建立辦公室應(yīng)建立和管委各部門及市直相關(guān)部門的長(zhǎng)效聯(lián)絡(luò)機(jī)制。把工程建立辦公室辦成聯(lián)絡(luò)企業(yè)工程和各部門的聯(lián)絡(luò)站和加油站。將各部門的職能和效勞表到達(dá)工程建立中。工程建立辦應(yīng)是高效光滑劑和催化劑,要能保障工程建立的順暢和提速。工程建立辦公室有義務(wù)調(diào)解部門和企業(yè)的關(guān)系,充當(dāng)紅娘,解決部門和企業(yè)之間利益的沖突,找到最正確結(jié)合點(diǎn)。我想如能做到工程建立有問題就想到我們,各職能部門在管理效勞工程建立時(shí)也想到我們,我們的工作就做到位了。這是一份全新的工作,如能競(jìng)聘成功,我將投入十二分的精力和情感,打造自己全新的工作歷程,塑造一支強(qiáng)有力的管理效勞團(tuán)隊(duì),投身到工程建立中,全力效勞高新區(qū)工程建立安康有序推進(jìn)。如競(jìng)聘不成,亦當(dāng)毫不氣餒,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是____的一塊磚,放在哪里都一定用得上。謝謝大家!【三】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家下午好!今天,我懷著挑戰(zhàn)自我、超越自我的心情站在這里做競(jìng)職演講,心情非常沖動(dòng)。作為候選人之一,非??鞓房梢缘玫礁魑坏臋z閱和承受組織的挑選,這是一次非常難得的鍛煉和進(jìn)步自我的時(shí)機(jī),我將倍加珍惜。在此,我要感謝大家一直以來給予我的關(guān)心與幫助,同時(shí)感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)給我提供了一個(gè)檢驗(yàn)自我、展示自我的舞臺(tái)。我叫xxxx,今天竟聘的職務(wù)是企業(yè)家效勞中心副主任一職。我是xxxx年參加到高新區(qū)這個(gè)大家庭的。從投資效勞中心到招商局,從幕后效勞人員到前臺(tái)招商人員,從工作人員到高新區(qū)招商局副局長(zhǎng),五年的青春歲月就這么悄無聲息的過去了?;厥鬃哌^的路,得意過,遺憾過,成功過,失落過……一路走來,風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣,幾分感悟,幾分堅(jiān)持,幾分收獲??偨Y(jié)起來可以歸納為三個(gè)詞。第一詞:個(gè)性。都說女人是水。但我的性格成分中卻有著陽(yáng)剛之氣,一種永不言敗、永不服輸?shù)膫€(gè)性。詳細(xì)來說就是在工作中有“闖勁”。工作中我不會(huì)因循守舊、謹(jǐn)小慎微,而是奮力開拓,頑強(qiáng)拼搏。要在困難壓力面前有“韌勁”。俗話說“困難像彈簧,你弱他就強(qiáng)”。無論遇到什么樣的困難和挫折,我都能保持積極向上的樂觀精神,以堅(jiān)忍不拔的毅力和韌勁去正確對(duì)待。在業(yè)務(wù)面前有“鉆勁”。面對(duì)業(yè)務(wù)工作中出現(xiàn)的難題,總是不會(huì)就學(xué),不懂就問,向行家學(xué),向同事學(xué),向理論學(xué),向書本學(xué)。第二個(gè)詞:責(zé)任。每個(gè)人的才能是有大小的,但責(zé)任不分大小。才能能做事,而責(zé)任能做成事。從投資效勞中心到招商局,從事的工作范圍全面、繁雜、專業(yè),扎實(shí)地工作態(tài)度、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)才能、多崗位的磨練讓我積累了豐富的經(jīng)歷,也培養(yǎng)了我較強(qiáng)的組織管理和溝通協(xié)調(diào)才能。同時(shí)也培養(yǎng)了吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的性格。第三個(gè)詞:“人脈”。在招商引資前期的溝通、拜訪、洽談、接待過程中,與企業(yè)家建立了較為深沉的感情,對(duì)客商的習(xí)慣、性格、禁忌、喜歡都有了大致的理解。我能熟悉這套流程。這些,都為我今后在為企業(yè)家效勞的日子里奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。假設(shè)我能竟聘上企業(yè)家效勞中心副主任一職,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、鍛煉自我、完善自我,努力營(yíng)造一個(gè)重商、親商、利商、暖商、敬商、懂商、悅商的效勞氣氛,用真心、細(xì)心、誠(chéng)心來為園區(qū)企業(yè)家效勞。讓企業(yè)家在荊門隨時(shí)能感受到人文關(guān)心和家的溫暖,溫馨效勞。用我們的實(shí)際行動(dòng)打造招商引資軟環(huán)境,積力打造一張國(guó)家級(jí)高新區(qū)企業(yè)家效勞名片。銀行中層干部競(jìng)聘尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家好:我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給了我這個(gè)時(shí)機(jī)來參加競(jìng)職演講。我競(jìng)聘的崗位是**副經(jīng)理。我知道,對(duì)于做一名中層干部,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺、相對(duì)陌生的學(xué)生或者新兵。也正因?yàn)槿绱耍腋忧逍训乜吹搅俗陨泶嬖诘牟罹?,和自己的?yōu)勢(shì)。我就從三個(gè)方面簡(jiǎn)要匯報(bào)一下自己的工作情況:第一、對(duì)于這一崗位所要求的銀行專業(yè)知識(shí)理論。大學(xué)畢業(yè)以來,從**分理處、**分理處、客戶經(jīng)理部到**的消費(fèi)貸款一線工作理論,使我的業(yè)務(wù)處理才能和經(jīng)歷有了豐富的積累。第二、對(duì)于這一崗位所要求的文字綜合才能。綜合辦公室的工作,使我的文字綜合程度有了較大的進(jìn)步。在客戶經(jīng)理部和金融超市工作中,執(zhí)筆撰寫了大量的業(yè)務(wù)研究材料和業(yè)務(wù)籌備材料等。第三、對(duì)于這一崗位所要求的組織協(xié)調(diào)才能和創(chuàng)新才能。參加工作以來,為適應(yīng)不同崗位需要,我始終沒放松對(duì)于銀行營(yíng)銷理論、電腦設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等新知識(shí)的學(xué)習(xí),適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)開展,和金融改革不斷深化、業(yè)務(wù)高速開展的需要。在辦公室工作的幾年中,我先后作過支行企業(yè)文化建立工作、共青團(tuán)工作、總務(wù)后勤管理工作,在客戶經(jīng)理部的營(yíng)銷籌劃工作,建立和維護(hù)省內(nèi)農(nóng)行第一家網(wǎng)站,到后來的金融超市籌建工作,開拓消費(fèi)信貸市場(chǎng)、研究營(yíng)銷開展規(guī)劃,市場(chǎng)拓展工作。這些理論,鍛煉和培養(yǎng)了我單獨(dú)開展工作的才能。在工作中做到了不斷的借鑒和探究更好的先進(jìn)做法,靈敏掌握,不斷創(chuàng)新,自身的創(chuàng)新才能和動(dòng)手操作才能也得到了同事們的認(rèn)可。對(duì)于競(jìng)聘金融超市副經(jīng)理,我理解應(yīng)做好的職責(zé)是:當(dāng)好業(yè)務(wù)開展助手。作為一名____員,要做到通力合作,親密配合,做到以誠(chéng)待人、以理服人,保證扎扎實(shí)實(shí),井然有序的協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)開展好本部門的各項(xiàng)常規(guī)工作。第二、當(dāng)好決策參謀助手,效勞領(lǐng)導(dǎo)決策。我將及時(shí)準(zhǔn)確地掌握個(gè)人金融業(yè)務(wù)的各方面工作動(dòng)態(tài),并且注意對(duì)各種情況進(jìn)展科學(xué)的分析^p和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的根據(jù)。發(fā)揮自己的營(yíng)銷和市場(chǎng)宣傳及電腦的特長(zhǎng),夯實(shí)根底管理,合理規(guī)劃金融超市營(yíng)銷開展活動(dòng)。從我個(gè)人角度來說,對(duì)金融超市懷有深沉的感情,見證了金融超市短時(shí)間內(nèi)從蹣跚起步到業(yè)務(wù)開展不斷壯大的開展歷程。那么參加競(jìng)聘,我就簡(jiǎn)單談一下自己對(duì)**x業(yè)務(wù)運(yùn)作的一點(diǎn)理解:我們有**系統(tǒng)唯一一家**這一最大的優(yōu)勢(shì),我們的還有扎實(shí)的前期運(yùn)作,業(yè)務(wù)穩(wěn)步的開展,貸款形態(tài)良好的根底優(yōu)勢(shì);有與協(xié)作單位關(guān)系良好的合作關(guān)系,全市最快捷的業(yè)務(wù)處理速度、良好的客戶評(píng)價(jià)等業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì);對(duì)工作中出現(xiàn)的問題可以快速反響,及時(shí)解決。那么針對(duì)差距和缺乏,我個(gè)人理解,可以在以下幾個(gè)方面加大工作力度:一是通過與更多優(yōu)秀經(jīng)銷商建立合作伙伴關(guān)系、與高收入目的客戶群體單位開展多筆數(shù)的批量性汽車消費(fèi)貸款、積極創(chuàng)辦更多消費(fèi)貸款工程等措施重點(diǎn)加大消費(fèi)貸款工作力度,進(jìn)步主營(yíng)貸款品種的市場(chǎng)占有份額;第二是開展分理處的先鋒作用,為分理處開展消費(fèi)信貸等業(yè)務(wù)提供堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)支撐和后繼保障。三是通過不斷完善一站式效勞形式,制定并落實(shí)有針對(duì)性的營(yíng)銷宣傳方案,變依賴合作商的被動(dòng)型業(yè)務(wù)操作形式,為客戶主動(dòng)到銀行選購(gòu)消費(fèi)品,由銀行推薦的主動(dòng)式業(yè)務(wù)操作形式。同時(shí)積極理論推行個(gè)人綜合理財(cái)業(yè)務(wù),真正培養(yǎng)黃金客戶群體?;厥鬃约旱?*成長(zhǎng)之路,我深深感到走過的每一個(gè)腳印,都得利于領(lǐng)導(dǎo)和身邊同事同志們的厚愛和支持,競(jìng)聘**x理一職,我愿踏踏實(shí)實(shí)的奉獻(xiàn)自己一份力量,認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé)、扎實(shí)創(chuàng)新搞好工作。最后,以一首自編對(duì)聯(lián)來完畢我的演講,上聯(lián)是勝固可喜,寵辱不驚看花開,下聯(lián)是敗亦無悔,進(jìn)退無意隨云卷,橫批是與時(shí)俱進(jìn)。愿與大家共勉。謝謝大家!中層干部競(jìng)聘演講尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):大家好!首先,我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一年來對(duì)我工作的關(guān)心和支持。我校實(shí)行中層干部競(jìng)聘上崗,我作為一名年輕教師,本著鍛煉、進(jìn)步的目的,參與了這次活動(dòng),我認(rèn)為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財(cái)富的積累。希望通過競(jìng)聘進(jìn)一步進(jìn)步自己的才能。從擔(dān)任六年級(jí)工作三年來,我所帶著的班級(jí)無論是學(xué)習(xí)方面還是班級(jí)管理方面,都獲得了非常優(yōu)異的成績(jī),其他各項(xiàng)工作也都得到了領(lǐng)導(dǎo)和教師的肯定。XX年我被評(píng)為壽光市教學(xué)能手。幾年的班主任工作不僅使我在業(yè)務(wù)素質(zhì)與才能程度上有了進(jìn)步,也讓我進(jìn)一步的體會(huì)到學(xué)校管理工作的重要性。雖然我過去獲得了一些微乎其微的成績(jī),但與在座的各位教師相比,我真是要非常誠(chéng)懇地說我還有很多缺乏,與我們學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部的要求參照比照起來,我的差距就更大了。但是“沒有比人更高的山,沒有比腿更長(zhǎng)的路。”困難再多,也沒有方法多!我想在終身學(xué)習(xí)的時(shí)代只要我可以堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),不斷充電,再加上領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指引與同事們的支持幫助,我有信心做好中層領(lǐng)導(dǎo)的工作。假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)們信任,同事們支持,假設(shè)大家給我時(shí)機(jī),讓我有幸競(jìng)選成功的話,我決不會(huì)讓大家絕望。對(duì)將來的工作我會(huì)從以下幾方面做起:首先是加強(qiáng)自身修養(yǎng),進(jìn)步兩個(gè)素質(zhì)。我要以這次聘任為新的工作起點(diǎn),全力進(jìn)步自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要真正理解掌握教育教學(xué)理論,為基層學(xué)校做好效勞工作;要嚴(yán)格遵守工作制度,起到模范帶頭做用;要始終以飽滿的熱情投入到工作中,因?yàn)榧僭O(shè)沒有工作熱情,即使工作才能再?gòu)?qiáng)也是不行的。第二、要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。俗話說,眾人拾柴火焰高。在今后的工作中我不僅要團(tuán)結(jié)本級(jí)部的教師,還要積極協(xié)助其他科室的常規(guī)工作,樹立大局觀念,榮辱與共思想。第三、認(rèn)真制定工作方案,合理分工,目的明確,做到人人有事做,事事有人做。并能把基層學(xué)校的意見積極反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),真正起到效勞于學(xué)校的作用。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,無論這次競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,勝不驕、敗不餒。最后,祝學(xué)校各項(xiàng)工作更上一層樓!競(jìng)聘演講辭〔學(xué)校中層干部〕各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)時(shí)機(jī)參加競(jìng)職演講。我叫萬(wàn)永春,現(xiàn)年31歲,中國(guó)____黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,講師職稱。1996年8月?lián)喂瘸强h成教中心辦公室主任職務(wù),1999年9月調(diào)谷城縣第三高級(jí)中學(xué)工作。我競(jìng)聘的崗位是辦公室主任。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫€(gè)優(yōu)勢(shì):一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善考慮,多研究,不斷地豐富自己、進(jìn)步自己,如今又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)。我先后承擔(dān)過電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思哲學(xué)》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》《》,中專班的政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)常識(shí),干訓(xùn)班馬克思理論、教育理論等課的教學(xué)任務(wù),1995年獲全市中師教學(xué)“五項(xiàng)全能”比賽二等獎(jiǎng),1997年獲全省中師政治優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),先后有3篇教學(xué)教研論文在省市級(jí)雜志公開發(fā)表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。二是有較為豐富的理論經(jīng)歷。從1996年開始一直從事學(xué)校辦公室工作,深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn),明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常效勞、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,獲得了一定的成績(jī)。如:原教師進(jìn)修學(xué)校黨建方面的經(jīng)歷登載在《黨員生活》黨建專集上,干訓(xùn)、繼教方面的經(jīng)歷材料在省市都產(chǎn)生過一定的影響,學(xué)校檔案建立獲省二級(jí)先進(jìn)。三是有較強(qiáng)的工作才能。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與各級(jí)黨委保持高度一致,踏實(shí)干事,老實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作才能、組織協(xié)調(diào)才能、判斷分析^p才能、領(lǐng)導(dǎo)部署才能都有了很大進(jìn)步,可以勝任辦公室工作。四是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值而立之年,身體安康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),可以全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。假假設(shè)我可以競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)辦公室工作,進(jìn)步辦公室工作檔次。(一)科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔(dān)瑣的事務(wù),又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)展合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。(二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,防止互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成建校大業(yè)。(三)當(dāng)好參謀助手,效勞校長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反響各方面的信息,注重調(diào)查分析^p,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)展科學(xué)的分析^p和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的根據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校,進(jìn)步知名度,樹立良好形象。(四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好根本功。從事辦公室工作榮耀而辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作才能和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)決服從組織安排,言行與各級(jí)黨委保持高度一致,自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律,顧全大局,維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性,團(tuán)結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作,進(jìn)步效勞質(zhì)量,力爭(zhēng)在效勞中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。領(lǐng)導(dǎo)、教師們,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美妙的將來,迎接谷城三中輝煌燦爛的明天。謝謝大家!競(jìng)聘演講辭〔學(xué)校中層干部〕競(jìng)聘演講辭〔學(xué)校中層干部〕各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)時(shí)機(jī)參加競(jìng)職演講。我叫萬(wàn)永春,現(xiàn)年31歲,中____員,大學(xué)本科學(xué)歷,講師職稱。1996年8月?lián)喂瘸强h成教中心辦公室主任職務(wù),1999年9月調(diào)谷城縣第三高級(jí)中學(xué)工作。我競(jìng)聘的崗位是辦公室主任。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫€(gè)優(yōu)勢(shì):一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善考慮,多研究,不斷地豐富自己、進(jìn)步自己,如今又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)。我先后承擔(dān)過電大班、自考班、函授班、小教??频摹恶R克思哲學(xué)》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》《____理論》,中專班的政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)常識(shí),干訓(xùn)班馬克思理論、教育理論等課的教學(xué)任務(wù),1995年獲全市中師教學(xué)“五項(xiàng)全能”比賽二等獎(jiǎng),1997年獲全省中師政治優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),先后有3篇教學(xué)教研論文在省市級(jí)雜志公開發(fā)表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。二是有較為豐富的理論經(jīng)歷。從1996年開始一直從事學(xué)校辦公室工作,深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn),明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常效勞、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,獲得了一定的成績(jī)。如:原教師進(jìn)修學(xué)校黨建方面的經(jīng)歷登載在《黨員生活》黨建專集上,干訓(xùn)、繼教方面的經(jīng)歷材料在省市都產(chǎn)生過一定的影響,學(xué)校檔案建立獲省二級(jí)先進(jìn)。三是有較強(qiáng)的工作才能。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與各級(jí)黨委保持高度一致,踏實(shí)干事,老實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作才能、組織協(xié)調(diào)才能、判斷分析^p才能、領(lǐng)導(dǎo)部署才能都有了很大進(jìn)步,可以勝任辦公室工作。四是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值而立之年,身體安康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),可以全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。假假設(shè)我可以競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)辦公室工作,進(jìn)步辦公室工作檔次。(一)科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔(dān)瑣的事務(wù),又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)展合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。(二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,防止互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成建校大業(yè)。(三)當(dāng)好參謀助手,效勞校長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反響各方面的信息,注重調(diào)查分析^p,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)展科學(xué)的分析^p和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的根據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校,進(jìn)步知名度,樹立良好形象。(四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好根本功。從事辦公室工作榮耀而辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作才能和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)決服從組織安排,言行與各級(jí)黨委保持高度一致,自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律,顧全大局,維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性,團(tuán)結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作,進(jìn)步效勞質(zhì)量,力爭(zhēng)在效勞中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。領(lǐng)導(dǎo)、教師們,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美妙的將來,迎接谷城三中輝煌燦爛的明天。謝謝大家!中層干部競(jìng)聘稿競(jìng)職演講此時(shí)此刻,我之所以英勇地站在這里,是因?yàn)槲襾碜园嘀魅喂ぷ鞯牡谝痪€,對(duì)班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著大榆樹中學(xué)由根底薄弱校到縣級(jí)一類校的開展,我在這里工作了整整十年,明晰地看到了我校過去德育工作的成功與缺乏。我愿為班主任吶喊,喊出他們的心聲,我愿為我校的德育工作建議,充當(dāng)一名馬前卒。首先我認(rèn)為德育干部應(yīng)正確認(rèn)識(shí)班主任工作。在我們這類普通中學(xué),班主任是兼職而不是專職,兼職之外有一個(gè)完好的工作量,假設(shè)把班主任從教學(xué)中獨(dú)立出來對(duì)待,眉毛胡子一把抓,勢(shì)必導(dǎo)致班主任整天疲于奔命、顧此失彼,失去育人工作的藝術(shù)性,是對(duì)藝術(shù)的扼殺,長(zhǎng)此以往,德育工作必定會(huì)葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中,這是每個(gè)人都不愿意看到和經(jīng)受的,這就要求德育干部對(duì)班主任工作的分配要有重點(diǎn),講藝術(shù)。二、德育干部是一個(gè)效勞者,是一個(gè)動(dòng)脈栓塞通。俗話說,眾人拾柴火焰高,在一個(gè)為共同目的奮斗的過程中,班主任之間防止不了小小的磨擦,這是我知道他們最需要的是意味深長(zhǎng)〔恰到好處〕的三言兩語(yǔ)的“及時(shí)雨”,而不是劈頭蓋臉地訓(xùn)斥、漠不關(guān)心的木訥,更不是敵我矛盾上報(bào)。當(dāng)一個(gè)教師和學(xué)生偶然摩擦起火時(shí),我有才能做到幾分鐘后讓學(xué)生俯首帖耳地去找班主任成認(rèn)錯(cuò)誤,這里,表達(dá)的是一種藝術(shù)魅力,失去藝術(shù)的工作是枯燥乏味的。三、保護(hù)班主任資,仁政無敵。德育干部是班主任工作的傳達(dá)者,更應(yīng)是班主任最知心的后防。當(dāng)一個(gè)班主任工作偏離軌道時(shí),你應(yīng)該拉他一把,當(dāng)某個(gè)班主任滿腹牢騷時(shí),你應(yīng)有一副兼聽那么明的耳朵,一顆善解人意的心靈,一個(gè)包容百川的胸懷。當(dāng)班主任失去信心時(shí),你應(yīng)該讓她感到整個(gè)隊(duì)伍和他風(fēng)雨同舟。假設(shè)在他最疲憊的時(shí)候給他加兩塊磚,就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木,孰能無情。假設(shè)德育工作深化人心,我們的班主任隊(duì)伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。四、扮好角色,勇于當(dāng)槍。德育干部應(yīng)視學(xué)校大業(yè)為己任,視教師利益為己利,不計(jì)較個(gè)人得失,正視自身地位,不孤芳自賞,不剛愎自用,要甘愿做一桿槍。當(dāng)教師利益受到損害時(shí),要敢于仗義執(zhí)言,當(dāng)上級(jí)工作降臨時(shí),要虛心納諫,博采眾議,集全體班主任的智慧為靶子,彈無虛發(fā),為大榆樹中學(xué)射出一個(gè)個(gè)光輝燦爛的德育碩果。五、應(yīng)注意和教學(xué)、總務(wù)部門的工作協(xié)調(diào)。完成工作方案應(yīng)有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,不能期末搞突擊,和教學(xué)工作明爭(zhēng)暗斗,苦了班主任和學(xué)生。當(dāng)后勤主任為財(cái)產(chǎn)損壞喋喋不休時(shí),你應(yīng)自省,當(dāng)教學(xué)主任為學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃而滿目愁云時(shí),你應(yīng)自省,是否德育工作出現(xiàn)了破綻,缺乏了實(shí)效性,長(zhǎng)自省才能常常醒,假設(shè)人人能自省,我們學(xué)校各部門工作有機(jī)結(jié)合,怕什么驗(yàn)收,懼什么檢查,大榆樹中學(xué)比以往任何時(shí)候都經(jīng)得住考驗(yàn)。我就是一個(gè)擅長(zhǎng)自省的人。六、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)工作才會(huì)有時(shí)代特色。二十一世紀(jì)的人才競(jìng)爭(zhēng),比的不是已掌握知識(shí)的多少比的是掌握知識(shí)承受信息的速度,速度決定效率,效率決定業(yè)績(jī)。德育主任應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,勇于拋棄一些陳規(guī)陋習(xí),盡快創(chuàng)立本校早就出現(xiàn)的???、播送站、德育基地、手拉手活動(dòng),讓學(xué)生會(huì)自我管理,德育處正確引導(dǎo),扎實(shí)培訓(xùn),利用校園媒體正確引導(dǎo),標(biāo)準(zhǔn)校園文明,行為標(biāo)準(zhǔn),怕什么學(xué)生見面羞于問好,下課學(xué)生打架斗毆,衛(wèi)生死角,語(yǔ)言垃圾,該隱去的都將消失,不合時(shí)宜的必將過去,讓我們滿懷信心,迎接蘇校談到的的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代吧!中層干部競(jìng)聘發(fā)動(dòng)講話稿同志們:實(shí)行中層干部競(jìng)聘,是深化干部人事制度改革的必然要求,是落實(shí)“戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、高位求進(jìn)、跳起摸高、猛上臺(tái)階”的重大舉措,是落實(shí)全縣信合員工對(duì)干部選拔任用知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)視權(quán)的詳細(xì)表達(dá),通過“伯樂相馬”變“賽場(chǎng)選馬”的形勢(shì)選拔干部,鼓勵(lì)廣闊干部員工隊(duì)伍充實(shí)知識(shí)、進(jìn)步素質(zhì)、開拓視野、鍛煉才能,為優(yōu)秀人才脫穎而出營(yíng)造更好的氣氛和搭建更寬廣的舞臺(tái),推進(jìn)聯(lián)社干部人事制度的轉(zhuǎn)型。下面我結(jié)合本次干部競(jìng)聘工作講幾點(diǎn)意見:一、開展競(jìng)聘的目的和意義按照現(xiàn)代人力資管理理念和法人治理的要求,以調(diào)整優(yōu)化組織架構(gòu)為根底,以標(biāo)準(zhǔn)用工制度為重點(diǎn),以促進(jìn)業(yè)務(wù)開展、進(jìn)步經(jīng)營(yíng)效益、保障經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和目的實(shí)現(xiàn)為目的,建立員工能進(jìn)能出、干部能上能下的用工機(jī)制,逐步打造一支富有激情和創(chuàng)造性,能真抓實(shí)干的干____伍,利用“引進(jìn)一只‘狼’,激活一群‘羊’,帶出一群‘狼’”的放大效應(yīng),進(jìn)步聯(lián)社的整體管理程度和團(tuán)隊(duì)實(shí)力,為業(yè)務(wù)開展和創(chuàng)新提供有力的人力資保障。二、深化宣傳、廣泛發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)符合條件的員工積極參與競(jìng)聘(一)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),積極支持競(jìng)聘全縣員工要看到改革是時(shí)代潮流,大勢(shì)所趨,形勢(shì)所迫,不僅是省聯(lián)社要求我們改,形勢(shì)迫使我們改,更重要的是自身開展需要改。為了實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、猛上臺(tái)階、三年再造一個(gè)“高縣聯(lián)社”的宏偉戰(zhàn)略和企業(yè)增效、員工增收的開展目的,必須堅(jiān)持改革,加快改革,這也是廣闊職工的共同呼聲。(二)調(diào)整好心態(tài),積極參與競(jìng)聘。全縣員工,特別是在座各位,要把心態(tài)調(diào)整好,要敢于參加競(jìng)聘,積極參加競(jìng)聘。對(duì)極少數(shù)可能出現(xiàn)的落聘者,要調(diào)整好心態(tài),要失崗不失志,失崗不失文明。(三)嚴(yán)肅紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)聘方案。首先要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保公平、公開、公正,嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)聘方案和方法。其次是聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)要帶頭執(zhí)行,主持公正、主持正義。競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組的工作人員,要秉公辦事,嚴(yán)守紀(jì)律,不準(zhǔn)弄虛作假,違規(guī)操作。三、保持良好的工作秩序,不能因競(jìng)聘影響當(dāng)前工作。在競(jìng)聘期間,全縣干部員工必須保持昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài),不能因競(jìng)聘影響當(dāng)前工作,在新競(jìng)聘上的中層干部未到崗以前,現(xiàn)有的機(jī)關(guān)中干、信譽(yù)社(分社)主任,必須繼續(xù)履行好原崗位職責(zé),不得擅離任守,確保各項(xiàng)工作和業(yè)務(wù)開展不松勁。如因履職不到位,影響聯(lián)社改革開展和穩(wěn)定大局的,對(duì)于違犯聯(lián)社規(guī)定造成不良影響或財(cái)產(chǎn)損失的,聯(lián)社按照有關(guān)規(guī)要給予行政或處分,直至依法解除勞動(dòng)合同。最后,祝愿競(jìng)聘工作獲得圓滿成功!學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講稿學(xué)校中層干部競(jìng)聘尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!錯(cuò)過了春風(fēng),錯(cuò)過了夏雨,我不想再錯(cuò)過秋月冬陽(yáng),今天,帶著一絲忐忑站到了這里,期待能得到大家的鼓勵(lì)和支持。我叫xxx,1988年畢業(yè)于xxxx,06年獲得南京大學(xué)法律本科學(xué)歷。88年至90年在xx小學(xué)工作,90年至94年在xx小學(xué)任語(yǔ)文教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記,94年8月到xx小學(xué)工作,97年至98年曾到xx鄉(xiāng)支教一年。我競(jìng)聘的是副教導(dǎo)崗位。我覺得,我有毅力,有精力,有才能,做好這一崗位的工作。一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。不管領(lǐng)導(dǎo)安排什么任務(wù),教語(yǔ)文,發(fā)新聞,寫材料,各種事務(wù),不推諉不敷衍。經(jīng)常主動(dòng)把工作帶回家,加班熬夜,雖然大家不一定都能看到我的辛勞,但是,我總是自覺嚴(yán)格要求自己,一絲不茍地完成。一分耕耘一分收獲,94年以來,我獲得的市級(jí)以上表彰到達(dá)23次。二是有雷厲風(fēng)行、追求卓越的工作作風(fēng)。不管干什么,我總是抱著精益求精的態(tài)度,努力追求最好、更好,總能做得風(fēng)生水起、有聲有色。做少先隊(duì)工作,我輔導(dǎo)的中隊(duì)曾在共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委、中國(guó)少年報(bào)主辦的“從小愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)競(jìng)賽中獲得“全國(guó)十佳中隊(duì)”榮譽(yù)。輔導(dǎo)學(xué)生寫作文、兒童詩(shī),曾先后在《中國(guó)少年報(bào)》、《兒童時(shí)代》《百家作文指導(dǎo)》《青少年》等國(guó)內(nèi)知名報(bào)刊發(fā)表。在我校的學(xué)生作文集《童心閃爍》總計(jì)142篇作文中,我輔導(dǎo)的占了18篇。(競(jìng)聘演講)撰寫,我97年就在《小學(xué)語(yǔ)文教師》雜志上發(fā)表文章,拿到平生第一份稿費(fèi)。近幾年里,在市級(jí)以上刊物發(fā)表以及比賽中獲獎(jiǎng)的論文到達(dá)28篇。搞教科研,我曾擔(dān)任國(guó)家級(jí)課題《小學(xué)個(gè)性化作文研究》的子課題組長(zhǎng),市級(jí)課題《小學(xué)語(yǔ)文教材依托下的綜合性學(xué)習(xí)的理論與研究》的組長(zhǎng),曾被評(píng)為市教科研先進(jìn)個(gè)人,個(gè)性化作文課題研究全國(guó)先進(jìn)個(gè)人,綜合性學(xué)習(xí)課題被評(píng)為市課題研究成果一等獎(jiǎng)。去年,我設(shè)計(jì)的《高年級(jí)字理教學(xué)研究》被批準(zhǔn)為市“十二五”個(gè)人研究課題。三是有虛心好學(xué)、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,最重要的不僅僅是低頭耕地,更要抬頭看路,找準(zhǔn)方向,謀劃策略。我思想比較活潑,愛好廣泛,勇于理論,具有開拓精神。在我校辦
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