第37頁(yè)共37頁(yè)國(guó)旗下的講話稿：讓校園因我們的自律而更加干凈美麗國(guó)旗下的講話稿：讓校園因我們的自律而更加干凈美麗。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿婦女節(jié)演講稿各位教師，各位同學(xué)，早上好！今天，我們又迎來(lái)了新一周的學(xué)習(xí)和生活。讓輕松愉快的學(xué)習(xí)伴隨我們成才，讓甜蜜的生活伴隨著我們成長(zhǎng)。一、我想在今天的升旗儀式上，首先給同學(xué)們談?wù)勚袊?guó)今天所面臨的國(guó)際局勢(shì)。XX年，是中國(guó)極不安寧的一年，戰(zhàn)爭(zhēng)的鼓音在不斷地敲擊著我們的耳膜。____在釣魚島加強(qiáng)了巡邏，韓國(guó)也加緊了對(duì)中國(guó)漁船的扣押，澳大利亞同意美軍進(jìn)駐以制衡中國(guó)，越南、菲律賓等國(guó)家紛紛在南海對(duì)中國(guó)出手，挑戰(zhàn)中國(guó)底線；為了制衡中國(guó)的開(kāi)展，美國(guó)不斷挑動(dòng)周邊國(guó)家共同對(duì)抗中國(guó)，____積極配合美國(guó)攪動(dòng)南海局勢(shì)，印度此時(shí)也想在南海插上一腳，處處蠢蠢欲動(dòng)。山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓，中國(guó)南海局勢(shì)日趨緊張。但是，我們完全有理由相信，我們的____有足夠的智慧和才能解決這些問(wèn)題。同學(xué)們，我們?cè)诰o張學(xué)習(xí)之余，也要多關(guān)心國(guó)家大事，理解世界局勢(shì)的變幻。目前，我國(guó)政府韜光養(yǎng)晦的政策，一方面是由于要全力以赴開(kāi)展經(jīng)濟(jì)；另一方面，也是由于我們軍事實(shí)力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國(guó)。所以，民族振興的希望寄托在每個(gè)人身上，我們?nèi)缃袼茏龅?，就是努力學(xué)好本領(lǐng)，增強(qiáng)體質(zhì)，用我們的不斷進(jìn)步，來(lái)推動(dòng)祖國(guó)的日益強(qiáng)大！二、接下來(lái)我要談?wù)劺速M(fèi)糧食的問(wèn)題。在我們的身邊，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是。食堂里，饅頭被隨意地扔進(jìn)垃圾桶；餐桌上，剩飯剩菜已經(jīng)成為常態(tài)；地面上，灑落的米粒簡(jiǎn)直不計(jì)其數(shù)……據(jù)大致估計(jì)，我國(guó)大中小學(xué)食堂，每天回收的泔水中至少1/5都是浪費(fèi)掉的食物。同學(xué)們可知道，全世界每年有約1000萬(wàn)人死于饑餓，也就是說(shuō)每天有24000人，每4秒鐘約有1人因饑餓而死；同學(xué)們可知道，每一粒糧食從播種到收割，再到加工成成品糧，至少需要20道工序，每一份烈日下的耕耘都凝聚著勞動(dòng)者的心血和汗水！同學(xué)們可知道，我國(guó)是世界上的糧食進(jìn)口國(guó)，人均糧食占有量缺乏400公斤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均程度！在此，我鄭重向同學(xué)們提出建議，從今天開(kāi)始，厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，用餐的時(shí)候，吃多少打多少,絕不隨意糟蹋糧食！從今天開(kāi)始，我們將組織志愿者對(duì)浪費(fèi)糧食的同學(xué)進(jìn)展勸導(dǎo)和幫助。三、最后，我要談的是校園環(huán)境的問(wèn)題。行走在整潔的校園里，聆聽(tīng)小鳥的啼鳴，呼吸新穎的空氣，整個(gè)人都神清氣爽，精力充分。然而，美中缺乏的是，我們美麗的校園里總會(huì)有垃圾出現(xiàn)。球場(chǎng)上，教室里，廁所邊，一些果皮紙屑、零食包裝袋顯得特別刺眼！其實(shí)，垃圾桶并不遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)的，可能是我們的文明習(xí)慣。我在這里想舉兩個(gè)例子：____廣島亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式完畢后，5萬(wàn)人的體育場(chǎng)沒(méi)有一點(diǎn)垃圾____人的文明素養(yǎng)令世界震驚！另一個(gè)例子說(shuō)的是在五一黃金周的，風(fēng)景優(yōu)美，游人如織，但人過(guò)之后，一片狼籍，來(lái)中國(guó)旅游的30個(gè)韓國(guó)人，自發(fā)組隊(duì)在景區(qū)撿拾垃圾。作為中國(guó)人，我們難道不應(yīng)該為之慚愧？同學(xué)們，提升文明素養(yǎng)從如今做起，管好自己口和手，凈化心中一片天！堂堂中華文明古國(guó)，豈能讓垃圾覆蓋！只有當(dāng)國(guó)人的素質(zhì)普遍進(jìn)步了，整個(gè)國(guó)家才會(huì)興隆興??！親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、努力學(xué)習(xí)、珍惜糧食、保護(hù)環(huán)境的文明現(xiàn)代人！讓校園因我們的自律而更加干凈美麗，讓祖國(guó)因我們的努力而更加繁榮富強(qiáng)！f132.更多演講稿延伸閱讀國(guó)旗下講話演講稿：讓校園因我們的自律而更加干凈美麗更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿開(kāi)學(xué)致辭發(fā)言稿各位教師，各位同學(xué)，早上好！今天，我們又迎來(lái)了新一周的學(xué)習(xí)和生活。讓輕松愉快的學(xué)習(xí)伴隨我們成才，讓甜蜜的生活伴隨著我們成長(zhǎng)。一、我想在今天的升旗儀式上，首先給同學(xué)們談?wù)勚袊?guó)今天所面臨的國(guó)際局勢(shì)。XX年，是中國(guó)極不安寧的一年，戰(zhàn)爭(zhēng)的鼓音在不斷地敲擊著我們的耳膜。____在釣魚島加強(qiáng)了巡邏，韓國(guó)也加緊了對(duì)中國(guó)漁船的扣押，澳大利亞同意美軍進(jìn)駐以制衡中國(guó)，越南、菲律賓等國(guó)家紛紛在南海對(duì)中國(guó)出手，挑戰(zhàn)中國(guó)底線；為了制衡中國(guó)的開(kāi)展，美國(guó)不斷挑動(dòng)周邊國(guó)家共同對(duì)抗中國(guó)，____積極配合美國(guó)攪動(dòng)南海局勢(shì)，印度此時(shí)也想在南海插上一腳，處處蠢蠢欲動(dòng)。山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓，中國(guó)南海局勢(shì)日趨緊張。但是，我們完全有理由相信，我們的____有足夠的智慧和才能解決這些問(wèn)題。同學(xué)們，我們?cè)诰o張學(xué)習(xí)之余，也要多關(guān)心國(guó)家大事，理解世界局勢(shì)的變幻。目前，我國(guó)政府韜光養(yǎng)晦的政策，一方面是由于要全力以赴開(kāi)展經(jīng)濟(jì)；另一方面，也是由于我們軍事實(shí)力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國(guó)。所以，民族振興的希望寄托在每個(gè)人身上，我們?nèi)缃袼茏龅?，就是努力學(xué)好本領(lǐng)，增強(qiáng)體質(zhì)，用我們的不斷進(jìn)步，來(lái)推動(dòng)祖國(guó)的日益強(qiáng)大！二、接下來(lái)我要談?wù)劺速M(fèi)糧食的問(wèn)題。在我們的身邊，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是。食堂里，饅頭被隨意地扔進(jìn)垃圾桶；餐桌上，剩飯剩菜已經(jīng)成為常態(tài)；地面上，灑落的米粒簡(jiǎn)直不計(jì)其數(shù)……據(jù)大致估計(jì)，我國(guó)大中小學(xué)食堂，每天回收的泔水中至少1/5都是浪費(fèi)掉的食物。同學(xué)們可知道，全世界每年有約1000萬(wàn)人死于饑餓，也就是說(shuō)每天有24000人，每4秒鐘約有1人因饑餓而死；同學(xué)們可知道，每一粒糧食從播種到收割，再到加工成成品糧，至少需要20道工序，每一份烈日下的耕耘都凝聚著勞動(dòng)者的心血和汗水！同學(xué)們可知道，我國(guó)是世界上的糧食進(jìn)口國(guó)，人均糧食占有量缺乏400公斤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均程度！在此，我鄭重向同學(xué)們提出建議，從今天開(kāi)始，厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，用餐的時(shí)候，吃多少打多少,絕不隨意糟蹋糧食！從今天開(kāi)始，我們將組織志愿者對(duì)浪費(fèi)糧食的同學(xué)進(jìn)展勸導(dǎo)和幫助。三、最后，我要談的是校園環(huán)境的問(wèn)題。行走在整潔的校園里，聆聽(tīng)小鳥的啼鳴，呼吸新穎的空氣，整個(gè)人都神清氣爽，精力充分。然而，美中缺乏的是，我們美麗的校園里總會(huì)有垃圾出現(xiàn)。球場(chǎng)上，教室里，廁所邊，一些果皮紙屑、零食包裝袋顯得特別刺眼！其實(shí)，垃圾桶并不遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)的，可能是我們的文明習(xí)慣。我在這里想舉兩個(gè)例子：____廣島亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式完畢后，5萬(wàn)人的體育場(chǎng)沒(méi)有一點(diǎn)垃圾____人的文明素養(yǎng)令世界震驚！另一個(gè)例子說(shuō)的是在五一黃金周的，風(fēng)景優(yōu)美，游人如織，但人過(guò)之后，一片狼籍，來(lái)中國(guó)旅游的30個(gè)韓國(guó)人，自發(fā)組隊(duì)在景區(qū)撿拾垃圾。作為中國(guó)人，我們難道不應(yīng)該為之慚愧？同學(xué)們，提升文明素養(yǎng)從如今做起，管好自己口和手，凈化心中一片天！堂堂中華文明古國(guó)，豈能讓垃圾覆蓋！只有當(dāng)國(guó)人的素質(zhì)普遍進(jìn)步了，整個(gè)國(guó)家才會(huì)興隆興隆！親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、努力學(xué)習(xí)、珍惜糧食、保護(hù)環(huán)境的文明現(xiàn)代人！讓校園因我們的自律而更加干凈美麗，讓祖國(guó)因我們的努力而更加繁榮富強(qiáng)！校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿：別人因我的存在而幸福校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿：別人因我的存在而幸福尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)：大家早上好！上周六是世界閱讀日，你有讀書嗎？稍后學(xué)校將進(jìn)展閱讀卡設(shè)計(jì)比賽的頒獎(jiǎng)，祝賀所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)。另要表?yè)P(yáng)象棋隊(duì)的同學(xué)參加上周六在勒流舉行的"我是小棋王"的比賽獲得團(tuán)體總分第四名的好成績(jī)。本周五，學(xué)校也將迎來(lái)順德區(qū)機(jī)器人的比賽，希望機(jī)器人代表隊(duì)的同學(xué)積極備戰(zhàn)，勇奪佳績(jī)。記得在第八、九周，我曾在多種場(chǎng)合提出過(guò)"不為別人添費(fèi)事"的正行教育，今天，我還想強(qiáng)調(diào)"讓別人因我的存在而幸福"這一目的！"讓別人因我的存在而幸福"是前蘇聯(lián)戰(zhàn)斗英雄馬特洛索夫的名言，馬特洛索夫是前蘇聯(lián)的黃繼光。同學(xué)們，假設(shè)你的存在，不能讓別人感到幸福，而是相反，那我們自己也是不幸的；假設(shè)每個(gè)人都因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋?，那么我們就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。要做到"讓別人因我的存在而幸福",就首先要講禮儀?？鬃诱J(rèn)為"不學(xué)禮，無(wú)以立".程門立雪、孔融讓梨等歷史故事都是古人講禮儀的經(jīng)典事例。在人際關(guān)系中，表現(xiàn)為尊重、理解、寬容、團(tuán)結(jié)、互助和友愛(ài)。它要求人們做到在風(fēng)度、行為、語(yǔ)言方面莊重大方、文雅真誠(chéng)、坦率開(kāi)朗、謙和恭敬，養(yǎng)成良好的社會(huì)交往習(xí)慣。其次，它還表如今自覺(jué)遵守社會(huì)公德，凡事除了想到我們自己，還要念及別人；與人方便，自己方便；己所不欲，勿施于人；我為人人，人人為我。其實(shí)，做一個(gè)"讓別人因我的存在而幸福"的人只需舉手之勞：公共汽車上，你為一位老人讓座，這位老人就會(huì)因?yàn)槟愣械缴钤谶@樣一個(gè)文明的社會(huì)中是一種幸福；在街頭，你熱情耐心地答復(fù)一位陌生人的問(wèn)路，他就會(huì)因你而感到受別人真誠(chéng)的幫助是一種幸福；課堂上，認(rèn)真聽(tīng)教師講課，積極答復(fù)教師提出的問(wèn)題，教師就會(huì)因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅送瑢W(xué)們的回應(yīng)而感受到幸福；課間你們?cè)跇堑览锿嫠?，同學(xué)、教師走過(guò)來(lái)，你能主動(dòng)給他們讓出一條路來(lái)，那他們會(huì)必定認(rèn)為有你們這樣的學(xué)生是一種幸福；下課了，不管多遠(yuǎn)也要把手里的垃圾袋扔進(jìn)垃圾箱，或者看到地上的紙屑能主動(dòng)彎腰撿起來(lái)，那么負(fù)責(zé)學(xué)校保潔工作的清潔工也會(huì)覺(jué)得是一種莫大幸福；回到家中，給自己的父母一個(gè)親切的擁抱，為他們端上一杯熱茶，他們更會(huì)感到做父母的無(wú)盡幸?！蚁耄粋€(gè)使別人感到幸福的人，肯定不是一個(gè)在樓上、在路上、在教室時(shí)亂扔廢紙的人，肯定不是一個(gè)在家里飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的人，肯定不是一個(gè)在街上不守交通規(guī)那么的人，肯定不是一個(gè)隨地吐痰、亂說(shuō)臟話、不尊重別人的人。做一個(gè)讓別人感到幸福的人，那就要做到"勿以善小而不為，勿以惡小而為之",堅(jiān)決不做任何有損家庭、班級(jí)聲譽(yù)、學(xué)校榮譽(yù)的事！教師們、同學(xué)們，我們每個(gè)人的人生就是一首沒(méi)有休止符的尋找幸福、追求幸福和體驗(yàn)幸福的頌歌。"讓別人因我的存在而幸福",讓我們從如今做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，不再是外在的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)！謝謝大家！國(guó)旗下講話稿《我們的》親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！我今天演講的題目是：《我們的XX》。親愛(ài)的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼又是一年。昨天我們依依不舍地送走難忘的XX年，歡天喜地地迎來(lái)嶄新的XX年——元旦。“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象．把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和發(fā)奮的斗志來(lái)迎接嶄新的一年．同學(xué)們，光陰老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感慨：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”．我們也不乏這種緊迫感．我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨____點(diǎn)鐘的太陽(yáng)．我們是新世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士．生逢此時(shí)，榮幸又艱巨．讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的根底．認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求．我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向光陰索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩．只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命．同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇微妙的大門．生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘，努力吧！同學(xué)們：一分耕耘，一分收獲。相信我們的XX會(huì)更美妙!相信我們的明天會(huì)更美妙！國(guó)旗下講話稿：生活因珍惜而美麗國(guó)旗下講話稿：生活因珍惜而美麗各位先生,各位同學(xué):上午好!我今天講話的題目是《生活因珍惜而美麗》.珍惜是一個(gè)又老又舊的話題,但我想,老舊的話題也有它新的意義.我們同學(xué)如今生活在父母師長(zhǎng)的關(guān)心呵護(hù)下,求學(xué)在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中.然而我們總還是能聽(tīng)到抱怨,看到懶散和頹唐.這使我想起網(wǎng)上一位大學(xué)生的個(gè)性簽名中的兩句話:我痛的時(shí)候會(huì)想去非洲的貧民窟;傷心的時(shí)候會(huì)想去阿富汗的難民營(yíng).我想他的意思是和那些貧民窟和難民營(yíng)的人們比起來(lái),自己的痛和傷心根本不算什么.所以,當(dāng)我們抱怨學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的時(shí)候,請(qǐng)想想希望工程宣傳畫中那個(gè)西部女孩渴望求學(xué)的大眼睛;當(dāng)我們不滿父母師長(zhǎng)的嘮叨和管束時(shí),請(qǐng)想想那些蓬頭垢面,漂泊乞討的小孩子;當(dāng)我們抱怨生活程度不高,懊惱父母給的零花錢太少的時(shí)候,請(qǐng)想想內(nèi)地一些一天只能掙幾塊錢卻整日彎腰駝背,匍匐在黑暗里的挖煤工人;當(dāng)我們覺(jué)得生活無(wú)聊平淡的時(shí)候,請(qǐng)想想那些身體殘疾但意志堅(jiān)強(qiáng)的人們;當(dāng)我們隨意丟棄垃圾,浪費(fèi)水電的時(shí)候,請(qǐng)想想日益嚴(yán)重的環(huán)境污染和能危機(jī).世界有太多不幸,我們可以擁有是幸福的.很多的時(shí)候,人們總要在失去后才懂得珍惜.有些失去即使遺憾但因?yàn)橛兴斋@而可以自慰,比方失去少年的激情輕狂換來(lái)中年的成熟穩(wěn)重;然而,有些失去卻讓人終生痛入骨髓,比方生離死別.一朵花即使非常艷麗它終將凋零,一句誓言即使再堅(jiān)貞也難逃滄海桑田,一個(gè)人即使再?gòu)?qiáng)悍也不能挽留歲月的流逝.世界總在改變,我們無(wú)法阻止.但假設(shè)珍惜了,即使最后的結(jié)果不能如人愿,我們也可以無(wú)悔.所以,請(qǐng)珍惜你如今的所有.珍惜你的生活,你生活的環(huán)境,你生活中的每個(gè)人,珍惜你能感知的整個(gè)世界.當(dāng)然,最應(yīng)該珍惜的是你自己:你的理想,你的青春,你的學(xué)業(yè).不要放棄,不要虛度.青春只有一次,生命獨(dú)一無(wú)二.要知道一棵草可以?shī)y點(diǎn)綠色,一朵花可以吐露芬芳,一個(gè)人也可以靚麗世界.同學(xué)們?nèi)缃裆钤诟改傅挠鹨硐?生活的風(fēng)雨經(jīng)歷的不多,也許還不能明白珍惜的可貴.無(wú)論以后的生活是平淡或是輝煌,是大風(fēng)大浪還是日麗風(fēng)和,都請(qǐng)記住:世界可能千瘡百孔,但只要珍惜,生活仍然美麗迷人.國(guó)旗下講話稿生活因珍惜而美麗各位先生,各位同學(xué):上午好!我今天講話的題目是《生活因珍惜而美麗》.珍惜是一個(gè)又老又舊的話題,但我想,老舊的話題也有它新的意義.我們同學(xué)如今生活在父母師長(zhǎng)的關(guān)心呵護(hù)下,求學(xué)在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中.然而我們總還是能聽(tīng)到抱怨,看到懶散和頹唐.這使我想起網(wǎng)上一位大學(xué)生的個(gè)性簽名中的兩句話:我痛的時(shí)候會(huì)想去非洲的貧民窟;傷心的時(shí)候會(huì)想去阿富汗的難民營(yíng).我想他的意思是和那些貧民窟和難民營(yíng)的人們比起來(lái),自己的痛和傷心根本不算什么.所以,當(dāng)我們抱怨學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的時(shí)候,請(qǐng)想想希望工程宣傳畫中那個(gè)西部女孩渴望求學(xué)的大眼睛;當(dāng)我們不滿父母師長(zhǎng)的嘮叨和管束時(shí),請(qǐng)想想那些蓬頭垢面,漂泊乞討的小孩子;當(dāng)我們抱怨生活程度不高,懊惱父母給的零花錢太少的時(shí)候,請(qǐng)想想內(nèi)地一些一天只能掙幾塊錢卻整日彎腰駝背,匍匐在黑暗里的挖煤工人;當(dāng)我們覺(jué)得生活無(wú)聊平淡的時(shí)候,請(qǐng)想想那些身體殘疾但意志堅(jiān)強(qiáng)的人們;當(dāng)我們隨意丟棄垃圾,浪費(fèi)水電的時(shí)候,請(qǐng)想想日益嚴(yán)重的環(huán)境污染和能危機(jī).世界有太多不幸,我們可以擁有是幸福的.很多的時(shí)候,人們總要在失去后才懂得珍惜.有些失去即使遺憾但因?yàn)橛兴斋@而可以自慰,比方失去少年的激情輕狂換來(lái)中年的成熟穩(wěn)重;然而,有些失去卻讓人終生痛入骨髓,比方生離死別.一朵花即使非常艷麗它終將凋零,一句誓言即使再堅(jiān)貞也難逃滄海桑田,一個(gè)人即使再?gòu)?qiáng)悍也不能挽留歲月的流逝.世界總在改變,我們無(wú)法阻止.但假設(shè)珍惜了,即使最后的結(jié)果不能如人愿,我們也可以無(wú)悔.所以,請(qǐng)珍惜你如今的所有.珍惜你的生活,你生活的環(huán)境,你生活中的每個(gè)人,珍惜你能感知的整個(gè)世界.當(dāng)然,最應(yīng)該珍惜的是你自己:你的理想,你的青春,你的學(xué)業(yè).不要放棄,不要虛度.青春只有一次,生命獨(dú)一無(wú)二.要知道一棵草可以?shī)y點(diǎn)綠色,一朵花可以吐露芬芳,一個(gè)人也可以靚麗世界.同學(xué)們?nèi)缃裆钤诟改傅挠鹨硐?生活的風(fēng)雨經(jīng)歷的不多,也許還不能明白珍惜的可貴.無(wú)論以后的生活是平淡或是輝煌,是大風(fēng)大浪還是日麗風(fēng)和,都請(qǐng)記住:世界可能千瘡百孔,但只要珍惜,生活仍然美麗迷人.國(guó)旗下的講話：美麗校園夢(mèng)！我們的中國(guó)夢(mèng)！上一周因?yàn)橹抵?，就比平時(shí)多了一分認(rèn)真和仔細(xì)。每日里來(lái)來(lái)回回校園、教室、和學(xué)生公寓數(shù)次，總以為能撿拾一些野蠻和污漬、懶惰和詭異，每日里去，每日里來(lái)，一周下來(lái)卻一無(wú)所擒。然而，大失所望之余有所獲，那就是，文明如美麗之花，夸耀奪目，在校園四處綻放！以前，與同事聊天論談，總愛(ài)把行知學(xué)校之旅娓娓道來(lái)，什么校園干凈得讓你不得不把唾沫往肚里咽；學(xué)生文明得讓你點(diǎn)頭點(diǎn)得頭發(fā)酸；教師熱辣得讓你坐立不安心發(fā)軟。而今在咱們的校園里，無(wú)論是在校外還是校園內(nèi)；無(wú)論是在樓道還是走廊上；無(wú)論是熟悉的還是不熟悉的，十之____那一聲聲“教師好”，在你不斷地點(diǎn)頭和回復(fù)中，清楚also會(huì)感受到那一絲絲的驕傲和自豪。心緒如美麗之花，被這暖洋洋的問(wèn)候日益滋潤(rùn)而絢麗綻放。當(dāng)你行走在初二年級(jí)走廊的時(shí)候，你總有一種不一樣的感覺(jué)。干凈明潔的走廊，每天總有那么一塊磨石地板熠熠生輝，錚錚發(fā)亮，美麗的磨石，不，是美麗的寶石，是吳書平教師辛勤勞作，率先垂范，為人師表的一塊瑰寶，我們不得不說(shuō)，吳教師，向你敬禮，你辛苦了！也許，正是因?yàn)槟?，校園因此而美麗，文明因此而燦爛，謝謝你，吳教師！當(dāng)你還在疑心學(xué)生因?qū)W習(xí)而懶惰并抱怨學(xué)生的時(shí)候，也許我要大聲地對(duì)你說(shuō)，不。因?yàn)椋悴恢?，有這樣一些學(xué)生，他們?cè)?jīng)落伍但從不落志，他們常常流汗但從不流淚，他們用自覺(jué)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，他們用堅(jiān)韌的信心勉勵(lì)自己，他們把每一位教師都當(dāng)做自己的良師；他們踏踏實(shí)實(shí)地一步一步走進(jìn)了隊(duì)伍的前列，他們用勤奮、刻苦和努力書寫了我們大洪河中學(xué)莘莘學(xué)子的風(fēng)范。當(dāng)初二年級(jí)的教師們對(duì)他們發(fā)出嘖嘖贊嘆的時(shí)候，他們總是嫣然一笑，那自信就像美麗之花，光燦照人。他們就是來(lái)自原初二年級(jí)四班、五班的周月萍、譚琪、楊凌心等同學(xué)。當(dāng)然，像這樣的美麗之花，比比皆是，如初一年級(jí)的郭藝林、黃甜甜等同學(xué)；初二年級(jí)還有李、杜紅穎同學(xué)等；初三年級(jí)的樊西娜、張譯云同學(xué)等。話到此時(shí)，我的耳畔突然響起了梁?jiǎn)⒊壬蠓郊ぐ旱脑捳Z(yǔ)：少年智那么國(guó)智，少年富那么國(guó)富，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)，少年立那么國(guó)立，少年自由那么國(guó)自由，少年進(jìn)步那么國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲那么國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，那么國(guó)雄于地球。那么，我要說(shuō)：學(xué)生智那么學(xué)校智，學(xué)生富那么學(xué)校富，學(xué)生強(qiáng)那么學(xué)校強(qiáng)，學(xué)生進(jìn)步那么學(xué)校進(jìn)步，學(xué)生勝于長(zhǎng)壽那么學(xué)校勝于長(zhǎng)壽，學(xué)生雄于重慶，那么學(xué)校雄于重慶。也許有的同學(xué)說(shuō)，教師，你不是在作報(bào)告，你好似在作詩(shī)。對(duì)，因?yàn)橛辛四銈冞@一個(gè)個(gè)美麗的字符，我相信我們的校園將會(huì)變成一首最美麗的詩(shī)。這，就是我們所說(shuō)的美麗的校園夢(mèng)！我們的中國(guó)夢(mèng)！國(guó)旗下講話：讓美麗中國(guó)如期而至親愛(ài)的教師、同學(xué)們：大家早上好！舉世矚目的十八大剛剛完畢，今天我們就來(lái)談一談在十八大報(bào)告中備受關(guān)注的“建立美麗中國(guó)”這個(gè)話題。最初聽(tīng)說(shuō)“美麗中國(guó)”是因?yàn)橐徊繕O具震撼力的紀(jì)錄片，她的名字就叫《美麗中國(guó)》，該片由世界知名媒體英國(guó)bbc和中央電視臺(tái)結(jié)合打造，拍攝了中國(guó)50多個(gè)國(guó)家級(jí)野生動(dòng)植物風(fēng)景保護(hù)區(qū)和30多個(gè)民族的生活故事，在展現(xiàn)中國(guó)自然人文景觀的同時(shí)引發(fā)人們對(duì)人與大自然的重新審視與深化反思。十八大報(bào)告中沿用了“美麗中國(guó)”這個(gè)詞匯，首次提出將生態(tài)文明建立融入到經(jīng)濟(jì)建立、政治建立、文化建立和社會(huì)建立的全過(guò)程中，努力建立美麗中國(guó)。至此，“天藍(lán)、地綠、水凈的家園”已成為我國(guó)上至政府下至百姓的共同期許。是啊，30多年的急速開(kāi)展讓我們?cè)絹?lái)越清醒地認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的繁榮、民族的振興絕不可以建立在踐踏大自然生態(tài)環(huán)境的根底上。建立生態(tài)文明，才是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族將來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì).翻開(kāi)*，這個(gè)世界正在發(fā)生的生態(tài)危機(jī)多得讓人難以想象，尤其像中國(guó)這樣的開(kāi)展中國(guó)家更是令人觸目驚心：干旱、洪水、沙塵暴……哪段災(zāi)難不是用人民的安康甚至生命去祭奠？我國(guó)荒漠化土地已達(dá)267.4萬(wàn)多平方公里；全國(guó)18個(gè)省區(qū)的471個(gè)縣、近4億人口的耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威脅，而且荒漠化還在以每年1萬(wàn)多平方公里的速度在增長(zhǎng)。我們?cè)跄芡洕h代繁榮一時(shí)的樓蘭古國(guó)就是因?yàn)檫^(guò)度開(kāi)發(fā)導(dǎo)致沙漠化而____的呀！我國(guó)的七大江河水系中，完全沒(méi)有使用價(jià)值的水質(zhì)已超過(guò)40％。全國(guó)668座城市，有400多個(gè)處于缺水狀態(tài)，其中有不少是由水質(zhì)污染引起的。如浙江省寧波市，地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口，卻因水質(zhì)污染，最缺水時(shí)需要靠運(yùn)水車日夜不停地奔跑，將鄉(xiāng)村河道里的水運(yùn)進(jìn)城里的各個(gè)企業(yè)。據(jù)報(bào)道，中國(guó)平均1萬(wàn)元的工業(yè)增加值，需耗水330立方米，并產(chǎn)生230立方米污水；每創(chuàng)造1億元gdp就要排放28.8萬(wàn)噸廢水。當(dāng)然不能忘記還有大量的生活污水。無(wú)知的我們何時(shí)行動(dòng)起來(lái)拯救這生命之呢！今年夏天，北京的特大暴雨，大家肯定記憶猶新。據(jù)分析^p，暴雨釀成大災(zāi)，有幾個(gè)原因：一是城市對(duì)農(nóng)地侵占過(guò)分，一些農(nóng)田消失；二是汽車社會(huì)使停車位遍地，公路遍地，北京成為鋼筋混凝土的城市，地面喪失滲水性。這又讓人想到一個(gè)詞——“城市生態(tài)危機(jī)”。而今在中國(guó)很多城市，實(shí)際已成混凝土“一統(tǒng)天下”。正常情況下，雨水降落地面，土壤像海綿一樣吮吸雨水，剩余的那么流入江河湖泊。這一過(guò)程被稱為“海綿效應(yīng)”。但土地“水泥化”后，“海綿效應(yīng)”不復(fù)存在，排水管道來(lái)不及排泄，遇到大暴雨，城市怎能不淹？另外，為數(shù)不多的綠地也為了突出城市景觀，都高出地面，變成了“高地”，自然也影響城市蓄水。美麗中國(guó)，不是鋼筋水泥堆砌的高樓大廈，更不是萬(wàn)頃良田上冒著黑煙的現(xiàn)代工業(yè)；而是清新城市，綠色鄉(xiāng)村，茫茫林海，爛漫山谷；是人與自然平等對(duì)話，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)良性循環(huán)；是每個(gè)人都能吃上平安的食物，每一寸土地都厚德載物。同學(xué)們，不要以為我們?nèi)诵×危⒚利愔袊?guó)大家責(zé)無(wú)旁貸。我們可以節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電，可以保護(hù)花草樹(shù)木，可以保持校園整潔，可以使用無(wú)磷洗衣粉，可以少用或不用塑料袋，可以不吃國(guó)家保護(hù)的所有動(dòng)物……當(dāng)每個(gè)人都為拯救自己生存的家園行動(dòng)起來(lái)的時(shí)候，美麗中國(guó)一定會(huì)如期而至。國(guó)旗下講話稿：我們的精神教師們，同學(xué)們大家好：我是高二〔6〕班的王雯，今天我講話的題目是：我們的精神。就在前天，在十月舒爽的秋風(fēng)中，北郊中學(xué)精彩紛呈的第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和第一屆科技節(jié)完美謝幕了，但是，有一種精神卻沒(méi)有隨之謝幕，這種精神仍久久的洋溢在北郊的空氣中。兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)不算太長(zhǎng)，但卻在我的腦海中留下了深化的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影；忘不了田賽場(chǎng)上那充滿力量的雙臂；忘不了跳高比賽時(shí)選手一躍而起的瀟灑。同時(shí)，我也明晰地記得學(xué)生裁判們仔細(xì)記分時(shí)緊鎖的眉頭，志愿者們閃爍在額頭的汗滴，而在操場(chǎng)上一聲聲的加油吶喊，一聲聲的歡呼雀躍，甚至是一聲聲的撫慰撫貼，都讓我為之而深深感動(dòng)。是啊，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是技能與力量的競(jìng)賽，它更傳播了一種精神，傳播了一種更高更快更強(qiáng)的精神，傳播了一種互相關(guān)心，互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神。這種精神其實(shí)一直都在我們身邊，而這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加讓我明白了這精神的真諦。除了運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校上周還舉行第一屆科技節(jié)。高一高二的同學(xué)們分別參與了疊寶塔，水火箭和雞蛋撞地球的科技活動(dòng)，而我有幸目睹了高二級(jí)的所有比賽。在活動(dòng)過(guò)程中，每位參賽選手都勇于創(chuàng)新敢于嘗試，賽出了自己的程度，賽出了自己的特點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，他們收獲了同學(xué)們的鼓勵(lì)，教師們的支持，盡管最后的結(jié)果有成功也有失敗，但是，他們都是英雄，因?yàn)樗麄冇兄环N勇于創(chuàng)新敢于嘗試的探究精神，有著一種不屈不撓的奮斗精神。不錯(cuò)，不管我們做什么，我們都需要一股精神動(dòng)力，當(dāng)我們憑著這股動(dòng)力前行時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，不管最后結(jié)果怎樣，但我們都是快樂(lè)的，因?yàn)槲覀儕^斗過(guò)，我們拼搏，我們流下了汗水，讓別人知道了我們的努力，讓自己知道了自己的付出，我們可以自豪地說(shuō)，我，沒(méi)有遺憾！是的，這種精神就存在于你我體內(nèi)，而我們又將迎來(lái)見(jiàn)證這種精神的新一輪挑戰(zhàn)，那就是期中考試。今天我站在這里，特別想要告訴我們?nèi)w高二級(jí)的同學(xué)們，曾經(jīng)的我們或許表現(xiàn)差強(qiáng)人意，但回首上周，不管是科技節(jié)還是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都表達(dá)出了高二學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，我們要相信自己，因?yàn)槲覀冇心菢右环N精神，我們有才能可以讓別人對(duì)我們刮目相看！我們要牢記開(kāi)學(xué)初那發(fā)自我們內(nèi)心的誓言：我們高二，全面開(kāi)展，我們高二，勇往直前！最后請(qǐng)?jiān)试S我用這樣一段話來(lái)完畢我今天的發(fā)言：讓汗水哺育非凡，用智慧豐富內(nèi)涵，憑激情創(chuàng)造燦爛，靠實(shí)力鰲頭獨(dú)占，我們北郊，勤學(xué)實(shí)干，我們北郊，進(jìn)步天天，我們北郊，全面開(kāi)展，我們北郊，勇往直前！國(guó)旗下的講話稿：生命的美麗成長(zhǎng)各位教師、各位同學(xué)：早上好!今天是XX年1月12日星期一。再過(guò)一周，高三同學(xué)就要分開(kāi)學(xué)校，奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)。高中三年，全體高三同學(xué)，遵守校紀(jì)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，青春無(wú)悔，頑強(qiáng)拼搏，學(xué)海泛舟，風(fēng)帆高揚(yáng)，書山攀登，豪情萬(wàn)丈。親愛(ài)的高三同學(xué)們，你們實(shí)現(xiàn)了人格完善和學(xué)業(yè)開(kāi)展，堅(jiān)決了人生幸福的堅(jiān)實(shí)根底，為高一、高二學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立了良好的典范。你們以南郊而驕傲，南郊以你們而自豪!首先，我提議，高一高二同學(xué)，用熱烈的掌聲，祝賀高三同學(xué)圓滿完成高中學(xué)業(yè);并預(yù)祝這些學(xué)哥學(xué)姐們，高考獲得優(yōu)異成績(jī)!再過(guò)一周，就是端午節(jié)。吃粽子、賽龍舟、佩香囊，紀(jì)念著一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。屈原在出國(guó)內(nèi)憂外患的形勢(shì)下，一腔愛(ài)國(guó)理想遭遇君昏臣奸的冰冷現(xiàn)實(shí)，于是“懷石遂自沈汩羅以死”。懷石自沉，屈原心中有一顆大樹(shù)、一彎明月，那就是民族魂、愛(ài)國(guó)情。這個(gè)生命的終結(jié)，開(kāi)啟了一個(gè)偉大精神世世代代的拜膜與思念。同樣的溺水而亡，我們自然會(huì)聯(lián)想到唐代詩(shī)人王勃?！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！薄袄袭?dāng)益壯，寧移白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！倍嗝烂畹娘L(fēng)光，多大方的豪情!他在《滕王閣序》的自由揮灑后，去交趾探望父親的途中，溺水而亡。英才短命，千年而下，扼腕唏噓，令人感慨!1980年12月8日，作為的“甲殼蟲”樂(lè)隊(duì)的主唱約翰·列儂在自家門口被一名精神不太正常男性樂(lè)迷用射殺;1985年5月14日，《射雕英雄傳中》影星翁美玲，煤氣中毒自殺而死，年僅26歲;1989年3月26日下午5點(diǎn)30分，“春暖花開(kāi)、面朝大海”，詩(shī)人海子,在山海關(guān)和龍家營(yíng)之間的一段慢車道上臥軌,年僅26歲;1995年在央視《曲苑雜壇》欄目中表演系列節(jié)目“xx學(xué)藝”一炮走紅____藝人xx駕車出車禍而死，年僅27歲;XX年4月1日晚6時(shí)41分，____影星張國(guó)榮。XX年4月1日厭世跳樓自殺，年僅32歲;列舉了以上這么多的非正常死亡，我想說(shuō)的就是，意外不以我們的意志為轉(zhuǎn)移，平安需要我們時(shí)時(shí)刻刻去牢記。所以，今天早上的講話，跟大家重點(diǎn)談?wù)劇捌桨才c成長(zhǎng)”，題目就叫做“內(nèi)憂外患下，生命的美麗成長(zhǎng)”，關(guān)涉三個(gè)【【關(guān)鍵詞】：^p】：：生命、內(nèi)憂外患、美麗成長(zhǎng)。先說(shuō)生命。樸素地說(shuō)，生命就是活著、就是存在。這是表達(dá)尊嚴(yán)的根、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的本。“皮之不存，毛將焉附”，有平安才會(huì)有生命，有生命才會(huì)有人生，這樣粗淺易懂的道理，大家心知肚明。多少人憧憬生命的美麗，然而多少人卻松懈了平安的大堤。歐陽(yáng)修在《五代史伶官傳序》中說(shuō)：“禍患常積于忽微，智勇多困于所溺”。無(wú)視平安，逞一時(shí)之快意、留終生之悔恨。多少人釀成了殘缺，乃至失去生命的悲劇。生命，需要平安之鐘長(zhǎng)鳴!再說(shuō)平安。隨著時(shí)代的前行、社會(huì)的開(kāi)展，全國(guó)中小學(xué)生平安可謂里憂外患，形勢(shì)嚴(yán)峻。XX年教育部公布的《XX年全國(guó)中學(xué)生平安形勢(shì)分析^p報(bào)告》顯示：全國(guó)各地上報(bào)的各類學(xué)生平安事故中，溺水、交通、踩踏、煤氣中毒、房屋倒塌占59℅;斗毆、校園傷害、自殺、住宅失火等平安事故占31℅;洪水、龍卷風(fēng)、地震等自然災(zāi)害占10℅。據(jù)統(tǒng)計(jì)，溺水(占31.25℅)和交通事故(19.64℅),是主要的事故類型;其中近四成事故發(fā)生在學(xué)校，超三成發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)途中;從地域上開(kāi)，農(nóng)村中小學(xué)事故發(fā)生數(shù)、死亡率明顯高于城市。另外食品中毒事故明顯增多。彈指一揮間，過(guò)去了近8年。20世紀(jì)的第二個(gè)XX年伊始，學(xué)校平安事故又出現(xiàn)了許多新變化、新特點(diǎn)，學(xué)校平安工作又面臨了許多新問(wèn)題、新形勢(shì)。比方非典、禽流感，加深了我們衛(wèi)生防疫的平安意識(shí);餐廳食物中毒，是我們加強(qiáng)了飲食平安意識(shí)。特別是暴力恐懼伸向校園、伸向?qū)W生，更讓我們覺(jué)得校園平安形勢(shì)嚴(yán)峻，不可小覷。概而言之，一言以蔽之：校園平安，既有內(nèi)憂，更有外患。梳理言之，內(nèi)有來(lái)自學(xué)校、來(lái)自同學(xué);外患來(lái)自社會(huì)，來(lái)自不法分子。生命是脆弱的，內(nèi)憂外患，因?yàn)樗庥鲋嗵嗟牟黄桨彩鹿实目简?yàn)。危險(xiǎn)無(wú)處不在，危險(xiǎn)無(wú)時(shí)不在。輕視、無(wú)視平安，就是拿自己的生命開(kāi)玩笑。不平安事件的發(fā)生，常常于我們的輕視、無(wú)視、屬于防范這些內(nèi)因，也時(shí)不時(shí)的由于來(lái)自社會(huì)、來(lái)自不法分子的殘忍和恐懼。從全國(guó)今后一個(gè)時(shí)期看，校園平安，內(nèi)憂外患，形勢(shì)嚴(yán)峻，我們不可掉以輕心!有人說(shuō)，生命是在狹窄的山縫隙穿行，需要宏大的精神勇氣;我要說(shuō)，生命的穿行，換需要平安意識(shí)和平安智慧。三說(shuō)成長(zhǎng)。平安的內(nèi)憂外患，我們必須防范;生命的美麗成長(zhǎng)，我們必須成就。因此，希望大家：一要進(jìn)步平安意識(shí)，思想重視，行動(dòng)自覺(jué);二要學(xué)習(xí)平安知識(shí)，進(jìn)步預(yù)防、救助才能;三要人人參與，人人擔(dān)當(dāng)，做學(xué)校平安工作的信息員;四要提升精神修養(yǎng)，心理安康、和諧陽(yáng)光。比方同學(xué)之間的糾紛矛盾，就需要豁達(dá)的修煉。最近讀____學(xué)者蔣勛的《蔣勛說(shuō)宋詞》，他在談及蘇軾的《蝶戀花.花褪殘紅青杏小》，“墻里秋天墻外道，墻外行人，墻里佳人笑”，墻外的行人就是蘇軾自己，透過(guò)矮墻，他看到了墻里蕩秋千的美女，美女輕盈曼妙地蕩，甜甜燦爛的笑，讓他頓生愛(ài)慕，主動(dòng)搭訕。可是，“笑漸不聞聲漸緲，多情卻被無(wú)情惱”，美女跑掉了，笑聲與來(lái)越遠(yuǎn)，最后聽(tīng)不到了。多情的蘇軾，遭遇了最無(wú)情的回絕。“多情卻被無(wú)情惱”，絕不是抱怨，而是自己摸摸鼻子就走了，而且還調(diào)侃自己說(shuō)，你扒在墻頭癡情地的看了那么久，人家居然不理你!蘇軾的豁達(dá)與分寸，于很多人的自我與仇怨，形成很鮮明地比照。如今每天看新聞，很少看到有人抱著“多情卻被無(wú)情惱”的心態(tài)，拍拍屁股走人，大概都變成了對(duì)于對(duì)方的侮辱和對(duì)于自己的侮辱，甚至最終釀成悲劇。由此可見(jiàn)，提升精神修養(yǎng)，心理安康、和諧陽(yáng)光，對(duì)于生命平安和生命價(jià)值實(shí)現(xiàn)的根底性、重要性。同學(xué)們：生命，因挫折而豪邁;生命，引凱旋而精彩!既然面對(duì)平安，少不了內(nèi)憂外患;那么就讓我們，敬畏生命，成長(zhǎng)花一樣爛漫。謝謝大家!國(guó)旗下講話稿：生命的美麗成長(zhǎng)各位教師、各位同學(xué)：早上好!今天是XX年1月12日星期一。再過(guò)一周，高三同學(xué)就要分開(kāi)學(xué)校，奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)。高中三年，全體高三同學(xué)，遵守校紀(jì)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，青春無(wú)悔，頑強(qiáng)拼搏，學(xué)海泛舟，風(fēng)帆高揚(yáng)，書山攀登，豪情萬(wàn)丈。親愛(ài)的高三同學(xué)們，你們實(shí)現(xiàn)了人格完善和學(xué)業(yè)開(kāi)展，堅(jiān)決了人生幸福的堅(jiān)實(shí)根底，為高一、高二學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立了良好的典范。你們以南郊而驕傲，南郊以你們而自豪!首先，我提議，高一高二同學(xué)，用熱烈的掌聲，祝賀高三同學(xué)圓滿完成高中學(xué)業(yè);并預(yù)祝這些學(xué)哥學(xué)姐們，高考獲得優(yōu)異成績(jī)!再過(guò)一周，就是端午節(jié)。吃粽子、賽龍舟、佩香囊，紀(jì)念著一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。屈原在出國(guó)內(nèi)憂外患的形勢(shì)下，一腔愛(ài)國(guó)理想遭遇君昏臣奸的冰冷現(xiàn)實(shí)，于是“懷石遂自沈汩羅以死”。懷石自沉，屈原心中有一顆大樹(shù)、一彎明月，那就是民族魂、愛(ài)國(guó)情。這個(gè)生命的終結(jié)，開(kāi)啟了一個(gè)偉大精神世世代代的拜膜與思念。同樣的溺水而亡，我們自然會(huì)聯(lián)想到唐代詩(shī)人王勃?！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！薄袄袭?dāng)益壯，寧移白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”多美妙的風(fēng)光，多大方的豪情!他在《滕王閣序》的自由揮灑后，去交趾探望父親的途中，溺水而亡。英才短命，千年而下，扼腕唏噓，令人感慨!1980年12月8日，作為的“甲殼蟲”樂(lè)隊(duì)的主唱約翰·列儂在自家門口被一名精神不太正常男性樂(lè)迷用射殺;1985年5月14日，《射雕英雄傳中》影星翁美玲，煤氣中毒自殺而死，年僅26歲;1989年3月26日下午5點(diǎn)30分，“春暖花開(kāi)、面朝大?！?，詩(shī)人海子,在山海關(guān)和龍家營(yíng)之間的一段慢車道上臥軌,年僅26歲;1995年在央視《曲苑雜壇》欄目中表演系列節(jié)目“xx學(xué)藝”一炮走紅____藝人xx駕車出車禍而死，年僅27歲;XX年4月1日晚6時(shí)41分，____影星張國(guó)榮。XX年4月1日厭世跳樓自殺，年僅32歲;列舉了以上這么多的非正常死亡，我想說(shuō)的就是，意外不以我們的意志為轉(zhuǎn)移，平安需要我們時(shí)時(shí)刻刻去牢記。所以，今天早上的講話，跟大家重點(diǎn)談?wù)劇捌桨才c成長(zhǎng)”，題目就叫做“內(nèi)憂外患下，生命的美麗成長(zhǎng)”，關(guān)涉三個(gè)【【關(guān)鍵詞】：^p】：：生命、內(nèi)憂外患、美麗成長(zhǎng)。先說(shuō)生命。樸素地說(shuō)，生命就是活著、就是存在。這是表達(dá)尊嚴(yán)的根、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的本?！捌ぶ淮妫珜⒀筛健?，有平安才會(huì)有生命，有生命才會(huì)有人生，這樣粗淺易懂的道理，大家心知肚明。多少人憧憬生命的美麗，然而多少人卻松懈了平安的大堤。歐陽(yáng)修在《五代史伶官傳序》中說(shuō)：“禍患常積于忽微，智勇多困于所溺”。無(wú)視平安，逞一時(shí)之快意、留終生之悔恨。多少人釀成了殘缺，乃至失去生命的悲劇。生命，需要平安之鐘長(zhǎng)鳴!再說(shuō)平安。隨著時(shí)代的前行、社會(huì)的開(kāi)展，全國(guó)中小學(xué)生平安可謂里憂外患，形勢(shì)嚴(yán)峻。XX年教育部公布的《XX年全國(guó)中學(xué)生平安形勢(shì)分析^p報(bào)告》顯示：全國(guó)各地上報(bào)的各類學(xué)生平安事故中，溺水、交通、踩踏、煤氣中毒、房屋倒塌占59℅;斗毆、校園傷害、自殺、住宅失火等平安事故占31℅;洪水、龍卷風(fēng)、地震等自然災(zāi)害占10℅。據(jù)統(tǒng)計(jì)，溺水(占31.25℅)和交通事故(19.64℅),是主要的事故類型;其中近四成事故發(fā)生在學(xué)校，超三成發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)途中;從地域上開(kāi)，農(nóng)村中小學(xué)事故發(fā)生數(shù)、死亡率明顯高于城市。另外食品中毒事故明顯增多。彈指一揮間，過(guò)去了近8年。20世紀(jì)的第二個(gè)XX年伊始，學(xué)校平安事故又出現(xiàn)了許多新變化、新特點(diǎn)，學(xué)校平安工作又面臨了許多新問(wèn)題、新形勢(shì)。比方非典、禽流感，加深了我們衛(wèi)生防疫的平安意識(shí);餐廳食物中毒，是我們加強(qiáng)了飲食平安意識(shí)。特別是暴力恐懼伸向校園、伸向?qū)W生，更讓我們覺(jué)得校園平安形勢(shì)嚴(yán)峻，不可小覷。概而言之，一言以蔽之：校園平安，既有內(nèi)憂，更有外患。梳理言之，內(nèi)有來(lái)自學(xué)校、來(lái)自同學(xué);外患來(lái)自社會(huì)，來(lái)自不法分子。生命是脆弱的，內(nèi)憂外患，因?yàn)樗庥鲋嗵嗟牟黄桨彩鹿实目简?yàn)。危險(xiǎn)無(wú)處不在，危險(xiǎn)無(wú)時(shí)不在。輕視、無(wú)視平安，就是拿自己的生命開(kāi)玩笑。不平安事件的發(fā)生，常常于我們的輕視、無(wú)視、屬于防范這些內(nèi)因，也時(shí)不時(shí)的由于來(lái)自社會(huì)、來(lái)自不法分子的殘忍和恐懼。從全國(guó)今后一個(gè)時(shí)期看，校園平安，內(nèi)憂外患，形勢(shì)嚴(yán)峻，我們不可掉以輕心!有人說(shuō)，生命是在狹窄的山縫隙穿行，需要宏大的精神勇氣;我要說(shuō)，生命的穿行，換需要平安意識(shí)和平安智慧。三說(shuō)成長(zhǎng)。平安的內(nèi)憂外患，我們必須防范;生命的美麗成長(zhǎng)，我們必須成就。因此，希望大家：一要進(jìn)步平安意識(shí)，思想重視，行動(dòng)自覺(jué);二要學(xué)習(xí)平安知識(shí)，進(jìn)步預(yù)防、救助才能;三要人人參與，人人擔(dān)當(dāng)，做學(xué)校平安工作的信息員;四要提升精神修養(yǎng)，心理安康、和諧陽(yáng)光。比方同學(xué)之間的糾紛矛盾，就需要豁達(dá)的修煉。最近讀____學(xué)者蔣勛的《蔣勛說(shuō)宋詞》，他在談及蘇軾的《蝶戀花.花褪殘紅青杏小》，“墻里秋天墻外道，墻外行人，墻里佳人笑”，墻外的行人就是蘇軾自己，透過(guò)矮墻，他看到了墻里蕩秋千的美女，美女輕盈曼妙地蕩，甜甜燦爛的笑，讓他頓生愛(ài)慕，主動(dòng)搭訕。可是，“笑漸不聞聲漸緲，多情卻被無(wú)情惱”，美女跑掉了，笑聲與來(lái)越遠(yuǎn)，最后聽(tīng)不到了。多情的蘇軾，遭遇了最無(wú)情的回絕?！岸嗲閰s被無(wú)情惱”，絕不是抱怨，而是自己摸摸鼻子就走了，而且還調(diào)侃自己說(shuō)，你扒在墻頭癡情地的看了那么久，人家居然不理你!蘇軾的豁達(dá)與分寸，于很多人的自我與仇怨，形成很鮮明地比照。如今每天看新聞，很少看到有人抱著“多情卻被無(wú)情惱”的心態(tài)，拍拍屁股走人，大概都變成了對(duì)于對(duì)方的侮辱和對(duì)于自己的侮辱，甚至最終釀成悲劇。由此可見(jiàn)，提升精神修養(yǎng)，心理安康、和諧陽(yáng)光，對(duì)于生命平安和生命價(jià)值實(shí)現(xiàn)的根底性、重要性。同學(xué)們：生命，因挫折而豪邁;生命，引凱旋而精彩!既然面對(duì)平安，少不了內(nèi)憂外患;那么就讓我們，敬畏生命，成長(zhǎng)花一樣爛漫。謝謝大家!國(guó)旗下的講話稿：校園平安更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿婦女節(jié)演講稿教師們、同學(xué)們：早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是：校園平安。每年三月份最后一周的周一是全國(guó)中小學(xué)生平安教育日。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安排，我校把這一周定為平安教育周。今年開(kāi)學(xué)以來(lái)，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。從北大、清華食堂的爆炸案，到市區(qū)一小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折，某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵而用刀子捅人，令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜，教室里學(xué)生錢包被偷竊，至今竊者還消遙法外，上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室，幸好我們的學(xué)生自我防范才能強(qiáng)，一腳踢去，使小偷倉(cāng)皇逃竄。所以校園平安應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警覺(jué)。校園平安與我們每個(gè)師生親密相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否安康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的教師能否在一個(gè)寧?kù)o、平安的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園平安是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的根底和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無(wú)是處，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的平安教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。首先，我們?nèi)熒懈叨鹊钠桨惨庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到平安工作的重要性和緊迫性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)展一次專門檢查，假設(shè)發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)平安。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?。第三，要注意教室和寢室的平安。學(xué)生上課分開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違犯了校規(guī)，又存在著很大的平安隱患，試想一想，假設(shè)把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。自上學(xué)期寢室里因充電失火后，學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到寢室，但是還有一部分同學(xué)無(wú)視校規(guī)校紀(jì)，繼續(xù)帶到教室或?qū)嬍?，存在著?yán)重的平安隱患，希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。第四，要注意交通平安。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，騎車或公共汽車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么，特別是中環(huán)南路上的車車速都比較快，騎車一定要小心慎重，以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時(shí)、橫穿馬路時(shí)都要注意平安。第五，自己的所作所為也要有平安意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事，希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，無(wú)愧于嘉中學(xué)子的稱號(hào)。最后，希望通過(guò)平安教育周的活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園平安”的濃重氣氛。同學(xué)們，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范才能，作到警鐘長(zhǎng)鳴!我們的演講完畢，謝謝大家!國(guó)旗下的講話稿：讓平安與我們同行,讓生命放出異彩國(guó)旗下的講話稿：