初中語文人教版八年級上第五單元大道之行也(《禮記》) 省一等獎_第1頁
初中語文人教版八年級上第五單元大道之行也(《禮記》) 省一等獎_第2頁
初中語文人教版八年級上第五單元大道之行也(《禮記》) 省一等獎_第3頁
初中語文人教版八年級上第五單元大道之行也(《禮記》) 省一等獎_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

主備人:王洪玉修改人:楊紅麗審核:語文組八年級語文(24大道之行也)學案班級:姓名:【課前小測】

1、解釋加點字。

(1)便要還家()(2)無案牘之勞形()(3)不足為外人道也()(4)漁人甚異之()2、默寫。斯是陋室,,無案牘之勞形?!堵毅憽分袑懯彝猸h(huán)境之幽雅的句子是:

《愛蓮說》中表達作者對追求名利,求取富貴的處世態(tài)度的強烈諷刺的句子是:

簽名:【自主學習】1、讀準字音天下為公()選賢與能()講信修睦()矜寡孤獨()男有分()貨惡其棄于地也()2、讀出節(jié)奏。(請在文中用“/”畫出朗讀停頓節(jié)奏)3、掌握重點字詞、句子翻譯。講信修睦()故人不獨親其親,不獨子其子()()()句子翻譯:男有分,女有歸()()貨惡其棄于地也,不必藏于己()()()句子翻譯:是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作()()()句子翻譯:故外戶而不閉,是謂大同()()【合作探究】“大同”社會的根本特征是什么?(用課文原句回答)

選舉什么樣的人管理國家?(用課文原句回答)

3、提倡什么樣的人際關系?(用課文原句回答)

4、大道指什么?大同指什么?(用課文原句回答)

大道:大同:5、如何評價孔子所描繪的“大同”社會?

【課堂總結】課文為我們描繪了一幅宏偉的社會藍圖。盡管這個理想社會在當時不可能成為現(xiàn)實,但二千多年來它一直是許多進步思想家和社會改革家心中永不磨滅的夢。

【課后作業(yè)】給加點字注音并解釋選賢與能()男有分,女友歸()貨惡其棄于地也()2、根據(jù)所給的意思用文中的詞語回答老而無子的人。()老而無夫的人。()老而無妻的人。()幼而無父的人。()請寫出幾個出自本文的成語:、、、句子翻譯。

(1)選賢與能,講信修睦。

(2)力惡其不出于身也,不必為己。

5、(能力提升)大同社會與陶淵明描繪的那個“世外桃源”有沒有相似的地方?【預習新知】1、給下列加點的字注音。老婦出門看(

)老嫗(

)力雖衰(

)如聞泣幽咽(

)不勝簪(

)決眥(

)2、文學常識填空(1)杜甫(712~770),字________,別號________,朝偉大的________詩人。(2)杜甫的詩作在總體上反映了________朝由________而________的變化過程,號稱“詩史”。3、試著背誦《望岳》、《春望》

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論