———學(xué)校優(yōu)秀黨員代表發(fā)言稿學(xué)校優(yōu)秀黨員代表發(fā)言稿（精選3篇）

學(xué)校優(yōu)秀黨員代表發(fā)言稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家好!

在學(xué)校黨委組織領(lǐng)導(dǎo)下開展的黨的教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校全體黨員集中仔細(xì)學(xué)習(xí)了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)》學(xué)習(xí)文件選編、《論群眾路線》重要論述摘編、《厲行節(jié)省反對(duì)鋪張》重要論述摘編等文件，觀看了《焦裕祿》、《沂蒙六姐妹》、《楊善洲》、《雷鋒》等一批典型人物影片。幾部影片以不同時(shí)期、不同類型的優(yōu)秀黨員干部為原型，真實(shí)再現(xiàn)了他們?yōu)槊駝?wù)實(shí)清廉的感人故事，呈現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)范，是開展教育實(shí)踐活動(dòng)的生動(dòng)教材。

通過(guò)學(xué)習(xí)使我深刻熟悉到這次開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是黨在新世紀(jì)、新時(shí)期、新形勢(shì)下，依據(jù)黨所肩負(fù)的全面推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義宏大事業(yè)、全面推動(dòng)黨的建設(shè)新的宏大工程的歷史使命，是黨在加強(qiáng)和完善自身建設(shè)上作出的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略部署。在此，我就近段時(shí)間的學(xué)習(xí)談一下自己的一些心得體會(huì)。

一、牢記宗旨，為人民服務(wù)

黨的宗旨是黨的一切活動(dòng)的根本目的和意圖，是黨組織每一個(gè)成員一切言論和行為所必需遵循的準(zhǔn)則。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這個(gè)宗旨是由黨的根本性質(zhì)和黨的最終奮斗目標(biāo)所打算的，是黨的唯物史觀的詳細(xì)體現(xiàn)，它貫穿與黨的全部活動(dòng)之中，是黨的事業(yè)永久立于不敗之地的深厚根基。

孩子是祖國(guó)的花朵，民族的將來(lái)。在全面建設(shè)小康社會(huì)的新的歷史時(shí)期，我們每一個(gè)入黨樂(lè)觀分子都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)這個(gè)根本宗旨，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的宏大事業(yè)中，努力為人民做出更大的貢獻(xiàn);在我們平凡但光榮的老師崗位上，努力為孩子制造更美妙的明天!

二、找差距、剖根源

在考察蘭考時(shí)強(qiáng)調(diào)，"要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行'。的這一明確要求，指明白將教育實(shí)踐活動(dòng)引向扎實(shí)深化的方向，為我們轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)黨性確立了行動(dòng)的標(biāo)桿。

焦裕祿精神所承載的，就是一個(gè)黨員干部所應(yīng)有的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操，其實(shí)質(zhì)是始終與群眾心連心、與人民保持血肉聯(lián)系的宗旨意識(shí)，它與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題高度契合。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就是促進(jìn)我們要強(qiáng)化宗旨意識(shí)，恪守為民情懷，把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念，付諸XX建設(shè)的宏大實(shí)踐，為增進(jìn)人民福祉而艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)。詳細(xì)究竟，就是服務(wù)同學(xué)，專心培育好祖國(guó)的下一代。

在平日的工作中，我也時(shí)而會(huì)消失這樣或那樣的問(wèn)題，在對(duì)待同學(xué)方面會(huì)有不夠急躁的狀況，工作上創(chuàng)新性還不夠強(qiáng)，在保持黨的先進(jìn)性方面沒(méi)有做到"先進(jìn)'。

三、始終保持"先進(jìn)性'

我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素養(yǎng)。1、愛崗敬業(yè)。首先，要喜愛教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。人們把老師比作太陽(yáng)底下最光輝神圣的職業(yè)，由于老師擔(dān)當(dāng)著"傳道授業(yè)解惑'的重任，承載著國(guó)家民族的將來(lái)和盼望。"十年樹木，百年樹人'，站上了三尺講臺(tái)也就意味著踏上了漫長(zhǎng)而又艱難的教育之路。我們要無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，樂(lè)觀進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。只有這樣同學(xué)才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。2、敬重同學(xué)。每一位同學(xué)都渴望得到老師的理解和敬重。我們要敬重同學(xué)，關(guān)注他們的個(gè)體差異，滿意不同同學(xué)的學(xué)習(xí)需要，使每個(gè)同學(xué)都能得到充分的進(jìn)展。3、努力進(jìn)取。學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)才能提高素養(yǎng)的重要途徑，是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的學(xué)問(wèn)，不斷提高自身素養(yǎng)，不斷的完善自己，才能教好同學(xué)。假如自身散漫，怎能要求同學(xué)仔細(xì)。要提高我們的自身素養(yǎng)，這要求我們年輕老師多聽取同學(xué)和老老師的各種看法?，F(xiàn)代老師只有不斷學(xué)習(xí)，才能提高我們對(duì)新技術(shù)、新工藝的接受和把握力量，才能與學(xué)校共生存、共進(jìn)展。4、以身作則。古人說(shuō)："其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。'老師的一言一行，對(duì)同學(xué)的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，從而會(huì)給同學(xué)成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，老師肯定要時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)做出好的榜樣，凡要求同學(xué)要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己?？傊?，通過(guò)本次的教育實(shí)踐活動(dòng)，我熟悉到從事教育工作要做到工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不誤工作。學(xué)習(xí)的目的全于運(yùn)用，運(yùn)用是更重要的學(xué)習(xí)。衡量理論學(xué)習(xí)有沒(méi)有取得實(shí)際成效，既要看到思想熟悉上是不是有新的提高，更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，自覺(jué)改造自己的世界觀，進(jìn)一步加強(qiáng)道德情操的修養(yǎng);深刻理解xx大指示的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，不斷提高自己的政策水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法令;嚴(yán)格遵守校黨委規(guī)定的一切工作紀(jì)律和規(guī)章制度;嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)，團(tuán)結(jié)同志，加強(qiáng)自身的職業(yè)道德的修養(yǎng)，在本職崗位上自覺(jué)地為民盡責(zé)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

學(xué)校優(yōu)秀黨員代表發(fā)言稿篇2

大家上午好，我叫劉學(xué)旺，來(lái)自XX鎮(zhèn)學(xué)校黨支部。今日我能代表優(yōu)秀共產(chǎn)黨員發(fā)言，我感到非常榮幸。面對(duì)"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員'的殊榮，我的心情除了感動(dòng)之外還有一絲忐忑。由于在各項(xiàng)工作中，我只是做了一個(gè)一般黨員應(yīng)當(dāng)做的事，而組織上卻賜予了我這樣的榮譽(yù)，這讓我備受鼓舞。感謝黨組織賜予我的崇高榮譽(yù)，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志們對(duì)我的厚愛和關(guān)心。

作為一個(gè)黨員老師，我深感肩上的責(zé)任重大。剛參與工作那一年，我主動(dòng)向?qū)W校申請(qǐng)了班主任這個(gè)職位，同時(shí)擔(dān)當(dāng)八班級(jí)的物理教學(xué)工作。剛走出校門的我，什么閱歷都沒(méi)有，僅靠書本上學(xué)的理論學(xué)問(wèn)根本不夠用，還好我的身邊有很多工作閱歷豐富的老師，在他們的帶領(lǐng)下，我很快走上了正軌。帶領(lǐng)同學(xué)參與同學(xué)藝術(shù)節(jié)，指導(dǎo)的三人舞獲得的縣一等獎(jiǎng)，帶領(lǐng)同學(xué)參與校運(yùn)會(huì)，取得了優(yōu)異的成果，同學(xué)中考畢業(yè)時(shí)，取得了全縣第九名的好成果。去年國(guó)慶節(jié)時(shí)，由于一時(shí)不當(dāng)心導(dǎo)致面癱，可怕耽擱同學(xué)的學(xué)習(xí)，我每天到學(xué)校上完課才去醫(yī)院治療，面癱導(dǎo)致我講話不太清晰，可是同學(xué)很聽話，那段時(shí)間他們學(xué)的更仔細(xì)，更努力。我用自己的行動(dòng)去感染同學(xué)，盼望他們也能跟我一樣克服困難，迎難而上，在同學(xué)的心中留下了深刻的印象，深受他們的愛戴。

今日我站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我感到壓力和動(dòng)力同在，黨組織授予我"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員'的稱號(hào)，一方面是鼓舞我加快進(jìn)展，對(duì)我前期工作的確定，另一方面也是壓力，我不能讓我的成果曇花一現(xiàn)，不能停滯，更不能倒退，否則就對(duì)不起組織的信任。

成果和榮譽(yù)只能說(shuō)明昨天，今日就是我前進(jìn)征程的新起點(diǎn)，我要更加努力地為教育事業(yè)添磚添瓦，永久保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表受到表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員莊重地表示：我們絕不辜負(fù)組織的殷切期望，珍惜榮譽(yù)，虛心謹(jǐn)慎，再接再厲，以實(shí)際行動(dòng)證明自己無(wú)愧于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)，在平凡的工作崗位上作出新的更大貢獻(xiàn)。

感謝大家!

學(xué)校優(yōu)秀黨員代表發(fā)言稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位工友們：您們好!

在革命年月，英雄輩出。而在社會(huì)主義和平常期的今日，用實(shí)際行動(dòng)甚至用生命書寫對(duì)黨旗的誓言的共產(chǎn)主義英雄又何止千萬(wàn)?我們無(wú)法遺忘張思德、雷鋒、焦裕祿、孔繁森、任長(zhǎng)霞那一個(gè)個(gè)精彩共產(chǎn)黨員的鮮活面孔。樸實(shí)的話語(yǔ)是他們共同的本色，愛民的赤心是他們一樣的情懷，平凡的事跡折射出了他們不平凡的人生。

逝去的，是一個(gè)個(gè)年輕的生命。留下的，是一個(gè)個(gè)高尚的靈魂。是他們使我們懂得了愛不僅僅是卿卿我我、花朝月夕，而是患難中心心相系、而是險(xiǎn)境里身身相依;也是他們使我們明白了情不僅僅是香車華庭、翡翠鉆石而是給生活以成功的信念、而是給人們以重生的奇跡;是他們使我們知道了美不僅僅是長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、尖細(xì)的眉翼，而是眼睛里含滿國(guó)家的興衰、人民的得失;也是他們使我們領(lǐng)悟了富不僅僅是鶯歌艷舞、花天酒地而是富有憐憫心、富有犧牲精神、富有高尚人格的那種富的含義。是的，在國(guó)家處于危難的時(shí)刻，正是共產(chǎn)黨人這種以天下為己任的民族精神，用自己的生命書寫了“大醫(yī)精誠(chéng)”，立就了新世紀(jì)共產(chǎn)黨人的豐碑。

還記得當(dāng)我系上紅領(lǐng)巾，高唱“我們是共產(chǎn)主義接班人”時(shí)，我經(jīng)常在內(nèi)心里重復(fù)著這樣幾個(gè)問(wèn)題，何為共產(chǎn)主義?共產(chǎn)黨是誰(shuí)?這幾個(gè)問(wèn)題伴隨我上了中學(xué)，直至我站在共青團(tuán)旗前舉起右手宣誓時(shí)，我也只明白共產(chǎn)主義其實(shí)就是一面飄揚(yáng)的旗幟，一盞指路的明燈，就是“奉獻(xiàn)”的代名詞，“先進(jìn)”的代名詞、“神圣”的代名詞。而共產(chǎn)黨則是夏明翰帶鐐長(zhǎng)街行、拋頭灑血求真理;是李大釗面對(duì)絞刑架鐵肩傲骨擔(dān)道義;是南昌監(jiān)獄里不屈不撓的鐵窗豪氣、是東北林海中楊靖宇勇敢抗日為國(guó)捐軀;是東北荒原上王進(jìn)喜石油會(huì)戰(zhàn)的吶喊、是北京胡同里時(shí)傳祥肩背糞桶的傳奇、是雷鋒手中平凡的方向盤;是焦裕祿肝痛時(shí)頂破的那張?zhí)僖?、是鳳陽(yáng)小崗村那張按滿血紅手印的悲壯的契約;但當(dāng)我工作后礦黨委把這支生花之筆交給我歌頌祖國(guó)，歌頌人民時(shí)我卻深深懂得了，我們黨鏗鏘有力、堅(jiān)持主權(quán)的堅(jiān)決步伐;是西部開發(fā)的號(hào)角聲中，我們黨高瞻遠(yuǎn)矚、放眼將來(lái)的深邃目光;是多國(guó)協(xié)商，加入世貿(mào)的漫漫談判中，我們黨不屈不撓、志在必得的堅(jiān)韌意志;是西氣東輸，南水北調(diào)的雄偉藍(lán)圖中，我們黨執(zhí)政為民、心系天下的坦蕩襟懷;而共產(chǎn)黨其實(shí)更應(yīng)當(dāng)是田里高科技的農(nóng)作物、是工業(yè)園中現(xiàn)代化的流水線;是青春的校內(nèi)里計(jì)算機(jī)鍵盤的敲擊聲、是袁隆平為雜交水?dāng)?shù)十載的苦心求索，更是孔繁森為扶養(yǎng)孤貧兒童那張賣血的單據(jù)，是萬(wàn)里長(zhǎng)江滔滔洪水里手臂挽起的大堤、是小湯山搶救病房的銀色長(zhǎng)城。

說(shuō)句實(shí)在話，剛走上這講臺(tái)，我的心情其實(shí)是感動(dòng)不已的!帶著幾分驕傲，也帶著幾分忐忑，幾分羞怯，現(xiàn)在，自然是安靜如水了，由于我明白，盡管我現(xiàn)在還不是一個(gè)共產(chǎn)黨員，但我不是早已在巍巍的陰山腳下，立下了自己年輕的誓言么?——哪怕我只是一只小小的螞蟻也要為祖國(guó)的富強(qiáng)壯大添磚加瓦;哪