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一、第一定律(慣性定律理解要點(diǎn)慣性:物體保持原來(lái)的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫做慣性③由第二定律定義的慣性質(zhì)量m=F/a和由萬(wàn)有引力定律定義的引力質(zhì)【例1】火車在長(zhǎng)直水平軌道上勻速行駛,門窗緊閉的車廂內(nèi)有一個(gè)人向上跳起,發(fā)現(xiàn)仍 D【說(shuō)明】乘坐氣球懸在空中,隨著地球的自轉(zhuǎn),免費(fèi)周游列國(guó)的事情是不會(huì)發(fā)生【答案】二、第二定律(實(shí)驗(yàn)定律定律內(nèi)aF成正比,跟物體的質(zhì)量m公式F合合F合
合F合a
【例3】如圖所示,一質(zhì)量為m的物體系于長(zhǎng)度分別為L(zhǎng)1L2的兩根細(xì)線上L1端懸掛在天花板上,與豎直方向夾角為θ,L2水平拉直,物體處于平衡狀態(tài),現(xiàn)將L2線剪【例6】如圖1所示,在原來(lái)靜止的木箱內(nèi),放有A物體,A被一伸長(zhǎng)的彈簧拉住且恰好靜止,現(xiàn)突然發(fā)現(xiàn)A被彈簧拉動(dòng),則木箱的運(yùn)動(dòng)情況可能是( A.加速下 B.上C.勻速向右運(yùn) D.加速向左運(yùn)[總結(jié)].應(yīng)用第二定律解題的步(1)物體系中各物體的加速度相同,這類問(wèn)題稱為連接體問(wèn)題。這類問(wèn)題由于物類問(wèn)題應(yīng)采用第二定律和平衡條件聯(lián)立來(lái)解決應(yīng)用法通過(guò)對(duì)某一物體受力分析臨界問(wèn)7L 【說(shuō)明】使用法時(shí),可對(duì)構(gòu)成連接體的不同物體,也可以將同一物體成若干8】如圖,質(zhì)量MM8kg的小車停放在光滑水平面上,在小車右端施加一水平恒力F=8N。當(dāng)小車向右運(yùn)動(dòng)速度達(dá)到3m/s時(shí),在小車的右端輕放一質(zhì)量m=2kg的小物塊,物塊0.2,假定小車足夠長(zhǎng),問(wèn):小物塊從放在車上開始經(jīng)過(guò)t03.0s所通過(guò)的位移是多少?(g取10m/s2)專題五.第三定律、超重和失第三FF'。同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)相互依存超重現(xiàn)象是指:N>G或T>Ga失重現(xiàn)象是指:G>N G>T;加速度a向下完全失重是指:T=0N=0a向下;大小a=kg、m、s(在國(guó)際制單位中)abc題評(píng)15m=1kg、彈簧秤以5m/s的速度勻速上升或下降時(shí),示數(shù) 、彈簧秤以5m/s2的加速度勻加速上升時(shí),示數(shù) 、彈簧秤以5m/s2的加速度勻加速下降時(shí),示數(shù) 、彈簧秤以5m/s2的加速度 上升時(shí),示數(shù) 、彈簧秤以5m/s2的加速度 下降時(shí),示數(shù) 【分析與解答】 17200kg它對(duì)地板的壓力隨時(shí)間變化的圖象如圖所示.則電7s內(nèi)上升的高度為多少? 升,5~7s內(nèi),F(xiàn)<mg,電梯上升.0~2s內(nèi)電梯的加速度和上升
30002
m/s2=5電梯在t=2sv=a1t1=5×2m/s=102~5sh2=vt2=10×3m=305~7sF3
10002
m/s2=-5即電梯勻上升,在5~7s內(nèi)上升的高度1h3=vt3+
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