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七年級(jí)地理上冊2.3世界的地形教課方案湘教版學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與能力:1、說出海拔和相對(duì)高度的含義,并能在相關(guān)圖中鑒別。2、運(yùn)用海拔和相對(duì)高度比較陸地五種地形的基本特色。3、說出生界陸地兩大出名頂峰帶的散布規(guī)律,能在圖中正確指出最出名的山脈、高原、平原和盆地所在地址。4、在海底地形表示圖上說出各地形類型的名稱。過程與方法:1、培育學(xué)生的讀圖能力和看圖求知的好習(xí)慣。2、經(jīng)過比較的學(xué)習(xí)方法進(jìn)一步掌握世界地形的特色。感情態(tài)度與價(jià)值觀:初步形成對(duì)地理好奇心和學(xué)習(xí)地理的興趣,培育地理審美情味。教課要點(diǎn)、難點(diǎn):1、運(yùn)用海拔和相對(duì)高度比較陸地五種地形的基本特色。2、說出生界陸地兩大著名頂峰帶的散布規(guī)律,能在圖中正確指出最出名的山脈、高原、平原和盆地所在地址。教課方法:議論法、啟示式表達(dá)法等學(xué)法指導(dǎo):讀圖、速讀、做筆錄等教課流程:一、激情導(dǎo)入:師:“我們生活在地球上,其陸地表面的地形多種多樣,千姿百態(tài),下邊請(qǐng)看幾幅圖片,(出示圖片)多種多樣的地形造就了我們這個(gè)漂亮的星球,今天讓我們走進(jìn)世界,認(rèn)識(shí)世界的地形?!保ń處煱鍟n題)出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。(并指明本節(jié)要點(diǎn))二、自主學(xué)習(xí):學(xué)生依據(jù)目標(biāo),自主學(xué)習(xí)。三、激情互動(dòng):(1)組內(nèi)互動(dòng):科代表在組內(nèi)引領(lǐng)組員對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)一致認(rèn)證,(結(jié)合學(xué)習(xí)導(dǎo)航)并提出本組內(nèi)的疑問。(2)組間互動(dòng):各小組由科代表提出組內(nèi)的問題,其余小組解答。教師適合增補(bǔ)。(3)師生互動(dòng):除認(rèn)識(shí)答學(xué)生的疑問外,教師結(jié)合地圖對(duì)本節(jié)的要點(diǎn)進(jìn)行檢查與強(qiáng)調(diào)。(教師板書)四、魅力精講:師:經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們除了在知識(shí)上的收獲,還要注意學(xué)法的累積:第一,養(yǎng)成看地圖的好習(xí)慣,這是學(xué)習(xí)地理的工具;第二,采納比較的學(xué)習(xí)方法,可以讓我們改正確的掌握地理事物的特色;第三,增強(qiáng)各地理事物的聯(lián)系,注意地理與生活的聯(lián)系,學(xué)致使用。五、拓展應(yīng)用:1、學(xué)生指圖說出在地形方面的世界之最。2、出示濱州市的地勢散布圖。-1-依據(jù)信息,總結(jié)濱州市的地形特色?社會(huì)檢查:你的家鄉(xiāng)是以哪一種地形種類為主?依據(jù)你的檢查,舉一實(shí)例說明當(dāng)?shù)氐匦?/p>
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