第頁大學學習委員述職報告高校學習委員述職報告1

敬重的老師，全班同學們：

在驚慌而壓抑的高考結束后，我們都順當?shù)剡~進了高校的校門，邁進了xx高校，邁進了旅游管理，邁進了xx班，作為一個集體我們又起先了新一輪的奮斗歷程。盡管我擔當學委僅僅幾個月的時間，但一學期班級里各種狀況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進入我們102班這個可愛的集體，我學到了許多，也感受到了許多?；赝约鹤哌^的路、留下的或深或淺的蹤跡，不僅充溢了歡愉、也充溢了挑戰(zhàn)和壓力。我現(xiàn)在就上學期的工作狀況向老師和同學們作如下匯報：

責任

大一第一學期,我們要起先學會適應高校的全新的生活，怎樣在活動和學習之間找到平衡點，在輔導員的指導下,在班長的支持下，我從自身的責任做起。

首先，不斷接受同學們的建議，完善自己的不足，端正自己的工作看法，盡自己的努力不斷地改正自己的工作方式；

其次，不斷地培育自己的組織領導實力和執(zhí)行實力，帶領全班共同建設良好的學風班風。在這次班級打分的結果上同學們給了我很大的信任和確定。

最終，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都仔細負責，主動落實自己的任務，盡最大的努力做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。班級內各個班委之間要學會溝通、溝通與合作。一支具有良好的合作精神和劇烈責任心、凝合力的班委隊伍不僅可以增進班級凝合力，還有利于共同建設良好的班風學風，帶動大家向好的方面發(fā)展。

總之作為學委我盡最大的努力做到仔細負責、看法踏實，要有肯定的組織、領導、執(zhí)行實力，并且做事情要公允、公開、公正，主動落實學校學院的詳細工作任務。

當然關于責任這方面的工作我還存在很多不足和缺點，因此須要同學們的幫助和建議，我渴望從同學們那里了解到自己的不足，多和同學們溝通互動，不斷完善自己的工作，希望同學們能給我這個不斷變更自己完善自己的機會。

學習作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感受許多：

首先，執(zhí)勤、考勤工作。為建設良好的班風學風，學校學院規(guī)定了嚴格的出勤制度，學委主要負責班級的考勤工作。就目前來看，我們班整體狀況特別好，所以我們應當更加嚴格要求自己，盡量早來來教室自習，提高全體同學的學習主動性，有事肯定要根據(jù)肯定的程序請假（比如根據(jù)院里規(guī)定：必需有老師的證明才能請假等）。還有期末的復習工作，上學期關于期末復習我得到了同學們的鼎力支持，在此我再一次向同學們表示感謝，同時也表現(xiàn)出我們班同學們的學習熱忱和集體凝合力，因而我們班級才能取得這么好的成果。當然在工作中也發(fā)覺了很多收效不是很大的工作，因而希望同學們能和我一起為下一輪的復習一起打算，讓我們班級取得又一個輝煌的成果。

其次，收集同學們在學科上的問題與困難。學委是老師與學生之間溝通的一個橋梁，剛好地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問，熟識老師對學生的基本要求；向學院報告考勤狀況、了解課程的教學支配，等等。

再次，學習上的模范帶頭作用。在上學期我取得了班級績點和專業(yè)平均成果第一的名次，在下一個學期我會更加刻苦地學習，以身作則，做到不遲到不早退。和我們全部的班委做好帶頭作用。

工作

總的來說,作為學習委員的工作是很瑣碎的,除了日常的值勤考勤外,我還要負責一些課余的工作:

1協(xié)作其他班委同學組織各種活動。

2班級文件的文印、編輯工作我也要擔當一部分.

活動

在學習的同時，肯定不能忽視消遣。這些班級活動不僅能放松心情，最主要的為大家的溝通供應了一個平臺，建立同學們之間的友情，加強班級的凝合力。上學期由于種種緣由我們班級的活動不是許多，所以這個學期我們班委會更加主動地支配一些集體活動，不斷增進我們彼此的了解，增加班級的凝合力，到時還希望大家多提出好的.建議踴躍參與。

總之，在班級工作中，我起先懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通溝通并且提高大家的學習主動性，多開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著許多的不足之處，我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的學習，渴望大家對我能多提出建議和看法，我們一道把我們班建設成為具有一流的班風學風的班級體而努力奮斗。

感謝旅游xx班給我這個展示自我、熬煉自我、提高自我的平臺。在此，我誠心的希望我們可以攜手共進，建設一流的班風學風，向最優(yōu)班集體進軍；同時，我也希望每個同學都可以從旅游xx班，從旅游學院這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

最終誠心地感謝老師和同學們！

高校學習委員述職報告2

學習委員李葉密：

敬重的老師、敬愛的同學們：

你們好！

我自17-18年擔當16生醫(yī)的學習委員，有了第一學年擔當學委的閱歷，以及同學們的真誠建議，我在上一學年的工作進行得很順當，根據(jù)學院的工作支配，有條不紊的落實日常工作，協(xié)同各個班委帶領全班建設了良好的學風班風。

我在擔當學習委員一職期間漸漸樹立團體意識和集體責任感,，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都仔細負責，主動落實自己的任務，做到為同學們服務，并全力協(xié)作幫助其他班委的工作，最大程度上保證全體同學的學習利益。

在過去一年，協(xié)作學院的學風建設活動，我仔細做好日常課堂考勤。我們班除了固定的幾個人比較常缺課，其余同學都不遲到不早退，出勤主動。我在課余和同學們溝通時收集大家的學習狀況和一些看法，剛好地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問，同時向同學們傳達老師的要求。

在學習方面，在這短暫的一年學習中，我自己的學習成果還比較志向，學習成果相比上一年有了很大的進步，做好了帶頭作用。

總的來說,我作為學習委員的工作大多分散在日常生活中，很瑣碎，除了日常的考勤以及拷課件、幫助老師的工作外,我還要負責一些課余的工作:協(xié)作其他班委和同學組織各種活動。如一年來的班級出游、院運會活動等，,經各個班委的協(xié)作也取得了圓滿的勝利。

總之,在這一年的班級工作中，我起先懂得去一件件落實各項工作，和班委有效地分工合作。當然，我的工作還存在著許多的不足之處。比如：我回復信息不夠剛好；有些事做得不到位，在和老師的溝通溝通方面仍有欠缺。

感謝16生醫(yī)給我這個展示自我、熬煉自我、提高自我的平臺。在此，我誠心希望我們班在新班委的帶領下可以建設良好的班風學風，向“先進班級”靠攏。

副學習委員錢姚天：

在上個學期，我通過競選當上了班委里的副學習委員一職，在新學年起先之際，我來作一份自己的述職報告。

副學委一職設立的初衷是為了分擔學委繁重的任務。之前的學委不僅要收發(fā)作業(yè)，還要聯(lián)系老師，督促考勤的狀況，更新課件，還要幫助老師處理問題。副學委的設立，就分擔了收發(fā)作業(yè)，幫助檢查考勤的狀況，有時也會幫助老師處理一些事情，比如排考試的座位表，有時還會幫學委處理一些事情，比如發(fā)放男生的書本等。

應當說，副學委最主要的事情就是收發(fā)作業(yè)了。以交作業(yè)的狀況來看，我們班的狀況還是很不錯的，基本上是全勤的狀態(tài)。有些同學可能因為某些緣由沒有來，沒來得及交上作業(yè)，但是也會在之后將作業(yè)補上。有些同學的作業(yè)沒有達到老師的要求，我發(fā)覺了也會指出來讓其改正。

在這半年的工作中，應當說最驚險的事情就是交馬原的電子版的作業(yè)了。原來我將本班的的作業(yè)打包發(fā)給老師的郵箱，但是一個月后老師才想起這件事，但老師的郵箱由于太久沒有運用，文件失效了。她在夜里11點發(fā)給我郵件說了這個事情。當時我也是一身冷汗，幸好自己在網(wǎng)盤里找到了作業(yè)的備份。當時是考試周，時間特別驚慌，有的同學用QQ發(fā)給我的文件又全部失效，而且馬原出分在即，假如沒有找到，這部分同學勢必要重寫一遍。這種后果在考試周是無法想象的。同時這也給我提了個醒，讓我更有意識地備份文件。假如同學們能看到這份報告的話，也要主動備份自己的作業(yè)，以防不測。

對于考勤的狀況：對于一些對人數(shù)比較敏感的老師，我希望同學們要保持全勤。在各種查課里，我們班常常缺人數(shù)。應當說我們班在考勤方面還有著進步的空間，希望同學能在這一年能做的更好。

今年我接替學委的工作，我也會更加努力地為同學們服務，讓這個班集體變得更加美妙。

高校學習委員述職報告3

敬重的老師，全班同學們：

時間飛逝，不覺間，我們在高校的第一年已經過去?；仡櫸覔攲W委這一年的時間，班級里各種狀況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進入我們10計算機2班這個的集體，我學到了許多，也感受到了許多。回望自己走過的路、留下的或深或淺的蹤跡，不僅充溢了歡愉、也充溢了挑戰(zhàn)和壓力。我現(xiàn)在就上學年的工作狀況向老師和同學們作如下匯報：

大一第一學期,我們要起先學會適應高校的全新的生活，怎樣在活動和學習之間找到平衡點，在輔導員的指導下,在班長的支持下，我從自身的責任做起。首先，不斷接受同學們的建議，完善自己的不足，端正自己的工作看法，盡自己的努力不斷地改正自己的工作方式;其次，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都仔細負責，主動落實自己的任務，盡最大的努力做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。班級內各個班委之間要學會溝通、溝通與合作。

作為學習委員，我主要負責班級的考勤工作。為建設良好的班風學風，我們班委聯(lián)合制訂了班規(guī)，執(zhí)行每天點名考勤的規(guī)定。剛好公示考勤狀況，并匯報給輔導員老師。此外，我按時收齊同學們的各科作業(yè)，統(tǒng)計未上交的同學名單并按時提交給任課老師。此外，在大一上學期，我們班級還自行開展了一周兩次的晚自習，旨在提高同學們的學習自覺性。在運動會等活動中，我也主動協(xié)作其他班委，為