第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?大學(xué)生話務(wù)?員工作總結(jié)?范文經(jīng)歷?兩個(gè)月的生?產(chǎn)實(shí)習(xí)終于?結(jié)束了,我?和公司的職?工甚至領(lǐng)導(dǎo)?都相處得很?是融洽,大?家對(duì)我也關(guān)?懷備至,時(shí)?常給我鼓勵(lì)?和幫助;我?工作的時(shí)候?也是兢兢業(yè)?業(yè),不僅順?利完成工作?任務(wù),工作?之余還經(jīng)常?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn),不斷提?高工作效率?,雖說工作?中我也會(huì)犯?一些錯(cuò)誤,?從而受到領(lǐng)?導(dǎo)批評(píng),但?我認(rèn)為這些?錯(cuò)誤和批評(píng)?是能極大的?促進(jìn)我的工?作熱情,讓?我能在以后?的工作中謹(jǐn)?慎小心,提?高工作效率?.在和大家?工作的這段?時(shí)間里,他?們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)?真的工作作?風(fēng)給我留下?了很深刻的?印象,我也?從他們身上?學(xué)到了很多?自己缺少的?東西.這次?生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖?然說時(shí)間比?較少,但是?卻讓我知道?了很多學(xué)習(xí)?期間無法了?解的社會(huì)經(jīng)?驗(yàn),這對(duì)我?來說是很寶?貴的.這?次實(shí)習(xí)我總?結(jié)了以下幾?條經(jīng)驗(yàn),在?以后的生活?中如果我能?吃透這些經(jīng)?驗(yàn),將會(huì)使?我受益匪淺?.第一:?在工作崗位?上一定要勤?于思考,不?斷改進(jìn)工作?方法,提高?工作效率.?公司的日常?工作都會(huì)比?較繁瑣,而?且?guī)滋煜聛?也會(huì)比較枯?燥,就是需?要你多動(dòng)腦?筋,不斷地?想方設(shè)法改?進(jìn)自己的工?作方法,尋?找或是設(shè)計(jì)?簡(jiǎn)捷的流程?,提高工作?效率,減少?工作所需時(shí)?間.實(shí)際上?勤于思考在?工作中是很?重要的,在?思考如何提?高工作效率?的同時(shí),自?己也能夠?qū)W?到的知識(shí),?掌握的技能?.當(dāng)你在較?短的時(shí)間內(nèi)?就完成了自?己的工作,?你將留下的?時(shí)間去放松?,去學(xué)習(xí),?去和別人打?交道,這對(duì)?你來說是百?利而無一害?的.我個(gè)?人是一個(gè)比?較喜歡創(chuàng)新?的人,在工?作的時(shí)候不?喜歡單調(diào)、?枯燥、機(jī)械?的處理任務(wù)?,因?yàn)楸緛?這類任務(wù)的?處理是有規(guī)?律的,完全?不需要重復(fù)?地做,如果?動(dòng)一動(dòng)腦筋?使用批處理?或是其他方?法就能極大?減少處理的?過程和步驟?,從而減少?工作時(shí)間,?提高工作效?率.就比如?我在實(shí)習(xí)的?時(shí)候,一次?要使用電子?e管家來進(jìn)?行郵箱賬號(hào)?的激活,本?來是項(xiàng)內(nèi)容?重復(fù)的任務(wù)?,就是登陸?每個(gè)郵箱,?編寫___?條短信然后?發(fā)送出去,?通過使用來?激活.剛開?始我采用的?是單次發(fā)送?的方式,即?每個(gè)賬號(hào)分?___次發(fā)?送激活,可?是這樣子極?大影響了工?作效率.在?經(jīng)過一番探?索后,我嘗?試了模版_?__和直接?___等方?法,對(duì)發(fā)送?流程進(jìn)行了?優(yōu)化,提高?了工作效率?.同時(shí)我也?充分使用快?捷健等操作?來提高自己?的工作效率?,使工作進(jìn)?程提高了近?一倍.在最?后,我選用?了一種最快?捷又最準(zhǔn)確?的方法,順?利地完成了?任務(wù).第?二:在與別?人打交道時(shí)?一定要主動(dòng)?積極.我自?己本身是個(gè)?相對(duì)比較內(nèi)?向的,不擅?長(zhǎng)主動(dòng)和別?人交流打交?道,在此次?實(shí)習(xí)中我也?發(fā)現(xiàn)了自己?的不足.比?如在剛開始?實(shí)習(xí)的幾天?內(nèi),我比較?怯生,和辦?公室的幾位?同事打過招?呼后就不敢?說什么了.?雖說我是怕?影響他們工?作,也因?yàn)?不了解工作?環(huán)境不能順?利交流,但?我也認(rèn)識(shí)到?了自己的不?足,面對(duì)沉?默不語(yǔ)的尷?尬,自己有?責(zé)任和義務(wù)?去與別人主?動(dòng)交流.在?公司里一個(gè)?新的職工到?來時(shí)很平常?的,老師傅?們也沒有必?要主動(dòng)和一?個(gè)新職工主?動(dòng)打交道,?這時(shí)候你就?應(yīng)該主動(dòng)去?和別人交流?,介紹介紹?自己啊,拉?拉家常,關(guān)?心一下工作?啊,都會(huì)讓?大家認(rèn)識(shí)你?,了解你,?對(duì)你留下良?好的印象.?在后來的實(shí)?習(xí)中我已開?始能和大家?愉快的交流?,就是出于?自己的積極?主動(dòng).在工?作的時(shí)候同?樣也要積極?主動(dòng)地和別?人交流.在?今后的社會(huì)?工作中,工?作不再是一?個(gè)人所能完?成的,那是?幾個(gè)人或是?一個(gè)團(tuán)隊(duì)的?工作,而且?你還必須去?幫助別人或?是接受別人?的幫助已完?成工作.因?此你不能期?望你自己一?個(gè)人就能完?成任務(wù),或?是看到別人?有困難也不?去幫助.雖?然此次我是?來實(shí)習(xí)的,?由于對(duì)業(yè)務(wù)?的不了解以?及專業(yè)知識(shí)?的不熟悉,?只能夠在領(lǐng)?導(dǎo)的安排下?進(jìn)行一些相?對(duì)簡(jiǎn)單的工?作,但是我?也很積極地?去幫助別人?完成自己力?所能及的工?作.就比如?在實(shí)習(xí)中,?在領(lǐng)導(dǎo)沒有?分配任務(wù)的?空暇里,我?就常主動(dòng)詢?問周圍的工?作人員有沒?有需要幫忙?的,有時(shí)候?別人也不好?意思麻煩我?,我就主動(dòng)?承擔(dān)他們的?工作.這樣?子不僅鍛煉?了自己,幫?助了他人,?還融洽了你?與別人之間?的關(guān)系,在?今后的工作?中人家也更?樂意與你交?往了.第?三:工作時(shí)?一定要一絲?不茍,認(rèn)真?仔細(xì).一個(gè)?職員在公司?的大部分時(shí)?間都是在工?作的,這就?要求他在這?段時(shí)間內(nèi)一?定要小心謹(jǐn)?慎,一絲不?茍,不能老?是出錯(cuò).有?時(shí)候一個(gè)失?誤不僅僅使?你自己的工?作進(jìn)程受阻?,還會(huì)影響?他人,甚至?受老板批評(píng)?責(zé)備,因此?認(rèn)認(rèn)真真地?做每一件事?情就顯得尤?其重要.為?了不使自己?前功盡棄,?我們?cè)趧傞_?始工作的時(shí)?候一定要慎?之又慎,對(duì)?自己的工作?要十分重視?,如果有必?要一定要檢?驗(yàn)自己的工?作結(jié)果,以?確保自己的?萬無一失.?在你對(duì)工作?開始了解并?熟練后,你?會(huì)發(fā)現(xiàn)自己?已能不用檢?驗(yàn)就能保證?工作的質(zhì)量?了.而此時(shí)?你也許不需?要總是重復(fù)?檢驗(yàn)工作結(jié)?果,但還是?要對(duì)自己的?工作認(rèn)真對(duì)?待,以免失?誤.第四:?要有豐富的?專業(yè)知識(shí)和?專業(yè)技能,?這會(huì)使你的?工作更加得?心應(yīng)手.一?個(gè)人在自己?的職位上有?所作為,一?定要對(duì)自己?職業(yè)的專業(yè)?知識(shí)有所熟?悉,對(duì)自己?業(yè)務(wù)所在范?圍內(nèi)的業(yè)務(wù)?技能也要熟?練掌握,這?樣你才算是?一位合格的?工作人員.?在工作的時(shí)?候,擁有豐?富專業(yè)知識(shí)?和和業(yè)務(wù)水?平的你將會(huì)?發(fā)現(xiàn)自己在?工作時(shí)左右?逢源,在處?理各種難題?和困難都能?很順利地去?應(yīng)付.在?經(jīng)歷了大學(xué)?三年的學(xué)習(xí)?（范本）后?,我自信自?己已掌握了?一定的通信?相關(guān)的知識(shí)?,可是到了?電信公司實(shí)?習(xí)（范本）?后,我才發(fā)?現(xiàn)自己離專?業(yè)工作還有?一些距離,?且不說自己?所學(xué)的都是?些基礎(chǔ)、皮?毛,就是在?應(yīng)用方面,?飛速發(fā)展的?科技已經(jīng)把?很早之前的?理論給湮沒?了.當(dāng)發(fā)現(xiàn)?自己的知識(shí)?已不能做為?自己的資本?時(shí),我更深?刻體會(huì)到專?業(yè)知識(shí)和技?能在工作中?的重要性.?這一年，?系學(xué)生會(huì)_?_級(jí)帶領(lǐng)著?，團(tuán)支書何?老師的指導(dǎo)?著，各位_?_級(jí)學(xué)生會(huì)?干事的努力?著，大眾傳?媒系取得了?讓人刮目相?看的成績(jī)。?學(xué)生會(huì)是一?個(gè)溫暖的大?家庭，我們?在這里成長(zhǎng)?、汲取知識(shí)?、并快樂的?為大眾傳媒?系服務(wù)著，?為大眾傳媒?系服務(wù)的同?時(shí)我們..?.徐州醫(yī)?學(xué)院暑期大?學(xué)生社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)總結(jié)?...今?年是我進(jìn)入?大學(xué)的第三?年。兩年來?，在各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)和同學(xué)們?的關(guān)心、幫?助下，通過?自身不斷努?力，各方面?均取得一定?的進(jìn)步?，F(xiàn)?總結(jié)思想政?治學(xué)習(xí)方面?。學(xué)校形?成了“以德?立校、全面?育人”的辦?學(xué)思想和“?規(guī)范管理、?開放教育”?的管理模式?。在辦學(xué)實(shí)?踐中秉承這?一思想，重?視德育工作?，重視學(xué)生?思想道德素?質(zhì)的培養(yǎng)，?努力把學(xué)生?培養(yǎng)成“志?向高遠(yuǎn)、道?德高尚、體?魄健美、心?理健康、熱?愛勞動(dòng)、熱?愛生...?轉(zhuǎn)眼間，?這學(xué)期的學(xué)?習(xí)生活即將?走盡。在學(xué)?生會(huì)幾個(gè)月?的工作也應(yīng)?該有個(gè)總結(jié)?了，雖然不?是一段很長(zhǎng)?的時(shí)間，但?對(duì)于我來說?，從當(dāng)初的?幾近一無所?知，互不了?解到現(xiàn)在可?以自己做一?些系里分配?的工作，可?以協(xié)助其它?部門的工作?，可以知道?該在學(xué)生會(huì)?的...?回顧本月工?作，我緊緊?地把握“理?論聯(lián)系實(shí)踐?”這一主線?，努力把知?識(shí)運(yùn)用到工?作實(shí)踐當(dāng)中?，使自己盡?快地適應(yīng)工?作。在上月?底的工作小?結(jié)會(huì)議中，?黃主任依舊?提到了工作?紀(jì)律問題，?嚴(yán)格遵守各?項(xiàng)制度，謹(jǐn)?記領(lǐng)導(dǎo)的指?示和批評(píng)并?付諸于實(shí)際?，不遲到，?...在?過去的幾個(gè)?月里，第_?_屆學(xué)生會(huì)?在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)?、老師的指?導(dǎo)下，立足?本職，本著?“踏實(shí)肯干?、務(wù)實(shí)高效?”的工作作?風(fēng)，圍繞“?寓學(xué)于樂、?學(xué)樂